2024年教师节表彰大会讲话稿（精选30篇）
各位老师、同志们：
金秋九月是最美的季节，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝教师节这个最美的节日，表彰教师这个最美的群体，谋划推进教育这个最光荣的事业。首先，我代表市四套班子和全市X万人民，向辛勤工作在教育战线的同志们致以崇高的敬意，向刚才受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺，向所有关心、支持教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!
教师节已经走过了三十年的历程。三十年来，在党的教育方针政策的引领下，市委、市政府始终高度重视、大力推进；各级各部门情系教育、通力合作；社会各界慷慨解囊、倾力支持；教育系统尽心尽责、全力以赴，推动了我市教育事业不断发展进步。
这三十年，教育地位不断提升。教育优先发展的战略地位逐步确立，“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为责、师以从教为乐”的氛围日益浓厚，教师的社会地位和待遇也日益提高。全市学前教育快速发展，义务教育更加均衡，高中教育深入推进，民办教育稳步发展，高等教育蓬勃发展。
这三十年，教育投入不断增加。31年前，我市的教育财政支出只有X万元，到去年已经达63亿元，增长了140多倍。今年上半年，已突破32亿元。应当讲，在推进工业化、城市化的过程中，随着实力的增强、财力的扩张，对教育的投入也在逐年增长。
这三十年，教育硬件不断改善。31年前，全市中小学校舍总面积不足200万平方米，到去年已达594万平方米。近几年，先后实施“农村中小学校舍维修与改造工程”、“中小学校舍安全工程”、“教育园区建设工程”等十几项校建工程，一中八里湖校区、科技中专新校区、双峰小学庐山区校区、XX小学八里湖校区先后投入使用，片区义务教育网点布局已完成调整，市中心幼儿园八里湖园区开工在即。
这三十年，教育师资不断优化。31年前，我们的小学、初中、高中教师学历达标率为X%、19.6%、28%；到去年，这三项指标分别是X.7％、X.6％、X.2％。全市教师队伍不断发展壮大，师资水平得到大幅提升，去年各高校新招聘教师143人，其中博士19人、硕士85人。
这三十年，教育成果不断凸显。31年前，我市刚刚基本普及小学教育，现在已经普及九年义务教育。现在，我市一年向全国各类高校输送学生2万多人，相当于恢复高考前15年的总和。今年高考，全市考生X人，一本上线X人，二本上线X人，较往年都有大幅度提升。教育服务经济社会发展的作用更加明显，去年我市高职院校对接本地企业100余家，输送到本地实习、就业近万人，为企业用工和人才需求提供了有力支持。
教育是国计，更是民生；是今天，更是明天。9月5日，省委专门召开了庆祝教师节表彰大会，强书记出席会议并作了重要讲话，为全省教育事业的改革发展指明了方向，我们要深刻领会精神、抓好贯彻落实。下面，我就贯彻强书记讲话精神，推进全市教育事业发展，着重讲三点意见。
一、要释放教育发展的内在活力，使教育成为做大重要基石
教育水平的高低，往往衡量着一个地方的发展高度、文明程度和人文厚度。就我市而言，在做大过程中，能不能加速发展、快速进位、提速小康，尤其需要发挥好教育启智、育才、聚力的作用，以教育的大提升助推发展的大跨越。
一要把教育作为加快发展的基础工程来抓。新形势下的经济竞争关键是人才竞争，而人才的竞争最终是教育竞争。作为欠发达地区，人才总量不足、结构失衡的瓶颈制约比较突出。比如，在决战工业一万亿的过程中，尽管为几十万人提供了就业机会，但目前很多企业在项目建设、产业发展上，普遍存在人才紧缺的现象。我们必须发挥教育在人才养成、科技创新中的先导性作用，市场需要什么样的人才，就开设什么样的专业，培养什么样的劳动者，要重点围绕我市“四大千亿”和“五大优势”产业，加强优势特色学科建设，大力培养和集聚一批经济型、技能型、复合型人才。同时，用好高校院所、科研基地等教育资源，将高校研究成果与全市重大建设项目、重大科研工程和急难险重任务等结合起来，为发展升级提供强大的人才支撑、科技支撑和智力支撑。
二要把教育作为提速小康的民生工程来抓。教育是开启智慧、创新、传播和应用知识的主要途径，寄托着全市几十万家庭对美好生活的期盼，是一项重大的民生工程。有研究表明，劳动者平均受教育年限每增加一年，就可拉动GDP增幅提高9个百分点；农村教育水平提高10%，将使6%—7%的农民脱离农业。就我市而言，到20__年，要与全省、全国同步全面建成小康社会，不仅要在经济发展、总量扩张等方面迅速做大，也要在文化建设、改善民生等方面提速发展，真正使市民文化素质、社会文明程度等指标跟上全国的发展水平。所以，我们要通过大力发展教育事业，为全市广大人民群众提供更多的受教育机会和更高的教育质量，让知识改变命运，促进人的全面发展，实现全面建成小康的目标。
三要把教育作为城市竞争的品牌工程来抓。教育不仅助推城市的发展，也决定着城市的竞争实力和文明程度。崇文重教的历史渊远流长、人文荟萃。全国最早的书院义门书院就在德安，距今有1150多年的历史。唐朝全国28所书院，XX4所，就占2所。白鹿洞书院是我国历史上著名的书院，曾被誉为“海内书院第一”、“天下书院之首”。一中、XX学院医学院等院校也都有一百多年的办学历史。从走出去的学子，已遍布国内外各行各业，不少人成就卓著，这是教育品牌所在。作为门户城市，要通过教育事业的发展，建设区域性教育中心，以教育的有效投入，促进人口集聚，加快产城融合，不断提高城市竞争力；要通过科教兴市战略的实施，让更多资金、项目、资源汇聚，使成为吸引产业、吸纳人气的强大磁场；要通过教育水平的提高，提升市民素质和城市文明程度，塑造城市精神，增强对周边地区的辐射力和影响力。
二、要激活教育发展的潜在动力，把教育摆在优先发展的战略地位
教育在经济社会发展中具有基础性、先导性、全局性的作用，在教育上打下的基础是最具后劲的基础，在教育上抢占的先机是最具优势的先机，在教育上赢得的发展是最具价值的发展。强书记讲：“实现中国梦，教育要先行”。我们要充分认识到教育优先发展的极端重要性，坚持把教育摆在更加突出的位置，确保教育在经济社会发展的过程中优先布局、优先发展。
一要增加投入打基础。教育投入是支撑长远发展的基础性、战略性投资，必须算大账、长远账，不能算小账、眼前账，宁愿其它方面省一点，也要加大教育投入。要建立教育投入与财政收入同步增长的机制，以更多的财力支持教育事业发展。要健全教育对口帮扶机制，特别是加大对欠发达地区、农村地区、边远山区的资金倾斜和扶持。在加大财政投入的同时，要进一步拓宽教育经费渠道，完善财政、金融、税收等优惠政策，引导和鼓励社会力量捐资、出资办学。要加强学校财务管理和内部审计，特别是对学校招生、收费、基建、采购、后勤等环节要强化管理和监督，坚决制止针对学校的乱收费、乱检查及各种形式的摊派，确保经费使用规范安全、招生收费科学合理。
二要深化改革增活力。今天的教育同过去相比，无论是形式、内容，还是要求、内涵都发生了很大变化，特别是现在教育问题和社会问题交织，教育领域新老矛盾叠加，教育的思想观念和方法不进行大的转变，体制机制改革不取得质的突破，教育事业科学发展就很难有崭新的局面。要深化办学体制改革，正确处理好强化政府责任与引入市场机制的关系，建立更加灵活、开放、多样的办学体制。要加快教学制度改革，严格教师准入、资格认定和培训制度，建立健全激励、评价、竞争和淘汰机制，形成规范有序的教育管理体制。要推进教学方式改革，使人才培养更加符合经济社会发展需要，据了解从20__年起高考不分文理科，我们要积极谋划、早作准备，搞好改革的配套工作。要探索教育跨区改革，在推进“昌九一体”的过程中，要积极探索教育一体化的模式，探索昌九两地跨区招生、教学等互动机制，有关部门要开展可行性研究。
三要以人为本树导向。学校既是教学的地方，也是育人的地方。必须坚持以人为本、以学生为本，着力加强校风、学风、师德、师风建设。要坚持德育为先。牢牢把握社会主义办学方向，把立德树人作为教育的根本任务，加强爱国主义教育和理想信念教育，加强传统美德、公共道德教育，不断增强学生服务国家、服务人民的社会责任感。要坚持管理为要。现在的学生，靠监督和惩罚是很难管住的，必须推行人性化的管理，特别是对一些处于叛逆期的学生，要通过“一对一”的办法，消除学生对学校和老师的抵触心理。要坚持安全为重。切实加强食品卫生、学校消防、交通安全、校园及周边治安环境等专项整治，为师生提供安全的学习生活环境。近期，多地出现了大学生返校失踪事件，这对加强教育安全敲响了警钟。
四要整合资源促公平。收入不公平影响人一时，教育不公平影响人一生。现在来讲，“有学上”不是问题，“上好学、择好校、进好班”是最大问题。必须进一步推动教育均衡发展，坚持优质教育资源向农村地区、边远山区、薄弱学校倾斜，逐步缩小城乡、区域、校际之间的差距，让每一个孩子都能读得起书、上得起学、有好学上。要加强困难群体和特殊群体教育工作，完善农民工子女、留守儿童和残障少年儿童等困难群体、特殊群体的教育政策，保障各类群体平等受教育的`权利，真正形成更为普惠的公平教育。要加快义务教育、学前教育等教育网点建设，逐步实现校舍、师资、设备、图书等资源的均衡配置，新建小区必须按要求配套建设幼儿园等设施，满足居民子女就近接受教育。同时，要加强对各类教育的分类指导，努力形成我市“基础教育高质量、高等教育高水平、职业教育有特色、社会教育有成效”的良好局面。
五要提升质量铸品牌。教育质量是教育发展的生命，也是社会关注的焦点。必须树立“办一流教育、出一流人才”的理念，把提高教育质量作为办人民满意教育的突破口。要高度重视办学特色。学前教育要以规范办园为重点，基础教育要以养成教育为根本，高中教育要以能力培养为关键，职业教育要以企效联办为出路，办出学校的特色，彰显教学的亮点。要全面推进素质教育。把着力点放在激发学生学习兴趣，提高学习能力、实践能力、创新能力上来，既要注重知识的传授，更要注重能力的培养，实现德、智、体、美全面发展，促进学生健康成长。要选优配强师资队伍。重点要抓好校长、年级组长、班主任、骨干老师和学科带头人等队伍建设，让成为“出人才、出经验、出名师、出名校”的教育高地。
三、要凝聚教育发展的强大合力，为教育营造尊师重教的浓厚氛围
教育工作是一项系统的社会工程，不仅需要广大教师的不懈努力，更需要良好的社会环境，需要方方面面的大力支持。全市上下必须齐心协力，密切配合，做到“人人关心教育、时时关注教育、事事支持教育”，大力营造“尊师重教”的浓厚氛围。
一要更加关注教育。各级党委、政府要切实把教育摆上优先发展的战略地位，以更深的认识、更多的财力、更实的行动支持教育事业发展。党政主要领导要深入研究教育发展规律，正确把握教育发展趋势，做到教育发展优先规划，教育投入优先安排，教育问题优先解决，努力解决教育面临的重点、难点和热点问题。健全保证教育优先发展的问责机制和地方党政领导抓教育的考核制度。各地各部门要按照职能分工，完善配套政策，加强协调合作，为全市教育工作提供优质服务。社会各界要对教育工作多理解、多宽容、多支持，努力为教育事业发展营造优良环境。
二要更加关爱学生。青少年是祖国的未来。要坚持把学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合起来，延伸学校教育空间，构建长效机制，使学校教育、家庭教育、社会教育相互配合、相互促进，营造政府重视、社会关心、学校组织、家庭配合的全方位育人环境。特别是现在，我们很多家长都外出打工，很多留守儿童缺少家庭关爱，如果教育跟不上，就很容易出现问题。有关方面必须高度重视，尊重学生的个性和意见，真心了解、信任和关爱每一位学生。
三要更加关心教师。教师是人类灵魂的工程师。各级党委、政府要高度重视和关爱教师，改善教师的学习、工作和生活条件，维护教师的合法权益，关心教师的身心健康，千方百计为教师办实事、做好事、解难题。特别是对边远山区、条件艰苦地区的教师，要给予更多的关爱和关怀，在工资待遇、保障性住房和职称晋升等方面给予政策倾斜，千方百计为他们创造必要的教学条件，支持和鼓励他们长期从教、终身从教。要积极探索教育系统人力资源优化配置、激励保障机制，引导区域内校长、教师合理流动。
今天是第xx个教师节，刚才听了几位优秀教师代表的发言，我很感动、也很欣慰，在你们的身上，感受到了全市广大教育工作者献身教育、为人师表的崇高境界。借此机会，我对全市广大教师及教育工作者提五点希望：一要“忠心为学”。忠于人民的教育事业，树立崇高的价值追求，履行好人民教师的光荣使命。任何时候都要满怀激情地对待工作，做到静下心来教书，潜下心来育人，用自己的教育理想和教育追求，来赢得学生的尊敬、家长的信任、社会的认可。二要“公心待学”。我们的学生来自于不同背景的家庭，大家要公平对待每一位学生，自觉加强师德修养、追求高尚情操、锤炼高尚品格，用人格塑造人格，用尊重换取尊重，用智慧点燃智慧，真正做到“学为人师、行为世范”。三要“耐心教学”。学生的成长，是有一个过程的，而且他们的接受能力，有快有慢。这就需要你们耐心辅导、耐心指导、耐心引导，对学生弄不明白、理不清楚的地方，要一遍一遍讲解，不讲透、不教会就不撒手，做到对每一名学生都寄予期望，永不放弃。四要“潜心研学”。牢固树立终身学习的理念，不断拓宽知识视野、更新知识结构，夯实业务基础、提高育人本领，深入开展教育教学研究工作，包括教学常规、师生情感、教学艺术、教育理论、教育方法以及教学改革方向等，永远站在教育发展的最前沿和制高点。五要“用心竞学”。在教学课题上比成果、在学生培养上赛成绩、在岗位奉献争先进，使自己成为学科的带头人、教学的领路人。
各位老师、同志们，国运兴衰，系于教育；三尺讲台，决定未来。希望全市广大教师和教育工作者弘扬优良传统，抢抓发展机遇，努力办好人民满意的教育，培养更多的有用人才、优秀人才、拔尖人才，为全力做大、开创双核发展新征程作出新的更大贡献。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师们：
在这清风送爽，硕果飘香的金秋时节，我们又迎来了全国第二十五个教师节。今天，乡党委政府在这里隆重召开教师节表彰大会，对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和出色教师及尊师重教的先进单位和个人进行表彰。这充分体现了乡党委、政府对教育事业的关心厚爱和高度重视。在此，我首先代表全乡广大教职工向历来关心重视教育的各级领导表示衷心的感谢，向心系学子、情系教育的尊师重教先进单位及个人表示崇高的敬意!下面我代表中心小学就近年来的工作向各位领导老师们作以汇报，请批评指正。
0六年乡党委政府投资四百余万元新建中心小学。合校之初，学校一班人确定了“高点定位扎框架、解放思想谋发展”的思路。在各联办村的鼎力支持下多方筹款，布置教师办公室、接待室，安装防盗门窗、高标准的校园广播系统，为教师办公室安装空调，安装高标准的宣传栏、布置各室及班级文化。0七年学校抢抓争创济南市教育示范乡镇的契机，加强了内部设施配套，投资四十余万元使各项配备都达到了省颁一类标准。这些都为学校日后发展奠定了坚实的物质基础。
同时学校结合实际制定了近期发展规划及各项规章制度。确定了学校的办学理念、育人目标、校园精神、校风校训使之成为了全校师生共有的愿景。
如果说前两年我们工作重点是抓了硬件建设，自去年以来学校则开始了内涵式发展道路的探索。
一个学校的办学水平不是体现在其耸立的教学楼群先进的教学设备上，关键是学校的内涵式发展上。即抓好教师的专业化发展，培养学生良好的生活学习习惯，为学校的发展提供不竭动力。我们按照“课题带动抓内涵生成动力促发展”的思路从以下几个方面进行了有效尝试：
1、集体备课培根源。学校针对每个级部平行班较多的实际，我们倡导每一级部同学科的老师之间加强合作，本着“集体出智慧，个人再升华”的原则，要求个案有创新，教后有反思。
2、教师成长抓内涵。学习是教师成长动力的源泉。学校首先为每位教师配备了《让学生走入思考的世界》等业务学习材料。各学科都成立了项目合作组，我们要求合作组成员在集体备课的基础上都要参加互听互评活动。无论市属哪家学校有听课评课或年会活动学校都组织老师参加。同时充分发挥了电教教材的辅助作用，对各科电教光盘利用业务学习的时间分别组织老师们进行了观摩。老师们的课堂教学由再生性教学模仿逐步向创造性教学模仿转变。一批中年轻骨干教师脱颖而出，辛英、刘艳霞、李俊华、李建君、李花、李连栋、李美、张金环、王宵等老师在济南市及章丘市教研室组织的各类活动比赛中多次获奖。
3、课题带动促教研。教科研是教师成长、自我发展的支撑。学校学生1000余人，教师60余人。从整体上讲教师队伍年龄结构偏大，教科研意识比较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老师作了精彩的教科研报告。使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法，打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话，使全校老师走向了问题型教研课题研究。学校在教科研上实施政策激励、全力支持。我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养两个课题于去年四月份立项开题，经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年八月份终于通过市教科所的鉴定顺利结题，突破了辛寨教育教研上课题研究鉴定结题的零记录。最难能可贵的是两个课题的结题，使老师们找到了自信，激发了全体教师的教研热情。“课题引领润无声，校园兴起教研风”已经成为中心小学教学教研的真实写照。
深圳南山教育集团搞的“8岁的孩子能说会写”这个课题有声有色，震惊全国。五月份本人通过到南山教育集团考察，对其8岁的孩子能读会写这一课题的开展有了进一步的了解。一年级学生识字量之大且都能读会写确实令人震撼。暑假期间与教科所积极联系，在郭所长的支持下又顺利承担了“信息技术环境下提前读写”这一课题。并通过两次集中召开新一年级孩子家长会，取得了家长的支持与认可，本着自愿报名的原则，学生人人一台手提电脑，本学期办起了“八岁孩子能读会写”课题研究班。与此同时与深圳南山教育集团取得了联系征订了教材，与外地实验学校承担课题的老师进行了交流与探讨。这样一来学校的语文教学从低年级到高年级就会围绕生活化作文都有事可做有章可循自成一个系列，在我校形成强势科目，以此带动其他科目教学的研究。达到学校所期望的“点上突破、面上辐射;整合一致、浑然一体”的预期目标。此课题的研究在济南市我校尚属首例。
4、活动竞赛促规范。班级是落实常规有效管理的主体，竞赛评比又是促进各项管理走向规范的重要手段。基于此点认识，学校将各项常规进行了细化以周为单位安排了竞赛活动，每周都有活动主题，评比结果作为评选出色班集体重要依据。此举激发了全体师生的参与意识，让全体师生在追求自尊感和荣誉感中规范了自己的言行并使之成为自觉形成了习惯。如学校大课间内容分为广播体操、交谊舞、韵律操、自由活动、音乐赏析，现在五个模块的转换衔接自然，从集合到结束规范有序，全体同学精神抖擞动作整齐。前后近三十分钟的大课间使全体同学既锻炼了身体增强了体质，又展示了中心小学人落实规范追求卓越的精神风貌。在教育办组织的元旦美术作品展、六一文艺汇演中我校囊括各类比赛的单项冠军，双获团体总分冠军。
以上做法受到了进修学校、教研室、教科所、督导室、电教站等各个科室及社会各界的充分肯定与好评。
看不准的事情不动手，看准了的事情不松手，干不成就不放手。作为教育者就应充满激情有所追求，平凡的工作因有追求而忙碌，因忙碌而充实，因充实而绽放精彩。相信在党委政府的正确领导下、在各级领导的亲切关怀大力支持下，辛寨教育人一定会继续发扬充满激情崇尚务实倡扬创新追求卓越的教育精神，真抓实干、努力拼搏，谱写新篇章、做出新的贡献!
教师节表彰大会讲话稿4
老师们、同志们：
在这秋风送爽、丹桂飘香的美好季节，我们即将迎来第32个教师节。今天，我们在此欢聚一堂，共庆我们的节日，首先，我代表校党委向辛勤耕耘在教学、科研一线的全体教师，向默默奉献在管理、服务岗位上的全体教职员工致以诚挚的问候!向为学校建设与发展做出贡献的老领导、老教师、老同志致以崇高的敬意!向受到表彰的先进个人表示衷心的祝贺!
过去的一年，是学校喜获丰收之年，也是学校新征程的开启之年。一年来，校党委团结带领广大教职员工，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，弘扬“开拓进取、自强不息”的学校精神，秉承“校企合作、工学结合”的优良传统，以党建工作为引领，以立德树人为根本，紧紧围绕人才培养这一中心任务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，“三严三实”、“两学一做”学习教育扎实开展，教育教学改革不断深化，人才引进和培养力度不断加大，广大教师以高尚的师德师风和人格魅力深刻地感染着学生、激励着学生，教风学风进一步好转，学校办学特色日益突显，人才培养质量不断提高，社会服务能力持续提升，又有5000多名毕业生奔赴生产建设一线，建功立业，学校正式开启了实施本科教育的新征程。今天，受表彰的先进个人是广大教职员工中的出色代表。在你们身上，集中体现了--工学院教职员工追求真知、勇于创新的精神风貌，充分展示了广大教职员工甘为人梯、无私奉献的思想境界。你们为学校的建设发展立下了汗马功劳，为全校教职员工树立了很好的榜样，全校师生感谢你们!我们向你们致敬!
老师们、同志们!上学期，--工学院近期发展蓝图已经绘就，学校十三五规划确立了建设合格的应用型本科院校的奋斗目标，这是全体工学院人的选择、担当和使命。实现这一目标，我们的任务还相当繁重、相当艰巨，还面临不少难题和瓶颈。实践、经验和规律告诉我们，解决发展难题，解决发展瓶颈，根本在人才，关键在教师。这就需要我们大力培养造就一支信仰坚定、师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教职工队伍，需要涌现一大批出色老师和教育工作者。那么，怎样才能成为一名好老师昵?这是我们每一个老师和教育工作者应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师和教育工作者的理想和追求。
一要坚持立德树人，做理想信念坚定的“导师”。教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重要职责。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯，不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说过：“师者，所以传道授业解惑也，”“传道”是第一位的。这就要求好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任，要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，牢记立德树人这一根本任务，自觉把党的教育方针贯彻到教学和管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
我们的学生层次不一，来自不同区域和家庭，正是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，会遇到理想与现实、生活与情感、职业追求与选择等多方面的考量，有时也会感到疑惑、彷徨、失落。当前，境外敌对势力和宗教、邪教等组织利用大学生涉世未深这一弱点，对大学生实施意识形态渗透，混淆视听，抹黑中国，抢占马克思主义阵地。在这样背景下，作为一名好老师特别是教师中的党员，必须要有清醒的认识，要有责任担当，要用自己的人生经历和阅历教育和引导学生，做学生理想信念坚定的人生导师，教育学生正确看待社会，正确对待人生，热爱祖国，忠诚于党，成为中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助大学生把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，扣好人生的第一粒扣子。
二要坚持以德立身，做道德情操高尚的“人师”。师之德乃教之魂，老师的师德深刻而持久地影响着青年学生，老师的言行举止对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。教师的职业特性决定了老师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师对学生的影响，固然离不开学术水平和教学能力，但更离不开老师为人处世所秉持的道德观。陶行知先生说，老师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。大学老师有高尚的道德情操、渊博的知识和昂扬进取的精神，在课堂上传播正能量，才会受到学生敬重，才能感染和教育学生。老师的言行如果不能得到学生尊重，课堂效果就会大打折扣，教书育人就会受到影响。因此，作为老师，我们需要加强自我修养，做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园，坚守人格底线，用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。做老师，最好的回报是学生成人成才，桃李满天下。想一想无数孩子在自己的教育下学到知识、学会做人、事业有成、生活幸福，那是何等让人舒心、让人骄傲的成就。
教师是天底下最光辉的事业，老师是--工学院的脊梁。今天，学校已站在了新的起点上，开始了新的征程，要实现“建设特色鲜明、优势突出、在全国有一定知名度的示范性应用型本科院校”的目标，需要我们一代又一代人为之奋斗。我们一定要牢记使命、以德施教、严谨笃学、关爱学生，更好地履行“传道、授业、解惑”的神圣职责，真正做到“为人师表、行为世范”，为培养更多的社会主义合格建设者和可靠接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出我们的智慧和力量!
亲爱的老师们、同学们、同志们：
大家好!
今年的这个季节与往年有很大的不同。9月3日，大家共同见证了为庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年而举行的气势磅礴的大阅兵。在这之前，我们成功举办了为期一周、第一次走进亚洲、精彩纷呈的第22届国际历史科学大会。前几天，我们怀着兴奋的心情迎来了1万多名新同学和100多位新教师。现在我们又带着感恩和自豪的情怀欢聚一堂，隆重庆祝属于我们自己的节日——第31个教师节。
首先，请允许我代表学校向所有获奖的老师表示最衷心的祝贺!向辛勤工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职员工致以节日的祝福和美好的祝愿!向为学校改革和发展贡献过巨大心力的老教师、老领导、老同志，表示节日的问候，并致以崇高的敬意!也向刚刚进入山东大学工作的新同事表示诚挚的欢迎!
教育是人类进步和社会发展的重要基石，是检验社会文明程度的重要标准，是社会发展的重要推动力。古往今来，任何一个时代，教育都以其特殊的地位对国家和社会产生重要的影响，而每一个时代对教育也都有不同的要求和期待。当前，中国的高等教育正发生着一系列深刻的变化，面临很多新的挑战和压力。
首先是教育需求在变化。在中国，教育是一项古老的事业，但是今天却面临新的需求。这首先体现在教育的规模在变化。20__年全国高等教育的毛入学率达到了37.5%，我国高等教育进入了深度大众化教育阶段。深度大众化对包括山东大学在内的所有高校都提出了一个新的课题，即在高等教育体系中如何找准并实现自己的定位，便显得越发重要。山东大学是一所历史悠久且具有全国影响力的大学，始终位居高等教育发展的前列。高等教育发展到大众化教育阶段后，相对于过去的精英教育，教育需求已经发生了重大改变。山东大学如何适应这种变化，并对发展策略做出及时有效的调整，是一个值得我们大家共同思考的问题。作为国家重点建设的综合性、研究型大学，山东大学当然应当始终将发展目标放在引领的位置上，加快建设世界一流大学的步伐，打造具有综合性、创新性、国际性、引领性的一流学科体系和一流教师队伍,但是同样要考虑到不断发展的形势呈现的新特点。当前，国家和社会均对高等教育提出了新的要求和期待。一方面，国家明确提出要将“立德树人”作为我们教育的根本任务，教育的内涵与过去相比发生了显著变化。另一方面，社会对教育也提出了新的更高要求，每一位受教育者都希望能够将受教育的经历和未来的职业生涯更加紧密地联系在一起，这已经成为一种新的趋势。
其次是教育环境在变化。从大的方面来说，今天的世界与过去的世界已经有了很大不同。政治的多极化和经济的全球化成为不可阻挡的潮流，我们培养的人才不但要了解中国的国情、民情和中国文化，还应当具备世界公民的基本素质。山东大学作为“985”高校，致力于建设“世界一流大学”，在人才培养上应该有更高的要求，我们培养的人才应当具有熟练驾驭国际事务的能力。此外，经济的高速发展，不仅带来物质的极大丰富，气候变化问题、能源问题、环境问题、突发公共卫生事件、自然灾害等问题也接踵而来并愈发严重，给人类的发展和福祉带来新的挑战。如何应对解决这些问题，对高等教育提出了新的要求。从小的方面来说，社会的每一个进步和衍生出的问题也会反映到学校教育中。中国30多年的高速发展造就了发达的经济和社会，高校与社会的互动前所未有的密切,支撑高等教育发展的资源也史无前例的丰富,但长期积累的大量深层次问题和矛盾也会传递给高校，其中一些矛盾还面临集中爆发的风险，这是中国高校所普遍面临的发展形势和办学环境，可谓严峻的挑战与良好的发展条件并存。
第三是教育手段在变化。随着技术的发展，人们的思维方式、生活方式和生产方式都在发生深刻的变化。历史的经验表明，“一代技术一代文明”。今天的技术和过去的技术相比有了很大的不同，“互联网+”的时代必然会带来与以往不同的文明特征和教育手段。所以，如何适应“互联网+”的时代需求，如何改革我们的教育内容、教育方式，革新教育技术，是每一所学校、每一位教师都无法回避的问题。
最后是教育对象在变化。因为环境的开放和技术的进步，当代的大学生思想观念、价值取向、接受习惯都发生了巨大变化，但是高校的教育理念、教育模式、教育内容和教育手段却相对滞后。现在有一种普遍的情形，我们的老师在新技术应用的很多方面落后于我们的学生，学生学得更快，用得更好。学生获取信息比老师速度更快、信息量更广。而学生对传统的教育方式又缺乏兴趣和耐心，使传统模式教育教学的效果大打折扣。
除了这些外在要求在不断变化外，山东大学内部也面临着许多突出问题，在师资队伍建设上突出表现在高端领军人才匮乏，教师队伍整体活力不足，人事管理体制不尽完善。因此，学校把人事制度改革作为学校综合改革的重点工作，结合学校现实情况，本学期将重点推进。目标是探索建立权责清晰、分类科学、机制灵活、监管有力，符合学校特点和人才成长规律的人事管理制度，为教师成长提供脱颖而出的机会，为教师创造力的提升提供制度上的保障。
老师们，出色的教师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中自我要求、自我约束而培养发展起来的。今天受到表彰的各位老师都是在教育战线上严谨自律、勤奋敬业、勇于创新，并做出突出贡献的标兵，希望我们每一位老师都要自觉向他们学习，在未来的工作中继续保持饱满的热情和执着的精神，为山东大学教书育人的伟大事业、为创建世界一流大学的共同目标而奋斗!
老师们，同志们，同学们：
桃李香满园，金秋庆佳节。今天我们在这里隆重集会，共同庆祝全国第三十个教师节。在这个喜庆的日子里，请允许我代表学校，向辛勤耕耘、默默奉献在教学、科研、管理及后勤服务战线的广大教职工和取得突出成绩获得表彰的同志们致以节日的问候!向离退休老同志致以崇高的敬意!你们辛苦了!
回顾过去一年，全校师生员工众志成城，开拓创新，党的群众路线教育实践活动取得显著成果，信息感知技术协同中心通过专家综合咨询，学校党委被省高教工委授予“先进基层党委”称号，学校成功召开第五届教代会，顺利举行本科教育质量提升工作大会，荣获三项国家教学成果奖，多项科研成果荣获国家、省部级科技奖励;“华山学者计划”全面实施，科研实力不断增强，学科专业建设水平不断提高，内部管理体制改革不断深化。我们取得的所有成绩，是全体西电人努力拼搏的成果。在此，对大家为学校改革发展作出的辛勤贡献表示衷心感谢!
今年教师节的主题是“带头践行社会主义核心价值观”。X在今年五四青年节座谈会讲话中指出：核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。教师，既是学问之师，又是品行之师。教师带头践行社会主义核心价值观，就是要“修德以自立，树德以育人，崇德以兴国”。早在西周时期就有“弟子事师，敬同于父”的说法。《礼记》也有云：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”教师受到尊敬，学问才能受尊敬，学问受尊敬，才能使人重视学习。一个国家、一个民族只有尊师重教，才能不断发展和进步。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。借此机会，我谨谈四点认识，与大家共勉：
秉持师德师风，作品行之师。涂尔干在《教育与社会》中指出：教育在本质上是一种权威，教育的特征之一就是具有较高的道德能力，是代表道德的权威，是社会道德和社会文化的促进者。近些年，高校学术腐败、违规招生等事件引发了极为不良的影响。个别高校爆出的丑闻事件折射出的师德败坏、师风不存，个别教师政治信仰迷茫、职业道德淡化、言行失范等现象，令人痛心。如何树立高校教师的德行风范?如何坚守国家和社会对高等教育的信心和支持?在开学初的学校工作会上，我提出了一个思考;请学校干部向班子“看齐”，在党政联席会上也得到了班子的肯定。“看齐”什么呢?有三个方面的内容，主要是班子成员要以良好的党性原则和人性修养率先垂范，做好表率，要将班子成员的活动、思想、作风、工作置于广大干部群众的监督之下，同时班子成员还要做到己所不欲勿施于人。广大教职员工能否表态让学生向自己看齐呢?有一句歌词唱道：“读你的感觉像春天”，人生就是一本书，要耐得读，学生既要从我们教师这里获取知识，同时也在读我们每个教师这本无字书。
老师们，各位来宾：
大家好！清江潮涌颂桃李，雄关巍峨谱新篇。今天,我们在这里隆重举行庆祝第xx个教师节颁奖晚会。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协和全县68万人民，向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者，向为教育事业做出贡献的离退休老同志，致以节日的问候和深深的敬意！通过你们向你们的家属表示亲切地慰问！向受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺！向所有关心、支持教育事业发展的全县广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢！
催笋成竹，润花着果，教育发展，精彩有你。近年来，全县教科工作蓬勃发展，发展势头良好，变化令人欣喜。教育管理更加规范，教师队伍建设进一步增强，教师整体素质明显提升。全面实施农村中小学薄改项目，教育环境大为改善。校园文化建设成果显着，尊师重教风气愈浓。教育公平进一步彰显，教育服务经济发展功能切实增强。师德师风建设务实深入，作风建设取得实效，清风正气正广为传递，教职工的精神风貌彰显出积极向上、健康文明的良好状态。
清人陈宏谋讲：“天下有真教术，斯有真人才。”全县教师以提高教学质量为核心，大力实施素质教育，有效课堂研究全面推进，生本教育有序启动。基础教育稳中求进，高中质量稳居全市县区第二；北京大学2人上榜，全国名牌大学和重点院校录取人数居全市县区第一，创历史新高。全市多项教科工作现场会在召开，“中国梦”主题教育、营养改善计划、食堂管理、常规管理、德育工作、职业教育和成人教育等走在省、市前列。教育事业发展取得的优良业绩，是全县广大教师扎根教坛、呕心沥血、无私奉献、辛勤工作的结果。让我们以热烈的掌声向老师们表示衷心的感谢！
“玉壶存冰心，朱笔写师魂”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。长期以来，广大教师和教育工作者淡泊名利、默默耕耘，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，在教育教学改革中发挥了中坚作用，为我县教育事业长足进步和经济社会发展作出了重要贡献。全县涌现出一大批政治素质好、业务能力精、为人师表的优秀典型。今天参加会议的同志，都是全县教育战线各个方面的优秀代表，你们中间，既有业务娴熟、治校有方、善于管理、科学决策的优秀中小学校长；也有爱岗敬业、乐于奉献、以身立教、以德树人的骨干教师；还有关心教育、夕阳更红的退休教师的优秀代表。在你们身上集中体现着新时期人民教师献身教育、甘于清贫的崇高境界，体现着任劳任怨、呕心育人的可贵品质，体现着以人为本、情系群众的时代精神。你们的品格令人景仰，你们的事迹催人奋进，你们是全县教师的光荣！你们理当受到尊重！
老师们、同学们：
今天是第xx个教师节，我们在这里举行高一新生集中教育活动总结暨庆祝教师节活动，首先我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作的全校教职员工致以节日的祝贺！刚才县委白副书记、县政协王副主席以及县教育局的领导来我校慰问出席县的优秀教师王艳珍老师，带来了县四大班子领导对全校教职工的节日问候，也充分体现了县委、县政府对我校工作的关心支持。
老师们，正因为有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们职教中心的快速发展。刚刚过去的一个学年，是令人欣喜的一个学年，一年来，在全校教职工的共同努力下，学校在各个方面都发生了可喜的变化。行政领导班子队伍建设进一步加强，教职工作风纪律明显好转；学校各项管理日趋规范，向五星级管理目标迈进；大德育理念得到提升，全面育人工程整体推进；教学改革向纵深发展，分模块教学、细分专业教学、厂中校教学有了新的突破，技能大赛再创佳绩；校园文化建设硕果累累，《弟子规》的学习践行活动得到了社会各界好评，培养了良好的学生文明行为养成；安全工作全面加强，创建成市级平安校，正在创建省级平安校；实习就业质量有了提高，实习就业和短期培训领域进一步拓展；后勤服务质量明显提高，投资20__万元的实训楼、学生宿舍楼、学生食堂工程近日将开工建设，国家级机电专业实训室也在装备中，教职工宿舍楼建设有了实质性进展；学校魅力整体提升，今年招生人数达到600多人，实现了历史性突破，成为全省一流的县区中职学校，正在向大校、品牌校、特色校迈进。这些成绩的取得，凝聚着全校教职工的心血和汗水，在教师节到来之际，向为学校发展恪尽职守、尽心工作的每一位教职员工表示最衷心的感谢！
刚才看了新生集中教育训练表演，同学们有力的步伐、嘹亮的歌声、整齐的诵读，让我们更看到了同学们的希望，看到了学校的明天；今天受表彰的同志，是一年来在各个方面涌现出的先进典型代表，是同志们学习的楷模。
老师们，成绩属于过去，荣誉归功于大家，未来在于创造。作为职教中心的每一位教师，在收获果实的同时，也注定我们必须有更高层次的追求。希望全体教职工以学校发展为重，严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以严明的纪律观念、奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到各自的工作岗位中去。
昨晚，参加学生防火应急演练， 看到站满操场的同学们，倍感幸福，回到办公室，回忆两年来走过的路，最想说的两个字就是“感谢”，感谢全体教职工两年来对我工作的支持，感谢全体教职工两年来为学校发展、为同学们成才的付出，我在空间写了篇文章，写了四个感受：感受奋斗、感受责任、感受收获、感受希望。
老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！我相信，只要我们努力，只要我们付出，只要我们着力实施好文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一体的全面育人工程，做到学做人与学技能两手抓，做到依法治校和以德治校两手抓，一个文明、文化、学术、创业、魅力、幸福校园就会展现在我们面前，一个人民满意的美丽职中就会展现在我们面前。
祝全校教职工节日快乐、身体健康、万事顺意、心想事成！
谢谢！
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师：
在这个丰收的季节里，我们全镇干群欢聚一堂，共渡第xx个教师节。首先，我代表一中校委会向关心和支持一中教育发展的各位领导表示诚挚的感谢！向用汗水与智慧为教育发展做出应有贡献的各位老师致以衷心的祝福！
在市教育局、镇党委、政府和中心学校的正确领导下，在各村三委的大力支持下，一中全体师生精诚团结，负重开拓，谱写了14—15学年教育教学工作辉煌的篇章：一中的基础设施建设加速提升，投资25万元为学生宿舍购置和装配空调89台；学校餐厅餐饮经营和服务施行社会化改革，和XX省校安餐饮有限公司进行合作，饭菜质量和服务水平进一步提高；封闭化管理初见成效，学生学习时间得到有效保证；投资12万元为教师集体办公室更新桌凳，安装联体工作台和钢制办公椅百余套；投资75万元的运动场硬化工程正在紧张施工中；20xx年5月在XX市初中教育工作会议上，我校荣获“初中目标管理先进单位”，受到市局的隆重表彰；20xx年4月，在XX市中小学生阳光体育活动暨中小学田径运动会上，我校获得中小学生阳光体育活动中学组团体总分第一名和中小学生田径运动会中学组团体总分第六名。20xx年6月，我校被XX市教育局评为“课改工作先进单位”；20xx年中招，在毕业生数量持续锐减的不利形势下，我校75名同学以优异成绩升入XX省示范性高中——XX高中。这些优异成绩的取得，是一中全体师生自强不息、负重开拓的结果，是一中大力实施均衡教育、努力追求教育公平的结果，是一中以人为本、忠实践行科学发展观的结果！
作为XX镇规模最大的一所学校，作为XX镇唯一一所初级中学，一中承载了全镇5万多干部群众的全部希望。作为我镇教育的标尺，一中人从来不缺乏团结拼搏、共克时坚的传统和勇气！今天在座的各位领导和老师都是教育发展的可靠保障和中坚力量，都是一中历史的策划者和续写者，都有责任和义务用自己的智慧和汗水去捍卫一中的荣誉和地位！
由于便利的交通条件和相对富裕的经济条件，生源流转是一中教育发展不容回避的短板。改善学校基础设施，提升学校管理水平，加速推进课堂改革，提高教育教学质量，是把优质生源留在一中的关键。展望20xx——20xx，希望和困难并存，机遇与挑战同在。管理任务的繁重、周边教育的发展给每位教师带来了前所未有的挑战；如今，随着XX新区建设的推进，一中教育处于历史发展最佳战略机遇期。我们坚信：有镇党委、政府、中心学校的正确领导，有全镇干群、各位师生的大力支持和配合，勤奋务实的一中人一定会创造更加灿烂的明天！
谢谢大家！
尊敬的各位老师们、同志们、同学们：
大家好！
春华秋实，硕果飘香，在这充满希望与收获的金秋时节，我们满怀喜悦的心情，迎来了我们自己的节日——第32个教师节。年年九月教师节，今年九月份外欢。因为从今年九月开始，野寨中学已进入70年校庆的年庆活动。借此机会，我谨代表学校向一直关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢！向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一们教师表示崇高的敬意，向在今天大会获得表彰的老师们表示热烈的祝贺；向为校庆筹备工作付出辛勤劳动的领导和老师道一声：你们辛苦了！
回眸刚刚过去一年，在上级党委和政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，全校上下，以课堂为阵地抓好教学，以活动为载体抓好德育，以满意为标准抓好服务，不断更新教育理念，奋然前行，使我校的教育教学工作呈现出日新月异的新面貌。改善了办学条件，校园整洁靓丽，平安和谐。经过近一年的紧张运作，野中人期盼已久的一座高标准多功能的学生食堂以及重新装修的教工食堂，在新学期已投入使用，成为校园面貌的新亮点，美化师生生活环境的出发点。加快了教育现代化建设的步伐，逸夫综合楼的投入使用，地理实验室的装配成功，多功能地满足了学生阅览与实验的需要。加强了师资队伍建设，青年教师茁壮成长，骨干教师意气风发。提高了教育教学质量，老师们用爱心播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，让每一个野中学子能在这片沃土上尽情开出智慧的花朵。20xx年高考，一本达线499人，二本以上达线1232人，三本以上达线1691人。面对社会上对野中更高的要求与评判，野中人仍然可以自豪地说，20xx年的高考，依然夏花盛开，花艳别样红。多少个不眠之夜，无数灯光长明，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声。亲爱的老师们，是你们把野中教育的蓝天托举得更高更美。这次受表彰的老师，你们是野中的骄傲，是我们全体野中人的优秀代表。
新学年的到来，蕴涵着新的机遇、挑战，更蕴涵着新的希望。20xx年，野中将迎来七十华诞。七秩沧桑，别样风华。今晚教师节庆祝表彰大会上，将举行校庆年启动仪式，拉开了七十年校庆年庆的帷幕，奏响了野中七十年校庆的序曲。七十年的野中壮阔恢宏，七十年的野中深沉激昂，七十年的野中步伐铿锵，是救国图存、发奋图强的壮歌；是天下兴亡、匹夫有责的写照；是上下求索、发展壮大的史诗！七十年野中积淀了深厚的文化底蕴，需要我们不断地发掘；七十年野中形成了优良的传统，需要我们发扬光大；七十年野中培养了国家无数栋梁，值得我们自豪；七十年野中面临新的机遇与挑战，需要我乘势而上。为了回顾历史，追思先贤，续承传统，凝聚力量，振奋精神，促进发展，学校已决定20xx年9月10日至20xx年11月31日为校庆年，20xx年10月至11月为校庆月，20xx年11月9日校庆日。学校于上学期成立校庆办公室，全面统筹校庆工作，目前完成了校徽方案的征集、校庆标志的确定工作，制定出了完备的校庆工作方案，校友资料的收集及走访老校友等工作正在进行之中，野寨中学教育学发展基金会在筹备校庆的过程中应运而出，现在已正式运行。今年正月初一，校友们在回乡过节之际，提出了年度捐赠的倡议，号召广大校友为母校献一份爱心，他们一致认为；校庆，意味着感激，意味着怀念，意味着尊重，意味着责任和发展。
刚才王理事长作为一位三进三出的老野中人，他的讲话表达了广大校友的心声。依据校友的倡议，学校决定每年9月10日为野寨中学教育发展基金会年度捐赠日。今天是教师节，今天又是野中进入70年校庆的年庆启动日，今天还是野寨中学教育发展基金会的首个捐赠日，三日相会，尤为喜庆。节日的校园都是相似的，欢庆的校园各有各的欢庆。今天作为这么一个特殊时刻，一定会载入野寨中学发展的史册。
老师们，在校庆前期的准备工作中，我们深切的地感受到，办好校庆是宣传学校，扩大化影响，展示形象的机遇。是联络校友，谋求支援，促进发展的纽带。是鼓舞士气，凝聚人心，共商大计的平台。校庆准备工作时间紧，任务重，内容丰富，头绪繁多，从编修校史、联络校友，到充实校园文化、美化校园环境，这些都需要广大师生和校友以饱满的热情、奉献精神，积极参与校庆工作中来，为校庆活动奉献自己智慧和力量。我们的校友，从北方都市到南花城，从西部边陲到东洛之滨，他们激情高涨，以各种不同方式参与到母校的七十年校庆活动中来，作为今天在坐的每一们野中人既然赶上了这个历史性的机遇，一定会担当起这份沉甸甸的历史责任！
群星竞相闪烁，方有夜空的美丽；
百川齐心东流，才有沧海的壮观。
让我们校内校外的野中人手牵手，心连心，共同办好野寨中学七十年校庆。我们的心愿一定会实现，我们的目标一定会达到。
最后，再次祝老师们教师节快乐！
祝大家工作顺利，生活幸福，身体健康！
祝同学们好好学习天天向上！
各位老师、同志们：
今天是第38个教师节，值此喜庆时刻，我们在这里召开会议，共同庆祝广大教师的共同节日，隆重表彰一批为我市教育事业发展作出突出贡献的模范教师、先进教育工作者和先进集体，共商教育改革发展大计。首先，我代表市委、市政府，向全市广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的问候！向受表彰的模范教师、先进教育工作者和先进集体表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！
教育是事关人民群众切身利益的民生大事。近年来，市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，围绕推进宜学建设，先后投资37亿元实施了市区新建和改扩建中小学校工程、城镇中小学建设工程、中小学校舍安全工程，全市办学条件有了历史性改善；大力实施义务教育学校标准化建设工程和农村义务教育薄弱学校改造计划，着力提升基础教育质量，高考成绩连年攀升，清华、北大录取人数连续多年保持在15人左右，特别是去年一举增加到20人，取得历史性突破；积极推动教育资源优化整合，启动了市实验中学与郊区一中、市一中与市三中的“联盟校”试点；加快推进职业教育园区建设，校企合作进一步深化，仅去年就推动4850名毕业生在我市240个企业就业，职业教育服务经济发展能力进一步增强。长期以来，全市广大教师认真贯彻党的教育方针，默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮学生心灵，培养了一批又一批优秀人才，为教育事业发展和宜学建设作出了突出贡献。可以说，教育事业发展的每一步，都渗透着全市广大教师和教育工作者的心血和汗水。
刚才，听了四位优秀教师代表的发言，很受感动、很受教育、很受鼓舞，心灵又一次得到洗礼。在他们身上，集中体现了广大教师献身教育、大爱可敬的崇高境界，代表了广大教师任劳任怨、呕心育人的可贵品质，展示了广大教师为人师表、无私奉献的可敬风范。在此，我代表市委、市政府和全市人民，向长期以来辛勤耕耘、无私奉献的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！
百年大计，教育为本。市委“五五战略”明确提出要建设宜学，通过大力实施科教兴市和人才强市战略，使成为莘莘学子就学成才的摇篮和集聚创新发展人才的高地，使崇尚知识、善于学习、聪慧睿智成为城乡人民文明进步的重要标识。实现这一目标，教育战线肩负着重要责任。希望广大教师和教育工作者，牢记使命，勇于担当，继续深化教育综合改革，深入推进素质教育，不断提高教育事业发展水平，为深入实施“五五战略”提供强有力的人才支撑。借此机会，我讲几点意见。
一、提高教育质量，努力办好人民满意的教育
教育涉及千家万户，寄托着无数家庭对未来生活的美好期盼，事关人民群众的根本利益。要坚持深化教育改革，加强各级各类学校的软硬件建设，推进城乡、区域教育均衡发展，稳步提升教育教学质量，努力让全市人民享有更好更公平的教育。
一要推进教育均衡发展，维护教育公平。教育公平是社会公平的重要基础，是办好人民满意教育的根本要求。当前，要着重解决好城乡之间和主城区各个学校之间发展不平衡的问题。教育部门要把促进教育均衡发展作为当前和今后教育工作的一条主线，更加重视教育的公益性和普惠性，在全面优化学校布局的同时，合理配置、科学配置、优化配置各种教育资源，马天荣推进教育均衡发展，努力保障群众公平享受教育资源的基本权利，让群众共享改革红利。要进一步拓展“联盟校”试点工作，力争在办学条件、师资、学校管理体制等方面实现新突破。要坚持把公共教育资源向农村和贫困地区倾斜，进一步改善办学条件，逐步缩小城乡、区域教育发展差距，让农村孩子接受和城市孩子一样的教育，站在同一个起跑线上。要进一步优化师资力量配备，激励和引导优秀教师向基层农村、偏远山区流动，鼓励教师志愿者参与扶贫支教活动，新招聘的教师先安排到乡镇或农村学校任教，加快改变农村教师队伍薄弱状况。特别是要更加关爱农村留守儿童，更加关注进城务工人员的子女上学，更加注重解决贫困家庭学生、残疾儿童就学难问题，让每个孩子都能上起学、上好学。
二要坚持教书与育人相结合，促进学生德智体美全面发展。古人说“传道、授业、解惑”，教师职责第一位的就应该是“传道”。衡量教育质量，不能只看考试成绩和升学率，要看学生的综合素质。从某种意义上说，养成良好的.行为习惯比学习知识本身更为重要。希望大家进一步树立全面的教育质量观，在传授知识的同时，引导学生树立理想信念，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感，培养学生坚忍不拔、吃苦耐劳的品格，努力使学生在德、智、体、美各方面都得到全面发展。要抓住中小学这个孩子身心发展的关键时期，有计划、有步骤地开展爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚信教育等系列活动，推动社会主义核心价值观进课堂、入头脑，培养学生良好的品格和个性，使学生从校门出去后能够很好地融入社会、发展自己。
同时，要全面深化素质教育，面向全体学生，因材施教，使每一名学生都能够健康成长、全面发展。几千年前，孔子就提出了“有教无类、因材施教”的教育理念，强调对待教育对象要一视同仁，区别不同性格的学生，采取不同的方法教授知识。我们现代教育，更应该尊重教育规律和学生身心发展规律，尊重学生与学生之间的差异，挖掘他们的潜能，真正让不同类型的学生都能得到发展和进步。要把素质教育作为教育改革发展的战略主题，深化课程和教学改革，积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法，开发实践课程和活动课程，提高学生操作能力和综合素质。
三要构建学校、家庭、社会“三位一体”教育体系，为学生健康成长创造良好环境。学生在家庭中接受抚养，在学校里享受教育，在社会上体验处世，其成长离不开家庭、学校和社会，就如同植物离不开土壤、水分和阳光。学校、家庭、社会对学生的健康成长都起着非常重要的作用，应从自身的特点出发，发挥各自不同的教育功能，形成多层次、全方位、一体化的教育体系，相互配合，相互促进，努力做到学生校内校外有人管，形成良好的社会全员育人氛围，使孩子们在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。我们是著名革命老区，八年抗战铸就了以“不怕牺牲、不畏艰险，百折不挠、艰苦奋斗，万众一心、敢于胜利，英勇奋斗、无私奉献”为核心的伟大太行精神。太行精神是太行军民用鲜血和生命铸就的民族之魂，是我们党的宝贵财富，更是我们上党老区人民的宝贵精神财富，无论时代如何变迁，他永远都不会过时，特别是在当今全面深化改革的新时期，太行精神是我们开展社会主义核心价值观教育的最生动教材。我们要把继承和弘扬太行精神作为开展社会主义核心价值观教育的重要内容，充分利用我市丰富的红色革命传统教育资源，组织广大师生开展内容丰富多彩、形式灵活多样的主题教育实践活动，让红色基因融入包括青少年在内的全体人民血脉中，成为年青一代健康成长的丰富营养，让太行精神在上党大地这片热土上代代相传，在新的历史时期绽放出更加夺目的光彩。
二、注重德能兼备，着力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍
教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。希望广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，以学识魅力教育和启迪学生，以人格魅力熏陶和影响学生，促进学生全面健康成长，切实担负好培养人才、夯土筑基的重任。
一要以身立教，为人师表。牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往；要从学生生命成长的高度去思考教学，探求真理，传播文明，播种希望，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，努力做学生喜欢、家长满意、社会放心的优秀教师，做一个符合时代发展需求的灵魂工程师。
二要厚爱育人，服务学生。爱是教育的灵魂。要真心爱教育、爱学校、爱学生，让爱心充溢校园，用真言、真理、真行教化学生，用真情、真心、真诚感化学生，把师爱贯穿到教育的全过程，促进学生全面发展、健康成长。要在全市教育系统牢固树立“教育就是服务”的理念，增强服务意识，端正服务态度，提高服务水平。教育行政管理部门要为基层学校服务，学校要为教师服务，共同为学生的健康成长服务，努力建设服务型教育。
三要刻苦钻研，勇于创新。牢固树立终身学习的理念，时刻保持“充电”状态，及时拓宽知识视野，更新知识结构，提高育人本领，更好地胜任传道授业解惑的多重需要。要积极探索教育教学规律，以转变教学方式和学生的学习方式为突破口，转变角色，更新理念，学会主动工作，争做课改先锋。
三、注重支持保障，着力形成推动教育发展的强大合力
教育是全社会的事业，是一项社会系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善，都离不开全社会的关心和支持。各级党委、政府要从战略高度来认识教育工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，满腔热情关心教师，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，使教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感。市级媒体要组织专题采访活动，让优秀教师、教育工作者上报纸、上电视、上网站，用典型事迹影响和带动教师团队，用突出事例引领教育教学的良性发展，让崇尚知识、尊师重教在社会上蔚然成风，进而推动宜学建设扎实开展。各级各部门要真正把教育优先发展落实在行动上，及时帮助协调解决好教育工作和教师生活中遇到的困难和问题，做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要。特别是公安、安监、工商、药监、文化执法等部门，要加强校园周边环境整治，大力开展平安校园建设，为广大师生创造良好的学习、工作、生活环境。
老师们、同志们,教育事业功在千秋，人民教师无上光荣。希望大家在市委、市政府的正确领导下，牢记使命、不负重托，尽职尽责、扎实工作，争当忠诚于党和人民教育事业的好老师，努力推动全市教育事业持续健康发展，为深入实施“五五战略”、率先全面建成小康社会、谱写中国梦的新篇章培养更多优秀人才!
尊敬的老师们：
大家下午好!
在第33个教师节来临之际，我谨代表学校班子成员对在教学、管理、服务一线辛勤耕耘、兢兢业业的全体教职工致以节日的祝贺!对你们的呕心沥血，你们的恪尽职守，表示最衷心的感谢!向多年来为学校的建设、改革和发展奉献出全副身心的离退休老同志致以崇高的敬意!学校能取得今天的成绩，与几代人始终不渝、坚持不懈的努力密不可分。
自国家85年恢复教师节以来，已经33个年头过去了。在座的各位老师，不妨回想一下，今年是你的第几个教师节?可能是第一个，也可能和我一样，整整是第二十八个教师节。当然，也有的老师，教师生涯长过教师节短短的历史。每年的教师节，是庆贺也是回顾的时候。过去的一年，过去的一天，改变在我们身上悄然地、深刻地发生着。为人师表育英才，你的内心是否依然为此感到幸福?当初你的崭新的教育理想有没有被时间消磨殆尽?今年的教师节，我们仍然会一如既往地表彰先进，树立榜样，仍然会一以贯之地进行青蓝结对，帮助年轻老师加快成长、成熟。学校也会力争为老师们的幸福感的增加创造条件和氛围。老师们，我们从事的是太阳底下最光辉的职业，不管社会尊师重教的风气如何，在这个特别的日子里，我们在座的每一位老师都应该首先向自己致敬，为自己感到骄傲。
当前学校已进入一个新的发展时期，校园改造一期工程即将交付使用，二期工程也将如期启动，需要全体教职工同心同德，迎接并存的机遇与挑战。而要实现学校发展的新突破，需要进一步深化校内改革，加强内涵建设，不断提高教育教学水平。教育大计，教师为本。学是师之骨，德为师之魂。借此教师节的机会，给广大教师提两点希望：
一、要时刻认识到自己肩负的教书育人的重任，把师德修养放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。做爱岗敬业、爱校强校的榜样，做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。
二、要更加自觉地坚持进一步完善自身知识结构，更新知识内容，掌握新课程，新的教学方法，高标准，严要求，坚持一流的教育教学质量标准，保持一流的精神状态，创造一流的业绩目标。
最后，再次感谢大家一年来对学校发展做出的贡献，祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、节日快乐!
老师们、同志们：
我对“老师”最初的印象，还是小时候，同为教师的父母备课到午夜的场景。那时候我就知道，做学问、教书育人是非常认真的事，也是非常不容易的事。
长大以后，特别是做了别人的老师以后，我深刻体会到，做老师，实在也是人生非常幸福的一件事。老师和学生之间结成的事业、情感的特殊关系，是血脉相传的关系，是一种接近血缘关系的亲密关系，是人世间最纯洁、最高尚的情感之一。老师在授业解惑的过程中，将自己的学术思想、治学精神，乃至为人之道等，都传给了学生们。人的肉体会消亡，但是精神和学识可以传承给后人，可以传承到来世，这些都不能化为乌有。看到有人将这些珍贵的东西传承下去，是多么幸运的一件事，不是每个人都有这种机会的。
做老师，一定要自身做到精神高贵、思想高尚。如果说我在学术上还取得了一点成就的话，首先是受益于教育过我的高尚的老师们，比如我的导师翁心植先生，还有我的老师的老师先生。我和我的同学们、学生们在学术上的严谨劲儿、认真劲儿，除了自身的修为外，很大程度相传于我们的老师。大家知道，先生和先生等医学前辈，在治学和教学上，都是最为严苛、最讲科学的。中国医学界的几代人，都深受他们的影响。
我们常说的百年树人，不是讲一百年教出一个人来，而是说通过百年传承的过程，教育出一支有着完整思想体系、严谨学术理念、高贵治学精神的人才梯队。这些是需要传承、升华、再传承的。
每到教师节，我们这些老师们都要收到学生的祝福。然而，人们常说教学相长，“得天下英才育之”，是孟夫子说的人生三乐之一。当我们在为学生们奉献着的同时，我们的学术生命获得了长久的延续，我们也从学生们那里收获着幸福与愉悦。大家不要只觉得作为老师辛劳，我们应该充分享受每天被这么多学生围绕的过程。
医院教育工作会上我们说过，中日医院要想发展，就一定要成为真正经典含义的学院型医院，这才能使我们的医院进入持续的良性循环、次第而上的发展轨道，这是我们发展思路的一个重要根本点。这需要我们师生们共同努力。
最后，让我们好好做老师，让我们好好对得起我们的学生，让我们好好把这家医院建设好。
谢谢大家！
尊敬的各位、老师：
大家好!
浓情厚意传温情 千声赞语颂师恩。值此来临之际，我谨代表xx镇中心校，向辛勤耕耘在教书育人第一线的广大教师和教育工作者及家属表示亲切的问候!并致以节日的祝贺!向关心和支持学校发展的县教体局、信访局、民政局、 镇委、镇政府表示最衷心的感谢!向在大会上获得表彰的学校、老师表示热烈的祝贺!
首先对上学年的工作情况进行简单回顾。
近年来，全镇教育事业在各级委、政府的正确和社会各界的关心支持下，经过全体教职员工的辛勤工作和无私奉献，坚持以科学发展观为统领，以办好人民满意的教育为目标，教育面貌有了新的改善，素质教育实施有了新的举措，尊师重教氛围日趋浓厚，教育教学质量稳中有升，“四试合一”考试，xx中学名列全县第八名，全县“阳光少年杯”学生篮球赛，xx中学获得第二名。“二 试合一”考试，全镇语文平均67.9分，数学平均72.3分，尤其是xx小学语文平均76.7分，名列全县76所学校的第八名，数学平均88.4分，名列全县第五名，取得了近10年以来的最好成绩，这是我镇教育的一大亮点。
与此同时，学校的办学条件得到进一步改善。xx中学开山建操场的梦想即将变为现实，综合教学楼有望年底开工修建。xx小学多年来想征用原粮站扩建操场工程，已经变为现实，现正在修建。xx小学教师周转房前期工作已经全部完成，即将开工。中心幼儿园建设正在报建，年底以前即可开工，村级小学的排危、附设幼儿园建设工程计划、概算正在审核之中，即将招标建设。xx小学综合教学楼工程，已经得到县政府高度重视，列为下次的重点工程。以上工程的实施，将大大改变办学条件，加快我镇学校布局调整的步伐。
二、新学年工作的思考
新学年要有新思路，新学年要有新起色，新学年“双高双普”是我们工作的重中之重。今天，我不谈具体的工作部署，而是和大家一起交流、共同探讨需要我们用实际行动回答的两个问题：如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师。
第一个问题：如何办好人民满意的教育。
我认为，一是要坚持内涵发展，在教育质量上让人民满意。
一个学校好不好，家长说了算。我们坚持内涵发展，关键是全面发展，重点是提高质量。而教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点，制定教学目标，备课，认真上课，使"向40分钟要质量"，充分发挥课堂的主渠道作用。我们每个老师在教育教学工作中，要用新的教育理念、新的教学方法，让孩子们能够主动地、生动活泼地发展，能够德、智、体全面发展。各学校要丰富活动载体，创新活动形式，为更多的学生自我展示的平台。
二是坚持安全发展，在安全上让人民满意。
生命不保，何谈教育?师生安全高于天!尤其是独生子女时代，一个孩子就是一个家庭的100%，一个孩子就是一个家庭的未来，我们一定要牢固树立“安全第一”的意识。安全要天天讲，安全要人人抓。安全要落实在我们的上、学校的制度上、大家的行动上，安全要落实在每个学校的每一节课、每次活动中。安全，作为人生最重要的第一课，家庭、学校乃至社会必须不厌其烦地反复讲，讲到入脑入心，内化为孩子们的自觉意识和本能行动。对于心智尚不成熟的未成年人，不能以为讲过了、说到了就完事大吉。要讲究说的方法，保证说的效果，多用现实案例、直观图像、交流互动等方式，把远离危险、安全避险的重要性和方法说清讲透，使之牢记在心，务必保证让每个孩子都能真正意识到生命的宝贵，不做有危险的事是当好孩子的第一要务。讲够之后还要做好,孩子毕竟是孩子，教育的同时还必须让有效的安全防范措施跟上。要重视细节管理，加强日常监管，实现“两个确保”：确保无人员伤亡事故发生，确保无群体伤害事故发生，让我们为所有的孩子撑起一片安全的天空，让他们远离危险，健康、快乐地成长，这是对我们教师最基本的要求。
尊敬的各位老师、同志们：
你们好!
今天，大家欢聚一堂，隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日，在这个喜庆的时刻，我谨代表县委县政府，并以我个人的名义，向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的问候和衷心的祝愿!祝大家节日快乐，万事如意!
中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，民间就有"一日为师，终身为父"之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过："一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人"。可见，培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领，为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责。因此，教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。
同志们，一中已经走过了17年的发展历程。在17年的风雨奋斗中，经过每一位一中人的不懈努力，学校逐步发展壮大，为古老的大地培养了一批又一批优秀学子。我们欣喜地看到，自新的课堂模式改革以来，一中实现了课堂教学的优化，实践了"以学为先"的先进教育理念，取得了很大的成绩。新的学年，一中也迎来了重大的发展机遇，在此，我向全体教职工提出几点希望和要求：
第一、希望同志们再接再厉，坚持与时俱进，为国育才。科学技术是第一生产力，人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。新时代的社会特点需要我们在教学中贯彻先进的教育教学理念，因此，我们教师要进一步深化教育教学改革，尤其是先进教学理念的学习和实践，不断提高办学质量和办学效益。
第二、希望大家进一步加强学习，把我们的团队建设成一个学习型团队。著名教育家陶行知先生曾说过："教师应当学而不厌，才能诲人不倦"。作为教师，必须先加强学习，充实自我，才能有教学之乐而无教学之苦。当前社会的发展对我们的教育提出了更高的要求，我们教师要与时俱进，勇于并善于改革教育内容和教学模式，不断调整完善知识结构，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
第三、希望大家进一步重视师德建设，努力建设文明、先进的校园文化。学校是社会主义精神文明建设的窗口，学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师，其一言一行对学生具有重要的影响。所以，大家一定要遵守师德规范，言传身教，切实承担起"人类灵魂工程师"的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业，以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任，对自身的道德、人格要有更高的要求，自觉为人师表，做道德的表率。
同志们，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。振兴教育，希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨，希望我们的教师以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。
最后，再次祝大家教师节愉快，身体健康，万事如意!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
寒来暑往，春华秋实，我们国家的教师节已经走过了31个年头。这xx年，是大力弘扬中华民族尊师重教传统文化的xx年，是我国教育事业大发展的xx年，也是我校更名大学、快速发展、努力提升的xx年。xx年来，学校狠抓机遇、锐意进取，在服务国家战略，融入社会需求的过程中不断发展壮大自己，事业发展不断迈上新的台阶，为创建具有鲜明财经特色的高水平研究型大学奠定了坚实基础。
今天，我们在此欢聚一堂，隆重举行庆祝第xx个教师节表彰大会。首先，我谨代表学校向默默耕耘在教学、科研、管理、服务岗位第一线的全体教职员工，和曾为学校发展付出辛勤劳动的离退休老同志，致以节日的祝福和诚挚的问候！向即将受到表彰的先进集体和个人致以热烈的祝贺和崇高的敬意！
每年的教师节，老师们都会集中地接受一次全社会的鲜花和礼赞。当“春蚕”、“红烛”、“人梯”等各种美誉接踵而至，我们感受到的不仅仅是为师的幸福与荣耀，还有教师这份职业所承载的信任和期待。几个月前的毕业典礼上，我与毕业生们交流了当代大学生的责任与担当。这使我联想到，教师作为大学的另一主体，其责任又是什么？今年教育部确定的教师节主题是“带头践行社会主义核心价值观”，这是新时期党和国家赋予教师的重大责任和神圣使命。结合学校发展实际，我认为我们的教师应当认真履行好“三个责任”，即教学责任、学术责任和道德责任。
第一，教学是大学教师的天职。
我校章程明确提出了学校的愿景是：基于卓越的研究和教学，成为国际知名具有鲜明财经特色的高水平研究型大学。由此可以看出，我校的教师面临两个任务：不仅要成为一名学有专长、以学术为志业的学者，而且必须要成为一名合格的教师。从某种意义上说，后者更为重要。因为作为教师，教书是天职、是本分，在任何时候、任何情况下都不能忽视对学生的培养。在我们上财，从本科到硕士到博士，各个学历层次都有，但从人的成长来说，本科无疑是最重要的。在本科阶段接受什么样的教育，遇到什么样的老师，至关重要。因此，我们不仅强调教授要为本科生上课，并且强调每一位为本科授课的教师都必须兢兢业业。如果一位教师在教学上马马虎虎，那他必定不是一个合格的大学教师，即便他在学术上可能是优秀的。为此，希望大家本着对学生负责的态度，以充沛的精力和饱满的热情投身教学，把上好每一节课作为第一要务，扎根三尺讲台书写教师的爱与责任。
第二，科研能力是大学教师的立身之本。
正如我前面提到的，在研究型大学做教师，除了教书，还必须要有较强的科研能力，这是立身之本。我国著名科学家钱伟长曾说：“教学没有科研做底蕴，就是一种没有观点的教育，没有灵魂的教育”。可以说，科研是教学的源头活水。在这个知识更新速度不断加快的时代，没有了科研的支撑，教师就无法为学生传授最新的知识和技术，更难以培养学生的科学精神和创新思维。此外，我们还要看到科研的社会服务价值。随着我国进入全面深化改革的历史新阶段，为了破解发展难题，推动科学发展，迫切需要发挥高校咨政建言的智库作用。通过科学研究服务经济建设和社会发展，也是大学教师义不容辞的责任。为此，希望大家能够始终保持对学术的执著追求，坚持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教学搞科研、搞好科研促教学”，并以高水平的学术成果为经济社会发展提供不竭动力。
第三，为人师表是大学教师必备的道德品质。
古语云：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。未有不能正身而能正人者也”，说的就是身教重于言传的道理。为了完成好立德树人这一教育的根本任务，大学教师不仅要做传授知识的“经师”,更要做修己育人的“人师”，以良好的思想道德品质和人格力量给学生以潜移默化的影响。所以说，为人师表、行为示范是社会对教师职业所赋予的特殊要求，是教师必须坚守的道德底线。我还要强调的是，我们的学生将来大多数都会从事与财经相关的职业，这意味着我们在注重学生德行培养的同时，理应对自身的师德修养有更高的要求。当前，教师的师德师风建设正面临着前所未有的压力和挑战。社会转型期的阶层分化，多元价值观的全面冲击，使得一部分教师在利益或诱惑面前，模糊了信念，放弃了操守，迷失了方向，从而做出违背教育宗旨、损害教师形象的事情，造成了不良的社会影响。对此，希望大家坚持自律、自省、自警、自励，践行和弘扬社会主义核心价值观，处处以为人师表的标准要求自己，不断提高人格修养和学术魅力，努力成为人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。
去年的教师节大会上，我曾与大家分享过老一辈上财人为人、为学、为师的故事，他们用毕生心力诠释了大学教师的职业内涵。今天，很高兴在我们身边又涌现出来一批教书育人、爱岗敬业的先进典型，他们在平凡的岗位上恪尽职守，生动演绎了一名教育工作者的爱与责任，值得我们每一个人尊重和学习。新的学年，新的开始。希望全校教职员工能够向先进学习，向榜样看齐，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，静心教学，潜心科研，悉心育人，推动学校事业不断向前迈进，为现代化建设和民族振兴培养更多优秀人才！
最后，祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！
谢谢大家！
各位老师，同志们：
又是金秋九月，又是新学期伊始。今天，我们隆重集会，共同庆祝第35个教师节，表彰奖励一批在教育战线上作出突出贡献的先进集体和先进个人，弘扬尊师重教之风，激励全县教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才，部分获奖代表上台接受了表奖，5位代表作了很好的交流发言，通过先进集体和个人的事迹，让我们感受到了我县广大人民教师和教育工作者的崇高情怀和优秀品质。借此机会，我代表县四大班子，向全县教师和教育工作者，致以节日的问候!向受到表彰的先进单位和先进个人，表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我县教育事业发展的各位领导和社会各界朋友表示衷心的感谢!
近年来，县委、县政府始终把教育放在优先发展地位，深入实施教育改革，不断加大教育投入,积极改善办学条件，全县教育事业呈现出快速健康发展的良好态势，广大人民群众对林西教育的信任度、满意度和获得感明显增强。
今年4月23日，自治区党委、政府召开了全区教育大会，李纪恒书记和布小林主席分别作了重要讲话，为全区教育发展作出了进一步安排部署。在自上而下高度重视，大力推动教育事业高质量、跨越式发展的大形势下，我们必须准确把握教育工作的新形势、新任务、新要求，走出一条符合林西实际、具有林西特色的教育现代化发展之路。借此机会，我讲三点意见：
一、始终坚持教育优先发展
一是加强党对教育工作的全面领导。党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。要把党组织工作融入学校教育教学各项工作中，坚持将一线优秀骨干教师培养为党员，将优秀党员骨干教师培养为学校中层管理者，引导党员教师带头提高教学质量、带头参与教育管理，解决党建与教学“两张皮”问题。
二是加大投入保障力度。办学条件的标准化是推进教育优质均衡发展、实现教育现代化的基础，要始终坚持教育优先发展，落实教育经费“三个增长”，做到财政资金优先保障，公共资源优先满足。一要增加普惠性学前教育资源。在抓好第二幼儿园建设和管理的同时，谋划建设第三幼儿园。到20__年底，力争使普惠性幼儿园入园率达到80%以上。二要合理有序扩大城区义务教育学校学位供给。根据城镇化进程，在主城区规划和建设一到两所小学和一所初中，不断扩大优质教育资源覆盖面。三要实施好高中阶段教育普及攻坚工程。依托高中攻坚计划，改善县一中办学条件，在提高高考名校录取率的同时，进一步提高本科录取率。巩固提高职业教育，认真抓好职教中心迁址新建项目建设，打造高水平职业教育基地。四要继续实施好农村中小学办学条件提升工程。对各学校电力、消防、监控、“智慧教育”等方面进行有序地升级改造。
三是千方百计落实教师待遇。教师职责神圣、使命崇高，必须主动关心关爱教师。对于教师待遇问题，只要有政策依据，我们都要抓好落实，以切实改善教师待遇、提高教师地位、维护教师权益。要大力培树优秀教师典型，协同做好新时代人民教师荣誉表彰体系建设，在全社会弘扬师道尊严。要研究制定实实在在的，具有可操作性的激励政策，建立用事业留人、用待遇留人、用真情留人的长效机制，留住优秀专业教师、留住优秀骨干教师。
二、着力办好人民满意的教育
(一)不断提升教师素质能力
一是加强教师队伍建设。要形成教师队伍补充的长效机制，继续坚持“绿色通道”引进师范专业优秀研究生和本科教师考录计划。在抓好“国培计划”的同时，组建区域校际协作联盟，针对校(园)长、骨干教师、学科教师实施分层、分类培训。要采取请进来、走出去方式，与丰台区教委和各学校建立长期协作机制，推行全员培训。要有计划开展教学基本功、课堂教学、学科知识能力等比武测试，通过实践锻炼、拜师结对、跟踪培养等途径，鼓励教师大胆创新教学方法，促使教师在某一学科教学、某一领域研究上形成自身风格、产生一定影响，努力打造名师队伍。二是加强教师管理。要运用好中小学素质教育督导和中小学校管理评价制度，把教学成果、教育质量作为考核的重要依据。三是加强师德师风建设。要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，健全师德师风建设长效机制。在教师资格准入、招聘考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等各个环节，突出师德把关，严格执行师德“一票否决”。严格落实新时代教师职业行为十项准则，细化师德师风标准，突出全方位、全过程师德养成。
(二)持续深化教育体制机制改革
一是学前教育要普惠健康。落实好《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，加强公办园主体地位，扶持民办园提供普惠性服务，规范办园行为，保障幼儿身心健康发展。二是义务教育要优质均衡。实施义务教育质量提升工程，坚持以课程课堂为核心，深化校本课程研发，稳步推进学习共同体建设。坚持问题导向，加强校本小课题研究，解决教学实践中的实际问题。三是普通高中教育要优质特色。深化高中带动战略，引导学校改进课堂教学方式、强化教育教学管理。积极筹备新高考改革下所需教室、场馆、设施设备和新高考背景下选课走班、学生职业生涯规划、学生综合素质评价等工作。四是职业教育要融通服务。深入领会贯彻《国家职业教育改革实施方案》，加强职业教育内涵建设，推进产教融合、校企合作、育训结合。推动职业教育与普通教育、学历教育与非学历教育、职前教育与职后教育融通衔接，畅通终身学习路径。
(三)落实立德树人根本任务
一是强化道德养成。要以校园文化建设为载体，开展爱党爱国、社会主义核心价值观、以及中华优秀传统文化教育。开展好新时代文明实践志愿服务和社会实践活动，组织中小学生走进社区和农村、走进企业基地，探索课程建设与实践教育的深度融合。二是提高智育水平。要建树科学的教育质量观念，从基础入手，发挥课堂的主渠道作用，有效开展说课、听课、评课，打造高效课堂。大力加强实验教学，开足、开齐、开好实验课程，提高学生动手能力和解决实际问题能力。深入开展提高发现问题、思考问题的能力。三是强化体育锻炼。有效开展学生身体健康素质监测，改进体育课程，围绕习惯、保障、示范、评价，促动学校开展好体育活动。按要求配齐各类体育设施设备，有计划地强化补充体育师资。创办好校园足球、田径、排球等特色学校。四是着重美育熏陶。要加快推进美育设施标准化建设，从专业教学、各科融会、艺术体验、环境熏陶、信息技术、校外实践等方面实施美育，建立完善考核评价机制，引领学生树立正确审美观念、陶冶高尚道德情操、塑造美好心灵。五是加强劳动教育。围绕弘扬劳动精神，分级制定劳动实践基地建设及劳动课程安排计划，明确各学段任务、强度要求、教学目标、保障手段。加强劳动教育和实践，通过日常家务、手工制作、社会实践、志愿服务等多种方式加强劳动教育，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，愿劳动、能劳动、会劳动。
(四)全面提升学校安全保障水平
把学校安全工作摆到更加突出的位置，大力提升学校安全保障水平。要结合全县未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作，压实教育、公安、司法、团委等部门责任，切实推进平安校园建设。要加强安全教育，不断提升在校学生自我保护意识，落实好校园安全“三个百分百”要求，坚决防止学校安全事故、校园欺凌等恶性事件发生。
三、坚持把培养优秀教师贯穿教育始终
教师是人类灵魂的工程师，是新时代教育事业高质量发展的推动者。办好人民满意的教育，需要一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、常满活力的教师队伍。在此，我向全县广大教师和教育工作者提四点倡议：
第一，倡议大家进一步坚定理想信念，做学生健康成长的指导者和引路人。“师者，传道授业解惑也”，正确的理想信念是教书育人、传播知识的指路明灯。全县教师要注重加强政治理论学习，用好课堂，用好校内校外各类活动阵地，引导和培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，点燃学生对真善美的向往。
第二，倡议大家进一步陶冶道德情操，做弘扬社会美德的引领者和践行人。学高为师，身正为范。人民教师不仅是学生的表率，也应成为社会的表率。希望全县教师能带头坚持社会主义核心价值观，大力传承中华民族传统美德，树立高尚的精神追求，耐得住清苦、耐得住寂寞，甘为人梯、乐于奉献，以自身的模范行为引领社会风气。
第三，倡议大家进一步提升学术修养，做科学文化知识的创造者和传播人。敦品励学，弘毅致远。传授知识、传承文明，是人民教师的神圣职责。希望全县教师刻苦钻研学问，拓展学术视野，更新知识结构，不断提升教研水平，增强教书育人的本领，培养严谨求实的治学风气和勤勉扎实的工作作风，为学生树立榜样。
第四，倡议大家进一步强化仁爱之心，做关心热爱学生的示范者和倾听人。学而不厌、诲人不倦。教师真正的力量不完全在于教书，同样在于关爱。希望全县教师关心爱护每一名学生，尊重每一名学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
各位老师、同志们，加快发展教育事业，承载着林西县发展的希望，也寄托着全县24万人民群众的期盼。我们要继续保持坚定的信心、昂扬的斗志和振奋的精神，奋力推进林西教育事业铸就新的辉煌。
最后，再次祝全县广大教师和教育工作者节日快乐、桃李芬芳、阖家幸福、万事顺意!
金秋九月，不是春光，胜似春光。在第**个教师节莅临之际,在这难忘的喜庆时刻，今天，县委、县政府在这里隆重集会，召开第**个教师节庆祝暨表彰大会。在此，我谨代表 高考 局党组、行政向高度重视、殷切关怀 教育的县委、县人大、县政府、县政协的各位领导表示最崇高的敬意!向大力支持教育事业 发展的县级各部门、各乡镇党委政府和 社会各界人士表示最衷心的感谢!向获得表彰的“十佳校长”、“十佳教师”、“尊师重教先进单位”、“尊师重教先进个人”和高中教育先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤 工作在教育教学第一线的全县广大教师和教育工作者以及离退休老教师、老同志致以 节日的祝贺和诚挚的问候!
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。没有高素质的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。教师的职业，光荣而神圣。教师是春雨，滋润着青少年学生茁壮成长;教师是红烛，燃烧自己照亮了别人。“捧着一颗心来，不带一根草去”、“酿得百 高考 成蜜后，为谁辛苦为谁甜”,这是对崇高师德的热情礼赞和深情讴歌。今天受到表彰的教师，有兢兢业业、关爱学生、硕果累累的普通教师，也有忠于职守、奋发进取、治校有方的学校领导，有脚踏实地、严谨笃学、改革创新的教改明星，也有扎根山区、淡泊名利、无私奉献的师德标兵。
岁月不居，天道酬勤。长期以来，在历届县委、县政府的坚强领导下，在各乡镇党委政府、县级部门和社会各界大力支持下，我们教育人坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力实施“科教兴县，人才强县”战略，教育改革不断深化，教育资源不断优化，办学条件不断完善，教师素质不断提高，“两基”成果不断巩固，全县教育事业硕果累累，成绩斐然。先后荣获“全国基础教育先进县”、“全国中小学实验教学普及合格县”、“四川省‘十五’教师队伍建设先进集体”、“四川省教育宣传工作先进集体”等称号。特别是近两年来，我们按照“质量兴教、管理强教、项目活教、改革促教”工作思路，深化改革，锐意创新，竹乡教育一路高歌，突飞猛进，成为全市教育事业发展的排头兵。今年，面对全省 高考 报名人数剧增、录取比例下降的严峻形势，全县上下励精图治、顽强拼搏， 高考 成绩再创辉煌，荣膺全市“六连冠”;6月再经考验，顺利通过四川省人民政府教育督导评估，目前正豪情满怀地争创“四川省教育工作先进县”;切实维护群众利益，严格规范收费行为，“四川省教育收费示范县”的创建成果不断巩固;启动教育资助行动，开辟教育“绿色通道”，着力解决“上学难、上学贵、上好学”等问题，人民群众对教育的满意度明显提升。
这些成绩的取得，离不开各级党委、政府的高度重视，离不开社会各界和百万竹乡人民的关心支持，更离不开在座各位和全县10800名教育工作者的艰苦工作和辛勤劳动!
竹乡大潮涌，风正好扬帆。如今，大竹已成为“扩权强县”试点县，我县教育事业迎来了蓬勃发展的春天。在今后的工作中，我们将进一步廓清思路，科学规划，振奋精神，扎实工作，以全面推进素质教育为核心，以构建和谐教育为目的，以优化教育改革为手段，坚持“质量兴教”，着力构建科学的质量检测评估体系;坚持“管理强教”，着力构建规范教育行政行为的执法体系;坚持“项目活教”，着力构建改善办学条件的投资体系;坚持“改革促教”，着力构建教育跨越式发展的创新体系;努力打造“均衡、和谐、平安”的人民满意的大竹教育。
回顾过去，光荣在心田;展望未来，任重而道远。在此，我代表教育局党组、行政，向全县10800名教师和教育工作者提出四点希望：
爱岗敬业、关爱学生。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。言传身教,为人师表。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生 高考 成长的指导者和引路人。
刻苦钻研、严谨笃学。学为人师，行为示范。教师是知识的传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。树立终身学习理念，学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
勇于创新、奋发进取。教师从事的是创造性工作。教师富有创造精神，才能培养出创新人才。广大教师要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，注重培育学生的主动精神，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。
肩负重任、不辱使命。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。新时代，新希望，党和政府对我们提出更高的要求，人民群众对我们寄予厚望，我们只有发奋努力，才会不辱使命，只有爱岗敬业，才会无愧于人民教师的光荣称号。
光荣存心头，责任在肩上;毋忘发展重任，不负人民重托。各位校长、老师们，我们一定要认真学习、深刻领会hjt“8.31”在中南海接见全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,牢记对我们的深情嘱托和殷切希望，切实把县委、县政府特别是县委向此德书记的关心和厚爱转化为我们忠诚党的教育事业的强大动力，以更昂扬的斗志，以饱满的工作热情，齐心协力，开拓创新，扎实进取，办好人民满意的大竹教育做出新的更大的贡献。
谢谢大家!
尊敬的老师们、同志们：
今天，我们在这里集会，共同庆祝第30个教师节，表彰全省教育系统先进集体和先进个人。首先，我代表省委、省人大、省政府、省政协，向全省广大教师和教育工作者，致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我省教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢!
党中央高度重视教育事业发展，始终关心教师队伍建设。昨天，亲切会见了庆祝第30个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表，并到北京师范大学看望教师学生，代表党中央、国务院向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺。他强调，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置，继续大力推动教育改革发展，使我国教育越办越好、越办越强。的重要讲话，立意高远、内涵丰富、情真意切，具有很强的思想性、指导性和感召力，充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对广大教育工作者的亲切关怀，为加强教师队伍建设、推动教育改革发展指明了方向，必将极大地激发广大教师投身党和人民的教育事业的热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
多年来，我省扎实推进义务教育均衡发展，加快实施高等教育质量提升工程，大力发展职业教育，全面提升教师队伍整体素质，全省教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势，为经济社会发展提供了重要的智力支持和人才保障。全省广大教师认真贯彻党的教育方针，默默奉献、辛勤耕耘，为山西、为国家、为民族培育了一批又一批优秀人才，为全省经济社会发展进步作出了重要贡献。全省广大教师身上集中表现出来的爱岗敬业、厚德载物的职业操守，与时俱进、锐意创新的可贵品质，甘为人梯、无私奉献的崇高境界，彰显了社会主义核心价值观，弘扬了民族精神、时代精神和三晋优秀文化传统。今天受到表彰的先进集体和先进个人，就是全省51.6万教师队伍中涌现出的杰出代表。你们在平凡岗位上创造了不平凡的业绩，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。这里，我代表省委、省人大、省政府、省政协，代表全省3600万人民，向你们和全省广大教师表示衷心的感谢!
当前，山西正处在重要的历史关头，既面临许多重大机遇，又面临许多困难和严峻挑战。在山西这样的资源型欠发达地区，要加快创新发展、转型发展，实现富民强省目标，全面建成小康社会，需要靠人才来支撑，靠教育来保障。要优化政治生态，革弊立新、激浊扬清，铲除滋生腐败的土壤，开创弊绝风清的新局面，需要我们把社会主义核心价值观融入各级各类教育，大力弘扬廉洁廉政文化，在立德树人的教育中，营造风清气正的社会风尚。我们一定要认真贯彻落实党中央、国务院关于教育工作的部署要求，大力推动教育改革发展，努力办好人民满意的教育，为全省经济社会发展提供更好的人才保障、智力服务和科技支撑。
第一，要把重要讲话精神作为教育工作的基本遵循。当前，认真学习、全面贯彻的重要讲话精神，是各级各部门特别是教育战线的一项重大任务。要通过学习，充分认识教育工作和教师工作的极端重要性，坚持把教育放在优先发展的战略位置，坚持把教师队伍建设作为基础性工作来抓。要通过学习，引导广大教师和教育工作者切实增强担当意识、忧患意识、使命意识、进取意识，始终把责任扛在肩上，努力创造教育事业改革发展的新业绩。
要通过学习，坚定全面深化教育改革的决心和信心，切实把推动教育改革发展的立足点转到提高质量和效益上来，推动教育内涵发展、特色发展、创新发展。特别是，要把学习贯彻重要讲话精神与全面落实教育规划纲要紧密结合起来，将学习成果转化为实践成果，将党中央的关心关怀转化为广大教师和教育工作者积极投身教育事业的内在动力和具体行动。
第二，要把立德树人作为教育工作的根本任务。要牢牢把握“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本性问题，始终坚持社会主义办学方向，坚持教育为社会主义现代化服务、为广大人民群众服务，努力培养社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，把中国梦教育融入青少年成长成才全过程，引导广大学生坚定共产主义理想信念，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，树立正确的世界观、人生观、价值观。要注重培养学生健康、乐观、向上的品格，塑造学生纯真完美的心灵，让所有学生在获取知识的同时砥砺品德、陶冶情操。要教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容，努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。
第三，要把改革创新作为教育工作的强大动力。教育要发展，根本靠改革。办好党和人民满意的教育，必须坚持解放思想、创新理念，大力倡导敢为人先、勇于探索、宽容失败的精神，坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍。既要总结推广我省教育改革的好做法，也要积极借鉴先进地区的好经验，取长补短、兼容并蓄，打开思想大门、注入创新活力。要深化教育综合改革，坚持以人才培养体制改革为核心，扎实推进考试招生制度、现代学校制度、管理体制、办学体制、投入保障制度等方面的改革，积极为多样化、个性化、创新型人才成长提供良好环境和机制。要倡导教育家办学，尊重教育和办学规律，从山西实际出发，积极探索新的教育理念、教育手段、教育模式，不断深化教学改革，使我们的教育更加符合教育规律，更加符合人才成长规律。
第四，要把提升质量作为教育工作的核心要求。质量是教育工作的生命线，是办出一流学校、建设教育强省的关键要素。要全面推进素质教育，更加注重以人为本、因材施教，更加注重育德为先、能力为要，更加注重学知相长、知行合一，组织学生参加各种有益的生产劳动、社会实践和公益活动，不断培养学生的创新精神和实践能力，促进德智体美劳全面发展。要推动高等教育优化专业设置和学科布局，促进产学研结合，加强适用人才培养，尽快提高山西高校的办学水平和科研实力;坚持以就业为导向，加快职业教育发展，努力为山西转型发展培养大批高素质技能型人才;进一步巩固九年义务教育成果，引导民办教育健康发展，完善成人现代教育体系，不断推动各级各类教育实现内涵式发展。全省各级各类学校要紧紧围绕山西经济社会发展需求，办出特色、办出优势、办出品牌，努力提高山西各级各类学校的知名度和吸引力。
第五，要把促进公平作为教育工作的突出重点。教育是社会公平正义的基础，是人生公平向上的起点。让全省人民享有更好、更公平的教育，是各级党委、政府义不容辞的责任。要促进教育机会公平，不断满足群众多样化的学习和发展需要，搭建终身学习“立交桥”，为所有学生开辟不同的成长成才之路，使大家公平享有人生出彩的机会、梦想成真的机会。要推动城乡教育均衡发展，合理配置教育资源，不断缩小城乡、区域教育发展差距，特别是积极推动太行、吕梁两大集中连片特困地区的教育设施和办学条件明显改善，实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育。要坚持以基本公共教育服务均等化为目标，着力解决好特殊群体、弱势群体子女就学问题，保障所有适龄儿童都能享受良好的教育机会，让每一个家庭都有期待、有幸福感，让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。
第六，要把教师队伍作为教育工作的牢固基石。推动山西教育事业持续、快速、健康发展，关键是要建设一支师德高尚、业务精湛、富有奉献精神和创新能力的高素质教师队伍。要把师德建设放在教师队伍建设的首位，中小学校以加强职业道德和行为规范建设为重点，高等学校以加强学术规范和学术道德建设为重点，教育引导广大教师脚踏实地、静心教学，把全部精力和满腔热情都奉献给教育事业。要培养骨干队伍，高度重视教师培养和培训，加快形成骨干教师梯队，带动提高教师整体素质和业务水平。特别要注重吸引优秀人才从事教育工作，鼓励优秀人才长期从教、终身从教，鼓励青年教师到农村、偏远贫困地区为振兴教育事业建功立业。要切实维护教师合法权益，巩固提升教师的政治地位、社会地位、职业地位。要不断提高教师待遇水平，真正让广大教师安心教书、全心育人。特别是要关心偏远贫困乡村人民教师的工作和生活，千方百计为他们排忧解难。
老师们、同志们，每个教师都承载着许多孩子、许多家庭的希望，更承载着我们山西的未来。希望全省广大教师要认真学习重要讲话精神，自觉做党和人民满意的好老师。要爱岗敬业，忠诚于党和人民的教育事业，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要开拓创新，积极探索教育教学规律，不断增强教书育人本领，努力培养适应社会主义现代化建设需要，具有创新精神和实践能力的一代新人。要学为人师，用好课堂讲坛，用好校园阵地，传道授业解惑，用真心、真情、真诚关爱学生，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。要行为世范，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，甘当人梯、甘受寂寞、甘于奉献，以良好的师表风范和人格修养，引领社会风尚和时代进步潮流。要廉洁从教，教师和教育工作者要带头学法、知法、懂法、守法，弘扬法治精神，严于律己、慎独慎微，守住道德底线和精神家园，握好一支粉笔、做到两袖清风、站稳三尺讲台。要自觉抵制不正之风，努力开创教育领域弊绝风清的新局面。
尊师重教是社会文明进步的体现。全省各级党委、政府要坚定不移地落实教育优先发展战略，把教育工作放在经济社会发展更加突出的位置，及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题，积极改善教师的工作和生活条件，多为教师解难事、做好事、办实事。要大力宣传全省教育战线涌现出来的先进典型和先进事迹，在全社会形成尊师重教的良好风尚。
尊敬的老师们、同志们，教育事业崇高而伟大，教师职业光荣而神圣。让我们紧密团结在周围，牢记使命、勤奋工作，努力办好让党和人民满意的教育，为山西全面建成小康社会作出新的更大的贡献!
最后，祝全省广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康，阖家欢乐、工作顺利!
老师们：
今天，我们在这里召开大会，与全市教育战线的教师们共同庆祝第xx个教师节，表彰为我市教育事业做出突出贡献的先进集体和先进个人，在全社会树立尊师重教的浓厚氛围。
这些成绩的取得，是社会各界重视、关心和支持的结果，是广大教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政协，向辛勤耕耘在教育战线的全体教育工作者和离退休教师，致以节日问候！向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺！向长期关心、支持教育事业发展的社会各界表示衷心感谢!
强国必先强教，兴边必先兴教。实现边疆繁荣、顺应群众期盼，必须把优先发展教育作为第一战略，为实现跨越发展提供人才保证和智力支持。下面，我提几点希望。
一、围绕发展大局，始终坚持教育优先地位
抓住重大机遇，实现跨越发展，关键在人才，基础在教育。加强后备人才培养，提供长远智力支撑，对来说具有重大意义。应该看到，是边境地区，自然条件比较艰苦，近年来人才外流问题比较突出，高层次人才尤其是创新人才相对缺乏，人才结构也不尽合理。我们必须始终把教育摆在优先发展、率先发展的战略地位，立足自身基础，发掘本地优势，加深对教育基础性、先导性、全局性地位和作用的认识，增强教育优先发展的责任感和紧迫感，在抓好基础教育的同时，大力发展职业教育，培养适应本地经济社会发展需要的人才。针对未来发展方向，创造条件吸引急需的实用技能型人才，提高人才服务经济社会发展的能力。
二、围绕家长期盼，全力办好人民满意教育
孩子是国家的未来，也是家庭的希望，把孩子培养成才是每个家庭最大的财富和幸福。家长们最朴素的愿望，就是孩子能够上好学校、找好老师、受好教育。近年来，全市各级各类教育协调发展，取得了较好成效，但是，在师资力量、硬件建设等方面和家长的期待还有差距，需要我们认真去思考、研究和解决。
各位校长要提升素质，当好表率。学生看教师，教师看校长，一个高素质的校长才能带出一批高素质的教师，才能培养出一大批高素质的学生。校长要成为全校教师的表率，淡泊名利，以身作则，成为人格修养的表率。要成为懂教育、善管理的专家，研究解决教育教学工作中的实际问题，不断提升推进教育改革发展的能力，领导和管理学校的能力。要加大校长后备队伍建设力度，抓好全市校长后备干部赴省外名校挂职锻炼工作，培养选拔一批优秀同志走上校长岗位。
三、围绕尊师重教，合力推动教育事业发展
尊师重教是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。各级各有关部门和社会各界要以发展教育事业为己任，积极参与和支持教育发展。
各级党委、政府要认真贯彻落实中央和省、市委关于加强教育工作的决策部署，健全和完善教育优先发展的保障机制，及时研究解决教育工作中遇到的困难和问题。要不断加大对教育的投入，保证教育财政拨款增长高于财政支出增长，依法征足、用好教育费附加，做到专款专用。要注重培养教育干部，把政治上成熟、领导能力强且熟悉教育工作的干部充实到教育干部队伍，增强各级教育班子的领导力。要进一步改善教师待遇，适当提高教师补助标准，对长期工作在偏远贫困农村、山区的教师，要给予适当的通勤、伙食补助。对全市“名优校长名优教师培养工程”评选出的优秀骨干校长、优秀骨干教师，要严格兑现待遇，落实到位。社会各界要大力支持教育事业改革发展，弘扬广大教师爱岗敬业的高尚精神，宣传优秀教师的先进事迹，对教师多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份关爱，激发广大教师干事创业、教书育人的积极性。要畅通社会筹资渠道，鼓励企事业单位、社会团体和公民个人捐资助学、捐资助教，帮助困难学校改善基础条件，资助困难学生实现求学梦想，在全社会营造“尊师重教、助学强教”的浓厚氛围。
各位老师，同志们，教育工作惠及千家万户、事关长远发展。
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
金秋沃野，硕果累累，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第30个教师节。全乡教师欢聚一堂，共度这个盛大的节日，借此机会，我谨代表全乡中小学教师，向一如既往关心和支持学校发展的各位领导表示最衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!向在大会上获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!
过去的一年，是我乡教育蓬勃发展的一年!是振奋人心的一年!全乡教育全面协调持续发展，取得了显著成绩。
一、乡党委政府和上级教育主管部门对我们乡的教育工作一直很关注，多次召开相关会议，安排部署学校工作。在社会各界的大力支持和关心下，广大教育工作者兢兢业业，辛勤耕耘，各项工作稳步开展!
二、项目学校建设成效显著。今年，新建学校、各项工作稳步进行，按照县政府、教体局的安排，与中学、小学与小学联合办学，开启联合办学新思路，学校生源有大幅提升。中心小学搬迁后工作秩序井然，生源稳中有升。各学校逐步实施班班通，解决教师上课一枝笔的历史。
三、幼儿教育硬件建设大幅度提升。今是中心幼儿园经过改扩建，投入使用后，获得家长一致好评，全乡招收幼儿近400人。我们努力做到，无论是生在小康之家，还是贫困农户都能接受高质量的学前教育!
四、教育崛起、教师为基。在工作中，教育教师积极开拓进取，转变工作作风、学生学风、教师教风。其实在我们身边就有好多好的教师代表，像临老不服输的 老师，忘我工作的 ，带病坚持工作的 等等。他们是平凡的，可就是这些一个个像他们一样的平凡人，书写了一篇篇教育的辉煌文章!
五、以生为本，以活动为载体，为每一个学生提供更大的成长空间。
开学之初，乡中心校就确立了“以素质教育为主线，以主题活动为载体、以学生全面均衡发展为目标”的教育思想。开展丰富多彩的活动，让学生在活动中受到教育，给每个学生创造了发展、成长的机会，促进了学生会发展、善于发展。
六、坚持安全发展，在学校安全上让人民满意。
加强安全教育，提高学生的安全意识;加强安全考核，严格追究安全工作中的违纪违规人员。完善安全制度，重视细节管理，加强日常监管，实现“两个确保”：确保无人员伤亡事故发生，确保无群体伤害事故发生，实现安全发展。让家长放心，让家长满意，是对我们教育人最基本的要求。
百年大计，教育为本。站在新的历史起点上，如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师是需要我们用实际行动回答的两个问题。思想是行动的先导，有什么样的思想就有什么样的行动。在践行落实教育科学发展的问题上，方向比努力更重要。
领导们、老师们，教育是一门科学，教育是一门艺术，教育是一种创造，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的胜利得自平常不断的努力，新的一年开始,我们的工作任务将会更加艰巨，我们将面临着教育改革与发展的更大的考验。在各级领导的大力关爱和支持下，我希望全乡教师员工和集体再接再厉，戒骄戒躁，扎实工作，带动一方教育教学质量的提高。使我们十里铺乡的教育教学工作再上一个新的台阶。最后祝全体教师节日快乐!在座的各位领导身体健康!阖家欢乐 !谢谢大家.
尊敬的各位老师，同志们：
正当全市上下喜迎祖国华诞之际，我们又迎来了。今天，市委、市政府在这里召开大会，共同庆祝这一光荣节日，隆重表彰全市过去一个学年中涌现出来的教育教学先进集体和先进个人。这充分体现了市委市政府对教育工作的高度重视和对广大教师的亲切关怀，也进一步表明了市委市政府大力发展教育事业的坚定信心和决心。借此机会，我代表市委、市人大、市政府、市政协向受表彰的先进集体和先进个人，并通过你们，向全市奋战在教育战线上的广大教职员工，表示热烈的祝贺并致以节日的问候！同时，向所有关心、支持我市教育事业发展的广大干部群众和社会各界人士表示衷心的感谢！
一年来，全市广大教育工作者深入贯彻“建设教育强市”战略，紧紧围绕办人民满意的教育目标，以对人民群众高度负责的态度和对工作的极端热情，立足教育创新，深化教育改革，推进素质教育，提升教育质量，全市教育事业发展取得了可喜的成效。过去的一年，是教育质量稳步提高的一年。通过加大教育教学改革的力度，全面实施素质教育，大力推进新课程改革，探索新的教育教学模式，全市各类学校的教学质量实现了较大的提升。特别是高中教育质量取得实质性突破，高考成绩再创新高，全市高考本科上线人数524人，比上年增长28.1%，专科上线1060人，比上年增长38.6%，囊括了三门峡市的文科和理科状元。过去的一年，是办学环境明显改善的一年。市委、市政府继续加大对教学设施的投资力度，把外小扩建和新建东区中心小学作为全市十件实事来抓。截止目前，投资近两千万元的外小扩建工程已经全部完工，并投入使用，投资两千万元的东区中心小学建设的各项前期工作已经准备到位，近期将开工建设，明年秋季将投入使用。此外，市财政不断加大投入，对部分学校的房舍、教学仪器进行了添置，极大地改善了办学条件，也进一步增强了教育发展的综合实力。过去的一年，是师资力量不断加强的一年。通过公开招聘师范院校本科生，对我市的教师队伍进行了补充，中小学专任教师队伍进一步充实加强，学历普遍得到提高，初步形成了一支结构合理、学科配套、过硬、业务熟练的师资队伍。同时，我们采取有效措施，加强教师培训，开展师德创建活动，使教师队伍综合素质得到不断提高，涌现出了一批省、市、县级优秀教师、业务骨干和师德标兵，得到了上级主管部门和人民群众的普遍认可。
这些成绩的取得，是全市各级各部门和人民群众重视、关心和支持的结果；是广大教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。今天，受到表彰的先进只是全市教育工作者中的优秀代表。因为名额所限，还有很多踏实敬业、默默奉献的同志没有表彰，但他们的事迹和同样值得我们学习。在他们当中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校；又有倾尽爱心、育人、教育教学成果显著的普通教师；既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、呕心沥血、几十年如一日无私奉献的老同志；又有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。也正是有这样一支爱岗敬业、育人的优秀教师队伍和广大教师的无私奉献，才有了我们今天教育事业的可喜局面。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政协及16万义马人民向辛勤工作在一线的全体教职员工表示深深的谢意！
对过去一年的教育工作，对过去一年广大老师们的付出，市委、市政府是满意的、是肯定的，义马的教育形象在群众和社会的眼中正在变化提升。然而，成绩只代表过去，我们义马的教育事业如何振兴，义马的教育品牌什么时间才能真正树立起来，我想就这个话题与大家进行一下交流，同时，也提几点希望和要求，与各位老师共勉。
一、牢固树立大局意识，切实增强叫响义马教育品牌的使命感和责任感
近年来，全市上下坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕“率先实现全面小康、率先构建和谐社会”奋斗目标，扎实推进实力义马、和谐义马、生态义马、效率义设，全市经济建设和社会发展取得了长足进步，城乡面貌涣然一新，生态环境显著改善，人民生活明显提高，经济综合实力跨入全省前五名。特别是去年下半年爆发全球性金融危机之后，全市上下牢牢把握“保增长、保稳定、保民生”的工作大局，坚定信心、积极应对，迎难而上、化危为机，想出了许多新办法，也出台了许多新举措，取得了显著成效。预计元至7月份，全市地区生产总值完成47.5亿元，同比增长9.9%；地方财政一般预算收入完成3.2亿元，同比增长13.5%；固定资产投资完成41.9亿元，同比增长48.5%。在经济稳步发展的同时，市委市政府始终把促进教育事业发展作为一项重要工作来抓，对教育的重视程度、投入力度也在逐年加大，在工作部署、经费安排、政策制定方面都给予了很大倾斜。因此，全市各级各部门，尤其是广大教育工作者一定要倍加珍惜当前的大好形势，倍加珍惜全市人民的信任，本着对全市人民高度负责的态度，深刻认识建设教育强市、办人民满意教育的重大意义，争做“两个率先”奋斗目标的先行者，争做教育教学创新的改革者，争做强化义马教育品牌的推动者，切实增强责任感、使命感和紧迫感。
（一）要争做“两个率先”奋斗目标的先行者。当今时代，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，各国之间、地区之间的竞争，说到底，是知识的竞争、科技的竞争、人才的竞争。教育是传播知识、发展科技、培养人才的基础，对于提高国民整体素质，加快经济发展，具有基础性、先导性和全局性的重要作用。可以说，在推进经济社会发展的过程中，谁重视教育事业发展，加快培养创新人才和高素质的劳动者，谁就能在未来剧烈的竞争中赢得主动权，抢占发展先机。今年，我们义马的发展也进入了新的阶段，面临着县域经济的重新排序，时代的浪潮赋予了教育工作者新的历史使命。现在，全国各地的发展是万马奔腾，百花怒放，时不我待。要实现我们提出的“两个率先”奋斗目标，不仅需要全体市民的参与，更需要广大教育工作者的参与。对我市的教育工作而言，如果我们不能以只争朝夕的，快马扬鞭，抢占制高点，就必然要落后，我们的经济发展就会失去有力的支撑。因此，我们务必要把树立教育品牌、推进教育工作放在实现“两个率先”的大局中来考虑、来推进。作为义马的教育工作者，必须把树立教育品牌放在更加突出的位置，勇敢面对新的历史考验，勇敢挺立潮头，为实现“两个率先”奋斗目标作出积极的贡献。
（二）要争做教育教学创新的改革者。创新是教育发展的不竭动力。全市广大教育工作者一定要按照市委市政府的战略部署和总体要求，继续发扬敢闯敢试、敢为天下先的，在教育教学改革创新方面继续发挥开路先锋作用。特别是在新的形势下，要充分认识教育教学创新的重要作用，切实提高推进教育创新的坚定性和自觉性，不断增强推进教育创新的使命感和紧迫感，把教育教学创新工作抓得越实越好。广大教育工作管理者处在教育第一线，更要大胆探索促进教育工作的新方法、新手段、新载体，自觉把教育创新作为一种常态和一种工作态度，由消极、被动创新转变为积极、主动创新，尤其要加强机制创新，提高广大教师工作的积极性，使我们的教育充满生机和活力。省教育厅已经出台了中小学绩效工资的实施，优绩优酬，拉开档次，不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部门要结合我市实际，抓紧制定出符合我市实际的绩效工资实施意见，用看得见摸得着的待遇来提高教育工作者的积极性和主动性。
（三）要争做强化义马教育品牌的推动者。总体上讲，我市教育取得了长足发展，教育已经越来越被全市人民所认可。但是，我们的教育要真正成为我市的一个品牌还有不小差距。要实现市委市政府提出的“两个率先”奋斗目标，就必须树立义马教育的品牌意识，把教育作为重要的投资环境、环境和生活环境，放在更加突出的战略地位。为此，我们必须打造一批在三门峡、在全省叫得响的品牌学校、精品课程，建设一支在省、市有影响的学校管理者、教师队伍，为义马人民的优质教育资源，让义马人民真正享受到优质教育资源带来的实惠。
二、牢固树立创新意识，着力培养一流的教师队伍
师资是立教之基、兴教之本、强教之源。建设一支高素质的师资队伍，是推动教育改革发展、提高教育教学质量的重要举措，是我们实现建设教育强市，办人民满意教育目标的根本保证。
第一，要理顺机制。要完善教师循环机制。根据市委、市政府研究意见，我市每年都要补充部分高中教师，高中教师饱和时就要进行优胜劣汰，不合格的高中教师要到初中任教，那么相应的初中教师就要到小学任教，小学教师到幼儿园任教，形成健康、有序的人员流动竞争上岗机制。要实行全员聘任制度。按照“按需设岗、按岗聘任、优胜劣汰”的要求，全面实行中小学全员聘任制，定期轮岗交流制度，对聘任期内依然没有任何成绩的进行分流和解雇，以此达到既要竞争上岗，又要岗上竞争的目的。要严格考核制度。把平时考核、定期考核、任职期满考核结合起来，进一步推动教育事业可持续发展，要逐渐形成一流教师、一流业绩、一流报酬的激励机制，让优秀教师、骨干教师真正享受高报酬、高待遇，充分调动教师工作的主动性、积极性。
第二，要配强班子。要重视各级教育部门班子的配备，特别是要选好配强各级学校的校长。学生看教师，教师看校长，一个高素质的校长才能带出一批高素质的教师，才能培养出一大批高素质的学生，所以要特别重视对学校校长的聘任、管理和教育工作。校长应当成为教师的表率，对自己严格要求，对教师既有刚性制度管理，又有柔性人文关怀，不断提升管理艺术和人格魅力；应当成为懂教育、善管理的，立足教育改革的前沿，不断提升贯彻科学发展观的能力、推进教育改革和发展的能力、和管理学校的能力；应当成为创新的组织者和带头人，敢于面对压力和挑战，善于处理矛盾和关系，乐于开拓和创造，对学校发展设计、科学谋划，制定出起点高、步子实、特色鲜明、既符合实际又能引领发展的奋斗目标，逐步形成自己的办学特色和管理特色。要建立校长任期责任制，推行校长公开竞聘上岗、公开交流上岗，真正让能者上、弱者下，在全市形成公开、平等、竞争、择优，充满生机与活力的用人机制和重实绩、重贡献的分配激励机制。
第三，要重视师德。良好的师德是做好教育教学工作的前提。要高度重视教育，组织教师经常开展政策法规、业务知识学习，引导广大教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》。要帮助教师牢固树立积极进取的事业心，爱岗敬业，扎实做事，静下心来读书，潜下心来育人；要帮助教师树立博大的爱心，用高尚的师爱、优良的师德去感染学生，激励学生，影响学生，教育学生；要帮助教师培养合作能力，学会沟通，学会共处，学会共赢，学会欣赏别人，工作中乐于帮助别人，用自己的修养赢得别人的尊敬和信赖。要进一步加大师德师风考核力度，继续组织开展学生、家长和社会对学校及教师个人的师德师风评议活动，考核结果纳入年终目标考评，对变相体罚学生、向学生家长索要礼金、乱办班、乱补课、从事有偿家教、赌博、酗酒等严重违背师德的行为，一经发现，要严厉惩处。
第四，要示范带动。以名校、名校长、名师为主要内容的“三名”建设具有很强的带动能力、辐射能力和引领能力，要继续抓好名校、名校长、名师建设工程，切实发挥典型示范作用。要大力借鉴先进地区模式，制订出一套评比、命名、扶持、表彰、宣传的制度，树立一批素质教育观念强、教学方法好、有成效的学校典型、教师典型，扶持一批职教特色专业、重点课程，扶持一批创新型团队，彰显师德正气、推广先进教学经验。宣传部门对名校长、名教师、精品课程，要大张旗鼓的进行宣传和表彰，鼓励和吸引更多的教师向名师的目标迈进。
三、牢固树立进取意识，努力开创教育事业新局面
办人民满意的教育，是时代的呼唤，群众的期盼。全市上下一定要解放，更新观念，创新机制，加快发展，不断提升教育质量和办学水平，真正让全市人民放心、满意。
一要推进教育均衡发展办人民满意教育。教育均衡发展，既是指城乡教育均衡，也指各个教育层面都要均衡、协调发展。只有我们的幼教、基础教育、职业教育等各个教育层面都得到了协调发展，我们义马的教育整体实力才能上一个新水平，才能实现真正意义上的“办人民满意的教育”。今年是全省、三门峡市职业教育攻坚年，要认真学习贯彻会议，以推进我市职业教育规范化、规模化为目标，明确发展定位，加强基本建设，强化技能培养，改革人才培养模式，不断提升职业教育适应市场需求能力和服务县域经济发展的能力，通过多种措施，使我市的基础教育、职业教育实现齐头并进、共同发展的局面。
二要提高教育教学质量办人民满意教育。“有学上、上好学”已成为当前比较重要的民生问题，广大群众都迫切希望子女能够接受良好的教育、高质量的教育。提高教育教学质量是教育事业的生命线，是教育工作的核心，是教育工作的旗帜。没有教育教学质量的提高，我们就是劳苦而功不高。所以要把工作的出发点、落脚点放在教育教学质量的提高上，这是每一位教育工作者的职责和义务。教育战线的每一名工作者，要立足于全面提高教育教学质量来抓教学、找规律，积累经验，促进教育内涵发展。要大力发展现代信息技术教育，改造薄弱学校，改造危房校舍，加强实验室建设和实验教学，促进办学基本条件的改造升级和现代化办学水平的提高。要通过三年的努力，一以贯之抓好落实，确保教育教学质量显著提升。
三要营造教育良好环境办人民满意教育。教育事业的发展决不是教育部门一家的事情，它是各级委、政府重要的系统工程，涉及到委、政府的各个方面，涉及到全社会的共同支持与参与，涉及到全民的支持和理解，必须建立优化、重视、支持教育发展的大环境。一方面要高度重视。要切实把教育摆在优先发展的战略地位，对教育工作优先谋划、优先支持、优先推进，及时分析、研究和解决教育工作中存在的重大问题。对教育投入问题，要坚持“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的原则，努力建立以政府为主导、各方面共同参与、社会各界积极支持教育发展的机制，加大对教育的投入保障力度，努力为教育和学校多办好事、多做实事。另一方面要合力支持。要让全市所有的干部群众把支持教育发展当作自己的事情，积极在人力、财力、物力上大力支持教育事业。要通过报纸、电视台、等媒体，大力宣传尊师重教的先进事迹。要下大气力整治校园周边环境，为教书育人一个宁静、安全、和谐、优美的空间，在全社会营造“人人关心教育、人人支持教育”的良好氛围。
同志们，教育事业任重而道远，教师使命神圣而光荣。希望全市广大教育工作者继续发扬成绩，再接再厉，以更加振奋的状态，更加扎实的工作作风，更加强烈的创新意识，热爱教育、变革教育、创新教育，通过我们的不懈努力，努力为我市教育事业的不断发展和经济社会的全面进步做出更大的贡献。
今天我们在这里隆重集会，表彰优秀教职工，坦诚交流从教经验，用这种方式来庆祝我们自己的节日——第xx个教师节。在此，我代表校长室，向获得表彰的优秀教职工表示热烈祝贺！向全体教职工表示亲切问候！大家过节好！
我今天讲话的题目是：教我如何不爱你。
现代著名文学家、教育家刘半农先生于1920年8月在英国伦敦写下了中国现代诗歌史上著名诗篇——《教我如何不想她》，表达他对祖国的思念和纯真爱情的渴求。这首诗后来由著名语言音韵学家赵元任先生谱曲，广为流传，影响很大，至今传唱不衰。受这首诗的启发，今天我想借用这首诗的主旨格式，表达对大家节日的情感。
我们江苏省淮安中学就像一艘大船，经过了迂回曲折，经过了激流险滩，正扬帆远航地驶向广阔的彼岸。我们船上的每一个人尽管岗位不同，但方向一致，干劲一样，行动一心。如果说百年淮中曾经创造了数不清的辉煌，那么现在的淮中不断地刷新历史业绩，真是令人自豪令人喜。而创造当下辉煌成就的正是在座的各位老师。
让我们扫描一下当前的工作。早晨6点钟，天刚放亮，正是人们梦乡沉醉的时辰，我们的班主任老师就要告别温暖的被窝，告别熟睡的孩子，匆匆地赶往学校。他们来不及梳妆打扮，管不了老小生活。冬天冷风刺骨，星月作伴；夏天，热气袭人，汗水满身；阴天，凉雨打脸，雾水湿衣。但这些挡不住学生的召唤和行进的步伐，他们6点半左右已站在教室，督促卫生，布置任务，指导学习，把学生带进新一天紧张的学习生活。中午12点10分，午饭刚过，正是人们午后休息的时间，我们的值班老师就已深入各个班级检查学生自修、午休。为了让学生能安静地休息、专心的作业，我们的老师不停地检查督促，楼上楼下，前前后后，包括厕所里外都要反复转上好几遍。他们在最困乏的时候坚守在工作岗位上。累了喝杯茶解乏，困了在办公桌上趴一会，为了学生，他们就这样甘吃辛苦。晚上9点多，教室里辅导的老师在陪伴学生、管理学生、辅导学生，找学生谈心，督促学生作业，帮助学生纠错。办公室里还有不少老师在备课、批改作业、与家长交流、做学生工作，最后和学生一起顶着星星回家。星期天，我们的老师还在上课，在管理，在批改试卷，在辅导学生，班主任老师还在组织学生反思、纠错、补差，还在为新的一周工作研究对策。没有多少时间陪伴家人，没有过多的空闲休息调整。这就是我们老师一天的工作，一周的生活。有学生的时候就有我们老师的身影，老师与学生同在；在学生需要的时候，就有老师的悉心照顾和具体帮助，老师与学生共成长；有工作要求的地方，就有老师，老师与学校一起发展。能这样呕心沥血、敬业乐教的老师，教我如何不爱你！
把目光深入学校的细微处，你就会进一步发现我们老师工作的功夫和精致。年级级部作为一个管理实体，承载着重大的期望，承担着繁重的任务，承受着巨大的压力，但你们看到，级部精心的团队建设，及时的例会教育，巧妙的文化布置，严谨的教学督导，科学的考核评估，热情的关怀帮助，无不显示了级部管理干部坚强的领导力、坚定的执行力、坚韧的意志力、亲和的向心力。班主任是最前沿的指挥员宣传员、战斗员，深入班级你会看到，班级拖把整齐的摆放，班级名片精心的设计，班级小组科学的建设，班级文化独到的布置，班级风气巧妙的营造，个性学生特殊的教育等等，无不花费了班主任老师大量的心血和全部的智慧。备课组长是学科教学的领头人和组织者，深入级部备课组你会发现，他们孜孜矻矻，殚精竭虑，按时组织的教研，用心编写的资料，精心准备的测试，努力激发的竞争，热情帮扶的培优，和谐氛围的创设，等等，无不体现了教研的价值，团队的力量，体现了学高身正的组长风范。把目光再深入到我们的老师，我们的很多老师，为了备好一节课，他们苦心准备，挑灯夜战，不到自己满意绝不罢手。为了上好一节课，他们广泛学习，悉心揣摩，不断打磨，坚持反思。为了批好作业，他们沉下心思，讲求规范，一抓到底。为了教好学生，他们一着不让，苦口婆心，让学生听懂、会做、能用、考出理想成绩。有这样肯钻会干充满智慧的老师，教我如何不爱你！
学校部门工作头绪多，事务杂，我们有2位部门干部兼任班主任，那就是张正飞和于敏两位同志。张正飞主任负责学校学创活动、仪容仪表管理、特困生资助、德育档案整理、学生综合评价、健康教育等等，在葛金雷主任带领下，他创造性地开展学生心理辅导工作，开创性地做好每周管理通报工作，开创性地做好学生帮扶救助工作等等，上学年中途他临危受命，兼任高三班主任工作，无论是全校性活动，还是部门具体事务，无论是备课组教学研究，还是班级精细化管理，他都积极思考，全身心投入，都能做出不一样的精彩。于敏同志主持团委工作，思维活跃，锐气十足，严谨踏实，团结带领一批青年教师有声有色的开展各项活动，学生自治自理、学生社团活动、重大的节庆演出、区外招生工作等等，都上档次、求特色、有影响，团委工作上了新的台阶，班务工作也做得井井有条，成效显著。其实，这两位干部仅仅是我们40位行政干部的典型代表，我们不管是校级干部还是中层干部，不管是级部干部还是部门干部，他们都讲大局，讲实干，有智慧，敢担当。我要说，这样作风过硬的行政干部，教我如何不爱你！
20xx年是我们学校的校庆年，这一年镌刻在校史上的有很多闪亮的光彩，但有一个家庭一对夫妻却使校庆的色彩更为鲜亮，那就是丁军和王冬梅夫妇。丁军老师获得13年集团年度人物，给他颁奖的是著名校友周来强中将，这是一个空前的荣耀；王冬梅老师作为校庆朗诵节目的主角，表演非常成功，获得了广泛的赞誉。其实，他们光彩的背后是平时不断的追求、锐意的进取、勤奋的努力。他们夫妻互相支持，比翼齐飞，在各自的岗位上暂露头角，他们是在淮中这块土地上成长并绽放光彩的优秀青年教师。我们学校像他们这样互帮互学共同进步的夫妻有几十对，像周卫星陈苏、王宏杰侯宝娟、何苏武孙红梅、张玉阚海燕、龚鹏程徐丽丽、李舒张李丹、吕正余陈乔平、杨士飞张桂芬、杨堃袁建、征高才郭春梅等等等等。他们志同道合，他们爱校如家，他们贡献卓著。我要说，这么多这样优秀的夫妻老师，教我如何不爱你！
宋秀芬和庞廷琴老师是大学同学，也是一对好同事好姐妹。每年暑假教师选用，各个级部的主任选用英语老师的时候首先想到是她们，最想任用的也是她们。这么招人喜欢招人爱的老师一定有不一样魅力。细细掂量你就会发现，这两位老师不光有优良的专业素质，还有阳光的心态、负责的精神、严谨的态度、亲和的作风和出色的成绩。既然在这个岗位就要把工作做好，既然别人信任就要赤胆忠心，既然担当重任就要挺起脊梁，她们用一项项的努力证明自己的优秀，用一届届的成绩证明自己的价值。我们的老师中像她们这样的优秀者比比皆是，刘前、邵娟、梁艳、阚海燕、陈海峰、杨堃、刘常爱、张国林、刘兴华、刘爱萍、朱金春、周权、杜丽霞、颜丙戎、丁军、张克印、刘燕飞、钱俊、朱炳林、卢艳华、郑岩、林纪强、吕正余、孙志妍、张永霞、潘树标、陈海波，等等等等，她们用实际行动和优秀的成绩赢得了领导的信任、同行的赞誉、学生的尊敬。我感慨，这么多这样出色的老师教我如何不爱你！
作为一个校长，我每天都被你们感动着、激励着，每天都从你们身上看到温暖，看到力量，看到希望。我，除了和你们一样默默奋斗，不断追求，我什么也想不了；我除了让你们获得成就，体验幸福，我什么也干不了。因为，你们如此的可圈可点、可敬可爱，真的，教我如何不爱你！
今天是第xx个教师节，我想再一次对你们说：我爱你们，我祝福你们！
同志们：
今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第XX个教师节。刚才，我们表彰了为我镇教育事业发展，做出突出成绩的3个教育工作先进单位和60名教育工作先进个人。在此，我代表镇党委、政府，向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向关心、支持教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!
近年来，我镇坚持实施科教兴镇战略，不断加大教育事业投入，调整优化教育结构，积极深化教育改革，全镇教育事业呈现出健康发展的良好态势，许多工作跨入了全区、全市乃至全省的先进行列，为全镇经济社会事业的发展做出了积极贡献。
主要表现在：教育改革不断深入。在改革教育模式方面，大力推进应试教育向素质教育的转变，注重学生各方面能力的培养，注重学校德育教学。在教学研究方面，建立了“培训、教学、科研”三位一体的教研模式，以教研拉动课改，以课改促进教研，教育科研工作有了新突破。近5年来，中学及教师在科研和课改中取得了显著成绩，获得国家级科研成果12项，省级科研成果26项，市级科研成果32项，课件获奖成果26项。其中“全员班主任”制实验报告获国家级成果奖。在改革学校布局方面，合理进行了中小学布局调整，全区撤并3处学区小学和l处职业高中，进一步优化了教育教学资源。四是全社会关心支持教育事业发展的氛围进一步浓厚。
坚持教育优先的原则，在财力紧张的情况下，逐年增加教育经费，学校基本建设投入进一步加大。xx年以来，全镇用于校舍改造的资金达360多万元，完成校舍改造面积9000多平方米。其中，xx年7月份，投资160多万元对学区小学进行改建。改建后的蛤堆后学区小学焕然一新，已成为全市农村学区小学的样板。同时，在全镇上下广泛开展了捐资助学活动。自xx年以来，全镇上下及社会各界共筹集资金28200元，用于资助特困学生，积极帮助他们解决上学难问题。基金会每年向学区小学捐资人民币1万元，用于奖励该校品学兼优的学生。xx年—xx年共捐资人民币5万元。
各位老师、同志们：
今天是我国，我们全院教职员工在这里隆重举行庆祝大会，表彰过去一年来，在教书育人工作中表现突出的先进集体、优秀教师、优秀班主任，以及迎接评估工作中取得突出成绩的集体和个人。在此，我谨代表学院。。委，向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向在教育教学一线辛勤耕耘的全体老师，向为育人事业默默奉献的全体员工，致以节日的祝贺和崇高的敬意！刚才，廉院长的全面、高度概括了过去一年的学院工作，特别是在教学工作方面取得的突出成绩，使大家深受鼓舞；同时，廉院长对新学年的各项工作做了详细部署，使大家也有了明确的目标和方向。我完全同意廉院长的意见，希在会后认真领会、逐步落实。希望通过这次表彰大会，进一步激发全院广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的责任感和使命感，动员和激励大家为完成新学年教育教学任务而努力工作。希望受表彰的同志们，继续发挥先锋模范、榜样带头作用，艰苦奋斗、真抓实干，在学院的发展建设中再立新功。
过去的一年，在上级和教育主管部门的关心支持下，学院全体教职员工解放，开拓创新，凝聚力量，攻坚克难，以科学发展观为统领，认真贯彻落实教育规划纲要，扎实推进中心工作，顺利通过人才水平评估工作，取得了可喜的成绩。由于学院整体形象提升，极大地促进了招生工作，今年我院招生工作创造历史新高，这归功于教学条件的改善和教学质量的提高，更归功于全院师生员工的辛勤努力，至此，我再次感谢大家对学院工作的倾力支持和无私奉献！回顾过去一年的工作，我看可以用“快”、“新”“实”这样几个字来概括。“快”转变观念快。一年来，我们强化制度建设，全面推进学院各项改革，通过改革，进一步明确了学院办学和发展定位，结合盟委提出的“四大基地”建设和全力推进县域经济发展的大格局，我们的办学理念、办学思路、办学方向调整快，全院和教职工的观念随时代要求转变得快，人才培养模式不断创新。发展建设速度快。加大校园基础建设的力度，生态停车场、图书馆、实训楼、篮球场等11项校园建设工程全面推进，共投入1亿多元建设资金，优化了办学环境，改善了办学条件，办学整体实力得到提升。一年来，自治区和盟的各级多次莅临学院，对我们发展的态势、建设的力度、校园整体面貌的改观予以肯定。白向群副主席、组织部武开乐副部长、教育厅侯元厅长、发改委铁钢副书记、盟委行署到学院视察，都对我院的发展建设提出了指导性意见。进入角色快。通过改革，我们进行了科学的岗位设置，按照管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别，进行了人员的重新归队管理。同志们都能从大局出发，支持学院。。委的工作，尽快适应新岗位的要求，很快进入角色。此事值得称赞。“变”改变调整校园布局。进一步整合了教育教学资源和实习实训资源，实现了集中办公实习实训基地及设备集中规范、合理配置。改变调整财务管理制度。实现了全院财务政策统一、执行标准统一、审批程序统一。改变调整分配制度。调整原有的课时费、岗位津贴发放制度，逐步实现“多劳多酬、优劳优酬”的目标。改变教学工作督导检查制度。成立了教学督导评估办公室，建立健全了教学监控各项制度，实施了一、二、三类课评定，提高了课时津贴额度。改变调整师资队伍结构。注重外引内训，招聘多名研究生为教师，通过组织参加盟里统一招考，新录用教师25人，优化了师资队伍结构。“新”校园整体面貌焕然一新。校园建筑物统一粉刷为“哈佛红”，整齐划一、整体效果较好；别具一格的生态停车场、凉亭、假山、校园雕塑、雨花石小路校园景观设计赋予一定的文化内涵，特别是体现出一定的民族文化风格，校园的绿化工作也逐步形成了学院的特色。专业方向调整、专业设置思路新。围绕盟的经济发展调整人才培养方向，逐步调整专业设置，加强针对性和目标性，新增自治区级品牌专业一个，精品课程二门，审批三个新专业。校企合作模式创新。进一步推进工学结合步伐，扩大校企合作范围。在葛根庙镇建设了30个标准化大棚，根据实际情况即将投入使用；与利丰集团等达成的校企深度合作意向，正在有序推进，寻求订单式人才培养的新突破。还有在旅游、医护人才培养方面的合作也在逐步实施。合作办学方式创新。一年来，加强校际合作和沟通，先后与扎兰屯师范学校、赤峰女子职业学院、赤峰天琴职业学院、突泉职高等学校签订合作办学协议，通过内引外联，拓宽了学院的办学范围，提升了招生能力。今年，我们为扎兰屯送去了230名学生。实习实训设备更新。增加了实习实训设备，改善了实习实训条件，通过财政投入、校企合作和分期付款等形式购置道桥、建筑、医学等专业实习实训设备1081。8万元，基本达到了人才水平评估工作的要求。科研范围拓展创新。我院蒙古学学院申报的森林与红色文化产业研究基地经自治区文化厅正式批复，成为自治区设立的7所文化产业研究中心之一，这是发挥我们的专业优势助推盟红色文化产业发展、旅游产业开发的有益尝试。“实”迎评工作夯实基础、提升内涵。
第二轮评估是学院进一步建设和发展的良好契机，意义重大，全院教职员工统一、提高认识，积极参与迎评工作、做好迎评工作。在时间紧、任务重的情况下，大家以迎评工作为目标，加班加点工作，认真抓好任务分解和责任落实，圆满顺利地通过了人才培养水平评估，给评估组留下了深刻的印象。政。治教育工作真抓实干、取得实效。坚持以社会主义核心价值体系为引领，以学生为本，进一步加强我院政。治教育工作；加强学生管理工作和安全保卫工作，深化平安校园建设工程建设，获得自治区教育厅、综治办等部门的表彰。校园文化活动异彩纷呈，各项赛事捷报频传，校园活力不断增强。加强对外宣传力度，学院整体形象提升。建工作扎实推进、务实高效。着力加强的建设，充分发挥的坚强作用，引领学院健康快速发展；员队伍和基层，组织的凝聚力和战斗力进一步增强，全面促进和谐校园建设。取得成绩的同时，我们还应该清醒地认识到学院发展建设中存在的困难和问题。
一是资金紧缺的问题。由于资金不到位，大部分建设项目是企业垫资，校园多项在建工程难以顺利推进。图书馆马上就要竣工，内部装修、图书配备需要大量投入；实训楼虽已投入使用，但各二级学院的实习实训设备还需要进一步配备，条件需要进一步改善。
二是建设任务仍然很重。按照高职高专人才培养水平评估标准的要求，我们现有的办学条件仍然有很大差距，教学楼、体育馆、游泳馆等教学基础设施的建设仍需逐步完善。如果明年的招生规模按照今年的人数扩大，我们的餐厅和学生公寓也不能满足学生的需要，这个压力还是很大的。
三是传统专业招生就业不平衡，专业设置需要进一步调整。要按照评估组的意见，加强专业整合力度，建设专业群，打造品牌专业。就业工作也要有忧患意识，要积极与用人单位沟通联系，形成稳定的用人招聘合作关系，召开招聘会不是唯一的人才推介方式，回访、订单式培养、包装整合团队都是可取的方法。
四是师资队伍转型和培训工作需要进一步加强。近几年，我院的一些专业招生萎缩，很多教师无法从事专业教学工作，而热门专业的教师又十分紧缺。开学初，生源好的二级学院都提出来需要引进人才，但是我们的现状是无论是现有的编制，还是资金能力，学院负荷能力已经超载。我们能否认真分析一下目前学院的师资队伍情况，把相关专业的教师进行合理调整，通过派出培训和自学结合，加快专业转型，学习新的专业知识，充实到现有的专业中。这既解决了人才紧缺的问题，也为传统学科的老师们找到新的出路，如果我们再跟不上学院前进的步伐就只能被淘汰，这是大家必须高度重视的。
五是校企合作需要进一步加强。我们与盟内外大型企业的沟通和合作还不够，需要全面了解我区、我盟的产业布局和人才需求，及时了解分析企业发展建设的情况，探索工学结合新模式。
六是二级学院兴办实体建设推进缓慢。观念陈旧、固步自封、缺乏开拓是亟待改变的状态，执行力弱、缺乏团队是必须改变的工作状态。蔬菜大棚建设和农学专业建设、人才培养结合，幼儿园建设和幼教实习基地建设、人才培养结合，社区诊所和医护人才培养结合，旅行社和旅游人才培养结合，这些都可以尝试，二级学院的负责人要带着大家突围。老师们、同志们，年和今后几年是我院发展的关键时期，我们要继续努力、同甘共苦、齐心协力办好我们自己的学院，全力塑造老区高校新形象，创造属于学院的新业绩和新辉煌！借此机会，我讲几点希望：
一是希望全体教职工继续弘扬爱岗敬业的优良传统，忠诚的教育事业，树立崇高的职业理想，把本职工作与国家发展、人民幸福、家长所需、学生所求紧密地联系在一起，切实履行人民教师的光荣职责，教书，潜心育人，无私奉献。
二是希牢记人类灵魂工程师的使命，切实把立德树人作为根本任务，在传授专业知识和技能的同时，进一步重视抓好学生道德建设，把实现梦与每个学生的美好梦想紧密结合起来，弘扬社会主义核心价值体系、践行奋斗目标，融入教育管理全过程，努力培养适用型、技能型人才。
三是希继续发扬学无止境、勇于创新的探索，严谨治学，不断提高自身素质，全面提高教学质量和育人本领，积极投身人才培养模式改革教学创新的实践中，进一步提升办学方法和水平，为学院内涵建设做出积极贡献。
四是希望各二级学院、各部门要认真落实教育规划纲要，更加重视教师队伍建设，切实保障教师的合法权益和社会地位；真诚关心广大教职工的幸福指数，真心关怀青年教师的发展成长；大力弘扬尊师重教的良好风尚，积极构建和谐师生的温馨氛围，进一步健全教师完善激励机制、评估机制和保障机制，引导院内更多优秀人才脱颖而出，推动人才强教、人才强校。
五是希认真这两次评估经验，科学规划未来；认真研究组意见，积极进行整改；加强职业教育理论研究学习，提高管理和教学水平；更好地适应新形势的要求，提升盟内外的知名度和影响力，打造我们自己的名师团队。
六是希要认清我国职业教育目前发展的紧迫形势，现在是千帆竞流，不进则退，慢进也退，要进一步增强紧迫感和使命感，以更加饱满的工作热情、更加昂扬的状态、更加执着的事业追求，积极投身学院改革发展事业，为推动学院在更高的起点上实现科学发展、跨越发展贡献更大的力量！老师们、同志们，今年接下来的工作还很艰巨，我们要继续争取投入，改善办学条件；要加快专业整合进度，优化专业结构，要进一步加大培训力度，优化教师队伍；要进一步优化管理机制，提高管理水平。要做的工作千头万绪，时间紧、任务重、难度大，希望全体教职工团结一致，大力弘扬创新、协作、敬业，全面推进学院又好又快发展，真正实现“生获博学，师有尊严，员得厚惠，校成雅园”的建设目标。
最后，祝全院教职员工节日快乐、身体健康、工作顺利、幸福吉祥！谢谢！
现场和观看直播的各位老师、各位同学：
大家好！
今天是我国，我们在这里召开大会，庆祝教师节，表彰为教育教学工作做出重要贡献、特别是疫情期间付出辛勤汗水的教师和教学集体。首先，我代表学校，向全校教师致以节日的问候，向获得表彰的各位优秀教师表示热烈的祝贺！对在各自岗位上默默奉献的全体教职员工表示衷心的感谢！
面对今年年初突如其来的新冠疫情，学校不得不调整春季学期的教学计划，所有课程教学都迅速调整为全面线上进行。对于信息化建设相对薄弱的吉大来说，全面线上教学是一次巨大的挑战。然而，我欣喜地看到，在特殊时期，面对重大挑战，老师们彰显出强韧的适应性，迸发出巨大的创造力。有的老师在家里自建演播室和教具，将演播空间布置得温馨雅致，缓解了远程教学给学生带来的疏离感；有的老师考虑到络带宽的限制，创造性地将录播与直播相融合，尽量消弭了络延迟带来的负面体验；有的老师和团队通过虚拟仿真技术为学生远程教授实践课程，部分弥补了实践环节的欠缺；很多老师大胆尝试多种信息教学技术和形式，比如采用多设备协同，弹幕互动等，取得了很好的教学效果，积累了大量的线上教学经验。我多次到学校的远程控制中心关注各位线上教学的老师们，切身感受在特殊时期的奋进和担当。比如，我从远程控制中心显示的数据看到，在线课程开学第一天的凌晨，仍有200多位老师在线上备课。正是你们的坚持和付出，保证了年春季学期教学任务的如期开展和顺利完成。上学期我校本科共有4130门次的课程开展了在线教学，课程开出率高达92%，参与在线授课的教师3221人，参与在线学习的学生34139人，累计授课87712课次，听课学生超过630万人次。很多学生反映，疫情期间，老师不仅课前认真准备、课上倾情付出，而且课后密切跟踪，认真回答学生提出的问题，同学们倍觉温暖。学生对在线教学授课教师整体满意度高达94%。这些优异成绩的取得，离不开广大师生的积极努力和相互配合，以及各有关部门的组织协调。我们对每一位为在线教学做出贡献的老师们表达崇高的敬意！
教育的目的既是传授知识，更是培养学生终身学习的能力，增益其所不能，以适应时代发展和环境变化。这要求作为教师的我们，首先要具备不断自我革新，不断与时俱进的勇气和能力。这次突发疫情，使我们不得不正视信息技术对教育的影响，不得不反思传统的教学范式哪些需要传承，哪些需要改变。通过这次大范围、高强度的线上教学实践，我们有足够的数据和反馈来指导未来的教学内容和教学形式的改进、甚至重新设计。从目前信息技术的发展水平来看，线上教学的模式比较适合纯粹的知识讲授和信息传递；而对于那些需要碰撞、反复讨论、深入交流和情绪互动的课程或实践，面对面的教学不可替代。我们鼓励教师们进行更多教学模式的创新和尝试，线上线下取长补短，把知识讲得有趣而不失深刻。我们将会把广大师生认可的优质课进一步加工打磨，继续邀请优秀教师制作精品慕课，并将这些资源对全校各专业的师生开放、甚至对社会开放，真正建成没有围墙的大学，切实服务社会进步，培养面向未来的复合型人才。
从今年教师节开始，我们设立了实践教学团队奖，这是根据调研中老师们的建议设立的新奖项。目的是肯定和奖励为实践教学做出突出贡献的教师团队。实践教学是一个广义的概念，包括校内外的实验、实习、毕业设计等等；既有基础性实践，如物理、化学、生物等专门化的实验技能训练，又有综合性实践，如开发吉速方程式赛车、模拟法庭、田野考古、野外地质考察等多样化的实践能力培养。在老师们的指导下，学生们通过理论与实践的结合，验证了基本原理，提升了发现问题、分析问题、解决问题的能力，增强了社会责任感。与课堂教学和上教学一样，实践教学也是人才培养体系不可或缺的组成部分，是立德树人的一个重要环节。因此，为实践教学做出突出贡献的老师们同样应该得到鼓励。
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”师资队伍建设是教育事业的基础，建设一支结构合理、素质过硬的师资队伍始终是学校的一项重点工作。好老师不是天生的，是在教学和科研实践中成长起来的。我们的老师既要热爱科研，更要热爱教学，通过立德树人的实践赢得社会的尊重。学校要致力于提高服务质量，完善科学机制，营造尊师重道、风清气正的校园文化，为教师的成长和价值实现更好的机会和平台。从今年起，学校计划利用4-5年时间对全校18栋教学楼共计668间教室及教学楼公共空间进行“标准化、功能化、智慧化”建设。希望这些举措的逐步落实，可以保障广大教师安心从教、热心从教；学生能够舒心求学、静心求学。
与其他行业不同，教师的工作对象是人，是以才育才、以德育德的职业。导师的才学、品性、价值观都会在日常的学习和工作中影响学生，由表及里，由近至远。如教育家陶行知先生所言，学高为师，身正为范；千教万教，教人以真。求真即追求真理，就是利用科学思维和方法认识事物发展的客观规律，大胆质疑，小心求证。没有求真的态度，就会失去创新的根基，它只会导致伪创新、甚至伪科学。只有那些具备求真态度的老师，才会赢得学生的尊重；只有那些具备求真态度的学生，才会成为国家合格的建设者。
各位老师，今晚全国各地会继续开展“为教师亮灯”公益活动，以表达对老师的敬意。我觉得这正是在提醒我们，老师的职责不是只把知识的篮子装满,还要把的灯点亮。
最后，再次祝贺各位老师们教师节快乐！
各位老师，同志们、同学们：
今天，我能与大家一道共同庆祝第二十八个教师节，深感荣幸。来参会的不仅有我们的老师、同学，还有我们的重视教育家庭、社会爱心人士，层面广泛，气氛隆重。活动内容也比较丰富，有篮球赛、有捐赠、有各个层面的表彰活动，涉及面广，奖赏有佳。会场布置得井井有条，得体大方。这些细节，体现了乡党委、政府对教育工作的高度重视。借此机会，我也向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职工致以节日的问候!向受到表彰的先进典型表示热烈祝贺!也向关心支持教育事业发展的各界人士表示感谢!
刚才，我听到了小学毕业成绩优良率居全县第二，初中毕业成绩"一分三率"和600分以上的学生在全县都是居中靠前，这些成绩的取得，得益于广大教育工作者在工作中甘当红烛，甘为人梯，为教育发展尽职尽责的结果，你们都是教育事业的有功之臣!教师节马上到来了，借这样一个机会，我向全体教育工作者提出几点希望和要求：
一是要牢记使命，勇担重任。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。党和政府对你们有很高的要求，人民群众对你们有很高的期望，你们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民教师的光荣称号。
二是要加强学习，提高素养。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求，只有不断用科学的教育理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，做出新贡献。
三是要坚持创新，注重实效。创新教育关键在于教育的创新，要在新时期的德育工作中创新，真正形成一个社会、家庭、学校三结合，生动活泼、贯穿教育始终、针对性强、实效性好的德育工作新局面;要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新，改革课程，创新教法，提高综合素质，培养优秀人才;要在办好学校中来创新，继承传统，形成特色，创新机制，打造队伍，形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。
四是要教书育人，为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养，锤炼高尚品格，做一个脱离低级趣味的人，做一个高尚的人，做一个深受学生热爱和尊敬的人。要把鲜花和掌声送给那些师德高尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者，努力形成积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的良好环境。
尊敬的各位老师、同志们，百年大计，系于教育;事业兴衰，系于教育;社会发展，系于教育。人民教师的职位光荣而伟大，广大教师在创造新时代的伟大实践中大有作为。希望广大教师和教育工作者，要继续发扬淡泊名利、志存高远，敬业爱岗、无私奉献的精神，以更加饱满的精神状态、更加扎实的工作作风，积极投身到加快我县教育事业振兴的实践中，努力办好让人民群众满意的教育，为促进我县经济社会跨越式发展做出新的更大的贡献!
最后，祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利!祝社会各界爱心人士事业有成、大吉大利、阖家幸福!谢谢大家。
尊敬的各位老师、同志们：
20xx年是XX区“一年打基础、三年上台阶、六年大发展”教育发展目标中，上台阶的第一年。近期，我们还要准备义务教育均衡发展验收。为进一步作好教育工作，我讲三点意见。
一、正视形势，继续加压，进一步增强金凤教育发展的使命感。
经济的腾飞，依赖科技的发展；科技的进步，基础在教育。随着经济发展和社会进步，全社会对教育问题的关注度、期望值空前提高，群众对优质教育的渴望、对教育公平的期盼、对多样化教育的需求十分突出和强烈。新学年开学之前，家长们千方百计托人情、找关系，为子女择校选班，就是社会关注教育、渴望优质教育资源的集中体现。近年来，我区教育事业取得了长足发展，但是整体教育质量和水平与社会的期望相比还有很大差距；在全市教育的大格局中，层次水平还不高；从经济社会跨越发展的要求来看，发展的后劲仍然不足。当前，XX区教育处于发展的转型期，是金凤教育向均衡、优质、内涵式发展转变的关键时期。对此，我们必须要有深刻的认识，以强烈的使命意识和责任意识，继续增加压力，创新工作思路，务实工作，在新的起点上，推进金凤教育工作再上新台阶、实现新跨越。
二、改革创新，奋力开拓，进一步构建金凤教育发展的新格局。
当前，XX区正在加快转变经济发展方式，从蓄势发展进入跨越发展的关键时期。全区上下正紧紧围绕建设“和谐富裕新宁夏”、“两个最适XX市”和XX市“2258”工作思路，抢抓“两区”建设重大历史机遇，全面推进“生态、宜居、健康、平安、幸福”五个金凤的建设。实现这些目标，需要全区各行各业的共同努力，尤其需要强大的人才和智力支撑。从长远发展讲，根本在人才，关键靠教育。没有教育打基础，没有人才作支撑，就谈不上经济社会各项事业的发展和进步。要使金凤教育真正做到“上台阶”、全面实现“大发展”，就要站在全局和发展的高度，要着眼教育大局。
要以优化教育布局和学校建设为基础，内挖潜力，外创条件，完善教育设施和教学设备，不断改善办学条件，提升教育发展的承载力；要以提高教育教学质量为核心，转化教研成果，打造高效、活力课堂，提升教育发展的生命力；要以加强校长为核心的班子建设为龙头，建立健全科学的激励评价、竞争和淘汰机制，提升教育发展的推动力；要以强化教师素质建设为根本，持续深化教育人事制度改革，形成优秀人才脱颖而出的生动局面，提升教育发展的竞争力；要以强化学校管理为关键，培育名校、名师，提升教育发展的吸引力；要以改革为动力，深化教育教学改革，提升教育发展的持续力。要通过措施的落实，实现行为的变化，产生教育的正能量，努力探索符合时代要求、顺应教育规律、适应竞争需要、具有金凤特色的教育教学模式，办出自己的风格，彰显各自的亮点，叫响“金凤教育品牌”，真正让金凤成为“出人才、出经验、出名生、出名师、出名校”的教育高地。
三、强化责任，全面提质，进一步提高教育发展的保障力。
教育工作是全社会的共同责任。开放的社会，呼唤开放的教育，开放的教育需要全社会的参与。要建立起“党委领导、政府组织、教育部门落实、有关部门各司其职、全社会共同参与”的教育工作体系，全面提高教育发展的保障力。一是机制要含有“兴剂”。区委、政府将进一步提高教育工作者政治待遇。在开启从教师队伍“公推比选”教育局副局长的先河基础上，进一步拓宽公选教育行政领导、学校管理人员选拔渠道，让更多优秀的管理人才走上更重要的领导岗位。要建立发改、财政、人社、公安、卫生等多个部门联席会议制度，以更多的财力、更有效的措施支持教育事业。二是投入要具有“含金量”。
健全教育投入增长机制，坚持“教育优先投入”的原则，始终把教育投入作为财政支出的重点，在连续三年保持教育投入高位增长、逐年加大教师奖励力度的基础上，建立为教育办实事长效机制，提高自治区级、XX市级、XX区级一线农村骨干教师奖励标准，提高农村学校教职工交通补贴标准，提高临时代课教师工资标准，给予“金凤名师”奖励，实行教职工餐费补贴，建立自供暖学校采暖费由财政全额保障机制，切实提高教师待遇，增加教师福利，让广大教师更加安心、舒心、开心的工作，吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。三是内部竞争要具有“杀伤性”。教育部门要建立和完善竞争机制，用竞争刺激教育发展，用竞争促进教学质量提高。要改革完善校长任用办法，实行任期目标责任制，科学规范校长考核机制，强化校长管理职能；要建立和完善教师竞聘交流制，推行“城乡轮岗”、“名师跟踪位淘汰制”，促进人才交流和发展，通过竞争激发活力。四是社会氛围要有“粘稠度”。要积极倡导尊师重教的良好风尚，关心教师、爱护教师，大力宣传优秀教师的模范事迹，宣传尊师重教的先进典型，在全社会营造理解教育、关心教育、支持教育的浓厚氛围，切实为广大教师教书育人创造更加和谐的社会环境。
同志们，“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。”教师责任重大，使命光荣。希望广大教育工作者在新的学年，站在新的起点，倍加求真务实，倍加努力工作，按照区委、政府的统一部署和要求，紧盯目标不动摇，奋力拼搏不松劲，狠抓落实不懈怠，不断开创教育工作的新局面，为全面建设“生态、宜居、健康、平安、幸福金凤”而贡献最大力量。
最后，祝广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福。
各位老师，各位同学：
大家好！今天是一年一度的教师节，非常高兴能跟大家相聚在这里，共同庆祝这个节日。借此机会，我也向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职工致以节日的问候！向受到表彰的先进典型表示热烈祝贺！也向关心支持教育事业发展的各界人士表示感谢！
刚才，我听到了小学毕业成绩优良率居全县第二，初中毕业成绩“一分三率“和600分以上的学生在全县都是居中靠前，这些成绩的取得，得益于广大教育工作者在工作中甘当红烛，甘为人梯，为教育发展尽职尽责的结果，你们都是教育事业的有功之臣!教师节马上到来了，借这样一个机会，我向全体教育工作者提出几点希望和要求：
一是要牢记使命，勇担重任。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。党和政府对你们有很高的要求，人民群众对你们有很高的期望，你们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民教师的光荣称号。
二是要加强学习，提高素养。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求，只有不断用科学的教育理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，做出新贡献。
三是要坚持创新，注重实效。创新教育关键在于教育的创新，要在新时期的德育工作中创新，真正形成一个社会、家庭、学校三结合，生动活泼、贯穿教育始终、针对性强、实效性好的德育工作新局面；要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新，改革课程，创新教法，提高综合素质，培养优秀人才；要在办好学校中来创新，继承传统，形成特色，创新机制，打造队伍，形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。
四是要教书育人，为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养，锤炼高尚品格，做一个脱离低级趣味的人，做一个高尚的人，做一个深受学生热爱和尊敬的人。要把鲜花和掌声送给那些师德高尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者，努力形成积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的良好环境。
希望广大教师和教育工作者，要继续发扬淡泊名利、志存高远、爱岗敬业、无私奉献的精神，以更加饱满的精神状态积极投入到我县教育事业振兴的实践中，为促进我县教育事业更好的`发展而奋斗。最后，再次祝大家节日快乐，工作顺利，身体健康！
各位老师、同志们：
在各行各业硕果累累、喜获丰收的金秋时节，我们满怀喜悦地迎来第xx个教师节。今天这次大会的主要目的是，热烈庆祝第xx个教师节，共话教育，总结过去，表彰先进，鼓舞干劲，推进我县教育事业又好又快发展。这次会议规模大、规格高，充分表明了县委、县政府对教育工作的高度重视。刚才，海燕同志作了一个很好的工作报告，华献同志宣读了表彰决定，校长、教师和学生代表分别进行了大会发言，听了以后，深有感触，很受启发。一是深感欣慰。近年来，我县教育事业较快发展，整体质量不断提高，行业形象得以树立。这些成绩，来之不易，无一不凝聚着全县广大教师和教育工作者的辛勤汗水、辛劳付出。
二是很受感动。当前，虽然我县经济社会发展较快，但全县教师特别是农村偏远学校教师的工作、生活条件还比较艰苦。这些同志，长期在艰苦的条件下，默默耕耘，辛勤工作，数年甚至数十年如一日奉献社会，为我县教育事业发展做出了突出贡献。三是倍感责任。就目前而言，我县教育事业发展仍面临不少困难，每位同志都要有这种责任意识，要体会到促进全县教育事业健康、稳步、和谐发展任重而道远。
今天受到表彰的个人，都是全县各级各类学校和教育工作者的优秀代表，其中既有善于管理、治校有方的学校领导，又有忠于职守、潜心育人的一线教师；既有任劳任怨、成果丰硕的资深名师，又有初涉教坛、勇于进取的教坛新秀，正是有了这支业精于勤的队伍，有了这种扎实苦干的精神，才有了我县教育事业的可喜局面。借此机会，我代表县委、县人大、县政府、县政协向全县广大教师和教育工作者致以亲切的问候！向今天受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺！向曾经为我县教育事业发展作出突出贡献的离退休老干部、老教师致以崇高的敬意！向一贯支持我县教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢！
再过4天就是教师节了，这是一个普天同庆的日子，也是一个伟大的节日。借此机会，我讲五点意见，供大家参考。
一、庆祝教师节，不仅仅是体现尊师重教的一种形式，更深层透露出对加快临泉发展、实现进位赶超的热切期盼和坚定信念
国运兴衰，系于教育。在农业文明时期，人们最关心的生产要素是土地；在工业社会，人们最关心的生产要素是资本；在进入知识经济社会后，人们最关心的生产要素是人才。对于一个国家，强国必先强教，对于一个地区，XX县必先兴教。特别是在当前慢进辄退、不进掉队的激烈区域竞争面前，教育已越来越成为一个地区软实力的重要组成部分，已越来越成为推动地方发展的强大动力。近两年我县经济发展速度有所提升，xx年在全省县域经济分类考核中前进了5个位次，今年上半年全市经济发展推进推进力度考核综合排名位居第三，但发展速度不快、发展质量不好、人均指标偏低的问题仍很突出。为什么？一个很重要的原因，是缺少各方面的高素质人才，科技对发展的贡献率低。因此需要大力发展教育事业。首先，教育为发展提供智力、技术支持，是转变发展方式、推动科学发展的强大推力。今年，我县多次组织党政代表团外出学习考察，结合临泉实际，梳理、思考并研究出台了促进县域经济发展的一系列措施。这些措施更加注重科学发展，更加注重科技和人才，可以说，“教育是生产力”已越来越成为全县上下的共识共为。其次，教育为发展提供精神动力，是优化发展环境、推动社会文明进步的重要手段。教育可以启迪思想，陶冶情操，净化心灵，只有重视教育，我们的社会才会变得更加文明、更加和谐和充满友爱。再次，教育为发展提供人才支撑，是打基础、蓄后劲的长远战略。现在我们临泉各项事业建设的主要力量，绝大部分是上世纪七、八十年代临泉教育培养的人才。今天在座的乡镇、县直单位负责人以及各位校长、老师，大都是那个时代成长起来的。同样道理，我们办好今天的教育，也就是在为今后的临泉打基础、作铺垫，为临泉明天的发展培养人才、积蓄后劲。因此，对教育的态度，其实就是对发展的态度、对人民的态度、对未来的态度。我们必须以高度的责任感倾情教育，真正把教育放在经济社会发展的时代大潮中去思考、去谋划、去落实，再创临泉教育发展的新优势。
二、庆祝教师节，不仅仅是向老师表达我们最美好的祝愿，更强烈反映出对普惠民生、维护社会公平正义的美好愿望
一个孩子就是一个家庭的希望，亿万个孩子就是一个国家和民族的希望。教育问题，涉及千万家庭的幸福，关系最广大人民的根本利益。教育公平是人生起跑线上的公平，是最基本的公平，是实现社会公平的“最伟大工具”。近几年，我们一直在推进教育公平。落实了布局调整规划，推进了校安工程和薄弱学校改造计划，实施了贫困生和高中家庭经济困难学生资助行动，均衡配置了教师资源，加强了校园信息化建设，高规格建设临泉一中新校，这些措施都得到了群众的广泛好评，收到了较好的社会效益。今后，保障教育公平，重点还是要在统筹城乡教育发展，推动教育资源互补，实现优质教育资源全民共享上下功夫，特别是要切实解决特殊群体学生的上学问题，让教育发展的成果惠及农村贫困群体、残疾儿童少年和外来务工人员子女，保障他们平等受教育的权利，使全县莘莘学子都能上学、上好学。
三、庆祝教师节，不仅仅是对已获得成绩的祝贺，更充满着对教育工作百尺竿头、更进一步的期待
我县的教育工作虽然取得了不错的成绩，但也还仍然存在着不少问题，有一些还是深层次问题，是关系科学发展长远发展的问题，容不得我们有任何自满和懈怠。对此，各级各部门一定要保持清醒头脑，采取过硬举措，把打造一流品牌、加强教师队伍建设作为教育的生命，真正创名校，当名师，惠民生。在打造教育品牌方面，要抓住三个关键。一是质量。没有质量就创不出品牌。有好的教育质量，可能不等于就有好的教学成绩，但没有好的教育质量，就一定没有好的教学成绩。我们任何时候都必须理直气壮、光明正大地抓教学质量，这一点必须始终坚定不移。二是特色。特色是品牌的核心。我们周边就有几所很有特色的学校，如阜阳三中、太和中学等，这些学校都有自己的办学特色和校园文化。明年临泉一中新校就要投入使用，学校管理者现在就要树立创品牌意识，传承精神，发扬长处，形成特色，努力把临泉一中建设成为皖西北一所名牌学校。各乡镇中心校、各中小学校也要加强校园文化建设，树立学校精神，真正让校园的每一块墙壁都能“说话”，让每一处环境都能育人。三是创新。教育理念要新。要尊重学生的主体性，以人性的方式教育学生、以换位的方式去理解学生、以发展的方式去启迪学生。教学方法要新。要注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学，鼓励学生独立思考、自由表达，保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合，知行并重。教育机制要新。要坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍，完善创新考评、竞争、激励等机制，从而充分调动教师积极性，为教育事业持续健康发展提供强大动力。
四、庆祝教师节，不仅仅是对教师自身价值的肯定，更是对教师人生光辉的赞美
教师从事的是太阳底下最光辉的事业。教师的职责，不仅在传播知识，而且要传递爱心，以爱育爱。要爱学生。一个老师对学生的知识影响是有限的，但老师给学生的爱却有可能被学生终身铭记，影响他一生。身残志坚的任影、舍己救人的张丽莉，他们的美丽心灵、感人事迹感动了全国，是真正的师表，是广大教育工作者学习的楷模，每位教师都要像爱护自己的子女一样爱护学生。尤其是现在，我们很多学生是留守儿童，父母长期在外打工，缺乏亲情的关爱，仅仅传授给他们知识是远远不够的，老师还要有一颗爱心，在传授知识的同时，关心、关爱每一个学生，特别是对那些成绩差的学生，更要多一份关爱。老师只有把爱心献给了学生，才能真正和学生融为一体，成为学生心灵中那盏不灭的明灯，永远照亮他们前行的路。要爱岗位。一个真正合格称职的老师不仅是一个知识渊博的人，更是一个立志把毕生的精力献给教育事业，对社会充实责任感的人。当前在我县个别学校、少数教师中形成了一些潜规则，对那些请客吃饭、赠送礼品的家庭子女，座位就安排靠前一点，对那些不打招呼的家庭子女，座位安排就靠后一点；对家境较好的学生，关心就多一点，对普通家庭学生，关心就少一点。还有一些公办学校的教师，对待本职工作不用心不专心，却想方设法、殚精竭虑办补习班、有偿补课、在民办学校兼课赚取“外快”。这种风气很不好，既破坏了教师的神圣形象，败坏了教育风气，也扰乱了教学秩序。教育部门要进一步加强师德师风建设，对违反师德和教师行为规范的行为要加强管理，对反映强烈、影响恶劣的问题，要坚决处理到位。要爱学校。学校是教师工作和追求事业幸福的平台，作为一名老师，应该也必须是热爱自己的学校的。平台垮了，受损的不只是学生，还有教师自己，所以，爱自己的学校应该是每个教师的本分。学校条件虽然有好差之别，但都是教师施展才华的天地，不应该成为教师三心二意、见异思迁，不安心工作的理由。一名真正称职合格的老师，不受外部条件的限制，不受学生个体因素的影响，在任何环境下都可以通过自身的努力和修炼，成为学生的良师益友。每一个教师都要爱校如家，有校荣我荣，校耻我耻的精神境界。
五、庆祝教师节，不仅仅是一个简单的节日庆典，更承载着各级党委、政府和全社会不可推卸的责任和义务
教育事业是一项系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善，都离不开全社会的关心和支持。近年来，县委、县政府对教育非常重视，投入很大，为教育事业可持续发展打下了坚实的基础。各乡镇各部门也要切实把教育摆上优先发展的战略位置，以更深的认识、更多的财力、更加实际的行动支持教育事业发展。一要强化领导责任。各乡镇各部门要始终把教育工作紧紧抓在手上，经常研究教育发展问题，及时解决影响教育改革发展的突出矛盾和问题。各级党政领导干部要了解熟知教育工作，带着感情办教育，着眼长远抓教育，全力支持教育事业发展。二要落实经费保障。各级各部门要切实落实义务教育经费保障机制，严格将义务教育纳入公共财政保障范围。凡是拨给学校的经费，任何单位和个人不得截留、平调、挪用，一经发现，要严肃追究有关人员的责任。三要关心、关爱教师。尊师重教是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。各行各业各部门都要主动关心广大教师的工作、学习和生活，尊重教师的劳动，真心实意地为教师多办实事，尽心竭力地为教师解决难事，坚持不懈地为教师多做好事，进而不断提高教师的社会地位，真正使尊师重教成为每一个人的自觉行动，使教师真正成为全社会最受人尊敬、最受人羡慕的光荣职业。四要确保安全稳定。学校是培养造就社会主义事业合格接班人的“苗圃”，尤其需要一个积极、健康、和谐、向上的教书育人环境。要时刻绷紧安全稳定这根弦，全方位抓好学校安全工作，每个学校都要时刻牢记“安全责任重于泰山”，严防死守，确保校园内不发生大范围食物中毒，不发生重大伤亡事件，不发生非正常死亡事件，真正以安全稳定的秩序，让学生放心，让家长放心，让社会放心。
各位老师、同志们，事业兴衰系于教育，教育发展决胜未来。推进教育又好又快发展，是时代赋予的新使命，是人民寄予的新期待。希望广大教师充分施展抱负和才华，挥洒智慧与力量，始终保持高激情、高姿态，追求高目标、高水平，进一步加快教育改革、创新和发展步伐，办好人民满意的教育，努力以教育发展的新成效，推进临泉科学发展、奋力赶超！
最后，衷心祝愿各位老师节日愉快，身体健康，家庭幸福，工作顺利！
谢谢大家。
各位老师：
大家下午好！
今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝暨清源乡教育工作表彰会，首先让我代表清源乡委和政府向取得优异成绩的学校表示热烈祝贺！向全乡教职员工致以崇敬意和亲切问候！
近年来，在县委、县政府的正确下，在社会各界关心支持下，经过全体教职员工辛勤工作，我乡教育也取得令人瞩目成绩——办学水平明显提高，教学管理进一步加强，基础建设日臻完善（中小学宿舍楼建成使用），教育改革不断深入，教学质量逐年攀升。今年初考，清源中心小学取得了全县综合第四的好成绩，走出近几年的教育低谷。这些成绩不仅仅得益于莘莘学子刻苦，更得益于广教工默默耕耘；不仅仅得益于基础条改善，更得益于管理水平提；不仅仅得益于全社广泛支持，更得益于学校内部焕发出生机活力。
国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。教育历史使命就传播文化知识、传承人类文明，涉及千家万户、人民群众切身利益紧密相关。而作为县委教育强县的战略部署，我们的成绩倍受全县人民瞩目。在此，我提几点希望要求，希再接再厉，再铸辉煌。
一 、学校领班子要善带队伍，不辱使命。
学校领班子，作学校领核心，要加强班子自身建设、组织建设，形成个廉洁、务实的集体。其次要有清晰办学思路，坚定服务管理意识，善于运科学、人性化管理手段，确保学校管理各个环节既有章法，又有成效。抓教育教学、抓考勤管理、抓测评考核，甚至于抓分班这样细节都务必做公开公正公平，不能损害教师的积极性。三要千方百计改善办学条件，提高教师待遇，凝聚广大教职工智慧力量，营造有利于事业发展良好氛围，学将校工作不断推向新局面。四要探索校务公开、民主管理新举措，不断扩大社会、家长、教师、学生参与学校基本制度建设及日常管理制度，使学校管理制度适应学生发展需求，适应教师专业化成长需要，最终实现学校发展目标。
二、全体教师要力争上游，育人不倦。
教师作为知识传播者，理应不断充实自己，不断提高教学水平综合素质。因此，希进一步增强学习紧迫感，树立终身学习观念，更新知识结构，掌握现代教育技术，积极进行教育教学改革，探索教育教学规律，做爱学习、会学习、终身学习的楷模。二要与时俱进，锐意创新。教师教育创新承担着沉重使命。只有教师富有创新，才能培养出创新人才。培养具有创新素质人才要作为教育工作紧迫任务，贯穿于教育、教学全过程，要培养学生创新和实践能力，全面提高教育教学质量，培养更富有创新、创造能力、品学兼优的学生。三要为人师表，教书育人。"学高为师，身正为范"。教师道德、品质人格，对学生具有重要影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。
三、全社会都要弘扬尊师重教，养成良好的社会风尚。
尊师重教是和政府的一贯方针，也是中华民族的优良传统。我们要进一步加强对教育工作的，切实做到认识上到位、上重视、工作上支持，措施上得力，集全社会之力，形成关心教育、支持教育的强大合力。要多方面努力，为各位老师创造个良好的学习、工作和生活环境，解除后顾之忧。要利用各种新闻媒体，采取多种形式，宣传教育法律法规，宣传教育工作中的好典型、好经验、好做法。大张旗鼓地表彰奖励教育战线的先进集体及先进个人，调动社会各界、各行各业发展教育事业的积极性，真正形成人人尊师重教、人人关心支持教育事业发展的良好社会风尚。
同志们，知识改变命运，教育成就未来。让我们积极行动起来，在县委、县政府的正确下，在各部门的关心支持下，在全社会尊师重教的氛围里，在学生和家长们的热切期盼中，始终保持奋发有为、昂扬向上的状态，坚定信心，开拓进取，励精图治，奋发图强，为清源的腾飞和全县教育事业的发展做出新的更大的贡献！为家乡的父老乡亲交一份满意的答案。
最后，再次预祝全体教师教师节快乐、新学期工作顺利！谢谢大家
在这秋风送爽、硕果飘香的美好季节里，我们怀着喜悦的心情，欢聚一堂，隆重庆祝第二十五个教师节，表彰为我镇教育事业做出突出贡献的优秀教师、优秀教育工作者和先进集体。在此，我代表镇党委、政府，向在座的同志们并通过你们向工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候和亲切的慰问！向所有关心、支持教育事业发展的广大干部群众表示衷心的感谢！向今天受到表彰的优秀教师和先进集体表示热烈的祝贺！
过去的一年，在党委、政府和上级教育行政部门以及全体教职工的努力下，办学条件大幅改善，全面步入免费义务教育阶段，学校布局进一步优化，教育教学质量稳步提高，教师整体素质不断提升。这些充分说明我镇教育事业正运行在良好发展的新时期，为全镇经济健康发展提供了强有力的人才保证和智力支持，这是各级党委、政府和有关部门切实加强对教育工作的领导、重视、关心和支持的结果，更是全镇广大教师和教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。广大教师和教育工作者在教书育人第一线，不讲条件优劣，不论待遇高低，以高度的政治责任感、强烈的历史使命感和无私奉献精神，默默耕耘，潜心教书，精心育人，对教育工作倾注了满腔热情，付出了辛勤劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，受到了全社会的尊敬和爱戴。在此，我代表镇党委、政府再一次向尊敬的人民教师和广大教育工作者表示深深的谢意！下面，借此机会，我就今后的教育工作提几点希望和要求。
一、切实把握新时期教育工作的主动权
百年大计，教育为本。新的时代赋予教育更高的地位与责任。推进经济社会全面协调可持续发展，必须依赖人才这个根本和教育这个基础。教育的基础性、全局性、先导性地位，在以科学发展观为指导，促进经济社会协调发展和建设社会主义和谐社会中更加凸显出来。切实把科教兴国和人才强国摆在更加突出的战略位置，落实教育优先发展地位，不断满足人民日益增长的物质文化需要，提高教育服务社会的能力，是经济社会发展的客观现实要求，是贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观的具体要求，既是各级党委和政府的重要职责，也是教育战线的主要任务。这对我们党委政府及其部门、广大教育战线再次提出了努力办好人民满意的教育的高要求
我们要时刻清醒认识到教育在加快社会主义现代化建设、构建社会主义和谐社会、建设小康社会中的重要地位和重大作用，重视教育工作，加强领导、加强统筹。要不断建立和完善确保教育改革和发展的有效体制和机制，要进一步强化政府对义务教育的保障责任，更加关心教师生活，关注教师发展，努力为教育和教师多办实事、多办好事，切实帮助教师特别是基层教师解决工作、学习和生活中的实际困难，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来，从而促进教育健康、快速发展。不断改善教师的工作和生活条件，进一步在全社会弘扬尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好风尚。
二、开拓创新，为全镇教育事业的再发展再立新功
教育大计，质量为本。做好下一步的教育工作，要坚持以“三个代表”重要思想为指导，加快教育现代化步伐，努力打造我镇教育品牌。教师节讲话：镇领导在20__年教师节表彰会上的讲话。一要全面贯彻党的教育方针。全面贯彻党的教育方针是提高教育教学质量的根本保证，广大教育工作者要紧密结合本地的实际情况，不断地深入实践和探索，坚持以全面实施素质教育为总纲，坚持基础教育、学前教育均衡协调发展，坚持以深化改革为动力，借新课程改革的东风，实现我镇教育事业在规模、质量、效益等方面的全面进步。二要牢固确立以人为本的教育理念。要确立对学生终身负责的观念，以学生的全面发展为出发点和落脚点，一切为了学生，一切服务于学生。要把“以学生为中心”的指导思想贯穿于教学工作的各个环节，不仅要使学生学业有成，更要为学生今后的生存和适应竞争作准备；不仅要重视知识和能力的培养，更要注重思想道德品质和健全人格的培养；不仅要使学生具有学习知识的能力，更要培养他们的创业能力、实践能力和创新能力；不仅使学生有良好的智力水平，而且还要有强健的体魄，使学生德、智、体、美全面发展，努力培养人生有追求、学习有活力、创业有能力、发展有潜力的新型人才。三要不断加快教育改革的创新步伐。要在进一步加快办学体制改革上有所创新，要在进一步加快课程改革上有所创新，全面推进素质教育，使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会交往、学会合作；要在进一步促进各类人才培养上有所创新，在加快培养知识型人才的同时，使教育更好地为经济社会发展服务。四要切实加强和改进未成年人思想道德建设。今天学生的思想品德决定着祖国明天建设者的风貌，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。加强和改进未成年人思想道德建设，要遵循未成年人身心发展及其生命成长的规律和要求，让思想道德建设回归学生生活，融入学生生活，把生活作为思想道德教育的来源和主体，引导学生在生活中发现和感悟生命成长的道德需要，着力提高学生的心理品质、道德修养、法律意识、思想方法、政治觉悟为内容的基本素养，努力把学生培养成为“四有”新人
三、创造环境，保证教育优先发展
十年前，龙湖是一个无人知晓的穷乡僻壤。近年来，全镇上下牢固树立科学发展观，大力实施“科教立镇，工业强镇、商住富镇”战略，解放思想，开拓创新，真抓实干，使得全镇经济社会继续保持良好的发展势头，推动了我镇经济社会又好又快发展，全镇综合实力不断增强，位列全省百强乡镇第19位，郑州市百强乡镇第6位。地方财政收入自20__年以来连续翻番，20__年达到9000万元，截止今年8月底已完成地方财政收入9757万元。成为新郑市乃至全省名符其实的财政强镇。如今我镇初步呈现出中东部经济繁荣、高校汇集、工厂林立，西部杂果飘香、湖光山色、风景如画的大好局面。无论是在郑州还是在新郑，提起龙湖没有人不知道的，在郑州的大街小巷，公交车上，显要位置，都有我们龙湖的字样，可以说，在郑州人的眼中，龙湖就是一座人人向往的风情小镇、投资兴业的宝地、休闲度假的乐园在新郑人的眼中，龙湖就代表着财富，代表着实力，代表着干事创业的精神风貌。这些成绩的取得，是全镇人民共同奋斗、辛勤劳动的结果。
目前，全镇重点项目建设顺利，各项事业硕果累累。总投资30亿元的郑州宏业纺织和郑州一棉克服重重困难，顺利建设，即将投产，郑州二钢、富源钢管、正力公司等一批工业新上项目和技改项目，如期建设或投产，全镇工业经济总量继续扩张，工业经济基础发生了质的飞跃；升达大学、中原工学院、河南工程学院、检察职业学院、城市学院等各新高校，继续加大基础设施投入，一大批学生宿舍、教学楼和其它配套设施建成并投入使用，高校招生规模继续扩大；龙湖大道、双湖大道东段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重点道路的建设和改造，显著改善了城镇形象，龙泊圣地、国际城、龙湖花园、金秋老年乐园、沁园春等地产项目投资大、建设快，一幢幢精品楼房拔地而起，龙湖新城展现了新的面貌；荆垌、小乔、太山、侯庄、郑老庄、郑堡等村容村貌变化很大，新农村建设试点作用突出，广大群众生产生活环境明显改观。盘点现在的龙湖，发展优势多、势头猛、速度快、机遇好、人心齐，正处于一个大跨越、大发展的黄金时期，这个时期稍纵即逝，我们必须抓住机遇，超常规的工作，快速壮大经济总量，增加农民收入，完善基础设施，扩大城镇规模。通过我们不懈地努力，将龙湖镇建成河南省一流名镇。正是有了强大的经济支撑，我们才能不断加大教育事业投入，改善教学环境，但教学质量的提高不在于硬件的高低，更重要的在于广大教师和学生素质的不断提高，所以说我们的广大教师要增强信心，着力营造干事创业的良好氛围，比学赶超，使我镇的教育质量和总体水平与经济发展做到同步。
四、加强领导，全面落实发展教育事业的各项责任
振兴教育，全民有责。发展教育事业是一项系统工程，需要全社会的关心与支持。为此，我在这里提三点希望：一是希望各村委会牢固树立抓教育就是抓发展、为学校服务就是为人民服务的观念，大力配合、解决学校在发展中遇到的问题和难题，切实保障学校健康顺利地发展。二是希望全镇中小学校要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，激发广大教师的工作热情。要进一步深化教育人事制度改革，全面加强教师队伍建设。三是希望全社会都来关心支持教育事业，搞好舆论宣传，营造尊师重教的良好风尚，真正使科教兴国、教育兴镇、教育强镇成为每一个社会成员的自觉行动，形成推动教育事业健康发展的强大合力。
五、严格要求，切实加强教师队伍的素质建设
队伍建设，素质为本。没有高素质的教师，就没有高水平的教育；没有教师的现代化，就没有教育的现代化。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教师事业发展的根本大计。为此，我向广大教师提出以下四点希望：一要加强学习。要在注重政治学习的同时，切实加强新课程标准的学习。在新一轮基础课程改革中，教学的目标、内容、方法以及教与学的关系都发生了很大变化，传统的教学模式已难以适应当前的教学任务，广大教师必须认真学习现代教育理论，掌握现代教育技术，不断更新知识结构，丰富知识内涵，提高业务素质。二要爱岗敬业教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养社会主义现代化事业的建设者和接班人的历史重任。全镇广大教师和教育工作者要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感，牢记自己肩负的职责，忠诚于党的教育事业，甘为人梯，愿为春蚕，辛勤耕耘，无私奉献。三要锐意创新。要进一步更新教育观念，变革教育思想，树立正确的教育观、质量观、人才观，始终把培养创新型人才贯穿于教育、教学的全过程。要遵循最基本的教育规律，积极在教材教法上厉行改革和创新，优化教育方法、改进教学内容，彻底改变片面灌输的教学模式，充分体现学生的主体性与创造性，全面提高教育教学质量。四要为人师表。“学高为师，身正为范”。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教，坚持以德立身，加强师德修养，提高师德水平，争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。
同志们，千秋基业，教育为本，国运兴衰，系于教育。教育事业是全社会的事业，也是关系未来的事业，今天的教育就是明天的生产力。我相信在镇党委、政府的领导下，在各有关部门和教育战线广大教育工作者以及全社会的共同努力下，我们一定会开创出教育事业蓬勃发展的新局面，迎来龙湖教育事业更加美好的明天！
最后，衷心祝愿全镇教师、教育工作者节日快乐、工作顺利、家庭幸福！
谢谢大家！