光荣传统代代传 余热生辉映暮年

光荣传统代代传   余热辉映暮年 ——刘玉林同志先进事迹 (~年3月3日)     刘玉林同志是克东县农委退休干部,他离开工作岗位后,从未停止为社会做贡献的脚步,暮年壮志,永葆共产党人的革命青春,把无私而博大的爱献给了关心下一代事业。相继自费投入2万余元,在全省创建了第一个“家庭理论学习室”,成为全县学习科学理论、弘扬爱国主义、革命传统、民族精神、以德育人、国防教育基地。     一、坚定政治信仰,终生学习马列 为做好关心下一代的工作。刘玉林同志把坚持学理论、学党章、学英模,视为共产党人的政治本色。每年除学好《毛泽东选集》、《邓小平文选》的重点文章、重要讲话外,还自费订阅了《中华魂》等10多种优秀报刊。以坚强的毅力,拄着双拐、摇着三轮车,坚持上老年大学,并获得了文凭;坚持去老年党校,学理论武装头脑;坚持月月参加老干部例会;坚持参加县直机关老干部理论学习14年不间断,战胜困难,从不缺席,获得了“学习、精勤”双模范的荣誉称号。坚持与时俱进、理论联系实际学风,共写学习笔记及学习心得38本,达40万字。学理论变动力,增强了党性,焕发了青春,坚定了做好关心下一代工作的决心和信心。 二、坚持终生做好家教,严教子孙预防~ 多年来,针对青少年和党员领导干部犯罪率高的状况,从自身做起,从家庭入手,加大了社会“细胞”育人工程的建设,坚持做好家教,给子孙撰写的“家书”、赠言195篇(封),其中《用“德育”基地教子孙》、《切实做好家庭教育、努力塑造四有新人》、《生命不息、奋斗不止》等文章,被选入国家《当代教子经典》、《科学中国人》、《人生一瞬间》等书中。为鼓励上进,警示后人,子孙升学、参军、就业、入党时,他寄希望、写赠言、指方向;子孙提干、调动、晋职称、当劳模时,我严要求、敲警钟,防止滑坡走邪路。先后建立了以家教为主的家庭档案10类、33种、57集,达50多万字。这些家教、家规培养了“和睦、好学、爱国、奋进、勤俭、守法、敬老”的好家风。家教、家长学校在内容上,做到了与时俱进,紧密联系实际,突出了高扬爱国主义的主旋律,有针对性地进行政治理论、爱国守法、社会公德、职业道德、家庭美德、公民道德、立党为公、执政为民、清政廉洁、强化官德等内容的教育,取得了警示子孙、教育后人、拒腐防变、永做好人的效果。他的22名儿孙爱党、爱国、敬业奉献,积极拼搏、努力向上,已有10人入党,4人是入党积极分子,10名副科级以上干部,分别在各自的工作中做出了突出贡献。 三、发挥《家庭理论学习室》作用,广泛开展爱国主义的教育 为了广泛开展爱国主义教育,对内做好家庭教育,对外做好关心下一代工作,先后自费投资两万多元(子女给的养老钱),扩大了规模,增加了内容,制做了“五柜”、“九大板块”。现在《家庭理论学习室》有32项内容:有五代伟人名言,有缅怀毛主席等老一代无产阶级革命家的丰功伟绩和照片,有名人赞《夕阳红似火、晚霞更辉煌》贺幛,有多种书、报、刊,有报刊精选40类、98种资料294集(其中爱党爱国爱领袖方面资料57集),有自己撰写的家教档案20集,有伟人选集文集等40类书籍1000多本,有《人民日报》、《德育报》等10多种报纸,有《求是》、《中华魂》等刊物40多种,有公民道德等挂图。这个《家庭理论学习室》受到各单位及有关领导高度重视,现已有6个单位挂了牌匾:县关工委青少年教育、县妇联巾帼教育、县人武部国防教育、县残联教育基地、中兴社区夕阳红党支部教育基地,特别是~年9月30日县委县政府给挂了县爱国主义教育基地牌匾,为充分发挥教育基地效能起到了促进作用。为了便于青少年学习,制作了《书报刊流动箱》,在镇内各中小学、武警部队流动传阅,几年来《书报刊流动箱》传阅受教育人数达7000多人。人们称赞《家庭理论学习室》是“四个室、四个基地”:即书报刊阅览室---坚持学马列、实践“三讲、重要思想的基地;资料收藏室---弘扬党的优良传统、民族精神的基地;家庭档案室---以德育人、教育后人成为“四有”新人的基地;身心保健室---延年益寿、永葆青春的基地。《家庭理论学习室》的活动及做法被《中华魂》、《中国老年报》等19家书报刊及省、市、县电视台宣传报道63次。除接待参观外,我经常深入机关、企事业单位、武警部队、中小学校做报告,对青少年进行爱国主义教育,现在分别被6个单位和5个中小学及两个武警部队聘为宣讲员、报告员、特邀理论学习顾问、政治辅导员、理论教员、校外辅导员,几年来,共作各种报告200场次,受教育达70000余人次。(《齐齐哈尔日报》短评说:“刘玉林是一名普通且身有残疾的党员,可他却做着一件事关国家和社会的大事,用家庭理论学习室构筑了防止社会细胞“癌变”的长城。”) 四、弘扬党魂国魂,发扬民族精神 几年来,刘玉林同志不仅关心教育自己的儿孙,还把更多精力投入到做好关心教育全社会下一代的育人工程上。 一是开展警民共建活动。1995年开始,坚持柱着双拐摇着三轮车走向军营,与县消防大队、武警中队官兵结成“警民共建精神文明共扬优良传统”的对子,XX年来给两个武警部门作报告、讲党课、做辅导42次,并给他们捐赠书刊200多本,每逢节日或官兵退伍时送果品等慰问人民子弟兵,深受部队领导和官兵的赞扬。 二是积极做好宣传教育。为了讲好每一课,他经常坐着轮椅亲自深入单位找一把手和政工干部确定主题,研究讲课内容,有针对性地进行教育,提高讲课质量效果。在调查备课的前提下,针对社会上一些人存在的崇洋媚外、丧失人格国格、缺德无知等丑恶现象和理想信念、政治信仰、思想道德、法纪观念滑坡问题,在讲稿中突出加强了爱党爱国、缅怀英烈、领袖风范、民族精神、政治信仰、理想信念、根本宗旨、优良传统、道德品格等内容。几年来,共撰写各类讲稿115篇,达百万字。先后深入城乡53个单位,讲党课作报告200余场,为了高质量的完成演讲任务,宁可少睡,不顾两腿浮肿,反复熟练讲稿,力争做到主题突出,事例生动,以情感人,效果满意。 三是设立道德心理咨询热线。面对青少年犯罪率居高不下和青少年自杀人群居首的严峻形势,我想原因是多方面的,但主要来自家庭,父母没有好形象,家教方法不当

。对青少年溺爱娇宠,没有独立生存能力,没受过苦,经不住打击、挫折,极易冲动不计后果,当遇到突发性事情时,容易走向激情犯罪或轻生自杀。因此,必须注意学生行为异化,采取措施及时转化。学生在学校、在家,教师和家长要特别留心,明察暗访,发现异常行为,就是犯罪前兆,教师和家长要联手合作,及时采取措施,因人施教,做好转化工作。有的青少年虽有心理障碍,即不向父母谈,又不向教师讲,他们求助社会,可谁能帮一把解脱心理障碍,挽救他们呢?编者就是为此,一方面对在校学生、学生家长、教师校长三方面做好教育后代预防犯罪和心理健康、面对挫折、珍惜生命的教育。另一方面在“县家庭爱国主义教育基地”专设一条全国青少年学生道德心理咨询热线(0452)4325301,对他们咨询的难点和心理障碍问题进行释疑解惑,及时挽救青少年,被称为是一条“救命线”。 四是创办青少年爱国主义教育影院。在县人武部的支持下,为加强国防教育基地功能,新购了电视机、影碟机、教育影碟片,及时为青少年、武警官兵进行勿忘国耻爱我中华,提高警惕,居安思危,艰苦奋斗,勤俭建国,大力弘扬民族精神等内容,进行生动、活泼、有感染力的教育。 五是出版了《呕心沥血育后人》教育书籍。该书收录了刘玉林同志多年来关心下一代和做好家教的经验和做法,包括宣教报告、家规、家书、家书及新闻媒体报道等多方面内容,是一部爱国主义教育的好教材,一部对青少年教育的好教材,是一部对党员干部反腐倡廉教育的好教材。 六是学雷锋做好事,为民排忧解难。为了高扬爱国主义主旋律,大力弘扬延安精神、雷锋精神、民族精神,我发动各单位订阅《中华魂》、《德育报》,还自费给县第三中学、消防大队等11个单位订阅《中华魂》杂志。每期杂志我都手摇三轮车及时送到订户手中,让“延安精神、永放光芒”。为加强党风建设,根治~,我向各级党委建言献策35篇,撰写稿件145篇。多年来我还帮助社会上一些有困难的人解决一些实际问题,曾给一位特困离休干部遗孀解决原煤1吨;给一位特困女生家办了特困证,送去钱物、大米、白面等食品,帮助度难关。 十几年来,刘玉林同志坚持老有所学,以学促为,关心教育下一代健康成长,连续被省、市、县委授予优秀残疾人老有所为精英奖、关心下一代先进个人、优秀共产党员、优秀辅导员、自强模范、五好家庭等称号,被县委县政府聘为克东县爱国主义教育基地宣讲员,县关心下一代工作委员会委员,县直机关老干部优良传统报告员,团县委、县妇联特邀理论学习顾问,县人民武装部国防教育报告员,县消防大队武警中队政治辅导员,县残联学习基地理论教员,县六所学校校外辅导员,全国青少年学生道德心理咨询热线德育辅导员。他教育子女和关心下一代的先进事迹,在全城广为传颂,省市县30多位领导参观过他的教育基地,听过他介绍经验,并为老人做了亲笔题词。国内60余家新闻媒体相继采访报道了这位“夕阳红”老人。

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