新学期致辞讲话稿(通用三篇)

学期致辞讲话稿(精选3篇)

新学期致辞讲话稿 篇1

亲爱的老师们,可爱的孩子们:

新学期好!

沐浴着朝阳,吹拂着秋风,我们又回到了熟悉而亲切的校园。今天,齐聚在一起的,还有我们的一年级小朋友,刚转入学校的新同学,以及5位新老师。首先,让我代表学校全体师生向新同学、新老师表示热烈的欢迎,对x中小学的每一位师生道一声:新学期好!

孩子们,度过了一个充实愉快的暑假,重返校园后,是不是发现学校有了更多的变化,你有了更多的惊喜与期待?你看,我们一楼的大队部移迁至了学校的小会议室,在一楼多了两间一年级教室,我们学校由11个班增至为12个教学班,我们的美术教师精心设计与策划,将美术教室装扮一新,以后每个班的孩子都可以到全新而温馨的美术教室去真切感受,我们教学楼两边的楼道进行了全面的修缮,铺上了全新的塑胶。孩子们,这些变化,有没有发现?是不是喜欢?是啊,凡是孩子们喜欢的,都是老师们乐于去做的事情。

孩子们,此刻站在升旗台前,你抬头就可以看见悬挂的对联:神州大地,70载国恨家仇,振兴中华,乔木庄园,70年薪火相传,撒遍硕果。聪明的你们一定知道,x年,对于我们学校,是一个多么有意义的年份,既要热烈庆祝抗日战争胜利70周年,又要庆祝我们学校创建70周年,真是举国同庆,举校同欢。孩子们,开心吗?

为了纪念抗日战争胜利暨反西斯战争胜利70周年,今天,我们的孩子都佩戴着胜利花,以作铭记。其实,孩子们,我们国家将x年的9月3日定义为抗日战争胜利纪念日,并不是要大家去仇恨一个国家,去仇恨一个民族,更多的是记住这段历史,珍爱和平。战争和报复不会为我们赢得尊重,发愤图强,这才是我们庆祝胜利、祭奠英烈、铭记历史的最好方式!

今年的10月份,我们将隆重举行学校70周年的校庆活动,期待每位师生献计献策,汇聚智慧,让我们的校庆活动更受小朋友的欢迎,更有教育的品质与味道。

孩子们,新的学期,新的挑战,希望每位五小孩子能以我们的校训“真诚至美”为准则,以我们的校风“向上向善,自立自强”为目标,勤勉向上,奋发有为,永远朝向太阳,不断努力,做最好的自己!

祝老师们新学期工作愉快,祝同学新学期学习进步!

新学期致辞讲话稿 篇2

各位老师:

大家好!

春风含香,万物复苏,我们度过了一个平安、吉祥、愉快的寒假,满怀新的希望迎来了生机勃勃的20xx年。带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们回到了宁静的校园,欢聚一堂。回首过去的一年,尽管学校发展上出现了许多我们无法预想的困难,学校的多项工作还是取得了可喜成绩,开创了学校的良好发展局面。学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩,都凝聚着全体教职员工的勤勉垂范和无私奉献。在此,我谨代表学校支部行政向全校教职员工致以良好的祝愿,祝老师们身体健康,家庭幸福,事业有成!祝我们的学校蒸蒸日上!

下面我就上学期工作作一简要回顾,并谈谈本学期工作思路和工作要求,与大家共勉。

一、上学期工作简要回顾

1、学校课题研究再创辉煌

以科研为先导,全面实施素质教育,是实现教育创新的必由之路。我校20xx年申请的省级课题“学习型学校”,在全体教师的共同努力下已顺利结题,同时我校张传代、吴京华、朱浩华等教师被省课题组评为优秀课题研究教师。

2、教学常规管理再上台阶

加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,我们始终认真落实《教学常规》中的各项规定,按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划,坚持常规月查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。

在20xx年县教育局常规抽查中我校吴月娥老师常规认真扎实,被评为县级常规先进个人。

3、教学教研比武再创佳绩

本年度,我们积极组织参加各级教育教研部门组织的教研活动。在这里我们也取得了可喜可佳的好成绩。吴月娥老师在桂阳县农村小学光盘应用竞赛活动中《平行四边形》一课获得农村组特等奖;朱艳君老师在桂阳县农村小学光盘应用竞赛活动中《隔窗望雀》一课获得二等奖。

4、工作中存在的不足

本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。 ⑴、教师教育教学观念仍需要进一步转变

实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力。

⑵、加强教学常规检查结果的评价

在本学期的教学检查中仍然发现个别老师未完成、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响。

二、本学期工作思路

1、加大课堂改革力度

20xx年是课堂“革命年”,课堂教学改革是课程改革系统工程中的一个重要组成部分。目前,我国的中小学教学有一个非常突出的问题:教师教得苦,学生学得累,然而学生却没得到应有的发展。其原因是多方面的,复杂的。新一轮基础教育改革必须面对这一问题,而且还需要提供多种问题解决的方案。其中一个尤为重要的方案就是如何使教师拥有有效教学的理念,掌握有效教学的策略和技术。否则,即使有理想的课程计划、课程标准和教科书,其结果也只能是纸上谈兵。所谓有效教学,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步和发展,也就是说,学生有无进步和发展是教学有没有效益的唯一指标,否则,就是无效教学。这就需要我们认真领会课程改革的精髓,掌握全新的现代教育理念,优化课堂教学过程。新课程背景下的课堂教学, 从形式上来看,应具备以下两个特征: ① 要面向全体学生; ② 建立民主、和谐的教学氛围。从内涵上来说,课堂教学应有以下指标:①以学生为主体; ② 接受型学习向主动学习转变;③ 教学要有创新;④知识向生活贴近; ⑤ 张扬学生个性; ⑥ 多肯定,善引导。

总之,新课程改革的根本出发点是为了一切学生,而改革的主要落脚点是在课堂。课堂是教师发展、学生成长的主阵地,更是提高学校教学质量的核心所在。在未来的一年我校全体校级领导行政人员都将聚焦课堂重视课堂,校级领导都将深入课堂,与全体教师一起努力打造和平教育事业的明天。

2、减轻教师负担

为了减轻教师们的负担,本学期将试行电子备课。这样一来促进教师教育教学观念的更新,交流教学经验,将传统的备课方式与现代教学技术相结合,实现资源共享,不断提高教育教学质量,因此要求每位教师认真研究教材,进行充分备课,有条件的老师可以积极参加电子备课中来。

老师们,让我们坚持“勤奋务实,团结进取”的办学理念,振奋精神、昂然斗志、同心协力、锐意进取,我坚信,在我们这些勤劳质朴、才华横溢的和平中心校教职员工的共同努力下,凭着我们只争朝夕的拼搏精神、开拓创新的胆识魄力、锲而不舍的执著干劲,求真务实的工作作风,一定会谱写出和平中心校教育事业更加辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!

新学期致辞讲话稿 篇3

同学们:大家好!

经过了一个愉快而轻松的暑假休息和调整,今天,我们迎来了新的学期工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

回首过去一个学期,我们取得了一些可喜可贺的成绩。这凝聚了我们每一个同学的努力和付出,是我们勤奋好学、紧密团结、锐意进取的结果。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新学期伊始,我有许多话想和大家共同探讨:

第一、我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,理想的成绩对我们是一种激励,不理想的成绩对我们是一种鞭策,无论激励还是鞭策,都已经成为过去。展望新学期,我们任重道远,需要我们更加刻苦努力、奋发图强,每位同学都问你身边的同学:新的`一学期已经开始,你准备好了吗?

第二、要快速并且及时的调整心态,一个学期已经结束,另一个学期已经来临,及时的调整心态,将对你的学习有很大的帮组,纵观大千世界,能取的不俗成就的人都是能快速适应、快速改变环境的人。因此,在平时的学习中,在解答问题的过程中,要变,变就是变换思路,从不同的角度解决问题。

第三,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓学习过程。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。

第四、“态度决定高度”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。同学们!过去的一年,你们有得也有失,你们有过辉煌学业成绩的骄傲,也有过许多让自己感到羞愧的失败。我们不要一味沉浸在过去的成绩中沾沾自喜,也不要一味哀叹过去的虚度年华。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”我们不能在书山下流连忘返,我们的唯一选择就是要背起行囊,迈开脚步,去攀登书山的巅峰,饱览无涯学海的美好景色!在此,我希望同学们一起《奋斗》。谢谢。

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