最新毕业设计开题报告【优秀4篇】

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毕业设计开题报告 篇1

论文题目:企业项目投资全面预算管理探讨

引言

企业全面预算管理是在预测和决策的基础上,围绕企业战略目标,对一定时期内企业资金的取得和投放、各项收入和支出、企业经营成果及其分配等所做出的具体安排。财务预算、资本预算、筹资预算等共同构成企业的全面预算。全面预算管理作为现代企业的重要管理工具,有利于增加企业的透明度和提高企业的经济效益。全面预算是各单位、各部门的奋斗目标、协调的工具、控制的标准、考核的依据,在经营管理中发挥重要的作用。

施工企业全面预算管理的意义

随着市场经济的发展,企业的管理手段也在逐步变化,全面预算管理已成为企业重要管理手段之一。施工企业为实现滚动的可持续发展,更注重 开源节流 ,企业实施全面预算管理是 节流 的有效途径。

首先,在市场份额一定、投标报价相差无几的情况下,降低成本费用是提高经济效益的关键。在预算管理过程中,在扩大承揽任务的基础上,企业始终坚持以成本费用控制为重点,从而为直接提高企业经济效益奠定了坚实的基础。

第二,全面预算管理实行程序化管理,通过自上而下、自下而上、上下结合的讨价还价过程,人人参与,将预算指标层层分解,最后落实到各责任单位,将经济效益目标落到实处为提高企业经济效益提供了可靠的保证。

第三,企业预算管理的重心从经营结果、目标利润延伸到经营过程、业务预算和资金预算,并进而扩展到经营质量、资产负债预算和现金流量预算为提高经济效益提供了广阔的空间和时间。

施工企业全面预算管理中存在的一些问题

最新数控技术毕业论文开题报告范文各类报告对全面预算管理认识不到位全面预算管理是对未来的经营活动进行充分全面的预测,是一项综合的、全面的、系统的管理工作,需要充分的双向沟通以及所有部门的参与。但目前来讲,大部分的施工企业预算管理是由财务部门 一手包办 ,单纯为了编制预算而编制预算,没有将预算管理与企业的管理结合起来,没有充分发挥预算的管理作用。由财务部门编制的这种全面预算管理完全是按照国家会计制度编制的,由于部门隔阂或信息不对称造成了全面预算不科学,执行难。导致这种局面的主要原因是企业对全面预算管理概念理解不深,没有把全面预算管理当作一种管理方法来运用。

施工企业传统管理干扰全面预算的执行对当前施工企业来说,大部分企业仍然是分权式的三级管理模式,分(子)公司或项目部在这种模式下有很大的自主权,只要他们各自能按照所编制的预算完成任务,就能确保公司目标的实现。然而现实并非如此,虽然分(子)公司经理或项目部经理有一定的自主权,但毕竟是在公司授权下经营,公司领导有时会因考虑企业整体利益而使得部分单位不能按预算执行,分(子)公司经理或项目部经理有时也会以工程项目在施工过程中的一些不确定因素为由,跟公司领导诉苦从而不执行预算。遇到这种情况时,大家认为有无预算无所谓,反正都还是听公司领导的'。施工企业这种传统的人性化管理方式,阻碍了全面预算管理的顺利推行。

对全面预算的执行情况没有系统地考评与激励实行了全面预算管理的施工企业仍沿袭传统的管理模式,每年度对分(子)公司或项目部进行考核,但仅限于对实现利润的考核以及上缴公司管理费、职工工资发放情况等方面;预算执行情况只是简单地与预算值进行比较,没有预算分析说明,也没有对预算执行情况一个系统的评价与相应的激励措施。全面预算管理不能发挥其真正的管理作用。

毕业设计开题报告 篇2

一、研究的目的与意义

分镜头脚本是最实用的电视脚本,它是在文学脚本的基础上运用蒙太奇思维和蒙太奇技巧进行脚本的再创作,即根据拍摄提纲或文学脚本,参照拍摄现场实际情况,分隔场次或段落,并运用形象的对比,呼应,积累,暗示,并列,冲突等手段,来建构屏幕上的总体形象,依据文字脚本加工成分镜头脚本,不是对文字脚本的图解和翻译,而是在文字脚本基础上进行影视语言的再创造。虽然分镜头脚本也是用文字书写的,但它已经接近电视,或者说它是可以在脑海里“放映”出来的电视,已经获得某种程度上可见的效果。

分镜头脚本的作用主要表现在三方面:一是前期拍摄的脚本;二是后期制作的依据;三是长度和经费预算的参考。

研究目的:分镜头脚本是所有动画创作的必经之路,可见分镜头在动画创作中的重要性,研究分镜头在动画制作中的重要性可以增强大家对分镜头制作的重视,理解了分镜头在动画制作中的重要性,会使大家的动画创作过程更加顺利。

研究的意义:分镜头脚本属于创作的前期,虽然不会与制作的最终完成品一样,但是其重要性显而易见。拍摄电影、电视广告或者是制作动画往往涉及很多不同岗位的工作人员,导演、编剧、摄影师、演员、后期制作的动画师或者是剪辑师,他们都要对作品画面有一致的认识。手绘格式分镜头能够减少因语言或文字沟通引起的失误,供视觉上的沟通,以达到有效的控制成本和时间。手绘分镜头应用十分广泛,除了在大型的电影、广告创作中普遍使用,在一些独立电影和动画短片的创作中也必不可少。懂得手绘故事分镜以及镜头转接技巧会令创作更加专业。

二、国内外研究的现状和发展趋势,本课题的主攻方向

1、研究现状:

国内现状: 在中国动画的历史发展中,随着动画市场的进一步繁荣,从事动画创作的人越来越多,但高质量的作品却少之又少,要创作出生动有趣、感人肺腑,又让观众都喜闻乐见的的动画作品,最最关键的就是分镜头在动画制作中的表现。分镜头脚本是剧本的形象化版本,它是由一些方格画框组成。方格画框画出一系列的形象化动作,而这写方框画正在向我们叙述着一个有逻辑性的故事。故事是为了娱乐,但分镜头脚本的本身却不是因为这样的目的而存在着。分镜头脚本只能用作生产故事过程中的一个工具,或者是用来向客户推销作品的一个途径。

国外现状:动画片镜头画面设计作为动画创作中的一种,也是以艺术设计的形式存在的,而动画本身和绘画也有着深深的渊源。我们同时也知道动画属于电影的一种形式——“动画电影”,但动画也有它自己的特点,它的存在是故事片等实拍电影影片在某些程度上所达不到的;而从另一个方面来讲,动画又离不开电影,动画片中许多的镜头画面设计都是得益于电影,有得甚至是模仿电影。

案例方面:目前国内比较热门的动画片《喜羊羊与灰太狼》是中国动画史上比较成功的动画片之一,只是我们在分镜头的设计和节奏控制上花了很多时间,比如镜头中人物的对白是否符合原本人物的性格;要表现的内容镜头运用是否恰当等,都要提早把控。分镜制作一直以叙事更流畅为目标,如果只是镜头的炫耀摇摆,而没有内容的叙述,分镜就会失去意义,影片也会显得空洞无趣。而动画电影与电视动画的分镜绘制也是有区别的,前者更注重画面的构图、镜头的专业运用,特别需要注意镜头的衔接,这会直接影响观众对故事的观感,可见分镜的重要性。

2、发展趋势:近年来,随着一大批动漫作品的出现,越来越多的人开始接触和喜欢动漫,带动着全球的动漫热潮。动漫的受众人群,也从最初的青少年人群,逐步扩展到社会各个阶层,不仅小孩子、学生和时尚青年热衷于动漫,许多社会中坚阶层也认识到动漫的魅力,融入到爱好动漫的群体,一大批动漫形象代替了部分真人明星的位置,成为了新时代众多人的偶像,聪明可爱的喜洋洋,荒诞搞笑的灰太狼,机智勇敢的花木兰,神通广大的铁臂阿童木,动漫的影响力在几年之内迅速攀升,已经成为我们这个时代流行文化的一种典型代表之一。

动漫艺术的流行,是人类社会发展的必然。人类传播信息的手段,从最初的简单构图,到象形文字,再到文字和图片,直到今天的动态影像,是一步步从简单到复杂,从单一到多元化发展而来。今天的动态影像,包含了文字、声音、二维图像、三维图像、动态变化,还有最新的互动交互性、触摸感应和虚拟技术等科学技术的应用,使得今天的信息传播拥有无比丰富的信息量和便捷的应用操作性,今天的动漫已经不仅仅是一种流行的文化元素,它已成为一种社会信息传播的新语言。

所以大量的动画人才是现代所缺少的,对分镜掌握好的更不多,我们更需要认真的研究分镜的重要性。

3、本课题的主攻方向:

通过对分镜头重要性的研究和了解,对宫崎骏的《千与千寻》这部影片中的分镜的重要性做更深一层的研究。

三、研究的内容、途径和技术路线

1、研究内容:

(1) 从分镜头的脚本进行初步的、整体的研究。

(2) 从 “镜头设计”、“机位”、“画面组接”、“构图”、“造型”、这些艺术手法对分镜头脚本进行详细地分析。

(3) 结合个人实际,谈谈分镜头脚本对动画制作中的表现和意义。

2、途径:多看日本、美国、中国等不同风格的动画作品。

3、技术路线:查找相关的理论文献资料和分镜头脚本的代表作品,从不同的角度或地域去分析中国动画分镜头脚本,结合相关的理论知识进行论证。

四、工作的主要阶段、进度及完成时间:

l、20xx年2月17日至2月28日前确定选题,展开资料搜集与调研考察

2、20xx年3月3日至3月14日前,完成开题报告。

3、20xx年3月17日至3月28日前完成论文初稿,呈送指导老师批阅。

4、20xx年4月28日至5月9日前,完成毕业论文的撰写,结束课题。

五、阅读的主要文献、资料

[1] 乔瑟·克里斯提亚诺《分镜头脚本设计教程》[M].中国青年出版社。 20xx-11

[2] 刘磊、张云龙《动画脚本创作及文学之源》[M]. 武汉理工大学出版社。 20xx-09

[3] 温迪·特米勒罗《分镜头脚本设计》[M]. 中国青年出版社。 20xx-09

[4] 罗寒蕾、孙晔《动画分镜脚本设计》[M]. 武汉大学出版社。 20xx-05

[5] 薛燕平。《世界动画电影大师》[M]. 中国传媒大学出版社。 20xx-05

[6] 李建强。《影视动画艺术鉴赏》[M].復旦大学出版社。 20xx-07

[7] 葛竞。《影视动画剧本创作》[M].海洋出版社。 20xx-02

[8] 姚华光著。《动画分镜台本设计》[M].上海人名美术出版社。 20xx

[9] 李新主编,聂欣如著。《动画剪辑》。 [M]. 上海人名美术出版社。 20xx

[10] 阎评,张勃编著。《现代动画艺术分析》[M].陕西人名美术出版社。20xx

[11] 刘小林,钱博弘编著。《动画概论》[M].武汉理工大学出版社。20xx

[12] 孔新苗,张萍著。《中西美术比较》[M].山东画报出版社。20xx

[13] 李铁,张海力编著。《动画场景设计》[M].北京交通大学出版社。20xx

[14] 张田田。中国动画发展策略。[J].新闻前哨。20xx-08

[15] 郭宇,巴涛。 国内影视动画场景设计分析[J]. 郑州轻工业学院学报(社会科学版)。20xx-03

[16] 陈静。 浅析动画分镜头中内容与节奏的把握[J]。 新西部(下旬。理论版)。20xx-08

[17] 韦伟权。 关于动画分镜头与轨目设计的关联研究[J]。 科协论坛(下半月)。20xx-10

[18] 丁海祥。 如何实现动画中角色与场景的自然结合[J]。 新闻界。 20xx-01

[19] 李玉龙。中国影视动画发展现状分析[J]。社科纵横。20xx-03

[20] 林博。动画影片中镜头角度的选择与应用[J]。内蒙古科技与经济。20xx

毕业设计开题报告 篇3

一、选题的目的和意义

本次毕业设计是安阳市新东区某二级公路的设计,将会是对我专业知识的一次系统全面考核,也是我独立思考工作的一次实践。毕业设计与课堂学习不同,着重考察我们运用所学各相关领域的专业知识对某一问题进行探讨和研究的能力,特别是将知识转化为生产力。这就要求我们既要具备良好的专业知识,又要有理论联系实际解决问题的能力。通过做毕业设计:

1、熟悉公路设计的全过程,掌握公路设计的基本原则,基本方法,基本程序和基本技术,获得公路设计的基本训练。培养综合运用理论知识和专业知识的基本技能,提高分析和解决实际问题的能力,为毕业后尽快适应社会工作奠定基础。

2、使各方面知识系统化,实践化,锻炼我们调查研究,收集资料查阅资料及阅读文献的能力,也可以培养自身的独立操作能力。本次设计以符合规范为前提,认真设计,在提高自己全面分析能力的同时,还增强自己的创新意识。

本路段位于安阳市新东区,地处平原地带,地势较平坦,地形较为简单。随着经济的高速发展和安阳市新东区迅速建设,结合小城镇的发展规划,该公路的建设对本地区的交通条件有一定的改善,完善了该地区道路网络,对公路沿线附近的乡镇经济起到了一定的促进作用,对居民的出行及货物运输起着非常重要的作用,本公路设计对新农村建设具有现实意义。

二、国内外研究综述

新中国成立后,特别是改革开发以来,我国的经济取得了跨越式发展,这不但得益于我们的经济模式,也得益于我国的道路发展。虽然我国公路建设取得了巨大成绩,但是与国际上发达国家相比,差距仍然很大。国外发达国家城市道路建设日趋饱和,已经进入改善优化阶段,讲究道路的美观和环保。而我国的道路发展还需要多途径发展,国外的发展模式和先进经验值得我们借鉴;与国内其他工业相比,仍相对滞后,远不能满足新形式下对公路运输的要求。归纳起来,还存在如下几方面的问题:

1、公路数量少,通达深度不够,特别是乡村公路;

2、公路网等级低,高等级公路少,公路质量差,标准低;

3、发展不平衡,通行能力差,服务水平低。

由于我国公路总量仍然偏少,今后很长一段时间还必须坚持提高公路质量,等级与加大公路密度并重的原则。大力发展公路建设,沟通断头桥,加速国道主干线高速公路网建设与旧公路的技术改造。运输工具向专业化方向发展,运输服务向高效优质发展。高等级公路的建设,特别是高速公路发展,改善了我国公路的技术等级结构,改变了我国公路事业的落后面貌,缩短了我国同发达国家之间的差距,有效地拉动内需,刺激了高等级公路附近地区的经济繁荣和发展。然而西部地区公路发展水平明显低于东部地区,而且这个差距还在不断加大。回顾历史,国外发达国家公路的发展大致都已经历了三个发展阶段,现正处于第四个发展阶段。当前,许多国家的高等级公路已不再是互不连接的分散的线路,而是向高等级公路网的方向发展,欧洲正将各国主要高等级公路连接起来,逐步形成国际高等级公路网。总之,当今世界公路基础设施的发展趋势是发达国家以完善、维护和提高现有路网和通行能力为主,发展中国家则是普及和提高相结合,在增加公路通车里程的同时,大力提高干线公路的技术水平。

三、毕业设计(论文)所用的方法

1、收集该道路所在地区的地质水文等资料;

2、初步设计

根据所设计公路的功能、路网规划、交通量,并充分考虑项目所在地区的综合运输体系、社会经济等因素,论证确定公路等级,在初步设计选定的方案中确定一段3公里,,将原地形图放大,其比例尺为:1:2000,在地形图上研究几条可能的路线方案,利用CAD进行平面设计,纵断面设计,横断面设计,桥涵设置,进行路线方案的技术与经济比较,确定选用方案

3、对最佳方案进行详细技术设计

平面设计:在满足行车视距、直线、圆曲线、缓和曲线条件下进行平面线形组合设计

纵断面设计:考虑道路纵坡大小进行路线纵断面设计。

横断面设计:用CAD画出各选点的横断面图,根据横断面图列出路基设计表、土石方计算表、逐桩坐标表等,并充分考虑路面排水情况。

路基设计:应根据公路的性质、等级和技术标准,结合当地自然条件进行设计。充分考虑不良地质条件的影响,设置支挡、防护措施。

路面结构设计:将路基路面作为一个整体考虑,进行综合设计。根据公路等级、交通等级和目标可靠度等选定路面结构组合,并根据结构组合计算路面板厚度。

排水设计:应防、排、疏相结合,并与路面排水、路基防护、地基处理措施等相互协调,设置边沟、排水沟等排水设备建立一个完善的排水系统。

4、道路工程概(预)算的编制。

编制了路线范围内路基和路面部分的预算文件。

5、专题——交叉口设计图。

6、专业英文翻译

四、设计总体安排和进度计划

1、收集资料4月1日—4月07日

2、开题并提交报告4月8日—4月17日

3、毕业设计4月18日—月19日

(1)纸上定线:定均坡线定导向线:4月18日

平面试线:4月19日-4月20日

修正导向线:4月20日-4月21日

定线:4月21日-4月22日

(2)平面设计:计算主点里程编制直线曲线转角表:4月23日

绘制平面图:4月24日-4月26日

弯道视距检查:4月26日-4月28日

绘制公路用地图:4月29日-4月30日

(3)纵断面设计:点绘地面线试坡:5月1日-5月2日

确定变坡点位置高程及纵坡度:5月2日-5月3日

计算各中桩设计高程及填挖高度:5月4日-5月5日

路线纵断面图绘制:5月6日-5月8日

(4)路基设计:确定主要行车道宽度绘制标准横断面图绘制路基设计表5月8日-5月9日

逐桩绘制本路线的路基横断面设计图:5月10日-5月12日

编制土石方用量表路基排水设计特殊路基处理工程设计:5月13日-5月14日

(5)路面设计:根据公路等级和交通量,确定路面等级与类型:5月15日。

根据路面等级类型确定结构方案:5月16日-5月17日。

检测及演算防冻厚度:5月17日-5月18日。

确定设计方案:5月19日。

绘制路面结构图:5月20日-5月21日3天。

编制路面工程数量表:5月22日-5月23日2天。

(6)初步设计概算:编制设计概算或施工图预算:5月24日-5月25日

编制工程量清单及概预算总表:5月26日-5月27日

(7)路线交叉口设计图:绘制交叉道路的横、纵断面图:5月227日-5月28日

绘制交叉口平面布置图:5月28日-5月29日

绘制工程数量表:5月29日-5月30日

(8)专业英文翻译:5月31日—6月5日

(9)编写设计说明书上交毕业设计资料准备答辩:6月6日-6月12日

4、毕业答辩6月12日—6月25日

五、主要参考文献与资料获得情况

[1]中华人民共和国交通部标准《公路路线设计规范》(JTGD20—2006)[S]。北京。人民交通出版社。

[2]中华人民共和国行业标准。公路工程技术标准JTGB01-2003[S]。北京。人民交通出版社2004

[3]杨少伟。.道路勘测设计[M]。北京。人民交通出版社。2007.

[4]邓学钧。路基路面工程[M]。北京。人民交通出版社。2008.

[5]石勇民。公路工程定额原理与估价[M]。北京。人民交通出版社。2004

[6]张雪华。道路工程设计导论[M]。北京。中国建筑工业出版社。2008

[7]许金良。公路CAD技术[M]。北京。人民交通出版社。1999

[8]李朝晖。公路工程基础[M]。北京。人民交通出版社。2001

[9]许金良。道路勘测设计毕业设计指导[M]。北京。人民交通出版社。2004

[10]杨树祺。道路交通常用数据手册[M]。北京。中国建筑工业出版社。2002

[11]中华人民共和国行业标准。公路路基设计规范(JTGD30-2004)[S]。北京。人民交通出版社。2004.

[12]中华人民共和国行业标准。公路沥青路面设计规范(JTGD50-2006)[S]。北京。人民交通出版。2006.

[13]建设部行业标准。城市道路设计规范CJJ37—90[S]。北京。人民交通出版社。1991

毕业设计开题报告 篇4

论文题目:

学生姓名:

学 号:

专 业:

指导教师:

年 月 日

开题报告填写要求

1、开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效。

2、开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按成教处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。

3、学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典、手册),开题报告的字数要在1000字以上。

4、有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“20xx年X月XX日”或“20xx-0X-XX”。

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