高一年级主任期中表彰会讲话稿（通用3篇）
尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是高一年级历史老师赵静。今天，学校召开期末考试全体师生表彰大会，我作为一名普通的青年教师能站在这里代表发言，感到非常荣幸。在此，特别感谢学校能给我这次机会，感谢老师和同学们的信任。同学们，紧张地期末考试已经落下帷幕。通过这次考试，同学们经历了失败与成功地洗礼，这正是你们最大的收获，你们要正确面对每次考试成绩，“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事。对于一次考试的成功，我们既不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露出来，每份试卷都会有不同的结果；也不能太过悲观，俗话说失败乃成功之母，我们要把失利当成是一支清醒剂，当成不断成功地动力。同学们，作为老师，我想说：我知道学习成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学习。
人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下！同学们，有人曾这样形容高中生活：高中就是炼狱，你只有战胜炼狱的黑暗与煎熬，才能迎来天堂的光明与美好！而和同学一起并肩战斗在炼狱中的老师，却要始终坚守在高考最前沿，将最好的青春年华都献给了高中教育！高中教师无论是在校时间之长，还是教学任务之繁重，都是任何一个学段的老师所无法比拟的！尤其是我们的年级校长，年级主任，班主任教师，每天有十几个小时陪伴在同学们身边。因为社会的厚望，家长的期待，学校的荣誉，学生的未来，这一副副重担全都压在他们身上。很多人羡慕老师们有寒暑假，但是没有人知道，他们中的很多人都兼顾不了自己的小家。
特别像我们敬爱的'高校长，如今已经八十多岁，在同龄人已经含饴弄孙的年纪，却依然坚持在教育第一线，坚持几十年如一日的陪伴着我们一届又一届学生的成长。感动濮阳十大人物、感动中原十大教育人物、范县十大奉献人物、改濮阳功勋人物、好人，就是高校长爱生如子，为育人、为国育才的真实写照，是我们每位师生的榜样。但是因为心中有大爱，胸中有责任，希望中学的每一位老师甘将心血化时雨，润出桃李一片红。同学们，你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是成功的，老师就是优秀的。愿我们师生携手，砥砺前行，众志成城，一起创造美好的未来!最后祝尊敬的各位、老师，万事胜意，幸福安康！祝亲爱的同学们，大鹏一日同风起，扶摇直上九万里！祝我们深深爱恋着的希望中学，再谱华章，前程辉煌！谢谢大家！
尊敬的各位老师，家长，亲爱的同学们。
大家上午好！
我是高一某某班的某某某，在今天的期中考试表彰大会上，我能够作为学生代表上台发言，感到非常荣幸。紧张的期中考试已落下了帷幕，我们前进的脚步却不能有丝毫的停留，面对期中考试的成绩，我们要有更加理性的思考。我们既不能盲目乐观，沉浸在成绩好的喜悦中而忽视自己很多还未暴露出的弱点和缺点；也不宜妄自菲薄，灰心丧气，从此一蹶不振。我们应该学会在考试失利中寻找问题，寻找差距，更好地前行。
接下来我和大家交流几点我的学习心得体会，希望能与大家共勉。
一、重视周测试卷 升入高中以来，我们每周都会进行测试，不少同学都把分数和排名看得十分重要，反而忽略了我们在测试中出现的错误和问题。周测试卷上的考题都是我们的老师辛辛苦苦从往年的模拟卷中精挑细选选出来的，每道题都很有代表性，甚至还会有高考真题。每一周的测试都是对我们这一周所学的知识的一个系统的检验，所以我们要认真对待，认真纠错，把所考的知识点牢固掌握，最好能做到举一反三。只有这样，才能最大限度地发挥每一次周考的作用，从而在一次一次的训练中不断地反思提升自己。
二、培养发问精神 问是解决疑惑的重要途径，现在大多数同学都已养成了不懂就问好习惯，但是我们遇到不会的题首先要独立思考，在多方思考无果后才可以去询问老师，因为痛苦的思考直接询问老师得来的答案我们就不会有茅塞顿开的顿悟。之所以首先选择问老师，是因为老师讲解得更细致，更系统化，而且我们的询问也能让老师明白同学们知识掌握的情况。其次是问同学，同学之间的互相问答，互相提高，既解决了问题，也在相互探讨学习中增进了友谊。另外我们不要只问其一，不问其二，也就是不要只问这道题是怎么做的或是只问个答案，而是要把这道题所涉及的知识点也要弄清楚，问透彻，牢固掌握，这才达到质疑的终极目的。
三、培养专注力 专注力是影响我们学习效率的重要因素。一样的学习时间，一样的老师，而考试成绩却会有明显的差距，甚至有的同学认为自己比别人更努力，可成绩却不理想。我认为还是因为专注力不够，课堂上的注意力不够集中，听了就忘，甚至理解的似是而非，课下也没有及时弄懂；读背任务，读了很多遍还是记不住。所以不管是课堂听讲课文一定要做到精神高度集中，心无杂念。
四、培养积极乐观的心态 。高中三年，我们要经历大大小小无数次考试，谁也不敢保证自己永远立于不败之地。成绩进步固然令人欣喜，但是欣喜过后我们要学会反思自己还有哪些不足，哪些需要改进的地方；成绩退步了更不要垂头丧气，我们要告诉自己，考试失利一定是我近期的学习态度和学习思路有点小问题，我们要及时调整自己。高考说到底是考察一个学生的终极学习能力，这种学习能力首先要求我们要具备积极乐观，阳光自信，善于反思，永不服输的心态。
同学们，理想点亮人生，勤奋铸就辉煌。今日的表彰大会不是结束，而是征程的开始。在此我向全体同学发出呼吁：我们要以一带三，以三带众，在班级、年级、全校形成敢于挑战、勇于对标，奋勇争先的学习氛围，今天我们因考入某某一中为荣，20__年高考，我们要携手为某某一中再创新的辉煌！谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家早上好!
今天我讲话的主题是“关注食品安全，保障身体健康”。随着我国社会经济的迅速发展和人民生活水平的日益提高，人们对健康、对食品安全更加关注，特别是一些奶粉，地沟油等食品安全事件的发生，更给我们敲响了关注食品安全的警钟。“食品安全”已经成为关系到国民健康、社会稳定、经济发展、市场繁荣的重要因素。而对于我们每位同学个体而言，学习和了解相关的食品卫生知识、养成良好的饮食卫生习惯、增进自我保护意识，抵制低劣食品的诱惑，这是非常必要的，也是切实可行的。但我们时常还会看到在校园周边的杂食店、餐饮店甚至流动小摊点前，一些学生在购买、食用价廉质次的食品。那么，你了解看似诱人并且便宜的这些食品背后隐藏着怎样的危险吗?据卫生监督部门的技术人员介绍，由于学生的零花钱相对有限，所以这些经营者绝大多数是以“便宜进便宜出”为原则，购进一些“三无”产品，多数食品就是以色素、糖精为主要原料。营养专家也发出这样的提醒：油炸、烧烤、烟熏食品不仅会使食物营养成分变性，还有可能因为原料的质量问题而造成毒害，有些甚至含有致癌物，严重危害青少年的生长发育和身体健康。在卫生部门多次检查中发现，学校周边店的进货来源比较杂乱，有的店主出具相关的进货信息记录不全，有的店主甚至购进过期、变质食品或三无食品。而对于路边流动的小摊点，上述要求更是无从谈起，其实就是无证非法经营。因此，校园周边的食品卫生隐患，已成为一个顽症。要消除这一顽症，除了需要卫生、工商等执法部门加大检查、加大工作力度外，还需要我们的学生提高自我保护意识，自觉抵制不卫生食品的诱惑，不买不良食品，杜绝食物中毒的发生。所以，在此我建议同学们：
1、要树立食品安全观念，了解食品安全知识，增强自我防护能力。在购买食品时，应选择正规的大型商场和超市，要注意食品包装上有无生产厂家、生产日期，保质期是否超过。若在小店里买食品一定要看好厂家、生产日期、保质期，注意包装袋有无破损，外包装有没有被改动过的痕迹。
2、培养良好的饮食观念。不食用流动摊点的小吃、零食等，自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑，在校学生尽可能到学校食堂就餐。
3、养成健康的饮食习惯。不挑食，不偏食，每日三餐，定时定量，不暴饮暴食。自备水杯，多饮白开水。
4、养成良好的卫生习惯。不随便在校园内吃零食，不乱扔纸屑，包装袋等垃圾，保持整洁的校园卫生环境。
老师、同学们，食品安全无小事，“病从口入”重预防。现在已进入深秋，天气逐渐变冷，各种病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。让我们自觉行动起来，关注食品安全，远离“问题食品”、“不合格食品”，不断提高我们的食品安全意识和自我保护意识，同学们，为了我们的健康，为了我们的明天，请记住:食品安全，从我做起!