校园文化口号十三篇
1、一代园丁乐，四时桃李荣
2、千教万教教人求真，千学万学学做真人
3、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
4、捧着一颗心来，不带半根草去。
5、百尺竿头须进步，十方世界是全身。
6、行成于思，毁于随；业精于勤，荒于嬉。
7、教师最佳的教育方法是做出榜样。
8、海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。
9、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。
10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。
11、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
12、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
13、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！
14、志不真则心不热，心不热则功不贤。
15、没有无德育的教育，没有无情感的管理。
16、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
17、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。
18、是海的深邃，澎湃了广科文化的宏大;是山的豪迈铸就了广科文化的高远。
19、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
20、用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。
21、厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。
22、展开广科光辉的文化翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
23、海纳百川容千舟竞技广科，厚得载物育八方有为英才。
24、桃李芬芳广科花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。
1、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
2、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
3、一代园丁乐，四时桃李荣。
4、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
5、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
6、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
7、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
8、教育就是服务，是学生的服务。
9、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
10、志不真则心不热，心不热则功不贤。
11、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
12、己助于人，不求于酬;人助于己，则必酬人。
13、只有学习精彩，生命才精彩;只有学习成功，事业才成功。
14、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
15、用语言走向世界，让世界走近我们。
16、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
17、立身以立学为先，立学以读书为本。
18、为了我们大家的生存，请节约用水。
19、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
20、播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
21、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。
22、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。
23、学而不思则罔，思而不学则殆。
24、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
25、让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
26、母亲赋予了我们以灵魂和，我就以我的灵肉来探索人生。
27、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
28、想，要壮志凌云;干，要脚踏实地。
29、诚信是一片天，合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。
30、勤细实树形象，教研改铸师魂。
31、健康是最大的财富，知识是永恒的追求。
32、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
33、顺手捡起的一片废纸，纯洁的是自己的精神。
34、书到用时方恨少，事非经过不知难。
35、好说己长便是短，自知己短便是长。
36、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。
37、路虽近，不行不到;事虽小，不为不成。
38、教育的理想，提升生命的意义。
39、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。
40、真诚是人生旅途中永不作废的车票。
41、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。
42、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专!
43、道路的拐弯处，人生的转折点。
44、立志不高，则溺于流俗;称身不严，则入于匪辞。
45、人有多少知识，就有多少力量。
46、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
47、欲治身，先治心;欲责人，先责己。
48、工作激发学习，学习创造佳绩。
49、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
50、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。
1、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
2、团结一条心，石头变成金。
3、讲究卫生，热爱生活。
4、树立科学理念，狠抓规范管理。
5、独学而无友，则孤陋而寡闻。
6、校兴我荣，校衰我耻，爱我农院，为校争光。
7、加大教学投入，落实以评促建。
8、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
9、脚踏实地山让路持之以恒海可移。
10、志在千里，壮心不已。
11、昭人类社会之兴衰，究古今往事之踪迹。
12、天才是努力加勤奋。
13、今天我以武中为荣，明天武中以我为荣。
14、以人为本，以德治校。
15、千锤成利器，百炼成纯钢。
16、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
17、快乐学习，智能并进，人格健全。为了更好的明天，我们努力着。
18、高尚的需要升华人，卑微的要求降低人。
19、己所不欲，勿施于人，就是“文明”。
20、强化竞争意识，营造团队精神。
21、文明就餐，礼貌待人。
22、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。
23、精通英语，走遍天下。
24、非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。
25、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
26、社会发展，教育先行，教育振兴，全民有责。
27、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
28、精研博学，笃行仁德。
29、横绝学海，笑傲苍穹。
30、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。
31、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
32、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
33、保持环境清洁，做个文明学生。
34、规范行为，滋养心灵。
35、迎评估，促发展；师生携手，再创辉。
36、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。
37、走进书香世界，活出多彩人生。
38、学习科技，迎接挑战。
39、权然后知轻重，度然后知长短。
40、学习创造未来，知识改变命运。
41、每天进一步，踏上成功路。
42、母亲赋予了我们以灵魂和生命，我就以我的`灵肉来探索人生。
43、一切推理都必须从观察与实验中得来。
44、今天的努力，明天的实力。
45、牢记育人使命，不负人民重托。
46、人人是评估对象，事事是评估内容。
47、以服务为宗旨，以就业为导向，坚定走产学研结合的发展道路。
48、活泼、乐学、扎实、和谐。
49、天生我材必有用。
1、探索、求知、明理。
2、分分秒秒，构筑辉煌。
3、礼貌是人类共处的金钥匙。
4、教育改变命运，智慧引领辉煌。
5、规范行为，滋养心灵。
6、评估情系你我他，誓与学校共荣辱。
7、少一个脚印，多一片绿意。
8、知识改变命运，态度决定高度。
9、举全校之力，创评估佳绩，铸学院辉煌。
10、给自己养成好习惯，为他人留下好环境。
11、自弃者，人莫救也。
12、学而不思则罔，思而不学则殆。
13、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。
14、成由勤俭败由奢。
15、全民兴教，确保教育优先发展。
16、爱生如子，细微处见精神。
17、终身学习，塑造美好未来。
18、开卷有益晓百年大事。
19、感恩，是一种品德，更是一种责任。
20、天行健，君子以自强不息。
21、以迎评为契机，推动校园文明建设。
22、教育就是服务，是学生的服务。
23、天下无难事，只怕有心人。
24、工欲善其事，必先利其器。
25、胸怀祖国，放眼世界。
26、多干别人不愿意干的'好事，你就是人上人。
27、真诚相待，包容理解。
28、以积极心态迎评，以实际行动促建。
29、学以知道，教以成德。
30、节约用水，从点滴开始。
31、精益求精，善益求善。
32、聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
33、精诚所至，金石为开。
34、立德树人，培育好国民。
35、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
36、权然后知轻重，度然后知长短。
37、用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章。
38、教师教学的过程也是教师成长的过程。
39、抛弃时间的人，时间也抛弃他。
40、自由、平等、公正、法治。
41、家长养育辛苦，报恩唯有苦读。
42、静以修身，俭以养德。
43、评估是手段，建设是关键，发展是目的。
44、看书须放开眼孔，做人要立定脚跟。
45、知之者不如行之者。
46、你欣赏花木的风姿，花木欣赏你的素质。
47、脚踏实地山让路，持之以恒海可移。
48、虚争空言，不如试之易效。
49、厚积薄发，深入浅出。
50、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。
51、加强校园文化建设，营造良好育人氛围。
52、知书以达理，读史以明智。
53、勤学、修德、明辨、笃实。
54、以教学评估为契机，努力提高教学质量。
55、明兴替规律，察今是昨非。
节约就是美德。
一粒粮食一粒汗。
天生我材必有用。
文明是快乐的源泉。
脚下留情，草如茵。
绳锯木断，水滴石穿。
爱护公物，人人有责。
节约是美，浪费是丑。
病从口入，请讲卫生。
有序用餐，文明用餐。
与朋友交，言而有信。
学问愈深，未知愈重。
人生有限，学习无限。
敏而好学，不耻下问。
衣冠不整者，请勿入内。
一屋不扫，何以扫天下。
不可自暴、自弃、自屈。
我是小草，是你的朋友。
地球母亲提醒你节约用水。
外来人员请到门卫室登记。
恶语不出口，苟言不留耳。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
礼貌是文明共处的金钥匙。
千里始足下，高山起微尘。
终身学习，塑造美好未来。
壮志与毅力是事业的双翼。
教师是学生发展的促进者。
千锤成利器，百炼成纯钢。
天下无难事，只怕有心人。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
欲穷千里目，更上一层楼。
创新是一个民族进步的灵魂。
教学过程即学生的发展过程。
学而不思则罔，思而不学则殆。
工作激发学习，学习创造佳绩。
教育就是服务，是学生的服务。
人有多少知识，就有多少力量。
日出唤醒大地，读书唤醒头脑。
不要踩我，我是你们的绿化者。
勤俭节约是中华民族的传统美德。
草坪为我们贡献绿色，请保护它。
想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。
不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
良好的卫生习惯是身体健康的保障。
为了我们大家的生存，请节约用水。
欲治身，先治心；欲责人，先责己。
好说己长便是短，自知己短便是长。
教育的目的是学会做人，学会做事。
教育最大的成功是让学生学会学习。
志不真则心不热，心不热则功不贤。
教师教学的过程也是教师成长的过程。
学习是创造的前提，又是创造的过程。
自己的事情自己干，靠别人不是好汉。
付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。
学习是素质的修炼，读书是知识的积累。
学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。
微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。
顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
社区教育，是创建学习型组织的重要途径。
希望是生命的.源泉，失去它生命就会枯萎。
少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。
一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。
平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。
教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。
出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。
知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。
大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。
胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。
一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难。
多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质。
一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。
一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。
人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。
懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。
人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。
母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。
人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。
只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。
乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。
你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西……
在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。
鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。
把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做。
在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。
现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标。
人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。
31、沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。
32、参与就有快乐，自信就能成功。
33、遇到困难时，抬头看看天空，你可知那彩虹是风雨的结晶?
34、修炼自己的行为，让他规范专业;修炼自己的学识，让他犹如涌泉。
35、树百年报国志，做世纪栋梁才。
36、放飞你的青春，奔洒你的热情。
37、领先来自争锋，成功源于合作。
38、在课堂上，没有绝对的对与错，只要你敢想，敢发言，那你就是最棒的。
39、敬人容人，助人爱人;
40、课后要复习，回忆第一条。看书要深思，消化细咀嚼。
41、家长养育辛苦，报恩唯有苦读。
42、静以修身，俭以养德。
43、评估是手段，建设是关键，发展是目的。
44、看书须放开眼孔，做人要立定脚跟。
45、知之者不如行之者。
46、你欣赏花木的风姿，花木欣赏你的素质。
47、脚踏实地山让路，持之以恒海可移。
48、虚争空言，不如试之易效。
49、厚积薄发，深入浅出。
50、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。
51、加强校园文化建设，营造良好育人氛围。
52、知书以达理，读史以明智。
53、勤学、修德、明辨、笃实。
54、以教学评估为契机，努力提高教学质量。
55、明兴替规律，察今是昨非。
56、终身学习，塑造美好未来。
57、过去的过去了，让我们向未来进取。
58、不敢高声语，恐惊苦读人。
59、微笑示人，以诚待人。
60、团结奋进，共育英才。
1、片片爱心草，点点护绿情。——作者：初二4班 谈李超
2、退一步，海阔天空；退一步，绿草无限。——作者：初一6班 张巧
3、花草有情，敬请爱惜。——作者：预初8班 陈典
4、垃圾不落地，校园更美丽。——作者：初一8班 赵一多
5、绕行四五步，环保一大步。——作者：初二5班 杭彩霞
6、红花绿叶点缀校园，美好环境增色人生。——作者：初三1班 李艺扬
7、距离产生美，谢绝亲密接触。——作者：预初4班 周婕
8、垃圾也有家，请别帮它找错家。——作者：预初6班 方乐意
9、小草青青，足下留情。——作者：初一3班 雷若桐
10、多一颗树木，多一份清新；多一份环保，多一片森林。——作者：初二1班 吴心怡
11、绿绿小草，悠悠生命。——作者：初一7班 韦安宁
12、人人草上走，草儿皱眉头。——作者：预初3班 路健
13、绿化我保护，行为我做主；把路让一让，你我都高兴。——作者：预初2班 徐倩
14、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。——作者：初二3班 陆佳超
15、草木皆有生命，爱护方显真情。——作者：预初5班 刘春媛
16、校园是我家，整洁靠大家。——作者：预初7班 王占松
17、小草给我一片绿，我给小草一份爱。——作者：初一4班 计丽娜
18、践踏绿茵可惜，多行数步何妨。——作者：初三6班 陈玉碧
19、花之微笑，草之舞动，树之萌茵，君之功劳。——作者：初三3班 朱苏倩
20、无边的花草，无双的校园。——作者：初二2班 刘杜
21、多一抹绿色，多一线生机；少一分绿色，少一丝希望。——作者：初一4班 戴丽芸
22、护校爱校校更美，观园惜园园更幽。——作者：初三3班 杨洁
23、你我弯弯腰，环境更美好；你我少一脚，小草笑一笑。——作者：初一5班 赵希澳
24、绕行三五步，留得芳草绿。——作者：初三5班 祝倩雯
25、青青绿草，生机勃勃，停留脚步，绕道离开。——作者：预初1班 樊蓉
26、人重脸，树重皮，莫在树上留痕迹。——作者：初二3班 黄嘉琦
27、花草丛中笑，园外赏其貌。——作者：初二7班 毛海慧
28、大自然给予草木生命，让我们用实际行动保护它。——作者：初二6班 马莉
29、多一份绿意，多一份清新，多一份活力，共建绿色家园。——作者：预初2班 孙忠博 夏立阳
30、你欣赏花的`美丽，花欣赏你的高贵。——作者：预初4班 孙倩倩
31、来时给你一阵芬芳，走时还我一身洁净。——作者：初一5班 翁欣欣
32、小草在睡觉，请君勿打扰。——作者：初一2班 杨宇杰
33、闻草花香，惜花草寿。——作者：初二8班 李婷婷
34、每天打扫必有用，垃圾散尽不复来。——作者：初三2班 黄灿之
35、踏破草地唯可惜，得来绿意应爱惜。——作者：初三5班 朱小艳
36、草常绿，树常青，生命之花亦常青；花常红，人常艳，新中学子最火红。——作者：初三4班 顾清
1、态度决定一切，习惯成就未来。
2、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
3、小事成就大事，细节成就完美。
4、细节决定成败，态度决定一切。
5、一朝习惯，万事易办。
6、要成就大事，先做好小事。
7、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
8、社会发展教育先行教育振兴全民有责!
9、加快建设教育强市率先实现扬中教育现代化!
10、彩虹风雨后，成功细节中。
11、推进社区教育，建设学习型城市!
12、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
13、群策群力同心同德努力开创教育现代化新局面!
14、莫放松点，莫轻视微。
15、心态决定命运，自信走向成功。
16、各行各业齐心协力建设教育强市!
17、以教育信息化带动教育现代化，实现教育事业新的跨越!
18、绳锯木断，水滴石穿。
19、习惯改变命运，细节铸就终身。
20、党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，师以从教为乐!
21、推进教育现代化服务扬中新崛起!
22、实施科教兴市战略，全面推进教育现代化
23、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
24、热烈欢迎省教育现代化建设水平评估组的领导、专家莅临指导!
25、树立终身教育观念，构建社区教育体系，实现教育现代化
26、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
27、全面推进素质教育，促进人的全面发展。
28、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
29、促教育均衡发展办人民满意教育!
30、自信人生二百年，会当水击三千里。
1、蓬勃的艺术驿动的心灵！
2、为艺术喝彩，为生命加油。
3、同一个舞台，同一个梦想。
4、同一个艺术，同一个梦想。
5、用艺术沟通，让世界和谐。
6、艺术的盛会，青春的节日！
7、风采艺术节，展现新舞台。
8、为班级争光，为艺术节争辉！
9、热烈祝贺校园文化艺术节开幕
10、预祝校园文化艺术节圆满成功
11、展示知识才华，创建特色学校。
12、成功在于努力，艺术在于创造。
13、打造艺术舞台，创造艺术人生。
14、放飞理想翅膀，展现你我风采！
15、放飞艺术梦想，享受生命情趣。
16、生命源于艺术，艺术源于生命。
17、畅想魅力人生，挥洒火热青春。
18、美丽的艺术出于你美丽的心灵。
19、艺术源于生活，艺术点亮生活。
20、艺术的历史，就是生命的痕迹！
21、美丽的艺术出于你美丽的心灵。
22、展示才艺的舞台，完善自我的机会。
23、我的舞台我作主，我的.风采我展现。
24、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。
25、用艺术点亮人生，用行动实现梦想。
26、载歌载舞你我他，校园文化靠大家。
27、以人为本，文化的驿站在心灵里永存。
28、可能感兴趣》》传统春节守岁到几点？
29、呕心沥血，用文化乳汁哺育校园新苗。
30、弘扬个性，艺术的旋律在生命中长鸣。
31、辛耕勤耘，引艺术甘泉滋润祖国未来。
32、丰富校园文化生活，促进和谐校园发展。
33、文化是艺术的摇篮，艺术是文化的体现。
34、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
35、闪亮师生艺术风采，创建艺术特色学校。
36、全面发展，用知识和智慧谱写生命的新歌。
37、彰显特色，以创新与艺术丰富心灵的海洋。
38、用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵。
39、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。
40、拥有快乐，展望未来；拥有艺术，展望明天。
41、拼搏自信，努力奋进。开创辉煌，永远自强。
42、民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。
43、生命产生灵感，灵感诞生艺术，艺术来源生命
44、青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，
45、与圣贤相约，与志士握手，积淀深厚的文化底蕴。
46、与高尚交流，与智慧碰撞，诠释高雅的艺术内涵。
47、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；
48、泼一抹墨色，国风脉脉。调几声弦音，民韵悠悠。
49、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
50、我们的第一，我们去争取！我们的奇迹，我们去创造！
51、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。
52、精彩艺术节，圆我艺术梦！展示新文化，塑造新未来！
53、艺术之乐，展示自我梦想！艺术之美，展现自我风采！
54、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我。
55、艺术大舞台，我们一起来！五彩大世界，由你来争夺！
56、问你行不行，艺术评一评，想象在哪里，全在艺术里！
57、校园艺术好，开心每一秒。踏上艺术之舟，共享成功人生。
58、艺术节，激情洋洋，创辉煌；艺术节，英姿飒飒，展风彩。
59、放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！
60、同一个舞台，同一个梦想。插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。
61、我的舞台我主宰，胜利属于你和我。展示你我风采，力争完美舞台！
62、校园艺术大舞台，展我学生新风采。点燃青春激情，畅响校园艺术。
63、艺术舞台，发扬自信，张弛自我；艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。
64、艺术魅力，炫我风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得。
65、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸；竞技场上显才艺，艺术之中共发展
66、我的艺术我展示，我的技能我发挥。我的艺术我表演，我的舞台我主宰。
67、艺术编织人生，人生描绘艺术。艺术的精彩靠大家，我们的节目更精彩。
68、迈着青春的脚步，走向艺术的舞台；尽我最大的努力，展我最美的风采。
69、我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。
70、让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。
71、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；艺术之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。
72、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。激情四月，艺术之节；比学赶帮，超越梦想。
73、拼搏自信，努力奋进。开创辉煌，永远自强。和谐一致，共创佳绩。你我携手，创造未来。
1、卫生干净，为你为我为大家。
2、善待环境就是善待自己
3、节约就是美德也是创造
4、水龙头：“请不要让我长流泪。”
5 、垃圾箱：“请您近距离投篮!”
6、下水管道：“我很廋小，请不要扔下杂物。”
7、爱护厕所设施，我们责无旁贷。
8、爱护厕所设施，还校园厕所一个全新的面貌!
9、上前一小步，文明一大步。
10、净化公共卫生，美化你我心灵。
11、怱怱来，冲冲去。
12、厕所干净，愉悦身心。
13、贴近方便，靠近文明。
14、自觉节约用水。
15、我们只有一个地球，请珍惜用水。
1、尊重他人就是尊重自己；
2、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
3、不用方便筷，植树造绿荫。
4、墙上无脚印，地上无痰迹；
5、学校是我家，清洁靠大家；
6、干净卫生，你我共同努力。
7、当知盘中餐，粒粒皆辛苦；
8、盘内一分钟，厨内更多功。
9、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
10、食堂饭菜香，买饭多谦让。
11、餐厅是我家，清洁靠大家；
12、饭菜穿肠过，礼让心中留。
13、天地"粮"心，珍食莫蚀
14、倒下的是剩饭，流走的是血汗。
15、加强自我修养，树立良好美德；
16、勤俭节约是中华民族的传统美德
17、即使饥肠辘辘，也要风度依然。
18、爱护公共设施，提高自我修养；
19、粮食就是生命，知识拯救灵魂。
20、陶冶健康情操，建设文明餐厅。
21、食不净则多病，食不尽则多蝇。
22、良好的卫生习惯是身体健康的保障
23、饮食是文化，请从窗口文明做起。
24、勿以善小而不为，勿以恶小而为之；
25、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
26、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
27、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
28、微笑是我们的语言，文明是我们的信念
29、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
30、知青的年代已过去，请勿再"插队" 。
1、每个人都是教学的主体，处处是教学的环境。
2、不要整天吃东西，不要放弃在树荫下工作。
3、生命是有限的，而学习是无限的。
4、教育是百年计划的基础。
5、知识改变命运，勤奋成就未来。
6、我是独一无二的。我是不同的。
7、以满足考核，促进建设贡献，发展农场。
8、一切推理都必须来自观察和实验。
9、只有山中之石才能攻玉。
10、树立科学发展观，推进学习型城区建设。
11、一个人的雄心取决于他的成功。
12、纸上谈兵，要知道这事要躬行。
13、坚持科学发展观，促进教育事业发展。
14、每个人都有能力改进，每件事都有改进的空间。
15、注重个人文明，提升宿舍文化品位。
16、创新是一个民族进步的灵魂。
17、抛弃时间的`人，时间也抛弃他。
18、以质量求生存，以特色求发展。
19、加强法制建设，依法推进学校治理。
20、赢家往往坚持到最后五分钟。
21、爱人，人总是在爱；尊重他人，人们总是尊重他们。
22、学校是学习的地方，文明是成功的根源。
23、声音的形状和颜色，场景的意义融合。
24、放弃吸烟的坏习惯，创造一个无烟的环境。
25、有较强的学习能力和敏感性，决心共同工作。
26、每天前进一步，踏上成功之路。
27、更新教育观念，深化改革，营造良好的教育氛围。
28、发展终身教育，提高公民素质。
29、细节决定成败，态度决定成败。
30、博学而坚定，求索而亲近。
1、有一分耕耘，就有一分收获。
2、找方法才能成功，找借口只有失败。
3、要有好的灌溉，才有好的成果。
4、每天进一步，踏上成功路。
5、人的能力是有限的，而人的努力是无限的。
6、如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。
7、人生在勤，不所何获。
8、没有付出，就没有收获。
9、我是独一无二的，我与众不同。
10、心之所愿，无事不成。
11、我正在为之努力。
12、高尚的需要升华人，卑微的要求降低人。
13、多点沟通，少点抱怨;多点理解，少点争执。
14、自我提升，良性竞争;相互欣赏，互相支持。
15、团结一条心，石头变成金。
16、强化竞争意识，营造团队精神。
17、人人有改善的能力，事事有改善的余地。
18、上下沟通达共识，左右协调求进步。
19、优质精神，上下一心。
20、全员培训，同步提高，创新进步。
21、大成功靠团队，小成功靠个人。
22、德为基，实为魂，勤为根。
23、要成为学生们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。
24、教师，立足实践去思考、反思，才能真正走进课程!
25、把最平凡的事做的精益求精!
26、你的语言——学生的思维能力。
27、你的语言——学生的语言能力。
28、你的语言——学生的审美能力。
29、理想向现实回归，生成向预设回归，社会向课堂回归，多元向标准回归。
30、最有价值的知识是关于方法的知识。
31、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
32、.我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
33、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
34、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
35、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
36、一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。
37、但是建设一种文化是一个长期的过程，一般人是不会去做的，这是教育管理的悲哀。
38、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性
39、爱学楼”、“博学楼”、“崇学楼”“求知楼”、“探知楼”、“行知楼”、“韵美楼”
40、学会欣赏别人，就是尊重自己;学会呵护别人，就是关爱自己。