低碳环保建议书精选参考范文模板格式（精选31篇）
广大市民们:
低碳生活，创造绿色家园，我们要行动起来。绿色是生命的基调，绿色是文明的组成，植树造林不但可以增添绿意，还能达到减碳的效果。恰逢春季，正是植树造林的好时机，请您亲手种下一棵树，为自己，为家人，为地球添一份绿，许一份美好的愿望，积极带头掀起低碳生活、植树造林的高潮。 从现在开始：
1.购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费
2.少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收>资源
3.使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电;适度使用空调
4.多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力
5.重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林
6.亲近大自然，参加植树造林活动，认养(捐植)一棵树木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望
7.在家中，多养几盆花
8.关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们>家园的天更蓝、水更清、地更绿。
让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!
过低碳生活，做绿色公民;我们一起行动吧!
日期
地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品，她是一个关心儿女、爱护儿女的好母亲。然而，你看工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气……
如果有一天，地球母亲问道：“孩子，我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴，你是怎样与他们为邻的？”
我想，除了叹息和沉默，我们还能说什么？我们能告诉她天已不再蔚蓝，水已不再清澈，森林和原野已不复存在吗？我们能告诉她由于乱捕乱杀，我们已经孑孑自立吗？
现在，环境形势十分严峻。环境保护对我们来说并不是一个新问题，政府也早已提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。同学们，当看到未关的水龙头在滴水时，你是不是能够随手关上呢？当电池用完后，你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢？当购物时你能否自觉不使用超薄塑料袋？……
一件件小事虽然都很不起眼，但却体现了你强烈的环保意识，高尚的道德品质和良好的心理素质。
再来看看我们的校园，我们的校园真的很美，无愧于“全国绿色学校”这一称号。你看，校园里五彩缤纷，百花争艳，诱人的花香在校园中肆意弥漫，一排排树木也都积极向上生长，一片欣欣向荣。你听，欢快的小鸟正在枝头高唱赞曲热情讴歌，我们的校园，它的乐园；每一处的音律都充满着新的希望，那既是往事留下的一点一滴的精彩，也是勇往直前的号角声。
然而，在我们的身边，在我们的校园，也有一些不和谐的因素：每天早晨起床后，细心的同学就会发现，校园里一次性餐具、方便面盒随处可见，少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前，我们却偏偏吝惜自己的脚步。同学们都希望自己成为一个有气质、有修养的人，但这些习惯却阻断了我们迈向高尚情操的步伐。我们都是一中学子，我们都应该热爱我们的校园。那么就让我们携起手来，把环保当作自己的天职，共同建造一个环境优美的和谐校园吧！
我相信：只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为校园，也为大家留下一片碧水蓝天！
保护环境，我们的天职！让我们都来关爱自然，热爱地球，手挽手，肩并肩，心连心地铸起一道绿色环保的大堤，扞卫环境，扞卫校园，扞卫我们美好的家园！
低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。要知道二氧化碳的过度排放会导致地球气温持续升高，人类终将面临灭顶之灾。地球气温上升一度，美国粮仓变大漠;气温升两度，三分之一的动植物会消亡;气温升三度，气候将彻底失控;气温升四度，人类的口粮吃紧;气温升五到六度，百分之九十五的物种灭绝。所以在气候变化这个问题上，人人有责!所以我们一定要“低碳”!我们可从点滴做起;选用节能灯;家里多养些绿色植物;少用些空调;能不开自家车尽量不开;多些步行少用电梯....... 这些我们每个人都能做到!所以这个寒假我就开始了我的低碳生活。我把电热毯收了起来，换用了热水袋。热水袋虽然比不上电热毯，但是我觉得也挺暖和。这样做不仅省电，而且也不会使皮肤太干燥，真的值得一试!能用手洗的衣服，我和妈妈就不用洗衣机了;洗菜、洗碗的水以前就这样白白放掉了，现在我和妈妈把水倒在一个桶里，然后用来冲马桶，省水省钱，最重要的是珍惜了水资源!爸爸也加入到了我的低碳生活体验，若去不太远的地方或者太热闹的地方，他不开车了，改骑自行车，不仅环保而且还锻炼了身体，一举两得呢!其实这些是大家都能做到的，只是我们想不想的问题。作为个体，千万不应该有一种“不差人”的想法。千万别以为：别人都过“低碳生活”，我自己过“高碳生活”也无妨。其实，“低碳生活”带来的好处是大家共享的，也是需要每个人齐心协力才能做到的，当然还要坚持哦!怎么样?我们一起努力吧!
回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗?
历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。
曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、20__年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
参与环保,从我做起，就要从思想上崇尚环保，以参与环保为荣、破坏生态为耻，抛弃“家大业大，破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的破坏，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。同学们，从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量!
尊敬的陈校长：
您好!
我们的学校美丽和谐，可是也有一些不良行为存在，浪费水就是其中一个。
水是生命之源，生命之本。正是因为有了水，世上万物才能生存，世界才丰富多彩，千姿百态。
水是多么重要啊!可是有些同学却随意浪费。经过观察，我发现了一些现象：有些同学经常大开水龙头，让水白花花地往外流;用完水后也不关紧水龙头，任由水龙头“哭泣”;有时上卫生间，常常能看到有些同学开着水玩耍，像过泼水节似的，把水乱泼，不仅仅使卫生间里一团糟，还浪费了宝贵的水资源。据统计，全国660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全国城市年缺水量为60亿立方米左右，其中缺水比较严重的城市有110个。节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流。
在此，我提议：
1、加强珍惜水资源的教育，让同学们明白水资源的宝贵。
2、在水龙头旁边贴上有关“珍惜水资源”的警示语，提醒大家节俭用水。
3、请同学们互相监督，珍惜水资源。
4、进行水资源污染防治，实现水资源综合利用。
5、提高水资源利用率，减少水资源浪费。有特殊情景时用水要向教师报告
缺水的警钟已经敲响，水资源已越来越少，让我们快快行动起来，千万不要让我们的眼泪成为地球上的最终一滴水。为了我们的明天更完美，请珍惜水资源，节俭用水!
日期
各位同学们：
曾几何时，我们为拥有取之不尽，用之不竭的能源而庆幸;也曾为“掘起地下的煤来，够全世界三百年之用”而沾沾自喜;更为我们拥有一个绿色地球而自豪。可是今天，当我们放眼现实时，才发现地球早已是千疮百孔，不堪一击：冰川开始融化，沙尘暴年复一年，极端天气频繁出现，珍稀物种日益减少。本该是草长鹰飞、桃花盛开的季节，往往却是大雪纷飞。
我们不禁要问：地球到底怎么了?毫无疑问，这是人类对自然的过度索取与破坏的结果。
曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖，水鸟成群，芦苇遍布，乘舟荡去，实与江南无异。而如今，一片汪洋一去不返，取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。
可能有人会说,那些厂矿企业的污染，不是我们老百姓能管得着的事情，与我们无关。可是，当您忍受气温的骤然变化，当您已渐渐忘记春天的感觉，当您偶尔抬头发现蓝天已经不那么湛蓝，甚至当您像电影《20xx》中，不得不逃离地球时，您还能说这与您无关吗?
您知道吗?您手中的塑料购物袋，您吃快餐时使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，还有您每天都离不开的电脑、电视等等等等，它们，其实都是二氧化碳的来源。
老师们，同学们，家长们请记住我们的责任吧!
为此，我校团委特向大家发出以下建议：“保护环境，刻不容缓。低碳生活，从我做起”。
1、用完电器拔插头，省电又安全。
2、科学用电脑。节电效果好。
3、巧用电冰箱，省电效果强。及时除霜;尽量减少开门次数。
4、煮饭提前淘米，并浸泡十分钟。提前淘米并浸泡10分钟，然后再用电饭锅煮，可大大缩短米熟的事件，节点约10%。
5、日常省水有妙招，洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。
6、无纸办公效果好，节能环保双丰收。多用电子邮件、MSN等即时通讯工具，少用打印机和传真机。
7、每月少开一天车。每车每年可节油约44升，相应减排二氧化碳98千克。
8、多乘公车出行，减少地球负担。
9、出门骑上自行车，健身环保一举两得。
10、改用漂亮环保袋。每周少用2只塑料袋，一人一年就可减少约0.01kg碳排放。11、涂沐浴露时把水关上。
12、水箱放砖。冲厕所每次大概需要10-12公升水，如果我们放一块砖在水箱中来减少用水，这样，每月便可节约900公升水。
低碳生活，对于我们普通公民来说其实非常简单。它并不需要我们树大志、立大业，只要我们注意生活中的点点滴滴，只需要我们的一个小小举动。如果我们每人每年少买1件衣，少用1次洗衣机，少吸1支烟，少丢一张纸，都是对节能减排的贡献。
也许现在的您并不相信那一点点微薄之力会为整个世界带来的无限益处，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于环保的大事。
也许我们的行动还微不足道，但我相信，我们可以用聚沙成塔的信心和力量，汇聚成生活美丽的阳光!只要我们凝心聚力，减少每一克碳的排放，在保护地球，呵护母亲的过程中，我们，同样拥有改变未来的力量!
老师们，同学们，家长们让我们立即行动起来，认领一棵树、种下一片草，节约一张纸，为了我们赖以生存的地球。
让我们立即行动起来，少开一次车，少用一度电，节约一吨水，为了青山常在，绿水长流。
让我们行动起来吧，节能减排，低碳生活，用我们的双手，托起明天绿色的希望!
小小改变，只为更环保的明天。
保护环境，一起行动!
建议人：
建议日期：
尊敬的：
您好!
我是一名遵纪守法的好学生。介于本市大力倡导低碳环保。身为城市的一份子，我怎能不为低碳出上一把力?所以，我有以下几点建议，希望敬爱的看一看：
1、建议您不要再来学校视察
为了体现本校文明、知礼的良好校风，每次您一来视察，教导主任便会在广播中不厌其烦地友情提示大家，到时候见了一定要九十度弯腰加微笑，再敬礼问声好。本来，临时做一做表面功夫，大家都还是表示体谅，但是您视察得如此之频繁，每次又带那么大一帮子人，学生们都练成了条件反射，弯腰都弯成直角了，直接可以当量角器用了。这就导致了学生们走路的姿态不平衡，学生们个个都是生命啊，根据等量代换的原则，学生走路姿态不平衡就相当于生命走路姿态不平衡，简称叫做生态不平衡。维护生态平衡可是着力环保低碳的一大要务!所以，为了生态平衡，建议您不要再来视察学校。
2、建议您别再跨入学校大门
每当您隔三差五地准备重返学校视察时，咱们教导处的情报精英们便会提前探知到您要来的消息，然后我们敬爱的校长便为了体现校园干净整洁的风貌，也是为了避免您扣了工资，尊敬的校长先生那充满磁性的声音便在广播中温情脉脉地响起了，请同学们务必在1：20之前把走廊、教室以及工地打扫干净!动作要迅速!您也知道，本来就不怎么干净，离脏仅一步之遥，这突然袭击般地叫我们大扫除，虽然我们对校方大力做好表面功夫表示理解支持，但是这得用掉多少的水啊，再加上您视察得如此频繁，水资源的用量更是大大增加。不过说也奇怪，平时洗个手都停水，大扫除时就特别多。说回来，水可是我们的生命之源，我们要倡导低碳环保，所以，为了保护水资源，建议您不要再跨入学校大门。
3、建议您远离学校
记得又一次，您心血来潮，要视察我们的课间活动。这下可累坏了我们校导。虽然平时没什么课间活动，但表面功夫一定要做够做足，抱抱佛脚，说不定还要领个奖金什么的。三十几度的天，全校学生练习狂奔，汗水就哗哗地流，热气也蹭蹭地上窜。据说，这是导致全球变暖的'几大重要问题之一。您说，您就来看这么一眼，导致了全球变暖，多不低碳。
这便是我的建议。我知道，在您看了如此中肯的建议之后，一定会问我的名字，但是我寇宏微做了好事之后是从来不会留名的，这是原则。但是，按照惯例，我还是得加上一句：我叫绿领巾。
至此。
敬礼!
一位好学生
亲爱的老师、同学们：
我们生活的地球正在遭受浩劫!
全球气候变暖、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞„„20xx年12月7日联合国气候变化峰会在丹麦首都哥本哈根召开，专家再次指出，一切根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，减少二氧化碳排放才是“治本”之举。
面对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中，我们每个人都有责任去拯救地球。为此，我们向全体老师和同学发出“关爱地球、践行低碳”的倡议，号召全体师生行动起来，为营造绿色环保的和谐校园，践行低碳生活贡献自己的力量，做到：
一、在日常工作和生活中，时时刻刻注意节约用电，教师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源;学生要做到随手关闭教室、宿舍的电灯、电扇等电器设备。手机一旦充电完成立即断开电源。
二、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层，就可以减碳近2千克，同时可以减少缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯，也不必在楼梯间内同时按下两部电梯，增加不必要的浪费。
三、积极参加植树造林活动，多养几盆花，保护公共绿色，争做绿色文明使者。
四、多步行，多骑自行车，多爬楼梯，多坐公交车，为节能减排贡献自己的力量。
五、购买简单包装的商品， 购物时尽量自备环保袋，即使使用塑料袋，也应重复使用，以减少塑料袋的使用。
六、尽量不用一次性制品(木筷、饭盒、纸杯、纸巾等)，尽量不吃快餐，减少一次性餐具的使用。
七、重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，少用传真、打印机。
八、尽量减少垃圾的产生，进行垃圾分类，回收资源。不随手乱丢垃圾，保护环境。
九、自备水壶，灌水外出，减少喝瓶装水和饮料。
十、洗漱时使用节水型浴头且间断放水，避免过长时间冲淋。尽量实现一水多用，洗衣水可用于冲洗厕所、拖地等。
十一、主动检查水龙头，发现有滴水、漏水现象，应立即予以维修，从生活细微处节约水资源。
十二、少买不必要的衣服，如果买，多选择棉质衣服，拒绝皮革和化纤衣服，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿。
十三、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理增强应用再生能源。
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。希望大家共同努力，让“低碳生活”的概念传递到每一位同学、每一位老师的内心深处!让我们携起手来，以自己的行动拯救我们的地球!
亲爱的老师、同学们，让我们一起行动起来吧!保护校园环境，争做低碳环保一族!
机械工程学院“争做低碳环保族”小分队
二〇XX年九月七日
亲爱的同学们：
你们好！
对于我们来说，生命是我们的一切。没有了生命，我们会怎样？然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，像我们需要它一样。
几千年的文化，造了如今的我们，而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞，那便是——环保！
人类，世界的领袖，造了一个个奇迹，却无情的抹去了一片片绿洲……
我不禁疑问：到底是人类造了世界，还是世界成了人类？
是大地给了我们生命！是世界让我们拥有如此辉煌的今天！但如今，我们的地球母亲已经伤痕累累，而这些都是我们人类自己的“杰作”。
肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数！一次次的破坏，让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球，人类的母亲，她无私的将自己奉献给了我们，自己却毫无怨言。
举上一个例子：大家可曾记得我们的长江？长江，中国人的骄傲，永流不息的江水挥洒着我们的豪迈，为中国人赢回了一次又一次的尊严，但如果现在细看它，会发现江面上多了许多星星点点，认真看去，原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了，应该是好久以前扔下去了；有的则十分崭新，应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生了起来。
滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了，又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢？
像这样的例子还有许许多多，总有一天，人类也将为自己的做法付出代价！
虽然地球已经没有了以前的光辉，但我坚信，只要我们行动起来，一切都会有所挽救！
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20xx年x月x日
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地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川已经给人类生存带来了巨大的威胁。为此，我们向全体家长和幼儿发出“关爱地球、还我绿色”的建议，号召全体行动起来，做到：
一、在日常工作和生活中，时时刻刻注意节约用电，要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇、多媒体等电器设备。手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头。
二、参加植树造林活动，多养几盆花，保护公共绿色，争做绿色文明使者。
三、多步行，多骑自行车，多爬楼梯，为节能减排出力。
四、不用一次性木筷、纸杯；少用纸巾，重拾手帕。不用塑料袋，自带环保袋。每张纸都双面写字，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。保护森林，低碳生活。
五、减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
六、自备水壶，少喝瓶装水。
七、主动检查水龙头，发现有滴水、漏水现象，应立即予以维修。从生活细微处节约水资源。洗漱时使用节水型浴头且间断放水，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的'水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等
八、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理增强应用再生能源。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念传递给每一位家长和幼儿，每一位老师的内心深处！让我们携起手来，以自己的行动拯救我们的大地球！
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在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行，低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势，低碳生活不仅是一种态度、一种义务，更是一种责任。有效降低碳排放量，不仅仅是国际和国家的事情，为了我们的生存环境不在加速恶化，每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来，积极提倡并去实践低碳生活。我们应该从以下几点做起：
1.节约用电，随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体，节约每一度电。使用电脑时，关掉不用的电脑程序，可以省电;短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下，节电效果好。
2.节约用水，洗手时，水龙头不要开太大，并及时关上、关紧，节约每一滴水。
3.不乱丢垃圾，并进行垃圾分类，收集可回收利用的垃圾。
4.不随便浪费作业簿、作业纸，合理使用草稿纸，打印纸可以双面使用，节省耗材。
5.不用购买过多的学习用品。
6.多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，这样不仅能锻炼身体，还能为节能减排出力。
7.购买简单包装的商品、绿色食物，倡导绿色消费;外出购物自备购物袋。
8.多运动，少看电视，少上网，多出去走走，近距离外出，尽量步行或骑自行车。
9.参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。
10.在家多种些花草，加大对二氧化碳的吸收量。
11.在家，做好低碳生活的宣传和教育，监督家人做到节能环保
12.多用微波炉加热和烹调食物，用电比煤气污染少也更省钱，对健康和环保都好。
13.不乱丢弃废旧电池，把废旧电池都收集到“废旧电池回收处”。
14.少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾、餐盒等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
15.做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理应用强再生能源。
从现在开始，让我们努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，携起手来，共同建设我们的绿色低碳新家园!
建议人：
时间：X年XX月XX日
广大市民们：
低碳生活，创造绿色家园，我们要行动起来。绿色是生命的基调，绿色是文明的组成，植树造林不但可以增添绿意，还能达到减碳的效果。恰逢春季，正是植树造林的好时机，请您亲手种下一棵树，为自己，为家人，为地球添一份绿，许一份美好的愿望，积极带头掀起低碳生活、植树造林的高潮。从现在开始：
1、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。
2、少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
3、使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电；适度使用空调。
4、多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力。
5、重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林。
6、亲近大自然，参加植树造林活动，认养（捐植）一棵树木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7、在家中，多养几盆花。
8、关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。
让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的'空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任！
过低碳生活，做绿色公民；我们一起行动吧！
建议人：
日期：20xx年x月x日
老师们，同学们：
在xx年12月哥本哈根气候变化峰会上，气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的.使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代学生，我们应该积极行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，初二(13)班向我校全体师生发出“低碳生活，我们行动起来”的建议，号召全体师生要做到：
一、在日常工作和生活中，主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。
二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视等电器设备，做到人走电停。
三、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。
四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
五、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
六、重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，保护森林。
七、参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。
八、自备水壶,少喝瓶装水; 洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;尽量节约自来水。
九、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理应用强再生能源。
应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园。
卡议人：
时间：x年xx月xx日
尊敬的家长：
您好!
在您的大力支持配合下，我们家校携手，持续开展了“安全健身天天练 文明环保日日行”活动，学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解，校前之路较以前通畅。
与此同时，学校向政府部门多次呼吁，经过几年的不懈努力，建成了校门口港湾式接送平台，进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的一致好评。
为了最大限度的发挥这一接送新平台，使校门口上下学秩序井然，畅通无阻，特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。
1.有序接送。
为了保证步行学生上下学的安全，进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口，应从接送区缓慢靠边驶出。
电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车，不允许在校门口停靠下车。
学校东大门只允许有车辆的老师进出，骑车步行师生一律从正大门进出。
接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位上有序停放，不能在校门口乱停乱放。
家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监督者，保持校门口的安全畅通，整洁有序。
2.坚持步行。
行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。
3.倡导搭车。
路途较远的，应尽量不用汽车和摩托车，选择公交车、自行车或拼车搭行。
4.以步代车。
实在需要用车接送的，3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。
5.即停即走。
行路时遵守交规，不争道、不抢行，不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头，不在人行道上开车，接送车辆尽量做到即停即走。
6.按时接送。
接送孩子的家长要按时，一、二年级除周二外3：00(周二为3：50)，3-6年级4:00。
与孩子约定接送的地点(一年级由西向东依次为101至107，二年级由东向西依次为201至208)，不要拥挤在校门口，更不要到学生队伍中去拉接孩子。
为了使以上家长的倡议能够得到有效落实，学校将协同交警部门加强监督检查的力度，成立校门口监督岗，值周值日教师带领学生进行定时定岗检查，及时反馈，检查结果与班级的行为规范优胜班相联系。
各位家长朋友，相信通过我们的共同努力，我们的校前之路将更加畅通，我们孩子的安全、健康、环保意识将进一步得到提升，将更好地展示我们品牌学校的品位学生、品位家长的良好精神风貌!
亲爱的同学们：
你们好！
"低碳"指较低的温室气体（主要是二氧化碳）的排放。则"校园低碳生活"是指在生活作息时所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量，减少对大气的污染，减缓生态环境的恶化。
随着经济的发展，我们生活的城市，汽车尾气和灰霾笼罩了天空；二氧化碳超量排放，温室效应日趋严重；工业和生活废水污染了多条河流。我们生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞
作为时代的新生力量，大学生必须走在低碳生活的前沿。端正减碳的态度，让低碳生活成为一种习惯。每个大学生都应该践行低碳生活，从琐事做起，关注一点一滴。倡议全校师生立即行动起来，齐推低碳生活，共创节约校园。倡导低碳生活，主要应该主要节水、节电、节气和垃圾回收。
一、主动学习了解低碳环保方面的`知识，增强危机意识，节能意识。
二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、等电器设备，做到人走电停。
三、少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
四、重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，保护森林。
五、自备水壶，少喝瓶装水；洗澡时用淋浴方式，并使用节水型浴头；尽量节约自来水。
六、购物时要用环保袋不用塑料袋。
七、手机充完电后要把下来，不要图方便，一直保持充电器充电状态。
八、尽量选择步行、骑自行车或者乘坐公交车，节能减排。
九、学生上自习提倡人员集中，白天去阳光充足的教室自习，尽量不开灯，宿舍要做到人走灯灭。
十、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。一物多用，学会旧物利用。
应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位大学生都应积极响应号召，从现在开始，
从一点一滴做起，努力为节能环保"多尽一份心，多出一份力。"成为低碳生活的践行者，积极营造低碳校园。
申请人：
20xx年xx月xx日
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随着经济的发展，我们生活的城市，汽车尾气和灰霾笼罩了天空；二氧化碳超量排放，温室效应日趋严重；工业和生活废水污染了多条河流。我们生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞。
作为时代的新生力量，大学生必须走在低碳生活的前沿。端正减碳的态度，让低碳生活成为一种习惯。每个大学生都应该践行低碳生活，从琐事做起，关注一点一滴。建议全校师生立即行动起来，齐推低碳生活，共创节约校园。倡导低碳生活，主要应该主要节水、节电、节气和垃圾回收。
一、主动学习了解低碳环保方面的知识，增强危机意识，节能意识。
二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、等电器设备，做到人走电停。
三、少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
四、重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，保护森林。
五、自备水壶，少喝瓶装水；洗澡时用淋浴方式，并使用节水型浴头；尽量节约自来水。
六、购物时要用环保袋不用塑料袋。
七、手机充完电后要把下来，不要图方便，一直保持充电器充电状态。
八、尽量选择步行、骑自行车或者乘坐公交车，节能减排。
九、学生上自习提倡人员集中，白天去阳光充足的教室自习，尽量不开灯，宿舍要做到人走灯灭。
十、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。一物多用，学会旧物利用。
应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位大学生都应积极响应号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保"多尽一份心，多出一份力。"成为低碳生活的践行者，积极营造低碳校园。
亲爱的同学们：
你们好!
“低碳”指较低的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。则“校园低碳生活”是指在生活作息时所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量，减少对大气的污染，减缓生态环境的恶化。
随着经济的发展，我们生活的城市，汽车尾气和灰霾笼罩了天空;二氧化碳超量排放，温室效应日趋严重;工业和生活废水污染了多条河流。我们生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞„„
作为时代的新生力量，大学生必须走在低碳生活的前沿。端正减碳的态度，让低碳生活成为一种习惯。每个大学生都应该践行低碳生活，从琐事做起，关注一点一滴。倡议全校师生立即行动起来，齐推低碳生活，共创节约校园。倡导低碳生活，主要应该主要节水、节电、节气和垃圾回收。
一、 主动学习了解低碳环保方面的知识，增强危机意识，节能意识。
二、 时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、等电器设备，做到人走电停。
三、 少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
四、 重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，保护森林。
五、 自备水壶，少喝瓶装水; 洗澡时用淋浴方式，并使用节水型浴头; 尽量节约自来水。
六、 购物时要用环保袋不用塑料袋。
七、 手机充完电后要把下来，不要图方便，一直保持充电器充电状态。
八、 尽量选择步行、骑自行车或者乘坐公交车，节能减排。
九、 学生上自习提倡人员集中，白天去阳光充足的教室自习，尽量不开灯，宿舍要做到人走灯灭。
十、 购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。一物多用，学会旧物利用。
应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位大学生都应积极响应号召，从现在开始，
从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”成为低碳生活的践行者，积极营造低碳校园。
尊敬的各位：
你们好!
近年，全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。气候变化是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。我们每个市民也应当责无旁贷地行动起来!
首先，我们要有低碳生活的意识，并积极主动向社会、向身边的人大力宣扬低碳的重要性，以便影响和带动更多的人加入到低碳生活中来。
其次，我们要参与到低碳生活中来，从个人做起：杜绝使用一次性制品，减少垃圾产生;尽量一物多用，节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源;倡导绿色消费，绿色出行。 最后，我们要推动低碳生活的前进，把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进社区、带进企业、带进家庭，形成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与低碳生活的良好格局，促进人与自然和谐发展。
也许我们的行动很微不足道，但用我们集沙成塔的信心和力量定能汇聚成地球绿色的希望!只要我们凝聚每一份力量，减少每一克碳排放，在二氧化碳减排过程中，普通民众同样也拥有改变未来的力量。
你还在犹豫什么，赶快行动，加入到我们的行动中来吧，让我们一起成为低碳达人!
建议人：
时间：X年XX月XX日
节能降耗，既是保障企业正常运营，实现企业健康可持续发展的长久之计，也是企业适应市场需要，降低成本、增加效益、改善环境，提高核心竞争力的必然选择。
为此，特向公司全体同事发出“节能低碳，绿色发展”的建议，具体如下：
1、杜绝长明灯。
办公室充分利用自然光照明，在光线充足的情况下不开室内照明灯。
走廊、通道、卫生间等公共区域白天应尽量减少开灯能耗，夜间除安全防范用途外，其余办公区照明一律关闭。
做到无人不开灯，人走灯就灭。
开展办公室每天11：50到13：00午间熄灯行动。
2、办公设备设置节能模式。
办公室严禁接入非工作需要或功率较高的外围设备，当电脑暂停使用时应设为睡眠状态，并关闭显示器;不太常用的设备如扫描仪等平时不使用时应拔掉电源插头。
下班前电脑、打印机、碎纸机、开水器等办公设备必须关闭并切断电源，以减少待机能耗，保证安全。
3、合理使用空调。
过渡季节延缓空调开启时间，夏季控温不低于26℃，冬季控温不高于22℃度，做到窗户开启，空调关闭。
4、绿色环保出行。
上下班途中尽量采用公共交通工具或步行等绿色环保方式;单位用车应合理安排，提高车辆利用率，尽量避免就近地点重复用车现象。
5、珍惜每一滴水。
使用后请关紧水龙头，杜绝浪费现象，如发现跑、冒、滴、漏现象要及时报修，报修电话：。
6、节约办公用品。
逐步实行无纸化办公，除需存档或会签的重要文件，尽可能在O企业低碳环保建议书范文系统或电子邮件上流转、审批，以减少纸张使用;打印纸正反两面使用，非正式文件应采用单面废纸打印。
办公用品严格按照以旧换新的领用制度执行。
节能是美德，节能是品质，节能是责任，节能更是一种境界。
公司建议全体员工从我做起，从小事做起，从现在做起，以主人翁的精神投身于创建资源节约型企业的活动之中,倍加珍惜能源资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，大家同心协力，互相提醒，互相监督，使节能意识、节能行为在全公司蔚然成风。
建议人：
时间：X年XX月XX日
一天，我无意中看见抽屉里有很多绿色的袋子，上面印了环保袋这三个大字和几片绿叶。
妈妈下班回来了，我问：妈妈，你拿那么多环保袋干什么？妈妈说：买东西呀!我问：买东西用塑料袋不就行了，干嘛还用环保袋呀？妈妈说：我们国家已经受污染了，如果再不注意保护环境就来不急了。我说：保护就保护吧，和塑料袋有什么关系？妈妈说：;塑料袋被人们称为白色污染，它是由几种有害物质组成的，如果把塑料袋埋在地下，过很多年都不分解腐烂，腐烂的过程中会生成有害物质，造成土壤污染。如果把它们焚烧，还会生成有毒气体，造成空气污染。
我想：因为人们不注意保护环境，造成全球变暖；因为人们不注意保护环境，造成了多少河流受到污染；因为人们不注意保护环境，造成多少土地被破坏。。。。。。如果我们每个人都不再用塑料袋，改用环保袋买东西那多好，环保袋不仅不容易坏，而且脏了还可以洗一洗，多方便那，塑料袋就不同了，既容易坏，又不耐用。
_
如果我们每个人都能为保护环境而做出一点奉献，那环境得多美啊！
敬爱的叔叔阿姨们：
如今地球上的环境并不乐观，只要你到网上查一查，在海底的深处，是不是有一个个白色的东西。
不错，那就是被人类称为白色污染的塑料袋。
你们可要知道，就这样一个小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1000年的时间才能被分解掉！这是一个多么惊人的数字啊！就拿我们城市里的一条条小河流来说吧！以前它是那么的清澈，可现在，上面漂满了一个个塑料袋，已经成为了鱼虾绝迹的污河。
这些大部分都是我们买东西的时候，一次性塑料袋用完了就随手一扔，有的被清洁工人清理掉了，可大部分却被丢进了河里，让流水把它们送到了大海。
造成了我们地球极大的污染！
由此，我向大家提出以下几点建议：
1、在商场里买东西的时候不要用塑料袋，应该自己带布袋子或竹筐，这样既环保又节约。
2、塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里，而不要把它随手扔掉。
3、用完了的塑料袋还可以放在一起，等到有很多的时候再拿去卖。
如果照这样做的话，我们的地球家园就会变得更加美丽。
建议人：
时间：
尊敬的老师、亲爱的共青团员、同学们：
大家好！
绿色是令人愉快的颜色，绿色校园是令人向往的校园，将华风创建成一个绿色的校园是我们共同的责任。
节能降耗，既是保障学校正常运行，实现学校健康可持续办学的长久之计，也是人与自然和谐相处的必然选择。为此，特向全校师生发出“节能低碳，绿色环保”的建议，具体如下：
1.物品回收，变废为宝。以班级为单位，回收易拉罐、各类可以变卖的空瓶子、和其它可以回收的废品，如纸张等。变卖后所得的钱作为班会费用。
注：瓶子、废纸变卖工作可作如下安排：每班自行准备2个大袋子，一个用于装瓶子，一个用于装废纸，学校会统一安排收购时间，各班可根据收购时间，提前安排好变卖工作，变卖后的经费为各班班会费，生活委员做好收支记录。
2.杜绝长明灯。办公室，教室等要充分利用照明，在光线充足的情况下不开室内照明灯。全校师生要培养无人不开灯，人走灯灭的良好习惯。
3.合理使用办公室的空调，合理使用教室的电风扇。要做到人下班空调关，人走风扇灭。
4.珍惜每一滴水。使用后请关紧水龙头，杜绝浪费现象。
5.节约办公用品。逐步实行无纸化办公，除需要存档或共签的重要文件，尽可能在OA系统或电子邮箱，工作群上流转，审批，以减少纸张使用；打印纸正反两面，非正式文件应采用单面纸张打印。
6.不随地乱扔垃圾，做到垃圾入篓。学校是我们共同生活的学习、工作场所，优化校园环境需要我们每个人共同的努力。
构建绿色校园，学校建议全体师生从我做起，从身边小事做起，从点滴做起，节约每一度电，珍惜每一滴水，爱护每一件公共物品。大家同心协力，互相提醒，互相监督，使节能意识、节能行为在全校蔚然成风！
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是摆在全社会面前的重要课题。
作为当代大学生我们更应该行动起来，积极承担保护环境、抑制气候变暖的责任，倡导绿色健康的“低碳新生活”“传递绿色之光”追求低碳新生活，从我做起，从现在做起，大家一起行动起来。在此，我们向广大学生发出如下倡议：低碳是一种时尚，一种美德，更是一种责任！让我们始终贯彻“低碳学习、低碳生活”的健康理念，一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，积极学习低碳知识，努力树立低碳意识，坚持低碳学习，倡导低碳生活，努力践行“低碳生活，从我做起”。
一、做“节能减碳”的宣传者
结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的学习者，并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的.宣传者。
二、做“低碳生活”的实践者
（一）学习中的低碳准则
1、节约用纸，草稿纸尽量双面使用，可用看过的报纸与期刊来默写单词；
2、某些学科可购买二手书，培养循环利用的意识；对于正在使用的书籍也要倍加爱护，以使其可以循环阅读；
3、打印学习资料做到双面打印，如果我们这样做，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；
4、离开宿舍要关灯；自习室如果没有人要主动将灯关闭；在教室晚自习的同学，如果是最后一个离开，可在管理员来之前自觉把所在教室的灯关闭；我们要养成随手关灯的好习惯，这是低碳生活的第一步，也是个人修养的表现；
5、不坐电梯多爬楼梯，省下大家的电，换回自己的健康；
6、使用节能电器，电器使用后完全关闭电源。使用电脑时，可关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；在有事离开时尽量关闭电脑及显示器，这样做可将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一；
7、多步行、多骑自行车、多乘坐公共交通工具。建议家人与身边的朋友少开车，多使用低碳的交通工具，这样不仅有利于环境，更能强健体魄；
8、减少喝瓶装水和饮料。工厂处理、灌装、运输、销售这些饮料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
（二）生活中的低碳理念
1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林；
2、改用节水型淋浴喷头，不仅可以节约10升水，还可以把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半；
3、认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心理作用；
4、有需要购买汽车的话，应尽量选择低油耗、更环保的汽车；洗干净同样一辆车，用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8；
5、科学地勤俭节约是优良传统；剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱；
热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电；
6、洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次，省水省电省时间；
7、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命；电视机在待机状态下耗电量一般为其开机功率的10%左右，这笔帐算起来还真不太小；
8、如果热水用得多，不妨让热水器始终通电保温，因为保温一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低；
9、买电器看节能指标，这是最简单不过的方法了；实验证明，中火烧水最省气；
10、冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电；
11、少买不必要的衣服，如果买，多选择穿棉质衣服，拒绝皮草和化纤衣服，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿；
12、尽量购买本地食品，减少食物加工及流通过程，可以减少二氧化碳的排放。使用少油、少盐、少加工的烹饪方法，健康的不仅是自己，还有我们赖以生存的地球；
青年朋友们，让我们从自身做起，从点滴做起，做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者，让空气更加洁净，让水更加清澈，让土壤肥沃无害，让植物茁壮成长，让耳边的声音更加动听，让眼前的光线更加温暖，让越来越多的人为我们共有的家园贡献力量！让我们大家现在行动起来！携手未来，低碳生活。绿色地球，你我共享！
申请人：
20xx年xx月xx日
地球是我们的家园，也是万物共同的家园。我们与万物相伴而生存，万物理应成为我们的朋友。
大自然无私地哺乳着人类，也养育着万物，可它似乎永远无法使人类感到满足，人们正变得越来越贪婪。
为了得到老虎珍贵的毛皮，人们扛起猎枪走进森林；为了大象的两根长牙，他们将子弹射入大象的身体；为了吃上一口美味可口的大鲵，会用电棒在清澈的河流中左点右击；有人甚至为了抹香鲸体内名贵的龙涎香而大肆捕杀抹香鲸。
人们还大面积砍伐森林，土地失去了天然的保护层，便导致水土流失，使鸟类无家可归。我们身边从前的小区，树林郁郁葱葱，每年都会有成群的小鸟前来居住。可现在砍掉了树木，盖起了高楼，小鸟欢快的叫声，树下绿茸茸的草地……全都变成了回忆。
不仅如此，人们还到处乱丢垃圾，仅有40万平方米的天安门广场，地上的口香糖残渣就有近60万块。英国伦敦市政当局每年为了清除口香糖残渣，就得花上数千万英镑。这多么令人尴尬啊！
由于大量捕杀动物，动物平均每两年就有一种从地球上消失；由于乱砍乱伐树木，全球每年消失的森林近千万公顷；由于没有妥当处理，生活垃圾正以每年10%的速度增加，污染着与我们生命至关重要的大气、水和土壤。
如今，在我们的周围已很难再找到一片净土。今后，我们该如何在这个寂寞的星球上生存？
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：
低碳，指的是在生产和生活过程中，减少二氧化碳的排放量。我国作为一个高能耗的国家，非常重视低碳。胡-锦-涛同志在亚太经合组织第15次领导人会议上，本着对人类未来高度负责的态度，针对事关中国人民、亚太地区人民乃至全世界人民福祉的大事，郑重提出了四项建议，明确主张“发展低碳经济”。低碳经济，区别于原有的经济发展模式，是以减少温室气体排放和构筑低能耗、低污染为基础的经济体系。低碳经济可以保障中国的能源安全，直接关联到我国的污染问题，对控制温室气体和污染物排放有着很重要的意义。党中央“”规划建议也提出，要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会，作为加快转变经济发展方式的重要着力点，深入贯彻节约资源和保护环境的基本国策，降低温室气体排放强度，推广低碳技术，发展循环经济，合理引导消费行为，发展节能环保型消费品，倡导与我国国情相适应的文明、节约、绿色、低碳消费模式。通过采取以上政策措施，来积极应对气候变化，促进中国社会经济发展与人口资源环境相协调，走可持续发展道路。
低碳经济，是中国社会经济发展的必然选择。作为中学生，我们能为中国的低碳经济发展做些什么呢?我们可以增强自我的环保意识，在日常的学习和生活中，注意做到“低碳”。例如：
1、节约用电，随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体，节约每一度电。
2、节约用水，洗手时，水龙头不要开太大，并及时关上、关紧，节约每一滴水。
3、自带环保水杯，多饮用白开水，少喝瓶装饮料。
4、不乱丢垃圾，并进行垃圾分类，收集可回收利用的垃圾。
5、不随便浪费作业簿、作业纸，合理使用草稿纸，打印纸可以双面使用，节省耗材。
6、不用购买过多的学习用品。
7、少用纸巾，重拾手帕。
8、不使用污染环境、浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出购物自备购物袋。
9、多运动，少看电视，少上网，多出去走走，近距离外出，尽量步行或骑自行车。
10、使用电脑时，关掉不用的电脑程序，可以省电。
11、在家多种些花草，加大对二氧化碳的吸收量。
12、在家，做好低碳生活的宣传和教育，监督家人做到节能环保。
以上所举例子，只是低碳生活中很小的一部分，同学们可以开动脑筋，想出更多低碳环保的点子。
同学们，让我们一起行动起来，积极参与到低碳生活中，为中国的低碳经济发展贡献我们的力量。谢谢!
亲爱的同学们：
大家好。
为了你、为了我、为了他，为了我们这个赖以生存的地球大家园，更是为了明天的美好生活，从现在开始，我们要积极行动起来，节电、节气、回收，过绿色环保的低碳生活。为此，我向全体同学发出如下倡议：
1、时刻注意节约用电，要做到随手关闭电源。
2、少用一次性制品，进行垃圾分类，回收资源。
3、多骑自行车，多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
4、参加植树造林活动，争做绿色文明使者。
5、节约使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
从现在开始，让我们努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，携起手来，共同建设我们的绿色低碳新家园!
20xx年xx月xx日
各位同学们，老师们：
学校的环境不是很好，有人随意的吐痰，乱丢纸榍，上课用完的鞋套乱丢，乱踩小草。
我提一点建议。
1；吐痰吐在垃圾桶。
2；把纸榍扔在垃圾桶
3；上课用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4；不可以乱踩小草。
上面是我的建议，为了我们在一个干净舒适的环境里学习，请大家加油！
此致
敬礼！
建议人：
日期：20xx年x月x日
同学们：
中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰难著称于世。
我们xx学校六年级一班的同学们在赵老师的带领下，开展了一次对种种浪费现象的调查，我们调查了教室、宿舍、小店等地方，还对塑料袋、衣服、书本等物品做了进一步的调查。
在调查中，我们发现：无论是哪里，都会有浪费，而世界上的资源是有限的，我们这样肆无忌惮的浪费可贵资源，地球终有一天将毁灭。
所以我们也提出了许多的建议：有一些物品完全可以循环使用，比如：衣服、教科用书等。
塑料袋方面，其实完全可以用布袋，因为布袋可以多次使用，又环保又低碳。
下面我们对广大群众提出几点建议：
一、 杜绝“舌尖上的浪费”。
二、 杜绝学习用品方面的浪费。
三、 杜绝水资源的浪费。
四、 杜绝一次性物品的浪费。
五、 杜绝电的浪费。
希望在以后，人人都能意识到“浪费可耻，节约光荣”这思想，节约不是小气，而是一种文明。
节约不分贫富，节约不分老少，如果节约文明之风盛行于世，将是国之本，家之幸，民之富!
各位老师、同学们，让我们从现在做起，从小事做起，为建设社会作出自己应有的贡献!
尊敬的各位：
你们好!
近年，全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。气候变化是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。我们每个市民也应当责无旁贷地行动起来!
首先，我们要有低碳生活的意识，并积极主动向社会、向身边的人大力宣扬低碳的重要性，以便影响和带动更多的人加入到低碳生活中来。
其次，我们要参与到低碳生活中来，从个人做起：杜绝使用一次性制品，减少垃圾产生;尽量一物多用，节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源;倡导绿色消费，绿色出行。最后，我们要推动低碳生活的前进，把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进社区、带进企业、带进家庭，形成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与低碳生活的良好格局，促进人与自然和谐发展。
也许我们的行动很微不足道，但用我们集沙成塔的信心和力量定能汇聚成地球绿色的希望!只要我们凝聚每一份力量，减少每一克碳排放，在二氧化碳减排过程中，普通民众同样也拥有改变未来的力量。
你还在犹豫什么，赶快行动，加入到我们的行动中来吧，让我们一起成为低碳达人!
建议人：
时间：X年XX月XX日
敬爱的教师们：
在小学已经度过六年了，您们的额头也有了几条皱纹。我，作为一个即将跨入另一所新学校的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校对学生的教育更好，我向您们提点提议。
我期望您们在教育学生是想一想，如果您们是学生，您会听的了那些枯燥无味的课吗？此刻学生比较懒惰，不热爱劳动，要让我们这些学生多参加一些活动，让他们学会劳动。上课时，最好说话幽默点，这样学生上课不会走神。
为了让您们用更好的教育方法教育学生，也为了学生们，我向您们提点提议。
第一，在每节上课之前讲一些趣味的开场白。上课时，用一些风趣幽默的语言。最好上课时根据不一样的条件来玩些小游戏，增加活跃气氛，不让课堂变得严肃。
第二，最好不要严厉的批评学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的厌恶。最好委婉点，幽默点，让学生心甘情愿理解批评。
第三，让学生们热爱劳动。在班上大扫除。有时，周末能够带他们参加一些有益的活动。
第四，让学生们简便点。此刻学生压力太大了，又要上那个补习班，又要应对一大群的家庭作业，真是头疼。我期望您们作业不要布置太多。
第五，此刻的学生大多都是独生子女，父母比较宠爱他们。但由于这一点，父母放松了警线。此刻学生会抽烟，会早恋，会打架，会说脏话。很没素质。期望教师对他们加强道德教育。
以上就是我的提议，望教师们采纳。
敬爱的校长：
您好！您最近的工作还顺利吗？
我是五（3）班的一名学生，名叫徐山。我即将小学毕业离开母校。回忆五年来教师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。母校的领导和教师对工作高度负责的态度，令我感动，但也有一些做得不周到的地方，教师们也没有在意，但我们却认为，这是学校的缺点我提提议也是为了报答教师对我们这五年来的培育。我想让之后的小弟弟、小妹妹们能在一个有异常好的环境的学校里学习。所以，我期望校长能采纳我的提议。
提议一：开一个电脑室，这样我们就能到电脑室去上课，我们就对学习感兴趣。预习时，查课后资料也就方便了。
提议二：把实验室开放起来，不然上自然课的时候，不管教师怎样费尽口舌，我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了，我们有不懂的问题做一下实验就明白了，并且记忆十分深刻。
提议三：我期望学校把每个班级里挂三台电风扇，第一台挂在讲座上空，给教师扇风，第二台挂在中间，给中间的同学扇风，第三台挂在最终，给最终一排的同学扇风。如果不挂电风扇的话，到了夏天，坐在第一组的人又没有窗帘，太阳晒长了就会中暑。
提议四：此刻的跑道的确给同学们带来不便，夏天，同学们上体育课时，会被尘土呛的喘可是气来，尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。冬天到了，土地变得十分僵硬，同学们跳绳、跑步时容易被磕伤、碰伤，也给同学们的安全带来了隐患。所以，我期望学校能够将此刻的跑道改为橡胶跑道。
敬爱的校长，我的提议可行吗？衷心地祝愿我们的学校越办越好。
祝：全体教师工作顺利！身体健康！
此致
敬礼！