校长在学生会上的讲话（精选3篇）
过去的一年，在市委、市政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，我校以努力提高教育教学质量为宗旨，进一步深化学校内部管理体制改革，突出在规范管理上下功夫，广大教职员工励精图治、团结合作、爱岗敬业、无私奉献，学校各项工作均取得了可喜的成绩。
20xx年高考，我校郭廷宇同学以685分考入清华大学航空航天工程专业、并获得理科状元;文科二本以上199名，创历史最好成绩。实属难得。我校一批本科上线266人，二批本科以上上线804人。创造了我校高考尖子生升学史上的最好成绩，得到了灯塔市委、市政府的充分肯定和表彰，更得到了社会各界的一致好评和认可。回顾过去的一年，我们做的主要工作有：
一、深化学校内部管理体制改革，进一步提高学校管理水平。
为全面提高教育教学质量，结合我校实际，进一步吸收借鉴省内外一流高中的先进经验，加强与沈阳市郊区联合体的交流与合作。在完善教职员工聘任方案、稳步推进以考代练的考试制度、完善教研组考核方案、教师考核方案和班主任考核方案，加强教学常规管理、加强德育管理、加强集体备课的实效性、加强学生学法指导和课后反思等方面得到进一步完善和提高，有效提高了学校的管理水平。
二、规范管理，切实加强教师队伍建设。
(一)加强教师职业道德建设。努力提高教师职业道德素质，大力倡导广大教师爱岗、爱生、团结协作、无私奉献。坚决贯彻执行《关于三乱问题的整治方案》。
(二)修改教研组考核方案和教师考核方案，进一步增强集体备课的实效性，有效提高了教育教学效果。
(三)加强与省内外一流学校的交流与合作，更新广大教师教育教学理念，增强教辅、职员队伍的服务意识。
三、继续坚持德育工作的重点地位
(一)加强德育工作队伍建设。首先，严把班主任聘任关，将师德与班主任聘任联系起来，乱办班、乱补课的坚决不聘。其次，政教处在班级管理考核上始终坚持公平、公正、公开的原则，坚持正面教育，既理顺了德育管理人员之间的关系，更使德育管理易于被学生接受，达到良好效果，充分发挥出学校德育教育的主体作用。
(二)加强学生思想教育工作，为德育管理奠定坚实基础。
政教处始终将耐心、细致地做好学生思想教育、疏导工作作为德育工作一项重要内容，坚持人性化管理和严格管理相结合，有效避免了学生重大违纪事件的发生。
(三)进一步完善《班级管理考核方案》，加大对违纪学生的惩戒力度，狠抓常规管理并坚持常抓不懈。继续开设“艺术生特长班”、“体育特长生训练小组”、“广播影视传媒培训班”、“美术特长专业培训班”、深挖学生特长，引导其走上成才之路。
(四)公开选拔学生会干部。在学生会干部积极参与下，组织开展了丰富多彩的校园文体活动，在引导学生自我教育、自我管理的过程中起到了不可替代的作用。
(五)打造德育平台，切实加强未成年人思想道德建设。以班团会、升旗仪式、宣传栏等为阵地，以开展高一新生军训活动、重大节日纪念活动、校内文体比赛等为载体，广泛对学生进行德育教育。坚持学校教育、家庭教育和社会教育相结合，不断拓展德育空间，适时召开学生家长座谈会，有力推动了学生身心良性发展和良好思想道德品质的形成。
四、以教学为中心，继续狠抓教学常规管理
(一)狠抓集体备课、听评课，课堂教学秩序等教学流程的常规管理。教研组长、骨干教师充分发挥出典型示范和辐射作用，形成良好的教研集备风气。
(二)坚持以考代练，并严肃考风、考纪。着力抓好学生课后反思。使学生在分析问题、解决问题能力的培养提高和应试心理的培育上取得了明显成效，有力推动良好学风、严谨教风的形成。
(三)分层次教学改革向纵深方向发展。继续开设实验班、体育特长生训练小组和音乐特长班，稳步实行学籍动态管理，为教师因材施教、分类指导创造了有利条件。
(四)着重抓好“可上、可下”学生，实行“包干到户”，有效提高了高考升学人数。
(五)把握新课程改革和高考模式改革的态势，多方收集信息，深入研究高考方向，制定正确的复习、备考策略，明确教学方向，为教学质量的提高奠定基础。
五、坚持健康第一，体育卫生工作卓有成效
体育工作坚持以师生员工身体健康为主线，以体育课、跑操和开展各种丰富多彩的体育比赛为载体，全面提高师生员工身体素质。
卫生保健工作坚持以预防为主，防治结合。以辽阳市传染病院、辽阳市结核病防治所和灯塔市疾病预防控制中心为依托，定期为师生进行身体检查，有效预防了常见病、多发病，遏制了传染病蔓延。切实加强学生食堂卫生管理，杜绝事物中毒事件发生。
六、后勤工作快捷、高效，保障有力
后勤工作，人员少任务重，但他们不辞辛苦，忘我工作，周到服务，严格执行财经纪律，厉行节约。
在充分肯定成绩的同时，必须清醒认识到我校还存在薄弱环节。
一、在学校管理和教育教学质量上与省内其它一流高中相比，我们还存在一定差距。
二、少数教师尚未形成正确的教育观、人才观、质量观，教师教育理念需进一步转变，教育方法需要进一步改进。
三、教师队伍整体素质有待提高，由于教师待遇下降，八小时额外工资迟迟未发，部分教师缺乏责任意识、进取意识，积极性不足，学生和家长还不够满意。
四、学生来源广，思想道德素质和文化基础参差不齐，德育工作面临严峻形势。
五、由于规范办学，教学时间大幅减少，原有的教育教学模式已不适应，急需调整教学模式，进行教学改革。
六、存在考核制度不合理，管理松散等问题。
上述困难和问题需要我们在今后工作中高度重视，调动一切积极因素，齐心协力加以克服和解决，以不负上级领导重托和全市人民厚望。
新学期工作：
一、指导思想：
在市委、市政府、市教育局领导下，全面贯彻落实和xx届三中全会精神，以同志重要讲话精神为指针，坚持党的群众路线，认真执行党的教育方针、政策，积极推进素质教育，坚持“以文化立根基、以质量求生存、以特色促发展”的策略，坚持“以人为本、尊重个性差异、开拓进取、培养创新人才”的办学理念，以全面提高教育质量为目标，以教育教学改革为手段，以立德树人、培养人才为重点，以开展丰富多彩的活动为载体，办人民满意的教育。
二、师德师风建设
1、深入开展党的群众路线教育实践活动，提升党员素质，提高广大教师的政治理论水平。
2、将师德建设放在教师队伍建设的首位。弘扬高尚的师德，学校学年末评比学校师德标兵，使我们教师具有良好的职业道德素质和健康的心理素质。
3、加强师德教育，贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》，倡导为人师表、教书育人、爱岗敬业、无私奉献的职业精神。
4、坚决执行师德不合格一票否决制，包括有偿补课、乱办班、超强度体罚学生、吃拿卡要等现象。
5、加强教师主人翁意识的培养，让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。
三、教学工作
1、落实国家、省、市对教师的培训计划，采取集中培训、校本培训、岗前培训等形式提高专业知识发展。
2组织好“请进来，走出去”，请专家讲学，派优秀教师外出学习，参加比赛和观摩。
3、继续开展好新教师的“青蓝工程”活动，以带徒弟、认师傅等多种形势落实青年教师的培养方案。
4培养教师终身学习意识，学校重视教师专业化成长，形成浓郁的学术氛围，摒弃不学无术、吃老本思想。
5、重新修订教师业务考核方案。将教师的劳动纪律、课时标准、教案标准、超课时待遇等做到细化、量化，改变单项赋分分数，体现多干少干不一样、干好干懒不一样。
6、加大过程管理力度，执行教师的考核按月评比，按月公示制度，使教师有比较，平衡年级之间、职员与领导之间的考核标准。
7、以教科研为先导，号召教研组组组有课题、人人都参与。实现以科研促教研、以教研推动教学工作，号召全体教师积极参加教学改革，学校给予财力、物力支持外，额外劳动部分算课时，为打造高效课堂奠定基础。
8、加强学生的学习方法的指导工作，班科教师对学生的学习要从细微处着眼，纠正错误、引上正途，做到因势利导。
9、加强教研组建设，发挥教研组长的引领作用，发挥集备作用，充分调动组员积极性，做到充分备课，优化教案和学案，积累适合我校的骨干知识框架，为今后校本课程的开发做好准备。
10、加强课堂教学管理，杜绝教师只管教、不管学的毛病，师生互动时间也要充分，探究到位，培养创新能力，避免乱课、乱班现象。
11、开展人人上公开课活动、评出优秀教师，再到学校层面上观摩、上示范课。
12、研究20xx年高考备考策略，精心安排好每月的复习计划，制定并落实每月计划，有针对性地调研，纠偏改正。
四、德育工作
1、德育工作以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，努力构建德育工作体系，进一步提高德育实效性。
2、为引领班主任专业化发展，培育优秀的德育工作队伍，组织专题培训和优秀班主任经验交流会(十月中旬)，促使班主任职业品质与素养、班级管理工作技巧、学生思想教育方式方法、后进生转化、学生心理健康教育等方面有较大收益。
3、以狠抓日常管理为突破口，进一步强化学风、校风建设，规范学生日常行为，提高学生自主管理能力，培养学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯和安全意识，狠抓上课、课间、早晚自习及午休的管理。
4、本学期重点抓“五大教育”，即：文明习惯养成教育、理想信念教育、感恩教育、心理健康教育、法制安全教育。
5、继续加强班级文化建设，建立良好的班风、学风，以活动为载体，在活动中培养学生的荣誉感和集体感，逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。
6、继续推进家校合作教育，办好家长学校，开好家长会。
7、加强学生心理健康教育，确保每一名学生健康成长。在学生当中广泛开展群体心理辅导活动和个别心理辅导活动，抓好学生生命健康教育、青春期教育。
8、加强学生的安全法制教育
坚持安全法制教育工作的制度化、经常化、规范化。做到重大活动和节日前要强化，并有具体的措施和记录。针对突发事件，举办安全疏散演练活动，帮助学生掌握逃生方法，提高学生的应变能力。
9、继续抓好体育卫生工作
坚持跑操制度，提高跑步质量，加强对眼操的检查，规范体育课流程，达到锻炼目的。加强环境卫生的清理工作，增强环境育人功能。坚持师生体检制度，防止传染病的流行和蔓延，坚持每天教室通风两次。加强对食堂的监管，定期检查，杜绝事物中毒事件发生。
10、继续举办第九届校园文化周，坚持全员参与、安全第一、节约办事情的理念，使师生受到良好熏陶。
五、总务后勤工作
树立全心全意为师生服务的宗旨，开源节流、厉行节约，严格依法依规，加强经费的管理，按预算有计划开支经费，按标准做好收费工作，做到收费项目标准公开。年终经费收支向教工代表公开。
新的学年已经开始，我们将把握机遇，以提高办学效益为中心，以全面提升教育教学质量为目标，进一步深化改革、加快发展，为国家培养出更多的优秀人才和实用人才，为灯塔市教育及社会各项事业的快速发展做出我们应有的贡献。
同学们：
大家好!新学期，新气象。随着学生会换届大会的举行，我校学生会工作又迎来了新的活力和希望。一直以来，我校学生会所有成员齐心协力、团结一致，扎实有效地做了大量的工作，今天的会议标志着新学期的学生会工作即将全面展开，也昭示着新一轮的学生会工作必将发挥出巨大的作用。
下面我想就学校学生会工作谈几点个人的想法：
学生会是学校学生管理组织机构之一，是学校行政领导、团委指导下学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会结合学校实际情况，紧紧围绕学校的中心工作，以服务学校、服务同学，促进全体学生全面发展为宗旨，通过开展有益于同学身心健康的学习、生活、文体、社会实践等活动，积极创造良好的校风学风，引导全校学生不断提高思想觉悟，维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境，并能反映同学们的建议、意见和要求，促进同学和学校、同学和老师、同学和同学之间的沟通了解。学生会在学校管理尤其是常规管理中，毋庸置疑地发挥着不可替代的重要作用。
在座的各位都是从高一、高二年级各班级中挑选出来的德才兼备、全面发展的优秀学生，绝大部分还是班级上的干部。可以这样讲，从今天开始，你们就是学校学生管理的得力助手。为进一步加强学校常规管理，维护校园的和谐稳定，我希望在座的同学在新的学期里要充分发挥以下几个方面的作用：
一、模范带头作用
作为学生会成员，尤其是学生会干部，必须以身作则、率先垂范，时时处处起模范带头作用，有效地做好我校的学生自主管理工作。学生会成员的表率作用，首先表现在思想政治上要积极追求上进，争当全校同学的楷模，以正立身、以诚待人，公正处事、明礼诚信，以良好的精神风貌和一身正气去感染和引导同学，努力形成优良的班风和学风。其次，要正确处理好学习和工作的关系，做到学习与工作两不误。在此，我也希望每一位学生会成员在认真参与学校学生管理的同时，还要以优异的学习成绩赢得同学们的尊重与信任。第三，要模范遵守校规校纪，严格按照中学生文明行为规范来约束自己，注意仪表服饰端庄、规范佩戴学生工作证、文明用语、文明行走、与异性朋友交往得体等等。总之，要自立、自省、自律、自策、自励，真正发挥学生会成员的模范带头作用。
二、核心骨干作用
学生是学校各项教育活动的主体，学生教育管理工作的最高境界是实现学生的自我管理。你们要在教育活动中更应充分发挥主体作用，不断进行自我认识、自我教育、自我激励、自我控制、自我发展，让每一位同学都变得优秀。而要想调动学生主体内部的所有积极因素，必须通过主体内部的骨干和核心，来团结和凝聚整体力量。在座的各位就是学校学生管理中的得力助手和核心力量，我希望大家在新的一年里，要明确肩负的重任，增强责任感和使命感，充分调动主观能动性，不断提高自身的组织领导能力、管理协调能力、团结协作能力，积极配合学校开展好各项学生管理工作。
三、桥梁纽带作用
学生会是联系学校与同学们之间的桥梁纽带。发挥桥梁纽带作用，是学生会建设中的一项重要职能。作为学生会成员，大家要在与广大同学的相处和管理过程中，一方面可以直接通过你们积极引导，携手帮助;另一方面，也可以通过你们及时将同学们的思想动态、学习状况、反映的意见和要求等信息及时反馈给学校和老师，以期在第一时间内切实有效地解决同学们中存在的问题。
本学期，学校进一步改革和完善“以学校行政班子和全体班主任为主体，全员管理、全程管理、全方位管理”的常规管理制度。同时，学校决定进一步充分发挥学生会的作用，实行“双线并举”的管理网络，以不断提高学校常规管理水平。最后，我想就今后的学生会工作提以下三点希望和要求，概括起来说，要增强三个方面的意识：
一、学习锻炼意识
学生会是一个自我管理、自我教育、自我服务的学生群众组织。这就要求我们的学生会成员要在参与学校学生管理中，不断提升自我，完善自我，不断提高组织、协调和管理能力，要在学习、工作、生活等各方面正确处理好关系，以学为主，学为所用，努力使自己成为与时俱进的全面型人才。所以，我希望大家要珍惜担任学生会干部的机会，加强学习和锻炼，丰富自己的内涵，提升自己的能力，完善自己的素质，为将来适应社会打下坚实的基础。
二、服务他人意识
我校的管理宗旨就是“为师生服务”，学生会是服务广大同学的集体，是同学们的家，我们每一位学生会成员都是“公仆”，是“志愿者”。因此大家都要牢记宗旨，要有强烈的奉献精神和服务意识，为同学服务，为老师服务，为学校服务，在服务和奉献中实现自我的人生价值。并通过你们努力改善现有的学习、生活条件，关心并维护同学们的正当权益，增进同学、教师、学校的互相理解，促进安定团结，维护教学生活秩序，为建设和谐校园贡献自己的一份力量。
三、团结协作意识
团结协作就是要求我们学生会要搞好内部团结，同时协调各方面的力量做好工作。有人说“团结出生产力、团结出凝聚力、团结出战斗力”，这句话告诉我们，团结对于一个集体、一个组织至关重要。学生会是一个充满青春活力的大家庭，希望每个成员都要有强烈的责任意识、团队意识，严格要求自己，竭诚服务同学，为学生会工作增光添彩。学生会各部之间加强沟通与合作，广泛开展让同学们真正受益的活动。同时在工作中要力求创新，开动脑筋，点燃智慧的火花，让你的聪明才智得以充分发挥作用。
同学们：你们是学校的主人，能成为泾干中学学生会的一员是骄傲的，是光荣的，因为参与学校学生管理工作可以为你们搭建一个不断进取、不断创造、充分施展才华、得到自我锻炼的平台。你们不但是参与学校教育活动的管理者，更是全校同学的示范者、引领者。希望在座的各位同学在新学期的学生会工作中，能进一步发扬主人翁精神，增强工作的主动性和积极性，以身作则，完善自我，为泾中学子全面健康的成长，贡献出自己一份力量，作出你们应有的贡献!
尊敬的各位、各位老师：
大家，下午好！
白驹过隙，很快一个学年就要过去了。作为一名新进教师，从刚开始对小学教学的不熟悉，再到慢慢适应，学校组织的“师徒结对”活动，给了我莫大的帮助。回顾这大半年，可谓是酸甜苦辣，一应俱全。在校、师傅和其他老师们的关爱下，我逐渐适应了小学的各项工作，熟悉了学生与课堂，进一步了解了教师的职责，成功地迈出了第一步。
我很荣幸能成为陈老师的徒弟。我和陈老师同时承担一年级的教学工作，工作内容和工作性质的相似，为我向师傅的学习了得天独厚的条件。陈老师特别的谦虚与温和，每次问她问题，她总会不厌其烦地向我说说她的想法。在相互的探讨与思考中让我在陈老师的身上学到了不少东西！陈老师在教学方法、管理学生方面都给了我许多实实在在的指导和帮助，使我在各方面有了一定的提高。下面我就从几个方面谈谈自己的收获：
首先，感谢师傅在教学上给予我的悉心指导。记得上学期的几次公开课前，师傅一直都在默默的、不厌其烦地为我传授经验，我试教《自选商场》这课文时，二张纸上被师傅用红笔改得满满的。师傅在教学环节上的设置，过渡语言的巧妙串联，都力求精益求精，让我从心底由衷地为师傅的这种敬业的态度而感动。同时，她还耐心细致地提醒我如何应对课堂上的棘手问题，如何调控好课堂秩序，做到张弛有度，甚至连一些细微的地方师傅都为我考虑到了，如指导学生朗读后该怎样来，学生讨论时我该怎样来巡视，师傅的`这片苦心再次把我打动。
其次，在如何备好课方面，我跟师傅也学到了一些好做法。陈老师已经是第三次执教小学一年级语文了，在我看来她已是驾轻就熟了。但是陈老师一点都没有懈怠。我每天都能在办公室中看到她孜孜不倦的备课身影。她的语文书总是布满了密密麻麻的批注，她的敬业使我为止感染。不仅如此，陈老师经常会出一下词语练读纸，看拼音写生字练习纸等等，让学生加以巩固。这些好的做法我现在也在慢慢学习。
再者，谈谈听师傅的课要学什么？我听师傅的课也有很大收获。从她执教的《秋天》这课文中，我的最大的感受就是陈老师的课条理性强，思路清晰，语言清丽，同时能很好地调动学生的积极性，真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中发现语文学美，欣赏语文美并及把语文知识运用到生活当中。在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到了她的灵动，在感慨的同时也将潜心向她学习。
学校组织的“师徒结对”活动，使我受益匪浅，我感谢学校为我了这样的机会。作为青年教师的我，更深知自己的责任重大，只有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素质。总之，这大半年来，我向陈老师学到了很多东西。我也将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进，努力做一名优秀的小学语文教师。