教育整顿心得体会十一篇
3月8日，平顶山中院队伍教育整顿工作正式拉开序幕。全院干警在教育整顿活动领导小组的领导下，统一行动听指挥，采取集体学习、个人自学、视频讲座、专题研讨等方式，有声有色开展学习教育。通过上述一系列的廉政教育学习、党史教育学习，使我在政治素养、廉洁自律、法官职业水准、对党的历史等方面都有了心得认识和提高。
审判部门作为化解群众矛盾的第一线，每一项工作都事关群众利益。一言一行都在群众的视线之中，直接关系党在人民群众中的威望，一次必须扎实筑牢拒腐防变的思想防线，切实增强廉洁从政的自觉性；规范自身司法办案行为，把学习教育当成工作常态，脚踏实地、扎实做事；把学习贯彻与具体工作实际结合起来，做到内化于心、外化于行；审慎运用手中的司法权，突出政治纪律和司法职业要求，致力于增强司法公信，使人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义。
教育整顿的学习应由浅入深，积累感悟，并将之与实践对应，“为学之实，固在践履”，作为一名法官，要牢记为了维护广大人民的根本利益，依靠人民群众，在办理案件过程中，将之践行于办案全过程，并延伸到工作时间之外。具体为：全方位改进工作作风，改进接待态度，摒弃消极心态，增强程序意识，完善效率意识，每案自省，每案换位，想群众所想，急群众所急，避应避之嫌。
作为一名法官，必须立足本职工作，时刻坚持“以人民为中心”的理念，不断提高自己的理论学习水平与业务水平，坚定信念，启迪智慧，把从这次学习中领悟到的精神融合到自己今后的工作中，以更严格的标准要求自己，以扎实的工作践行为民服务理念。以良好的工作风貌接待当事人，耐心地向当事人解释法律程序与规定，让当事人少跑冤枉路，认真完成案件审理工作。
作为一名法官，公平、公正、高效地审理好每一起案件，切实维护当事人的合法权益，确保党和国家的政策法规在人民法院得到不折不扣的贯彻落实，是我们一切工作的出发点和落脚点，牢记宗旨，坚定理想信念，努力提高政治素养，公正高效地处理每一起案件、化解每一起纠纷，不断提高自己的办案能力和执法水平。把本次教育整顿的具体要求落实到各项具体工作中去，靠实实在在的工作来完善自己，展示自己廉洁司法的良好形象。
通过集中开展的党史学习教育，我重温了党的百年浴血奋斗史，再次被我党超凡的革命意志和坚定的理想信念强烈震撼，被延安精神、铁人精神、抗疫精神等深深感动，同时也深刻认识到，我距离一名优秀共产党员还有很长的路要走。本次政法队伍教育整顿，就是一次检视自我、提升自我的契机，我一定会认真完成每项学习任务，深刻反省自身思想和工作方面存在的顽瘴痼疾，对症下药，查纠整改，把为人民守正义、护公正、谋幸福的使命担当贯彻到每一次接听电话、每一次调解、每一次庭审以及每一份裁判文书的制作当中来，不断扎实自己的专业知识、提升职业素养，提高政治觉悟，努力成为一名“方正”的法院人，使自己能够严丝合缝的镶嵌在政法铁军这面铜墙上，为守护全社会的公平正义防线贡献一己之力。
政治属性是政法干警的第一属性，讲政治是对政法干警的第一要求。作为法院干警，要做到“跟着走”，跟着理想信念走，跟着党的正确路线走，时刻与党中央部署、省委要求、上级法院的安排保持一致，坚决听从党的指挥、服从党的命令，用坚决坚定的行动去自觉接受和维护党的领导；要用坚实的政治“三力”认识、对待党史学习教育和队伍教育整顿，立足工作实际，做到遇事多想政治要求，办事多想政治规矩，处事多想政治影响，成事多想政治效果，以严格的党章党规党纪规范办事，以科学司法理念引领落实践行，把增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”落实在行动上、践行在工作中；要进一步深研深学，在学习中明理、增信、崇德、力行，以理论上的清醒力促政治上的坚定。
这次教育整顿让我深受启发，充分认识到做好公安工作要，勇往直前。勇的内涵是“热爱”，公安民警不能仅仅把警察当做一份工作，要内心热爱，才能在遇到问题时想办法解决，才能真心真意为人民服务，从而得到群众的肯定。要当公安工作排头兵，内生动力很重要，要先思想自觉，再有行动自觉。作为一名基层民警，每天都要与群众打交道，必须用真心换真心，这不仅能够温暖群众，也能提升自我获得感。
放手给孩子去做冬天的脚步一步步靠近，让我们也感受到了冬天冷冷的气息。表现最明显的是，每次早上来园就可以看到，以前7点半就已经有好几个幼儿来园，可现在8点以后才陆陆续续来园。孩子们衣服也比以前穿多了，多多少少在行动上跟以前相比也有点不怎么灵活。班级里面的咳嗽，流鼻涕的幼儿也慢慢增多。总可以听到很多孩子在上课、下课时不停地说，“老师，我流鼻涕。”就是下意识的提醒老师帮忙擦鼻涕，系裤子。前段时间我也没有意识到这点，就拿着纸巾帮忙擦起来。慢慢地这样的情况屡屡发生。不但是表现在擦鼻涕上，还有是上完厕所系裤子，原来可以自己完成的孩子也粘着老师，需要帮忙。只要是我一在厕所门口出现说检查衣服裤子，很多孩子（会系和不会系的)统统都排起了长队，等着老师来帮忙，穿脱衣服也是一样。有些孩子是因为家里习惯了，这么多的大人围着他们转，从起床到进园，该帮忙的都包办代替了。孩子独立做事情的机会就在一次次的消失。
其实该阶段的孩子独立做事情的培养和树立是很重要的。这对于孩子的动手能力和独立性的树立起着关键的作用。中班的孩子他们都是独立的个体，应该有自己完成事情的能力。而且很多杂志中指出，孩子独立性的形成最佳时期是4到6岁，需要家长和老师的共同培养。看到孩子们的现状，我决定在班级交流日活动中跟配班的老师和阿姨共同制定一系列的方案，不但要来帮助幼儿树立独立性的一面。还应给给家长们一些建设性的意见，家园配合达成共识。
对于孩子们我也进行了一定的引导，如擦鼻涕、系裤子、穿脱衣服时先讲明要求，教给孩子正确的方法。对于自己独立完成的孩子给予一定的鼓励和肯定。对于有进步的孩子应该夸大他的优点，帮助幼儿树立一定的信心。还通过互动评比墙中新增添一块孩子的独立做事能力，通过贴五角星的`方法，促进孩子的积极性。这点也很重要，也是培养孩子的一种独立性的动力。这样的方式比老师或者家长每天反复的说教来的有意义。教师和家长一定要放手给孩子提供锻炼的机会。孩子独立性的培养也是一个漫长的过程，千万不要急于求成。孩子们是在慢慢的探索和行动中发展起来的。
通过专题学习、研讨交流，进一步增强了认识问题、反思问题、解决问题的紧迫意识和主动意识。一是要坚定信仰。这次教育整顿是一项紧迫而又重大的政治任务，核心问题就是解决理想信念问题。二是要管好自己。首先必须以正面典型教育自己，以反面教材时刻警醒自己。三是要加强学习，不断提高思想政治素质。
某月某日，我院思想作风整顿动员大会召开后，我认真学习了**院长的动员报告和动员会上各级领导的重要讲话，以及肖扬院长关于反腐倡廉的9次重要讲话，通过认真学习，使我深刻的认识到这次省委组织的思想作风整顿活动的重要性和必要性。
当前，我国正处于社会转型期，经济高速发展，各种矛盾逐渐浮现，作为法院的法官，当然的要受到各种这一历史时期的影响。
在我们法院系统确实存在许多问题
一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人，办关系案、人情案、金钱案；有的以权谋私，甚至徇私枉法，贪赃卖法，走上违法犯罪道路。
二是立案难、申诉难、纠正错案难问题突出。有的大局意识、宗旨意识、责任意识不强，就案办案、孤立办案问题严重，有的案件释明、判后答疑不够，案结事不了；有的衙门作风突出，工作作风拖拉，工作方法简单粗暴，对上访求助群众冷横硬推；有的诉讼引导、首问负责制等司法便民措施不落实；有的立案手续烦琐、申诉审查和案件再审时间过长；有的责任意识不强，故意拖案不办，使得当事人有理也要找关系，引起群众不满。
三是执行难问题突出。有的法院和法官执行乱、乱执行，不给好处不执行，给了好处乱执行；有的执行方法不当、措施不力、工作主动性不强；有的随意中止案件、发放债权凭证，致使一些案件长期得不到执行，群众意见很大。
四是对法官监督不力问题突出。有的法院监督制约机制不完善，对少数法官存在违法违纪、失职渎职问题处理不严、失之于宽；有的法院对合议庭、独任审判员缺乏有效的监督措施，致使法官自由裁量权被滥用，法官违法审判和违法执行的问题呈上升蔓延趋势。上级法院对下级法院的案件监督、干部协管力度不够。
五是法院内部管理不严问题突出。有的法院制度不健全、不完善，有的虽然有制度但没有很好的落实，流于形式；有的责任不清、职责不明、有责不履、失责不问；有些领导干部好人主义严重，不敢大胆管理，不敢严格要求，对一些违反纪律的现象熟视无睹或矛盾上交；有的法院纪律松弛、管理混乱，请吃送礼成风。
坚持“五个过硬”的要求，突出“四项任务”，聚焦“三个环节”，既是贯彻党中央决策部署的实际行动，也是推进政法队伍自我革命的务实举措，对于纯洁队伍，优化生态具有重要而又深远的意义，通过聆听领导动员宣讲、宣讲团专题宣讲，参加派出所每周集中学习、集中研讨，进一步加深了对开展教育整训重要性的认识，同时也深化了对忠诚纯洁可靠这一根本要求的理解。
这星期宝宝们学了一首歌曲，名字叫洒水车。原本以为这首歌曲的节奏比较复杂，所以他们学唱起来比较困难，整个活动中几乎都是我在唱，只有几个宝宝跟着我一起唱，非常的冷清，但在最后个环节学学洒水车时，宝宝们都很乐意站在小舞台前模仿洒水车。
过了一天，中午的时候，我刚吃完中饭，准备进教室，远远就听到有几个宝宝在那唱“嘟嘟嘟嘟，跑一路，唱一路”，走到班级门口，只见陆欣宜，李思涵等几个宝宝正在吃饭的地方边唱歌边开洒水车呢。他们看到我来了，骄傲的对我说“老师，看，地板被我们洗的多干净呀，刚才琪琪吃了一地，我们把他洗干净啦”我点点头，竖起大拇指夸奖他们：“你们真棒。”他们笑嘻嘻的又开着洒水车进了教室。
可见，这首儿歌他们还是很喜欢的，也已经学会了，可我觉得很奇快，为什么昨天在学的时候宝宝们都不会唱，今天没人教过他们，怎么大家都会唱了呢。午睡的时候，我想着想着，终于悟出了其中的道理，记得上个月邹老师来听过我的一节音乐活动，当时那节课的目标是要让幼儿学会用不同的声音来唱小兔乖乖，宝宝们第一次接触这种类型的唱法，所以唱了好几遍都不会，而我又想达成目标，所以反复的教他们学唱，导致后面的'游戏环节只玩了一会会，而且宝宝们在反复的学唱中情绪也有点消极了。活动后，邹老师给我提了意见，不用反复的教他们学唱，根据小班幼儿年龄特点，他们比较喜欢形式多样的活动，除了学唱，还可以让他们模仿，做游戏等形式穿插在活动中，这样幼儿的反馈才会更佳，对于儿歌是否学会并不是重点。现在想想，邹老师的话真的很有道理，小班幼儿接受新本领的状况并不是当场就可以显现出来的，他们会在自己的小肚子里潜移默化的进行消化，通过1，2天的时间自然而然就生成了反馈，所以不需要反复的学唱，这样不仅使整个活动变的枯燥乏味，宝宝们也很容易分散注意力，教师也会因为一遍又一遍的学唱而失去耐心。要根据小班的特点，在环节的设计中添加模仿，游戏等元素，让幼儿在唱唱演演中体会到学习的快乐，自然而然的他们会对这首儿歌有印象，下次老师只要拿出来一巩固，他们就会耳熟能详，自己会唱会表演了。
这次教育整顿让我深受启发，充分理解到做好公安工作要不忘初心，勇往直前。勇的内涵是“热爱”，公安民警不能仅仅把警察当做一份工作，要内心热爱，才能在遇到问题时想办法解决，才能真心真意为人民服务，从而得到群众的肯定。要当公安工作排头兵，内生动力很重要，要先思想自觉，再有行动自觉。作为一名基层民警，每天都要与群众打交道，必须用真心换真心，这不但能够温暖群众，也能提升自己获得感。
“老师，我想......”是我在与幼儿接触中听得最多的一句话，然而“不行”也是我说的最多的两个字。孩子们一个个天真的想法与欲望都让老师给否定了。不由得，我会想，也许，以后孩子与老师之间就会没有亲近感了，或许，甚至连孩子的一句“老师，我想你”也听不到了......所以我想了很多。思雨是刚到我们班一个活泼开朗的小女孩，善于言谈，与小朋友之间的交往也很融洽，就是和她在一起的经历让我探索到了很多教育意义的内在性。
玩具是小朋友最喜欢的一项自主小游戏。一节教育活动课结束后，我给小朋友拿积木玩，在孩子们期待的.眼神中，我把积木一组组的分给孩子们，不一会儿的功夫那些不起眼的小玩具在小朋友巧夺天工的妙手下，都变成了有模有样的工艺品。我肯定每一个孩子的作品，并当众表扬他们。所以更多的小朋友也喜欢趁热打铁，积极性和灵感同时玩弄在积木之间，好的作品层出不穷。游戏之间小朋友“急功近利”不免有“明争暗抢”于是我接到接二连三的告状。一开始，我会说小朋友之间要学会分享玩具，没有玩具时要借小朋友的玩具。可是小朋友好像都听不进去的，抢玩具的事件还是一个劲的发生。我按耐不住情绪，此时思雨小朋友起身到身边说：“老师，我想……”还没等他把话说完，我便大声一句说，你就玩这个玩具。”他好像还想说什么，也没有说一声不吭的就完了起来。全班的小朋友似乎也意识到了什么，也都安安静静的进行游戏了。我看到有的小朋友还想说，却欲言又止；还想要伸手拿玩具却又收回。一句“这是我们组的玩具，你不能拿”的悄悄话传入耳朵，顿时，一句不起眼的“不行”感觉隐藏了对孩子们太多行为和思想的约束。
尤其在教育活动中，我们为了活动课的顺利进行，往往把孩子的想法给设置成固定模式，或者给一一否决了。其实我们是可以大胆的拓宽教育活动，汲取小朋友们共同感兴趣的话题来进行教育活动的，反而能让活动课更加活灵活现和真实！多多的倾听孩子们的“老师，我想……”这样我们会收获更多的童真童趣，发现更多适合孩子们的教育点！
这个下午，微风轻拂，带来丝丝凉爽的惬意，也带来愉悦的心灵感悟。对昆吾小学的师生来说，这是个不同寻常的下午，更是一个振奋人心的时刻。因为，著名的儿童文学作家，北京大学教授曹文轩应邀来校做精彩报告，并当场进行签字售书活动。
初识曹文轩大名，是一个偶然的邂逅。去图书室借阅图书，随意浏览中看到书架上摆放着一本崭新的《草房子》，金黄色的封面上，几个男孩在阳光中跳跃着，充满无限的生机与希望。好奇心驱使，我顺手翻阅起来，不知不觉中，心情随着文字的延伸而波澜迭起。优美的语言，生动感人的故事情节，尤其是主人公桑桑的那份纯真与坚强，深深地铭刻在了我的心间。
《草房子》，文风细腻，文字唯美。乡间小学生活中一个个鲜活的故事栩栩如生，一个个翕动的生命，如同冬日暖阳，在迷茫的晨雾中渐渐展开。于是，我迫不及待地寻找起曹文轩的文学作品，像《山羊不吃天堂草》、《红瓦》、《根鸟》、《青铜葵花》、《细米》等一系列的纯美小说，一读为快。目光掠过这些文字的时候，心中的敬仰之情油然而生。他的作品，以庄重忧郁的风格、诗情画意的意境、充满智慧的叙述方式，呈现给我们一个真善美的艺术世界——有厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨……
这次聆听曹文轩的报告，更感觉到他的风趣幽默与质朴纯善，不啻于在享受一场精神的盛宴。他那抑扬顿挫，充满独特气质的声音，声情并茂又极为投入地向我们娓娓道来。曹老师通过有趣的故事，深入浅出的引导同学们“推开写作之门”。而“财富不在远方，财富就在我们自己的脚下”，“未经凝视的世界是毫无意义的”，“好文章离不开折腾”，“天堂是一所图书馆”，这四句智慧名言，是曹文轩老师送给大家的`写作秘诀。
精彩的报告未及落幕，热情的小读者就簇拥曹文轩老师当场进行签名售书活动。签字购书的学生排起了“长龙”般的队伍，拿到签名的学生个个献宝一样给还没有签到的同学显摆，整个现场久久地沉浸在和偶像面对面的兴奋中......
正如曹老师所言：“未经凝视的世界是毫无意义的”。生活需要我们用心体悟，就让我们放慢脚步，去凝视这个充满生机的世界。望望天空，数数星星，数数鸟，感悟色彩斑斓的世界之美！