家长会讲话稿范文（精选28篇）
各位家长，大家好！
今天您们在百忙之中前来学校共商你们子女的升学问题，我代表学校表示热烈的欢迎和由衷的感谢。
各位家长，你们的孩子马上就要结束义务教育阶段的学习，进入高中教育阶段。面对孩子的进步成长，可能你们在欣喜之余心中也有些茫然：高兴的是自己的子女通过几年的刻苦努力，在老师与你们的辛勤培育下，即将顺利的完成义务教育阶段的学习任务，人生道路即将迈出重要的一步；茫然的是，面对国家教育结构的调整，下一步究竟应该如何让自己的孩子选择适合自己人生发展的道路？选择职业教育还是普通教育？职业教育是怎么回事？选择职业教育道路有没有发展前途呢？
为了让大家了解职业高中春季招生即初三学生分流就读中职的政策、意义，从而帮助孩子准确定位、理性选择，学校确定召开今天的双向交流座谈会。在此，我将以一校之长的身份、以学生长者的身份和一个教育思想者的身份就我国的国情、社会的需求、教育的改革、职教的兴起和我们的选择等谈一些看法，以期大家对初三分流暨职业高中招生有一个清醒的.认识。
据有关部门统计，目前中国人口已经超过14亿，占世界人口的百分之二十
三。其中农业人口9.2亿，占中国总人口的百分之七十，农民工1.4亿。由此可见，中国是一个人口大国，是一个人力资源的大国，但由于中国人口的平均文化程度很低，所以我们的人口还只是一种消耗性的人口，我们的人力资源还没有很好的变为人力资本，几亿农民要在有限的土地上谋生是难以摆脱贫穷的，外出务工也就是一件很现实的选择，也是一件在相当长时间内都显得及其正常的事情。
此外，中国还是一个教育大国。目前中国的在校学生大约有两亿多。其中在校的大学生有1400万人，高中学生有近4000万人，中国学生总数是西方好多国家人口的总和，这既是我国教育发展艰难和缓慢的一个客观原因，也是你们子女升学压力大而读书及其艰苦的重要原因。
改革开放以来，随着市场经济的不断建立和完善，我国的产业结构进行了极大的调整。现在劳动力主要从第一产业向第二和第三产业、从农村向城市、从大型企业向中小型企业转移，转岗、转行现象已成为社会现象，伴随着经济的快速发展，社会对实用性技术人才的需求急速增加。可以预见，随着社会的发展，只靠两只手找工作已经不行了，没有知识，没有专业技术能力，就找不到工作，就要被社会所淘汰。具有一技之长的专业技术人才越来越得到用人单位的欢迎，而职业学校就是专门培养技术人才的地方。选择职业学校会让你们的子女早日成才，也会让你们得到更多的实惠。
上一个世纪末，为了满足社会对劳动力的需求，世界各国都在实行高等教育的重心下移和大力推广职业技术教育。如德国的双元制，日本高中的分科制等。为了培养数以千万计的高科技人才，更为了培养数以亿万计的有文化有技术的劳动大军，培养新生代农民工，1997年，国家进行了高等教育的改革，扩大了高校的招生，在缴费读书之后也不再进行分配。在进行普通高校改革的同时，高职教育也加强了改革的力度，高职从98年的54万，增加到现在每年招生200万，在校学生由当时的117万增加到现在的480万。
目前，我国实行的是职业教育与普通教育平行发展的方针，随着教育结构调整的逐步深入，国家对职业教育越来越重视，国务院及各级政府制定了一系列政
策，采取强有力措施，大力推进职业教育快速健康发展，尤其是中等职业技术教育的发展。期间，即到20xx年，我国中等职业教育每年招生规模将达到800万人，与普通高中招生规模大体相当；高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上；并且自20xx年开始，在高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度，至20xx年中央财政支出由06年的18亿元持续增加500多个亿，地方财政也相应增加支出。同时，进一步落实国家生活补足政策，使困难家庭的学生能够上得起学，接受很好的职业教育。
大家应该能够认识到，知识可以改变命运。所以我们家长一定要让学生读书。不要让学生过早流向社会，也不要让学生辍学打工，在身心还没有健全的时候走向社会，受到伤害。但子女的读书学习，也要根据他们的实际情况，选择适合他们的学校，读适合他们的书，走适合他们成长的路。选择就读职高除了具有“入学易”、“学费低”、“有补助”等特点，还有两大优势：
一、就业有优势。
二、升学有希望。这些刘校长刚才已经介绍得很详细了，不再多说。
各位家长，你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此，我们要在成才和就业上树立全新的观念，不能把“职业教育”看成“二流教育”，不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”，适合自己子女发展的道路就是最好的道路。
原教育部部长周济在媒体上也奉劝：“大家思想观念要转变，不一定要都走读普通高中、读普通大学的路。可以先接受中等职业教育，然后找一份好工作，将来还可以继续学习、终身学习。”千军万马都去挤普通高考那个独木桥，总有很多人会掉下来，过不去的，那我们的子女为何不选择既能考大学又能直接就业的职业教育为你驾通的立交桥呢？
登山千条路，同望一月高。家长们，请一定要根据你们子女现在的发展情况、根据子女的优势特长和个人爱好，选择是否支持子女就读职业高中。我坚信的是，通过三年的职高教育，你们的子女一定会在知识和技术学有所得，然后一定会在社会上很好的找到他们的发展空间，也一定会在建设国家的同时，有能力很好的回报你们！
谢谢大家！
孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活，进入小学后能够尽快适应一年级的学习，这成了家长、幼儿园和小学三方面共同关注的问题。我们一休幼儿园在幼小衔接这方面，我觉得是做得相当不错的。我知道每一年幼儿园都会组织大班的孩子走进小学，参观校园环境，进入课堂，和一年级的哥哥姐姐一起上课;还会请小学老师进入幼儿园，给孩子们上课，让孩子对小学的校园生活有初步的感知。这一系列的活动其实对孩子适应小学生活有着很大的帮助。那么作为我们家长，可以为孩子做些什么呢?我想家长朋友们首先得了解孩子从幼儿园到小学，哪些方面发生了改变?
一、正确认识幼儿园与小学的主要差异
首先，孩子学习生活的环境发生了变化。环境的变化主要包括两个方面。一个方面是校园环境的变化。升入一年级以后，孩子们所处的校园更大了。对孩子们来说的学习生活环境也相对变复杂了。比如说：孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中，而且男女厕所分开了。平时，孩子们的音乐课啊，美术课啊，也许还要到其它专用教室上课，上大操场去做操、上体育课等等。所有这些，对孩子来说都是全新的体验。因此，有机会的话，我也建议家长朋友们利用休息时间带着孩子到小学逛逛、看看，熟悉熟悉新环境。早上送孩子来园时如果没有特别重要需和老师交流的事，可以让孩子独立从幼儿园大门进去，让孩子在心理上逐渐为今后独立进小学做好过渡。
第二个方面是班级环境的变化。幼儿园的教室，一般布置得美观、形象和富有儿童情趣。每天都有2位老师360度的保护和陪伴。参加到幼儿生活的各项活动之中，师生之间形成了和谐、亲密的气氛。而小学教师主要精力放在教学上，每门课程都有不同的老师执教，所以师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能会感到生疏。在小学的教室里，我们给每个小朋友安排一张桌子和一把椅子，但是基于孩子的成长需要和教室的实际情况，我们一般将两张桌子合在一起，即让两个小朋友成为同桌。因此，一个教室一般由4个大组(8个小组)构成。这样的班级环境变化，无疑是对孩子的合作和交往方面提出了更高的要求。其次，作息时间发生了变化。
幼儿园里一般是8：10早饭，如果起床迟了，那迟点就迟点，没什么关系。但进入一年级，就不能随便迟到了。早上我们要求小朋友们在7点45分左右到校，一年级的老师每天都会早早地等候在教室，迎接小朋友们的到来，并且组织小朋友开展内容丰富的早读。所以从现在开始让孩子养成上幼儿园要准时，不迟到。否则孩子会不适应上小学后的每天早起。一年级上半学期，老师们一般都会利用好早读这一段非常宝贵而有效的学习时间，通过各种形式，帮助孩子复习巩固已学的拼音。因此希望每个小朋友都能准时到校，参加早读。
上午，一般设有早操、40分钟的大课间和3节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，这10分钟主要用于做好下一节课的准备工作、上厕所和适当的休息。上课的时间比起幼儿园来有了明显的增加。早晨到中午这一段时间之间，是不安排餐点的。所以大家要和孩子一起养成早起的习惯，保证用早餐的时间，吃饱、吃好，以确保上午近四个小时的身体与学习的基本需要。(建议以后幼儿自带水、卫生纸)第三，教育内容与评价方式的变化更为明显。
幼儿园的主要目的是培养孩子各方面的兴趣爱好和良好的生活学习习惯，学习形式以轻松活泼的游戏为主，适合儿童身心特点。而进入一年级后，学习有了明确的任务、目的，而且以各门课程的形式出现。目前，一年级开设的主要课程有：语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活等。这就要求学生在一定的时间内要完成一定的学习任务，掌握一定量的知识，并且以测验的形式加以检验。
家长们朋友们，听了我刚才的介绍，你可能会心情紧张，或者说有点担心。怎么有这样多的变化，我那年幼的孩子能适应吗?其实大家不必有太大压力，更不要把这种压力转移到孩子身上，使他们对升学感到畏惧、害怕。有时候，当孩子比较调皮时，我们可能会跟孩子开玩笑：“你呀，好日子要过完了!”“看你到了小学还能不能这样开心地玩了?”听到这样的话，孩子或多或少在心理上会产生畏惧，有时候也许会问：“妈妈，是不是上小学很苦的?”“爸爸，是不是到了小学要做很多作业?”这时候，我们应该帮孩子树立信心。激发孩子对新校园生活的向往。
二、激发孩子对新校园的向往之情。(心理准备)一般说来，孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段，由于环境、家庭、学校的影响，儿童开始羡慕小学生的生活，羡慕新书本、新书包、新铅笔盒，羡慕红领巾等。儿童心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。
所以此时，作为家长应该和孩子一道，以满腔热情来迎接他们的新生活。比如，(张哲诚) “诚诚长大了，真了不起，再过一学期马上就能成为一名真正的小学生了。”让孩子产生当小学生的光荣感、自豪感。且不可说某某学校不好，某某学校的老师不好，这样学生听到了心里会有一定的阴影。所以，不管上那所学校，你应该对小孩讲，这所学校是最好的，这所学校的老师是最好的。这样才会更加激发孩子的自信，感觉到自己能在这样的学校读书感到骄傲。再如，利用节假日或散步的机会，带着孩子到校园转一转，熟悉熟悉环境，乘机诱导孩子：“这所学校多美丽，多干净呀!这里的老师可有学问啦，他们教小朋友认字、数数、唱歌、跳舞、学知识。在这里读书，你也会跟小哥哥、小姐姐一样变得更加聪明、能干。”再如，当孩子拿着书，缠着你讲故事时，你乘机告诉他：“等你上学了，自己就能读故事了。到那时，你就可以当爸爸、妈妈的老师，可以讲故事给爸爸、妈妈听了。”以此来培养孩子对学校的向往之情和渴望获得知识的热情。再加上后来幼儿园开展了一系列的活动，让大班的孩子走进一年级的教室，和小学生一起上课。这都能激发孩子对小学生活的向往。
三、培养孩子的自理能力(能力准备)
我们知道，孩子在幼儿园里，过的是一种集体生活，整天都有老师跟班，生活上遇到困难，如穿衣服、系鞋带等，会及时得到老师的及时帮助。进入小学后，孩子过的是一种相对独立的学习生活，像系鞋带，上厕所，准备学习用品等问题，都得靠孩子自已，孩子动作慢，能力差，势必会影响他的学习。我从多年带班的实践中发现，小学阶段，学习成绩优秀的总是那些能力强的学生。所以，对于我们家长来讲应该做好以下几点：1、首先，对于幼儿园布置的任务，家长应积极配合完成，(为小学天天作业做好铺垫，数量由少到多) (有作业必完成)。2、做事的时候要一心一意，不能边做边玩，在规定时间内，不拖拉;(例：小学家作：时间差距大，作业质量低，养成粗心的习惯);3、做事遇到困难要会请教别人(成人或同伴，自主学习知识的表现。)，努力把事情做好。(良好的学习习惯和方法的培养)4、其次，家长应为幼儿设置一个安静的学习环境，将幼儿房间的玩具慢慢收起来，置办写字台、书架、台灯等，给幼儿创设一个学习的环境。
四、学习上的准备(习惯准备)
(阅读能力的培养、倾听能力的培养、注意力的培养等)注意力和倾听能力的培养低年级学生刚入学最大的问题就是坐不安稳、听不专心、凳子左右摇晃、身体趴在桌上，有时甚至头枕在手臂上，手里小动作不断，玩橡皮、玩铅笔、玩书角，和同桌讲话(有知识积累的人还能吃个把月的老本，本来就没有知识积累的人就跟不上了。)确实，让一个六七岁的孩子端端正正地坐满40分钟，这是相当困难的。但现在我们可以慢慢地培养孩子们静得下。(例：幼儿园时间的变化;玩“木头人”的游戏。走飞行棋，弹子跳棋)
上课其实是倾听和思考的过程(听老师讲，听同学讲)，一个善于倾听，能独立思考的孩子，她的上课效率往往更高，学的更好。所以在平时，培养孩子听别人说话时要看着对方的眼睛。(例：;1、家长要求孩子完成一个任务时，提醒孩子要看着家长的眼睛，1：能更明确说话的要求。2：也是对对方的尊重。2、听故事，复述)阅读能力的培养说道阅读，首先提到的应该是识字。现在的小学新教材中，对孩子识字量的要求是很大的。孩子一边要学拼音，一边还要识字，是挺累的，其实很多字，孩子平时的生活中就可以学习了。当然这个学习不是像课堂上那样正襟危坐地学，而是可以通过各种方法，潜移默化中来学习。比如我们不经意中经常使用到的“生活中的识字”。(逛街、超市里的识字。中国银行)“偏旁归类识字”(虫字旁和虫子有关，提手旁和手有关)“故事中识字”(家长看书讲故事，看的多了，有个别字也会认得)从我的教学体会中，感觉到识字量大的孩子，(帮老师分发作业本，孩子自己更自信了，班干部人选)孩子阅读的能力是从听故事开始培养的。听故事过程，很好地提高了孩子的听的能力和思考能力。引导由单纯地听过渡到看书讲故事。由单纯地听觉的冲击过渡到视觉和听觉的共同作用，印象更深。兴趣：听故事—看书(例：幼儿园图书室。)再有，我觉得家长朋友们还可以和孩子每天共读好书。如果每个家庭都能保证每晚20分钟的“家庭读书时间”，以此来代替让孩子看电视，那对孩子将会是终身有益的。同时也可以由开始的听，到让孩子听了以后自己来讲一讲，最后慢慢过度到自己独立的看(看他们喜欢的书)。这个年龄的孩子独立看时最喜欢看的是走迷宫，找不同。亲子共读可以选择一些精美的绘本(绘本可以去图书观借阅)。一但孩子的阅读习惯养成，就会使自己的词汇更丰富，无论是平时的交流还是上课的表达都会更准确，对将来的写作也会有很大的帮助。
五、热点探讨(写字，拼音，数学)写字能力与习惯
我们有些家长望子成龙心切，提前教孩子认字、写字，往往忽视了孩子写字的姿势。在长期的教学中，我感觉到，现在的学生写字方面最大的问题不是写不好字，而是写字姿势不正确，有60%以上的学生在写字姿势方面存在着这样那样的问题，“先入为主”，坏习惯形成了，就很难纠正。错误的写字方法，既影响字体美观，又影响写字速度，对学生的学习极为不利。比较常见的问题有：写字时身体趴在桌上，眼睛离书本太近，手腕往里抠、手指离笔尖太近希望家长们让孩子完成一定的小任务时，要特别注意留心孩子的写字姿势，一旦发现问题要马上纠正，而且不提倡孩子一次写太多的字(讲解：正确的握笔姿势)。(另外教的时候一定要教正确了，特别是一些笔顺，如果错误的内容先入为主了，那改过来就更麻烦。)而且家长为孩子选购的铅笔呢，也应该是硬度适中的木杆铅笔，我们建议您购买2B的。橡皮呢，一般选用比较软的。学习拼音注意点一年级上半学期语文学习难度相对较大的就是拼音学习，因为在一个多月的时间内，要学会所有的声母、韵母，还要能够熟练拼读拼音文字，确实是时间紧、任务重，孩子身上所感受到的困难和压力比较大，老师也感到压力很大。所以不少家长就存在这是否应该提前学习拼音的考虑。不学怕到时候跟不上，学了，又怕以后上课不要听。
其实我是这样认为的：如果你的孩子已经有了良好的倾听习惯，能专注地做一件事(听课习惯好)的前提下(幼儿园老师那儿反馈孩子的听课习惯)，在老师发音标准的前提下，提早学期拼音是也是有一定好处的。(起点高了，学得更轻松了，可以成为班中的领头雁。(至于是否会上课不听，心理上的优势，更敢于举手)今后会以一个好学生的要求来要求自己，不断促使自己进步。但如果还静不下来，还不善于倾听，那么这时候培养习惯比教授知识更重要。只有好习惯养成了学习才能事半功倍。如果颠倒的话，反而适得其反。)如果想在暑假理帮孩子拼音起步能先人一步的，那么请各位在幼儿园最后一学期里一定要先帮孩子养成良好的倾听习惯。数学学习中存在的误区进入小学时，孩子们的数学计算能力是称此不齐的。有的都会算100以内的拉，有的可能10以内的还成问题一开始可以引导孩子在生活中学数学(如：吃饭了，3个人吃饭要拿几个碗?几双筷子?给他3块饼干，吃掉一块，问问还有几块?这样渗透数学是生动的，有内容的数学。而如果一开始就问2+2+2=?孩子是无从下手的)。不过现在也有不少孩子在幼儿园里已经会做100以内的加减法了，所以家长就认为我的孩子数学应该不成问题。其实，大家所说的加减法只是数学学科中的“计算”这一块内容。而现在数学所涵盖的内容是很广的。一年级第一学期，在计算上只要求会做20以内的加减法就可以了。但除了此内容，还有其它需要理解的东西(比多比少，如果不理解，连算式也写不出，就算是会算再大的数字，也无济于事)平时可以，买买小东西(对元角分有初步的了解)，有要求地拿东西(对方向有所了解)，吃水果时算算共有几个、还剩几个，平时可以看看整点时间(对时钟有所了解)搭搭积木(对图形的了解)这些都是数学范畴里的。
以上谈了一些我个人的一些拙见，有不到之处，还请指正。在座的家长都是关心教育、对孩子的成长抱着殷切的期望，更有很多家长对教育深有研究。我相信，让每一个孩子健康、快乐地成长是我们共同的心愿，只要我们家园合力、家校合力，就一定能实现我们的这个共同心愿。
尊敬的各位家长：
大家下午好！
为了高效、科学地做好x届高三教育教学的管理工作，今天，我们在这里召开x届高三第一次学生家长大会，目的是通过这次会议，让各位家长了解我校今年的高三复习迎考的形势和任务，让我们共同搞好你们孩子的备考工作。首先，请允许我代表xx中学全体高三老师真诚地给各位家长说一句：感谢你们今天的光临，感谢你们对我们高三教学工作的支持！
今天，你们为了你们的子女，我们为了我们的学生，我们走到一起来，说明我们有着共同的目标，所以，我们再苦再累心里也是甜的，再苦再累也觉得是值得的。你们能够在百忙之中来到我们学校参加今天的会议，这说明你们对你们子女的学习非常重视，同时也说明你们对我们学校工作的大力支持。说实在的，有你们的大力支持，我们的工作就有信心；有你们的大力支持，我们就能够克服很多困难；有你们的大力支持，我们就一定能够取得辉煌成绩；有你们的大力支持，我们也一定能够创造奇迹！本届高三打算召开两次家长会，下一次将放在x年2月下旬进行。
我们今天的家长会，打算分两个阶段进行，第一阶段这里全体家长集中开会，后一阶段，请你们再到你们子女所在的教室去开会，由班主任和课任老师给你们介绍你们子女的具体情况和相关要求。
下面首先由我在这里介绍x届高考情况和本届高三的一些基本情况，最后再给家工们提一些建议。
一、首先介绍x届我校的高考情况
x届高考，我校取得了阜中高二历史上最辉煌的业绩。(1)是本科达线人数创历史新高。参考人数1681人，达本二线以上1044人，清华大学1人，我校考取东南大学等名校以上的学生多达42人，位列盐城中学、东台中学之后，列全市第三名，实现了总数、名校的双丰收。(2)是高考各科成绩位次大幅度前移，语文、数学学科的。优秀率、及格率均高出全市四星级高中平均水平；物理、地理、政治学科B上率均比全市四星级高中高多个百分点。
二、x届高三基本情况
1.高三班级情况：
x届高三，应届生26个班，物化13个班、物生5个班、史政5个班、史地3个班、复习班2个物化班、2个物生班、2个史政班、1个物地班、1个史地班，本届高三分科合理。
2.高三老师情况：
高三年级老师共有133多人，既有原来优秀的高二老师继续任教，又有上届高三骨干老师留任(42人)，可以说整体素质都很好，既有较强业务能力，又有务实骨干的敬业精神，干部多、骨干教师多，既有年轻有为的、有活力、有闯劲的青年教师，又有经验丰富的把关教师。所以，本届高三教师队伍完全胜任高三年级的教学复习迎考工作。
3.全市市一摸的联考情况
9月9～10日全市组织高三摸底考试，我校应届生达本二线上850人，往届生达本二线上有345人，共有1195人。
4.目前高考方案
从x年起高考录取实行文理分开划线，以2B为底线，部分本科院校实行1B1C录取，文理科分开录取，比例为1：2.8。
5.x届我校的高考目标
我校x届高考我们应届生确保1000人，北大清华要有人，今年34个班(去年38个班有1人)，虽然任务艰巨，但我们有信心，有能力。因为：
(1)是我们有一支善于思考、勇于进取、团结协作好、管理经验丰富的管理队伍(9人领导小组)，校长室更是高度重视，对我们高三年级全力支持。
(2)是我们有一套强势推进的、求真务实的、高效的教学管理措施。在省“五严”形势下，我们一是狠抓高三集体教研。要求各备课组全力以赴，集中本组精干力量、核心力量，进行教学案、周练试卷的编制，努力形成具有阜中特色的校本化资料。本届高三我们不为学生订一份资料。二是全力构建高效课堂。课堂是高三教学的主阵地，关注课堂是落实高三高效教学的必然要求。为此，我们要求全体高三中层干部深入每一个老师的课堂进行听课，全面了解教师的教情，青年教师必须先听课后上课。同时，要求全体高三老师必须坚决杜绝五种课不上现象：①没有充分准备的课不上；②没有师生互动的课不上；③没有当堂训练的课不上；④没有教学反馈的课不上；⑤没有使用多媒体的课不上。所有高三教师在课堂上都要“让学生动起来”，坚决杜绝“三不”课堂，即学生不动脑、不动手、不动口的课堂。
(3)是我们狠抓老师的教学常规。我们对老师的各项常规都抓得很严，特别是学生作业批改，我们要求进行全员批改，有发必收，有收必改，有改必评，有错必纠。另外，我们对于学生作业的面批、教研组的集体备课和每个高三教师的'二次备课，我们一是加大检查力度；二是加强反馈，定期召开学生座谈会，进行问卷调查，全面反馈老师的工作态度，为我们不断调整教学管理举措，提供第一手资料。
(4)是外面抓好学生的学习常规。一是抓好早读课的学习；二是抓好学生的课堂听课，抓好课堂学生的投入度、抓好学生课堂的记笔记；三是抓好学生的晚自修纪律，要求学生学习达到零抬头率；四是抓好学生的答题规范；五是抓好学生的资料周周整理，月月装订。
(5)是我们管好住堂生，遥控走读生。住校生是学校高考的主力军，因为住堂生时时都在老师的管理之中，他们的学习与生活都在高效运转：早上读书早，晚上学习早；双休日的时间充分利用，学习氛围好，环境好；晚上休息早，休息质量高，我们的宿舍有语音监控他们休息；批改作业、周练及时。栟茶中学、建湖中学等学校都是这样；晚上答疑又方便。我们对走读生实行遥控管理，走读生家长要监督小孩按作息时间表作息，按时完成作业，按时上交，建议各位家长切忌让小孩打疲劳战，切忌为小孩请家教；我们学校已抓好减时增效、高效补差，建议家长要鼓励小孩主动去找老师面批、去问问题，随时解决自己的疑难问题。
(6)是我们努力抓好师生的激励机制。对学生，我们通过张贴光荣榜，发放喜报和奖金，进行表彰，激发学生的学习积极性；对班级老师，我们实行集体奖励，激发教师高效教学。
(7)是我们积极加强校际合作，通过交流、合作，了解高考最新动态、最新信息，为师生的高考备考提供准确的信息，避免走回头路，走弯路。
三、对家长的建议和要求
(一)对家长本人的要求：
1.家长在思想上要高度重视小孩，要有“家有考生”的思想，要抓住机遇，心系考生，小孩读12年书，好坏就在此一搏，你们望子成龙、望女成凤的夙愿也即将成为现实。
2.家长要调整好自己的心态，对自己小孩不要仰视也不要俯视，要平视，既不要对自己和小孩提出不切实际的过高要求，也不要对自己小孩失去信心，要提出通过小孩的努力能够实现的目标。
3.家长要尽量让自己的作息时间和小孩保持一致，尤其在省“五严”形势下，更要多关照、多管理自己的小孩，改变过去把小孩全交给学校的做法，现在考上考不上大学有一半取决于家庭和小孩自己，特别是要管好小孩在家的早起、午休和晚就寝，学校已望尘莫及，建议要求小孩要科学利用时间，注重学习效率。
4.家长要维护好家庭和睦幸福的关系，在家中要为小孩营造一个良好的学习氛围。
5.家长要和小孩多沟通，多交流，对学习心理负担重的小孩，家长要多陪小孩进行适量的体育锻炼或一同散散步，谈谈心，以减轻孩子的学习心理负担。
6.家长要做好小孩的后勤服务，要让小孩吃饱、穿暖、少生病。
7.家长要多与班主任、课任老师沟通交流，经常了解小孩在校、在家的学习情况、思想动态，只有不断交流，才能互相配合，进行有针对性地教育活动。
(二)家长对小孩的要求
1.建议家长鼓励小孩住堂，尤其是理化班学生，在当前情况下，这是头等大事，建议家长到校参观一下我校高三住堂生的晚自修情况，你就知道我们的建议是科学的、合理的。
2.家长要鼓励小孩勤学好问。俗话说“学而不思则罔，思而不学则殆”，学生学习不思考，成绩就难提高。只有不断思考，不断向老师寻问，学生的思维能力才能不断增强，学习成绩才能不断进步。
3.家长要教育小孩心态要平和，要平和地对待每一次考试，只要不懈努力，狠抓基础，一步一个脚印，完成当天的学习任务，天道酬勤，定能取得成功。
4.家长要教育小孩严格遵守学校的校规校纪，如：课堂自习纪律、考试纪律、晚就寝纪律，心静，投入注意力才能集中。
5.家长要教育小孩拥有正确的时间观，高三要争分夺秒地学习，要高效学习，一抓课堂，二抓课外自修，要坚决做好“三自”教育，即自我教育、自我管理、自我服务，切忌不要依赖家教的课外辅导。
6.家长要教育小孩树立竞争观念，要有上进心，要有拼搏精神，要能吃苦，能拼，要有恒心。
7.家长教育小孩要有安全观念，高三学生安全第一，要牢记“安全是1，其他都是0”的告诫。
各位家长！总之，只要我们家校联谊，共同寻找适合你们小孩特点的高效的管理教育方法，我们就一定能把你们小孩送上一所理想的大学，我们阜中x届高三高考也一定能够再创辉煌。
尊敬的各位老师，各位家长：
我是XX同学的家长，很高兴这天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们带给了能充分施展才能的空间。
下面我针对王郓的状况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。
一、先学做人。
做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想，长大后也很有可能找到适合自己的工作，凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好，即使学习再好，对自己来讲愧为一人，对社会来讲也许是一大危害。
1、做人首先要善良，富于同情心。
教育孩子要善待身边的每一个人，不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好，当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮忙他，让他感受到你的关心和爱护，感受到大家庭的温暖。温暖是能够传递的，你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火，照亮许多黑暗的角落。在帮忙别人的同时也是在帮忙你自己，当你有困难的时候，别人也会愿意来帮忙你。经常给孩子灌输这种思想，潜移默化中孩子就领会到其中的真谛，当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做。
2、学会尊重别人。
尊敬师长，尊重同学，尊老爱幼。要想别人尊重你，你务必要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬，更就应是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更就应传承下去，并发扬光大。我们一向与老人住在一齐，平时教育孩子对老人要客气，不能对老人发脾气，讲粗话，有好吃的先拿给老人吃。此刻已经养成了习惯，孩子十分亲近老人，尊敬老人，爱护老人。
3、诚实豁达。
为人诚实，不弄虚作假。拿出高姿态，以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利。独生孩子的共性就是霸道，凡事总要占上风，这样走向学校甚至走向社会会很不适应，毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点，自然会有所收敛。
4、要勤奋。
勤能补拙，一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习，只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。
5、树立自信心。
在学习生活当中，肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折，树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确应对，努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。
二、规范孩子的行为。
让他明白什么能够做，什么不能够做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师，家长就应有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理，有时候会揣测着你的意图，试探性地看你的脸色行事，觉得家长默认，可能就觉得我这样做是对的，以后可能还会继续这样做。针对这种状况家长要把握好度，适时地提醒孩子，让孩子能明辨是非，长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。
三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。
孩子大部分的时间是在学校度过的，在学校浓厚的学习氛围中明白该干什么，回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平，为什么我写作业你在玩？家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候，家长不要看电视或玩，你干点家务活也能够，起码孩子能找找平衡，再者不影响孩子。一块学习那但是了。
四、与孩子共同成长。
家长要想让孩子爱读书，首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋，不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识，明事理。科技在发展，人类在进步，要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读，孩子也会效仿，习惯也就成了自然。孩子的读书，家长能够为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。
五、培养孩子兴趣爱好。
孩子大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的`原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是透过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
孩子是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的一细胞，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，我相信必须会培养出合格的人才。
谢谢大家！
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家好！
金秋十月，丹桂飘香，在这喜庆丰收的季节里，我们迎来了本学期第一次家长会的召开。今天，你们怀着同一样的心情，带着同一个目的，从四面八方赶到这里，参加我们的家长会，首先让我代表冯校长以及全校师生向光临今天会议的所有家长朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
感谢你们能在百忙之中抽出时间前来参加此次会议，也感谢你们多年来对学校工作的支持与厚爱！你们的到来，就是对全体教师工作的最大支持与配合，也是你们对自己孩子关心、关爱的具体表现。
今天我们召开这个家长会，主要目的也是希望各位家长能更多的了解我们的学校，了解教师的工作，加强家长和学校之间的联系，增进家长和教师的感情，希望你们能配合我们做好孩子的教育工作，让你们的孩子成绩更优秀，身体更健康，生活更快乐！
刚才在班级，班主任老师已经把孩子的学习及日常表现向你们做了详细的汇报，下面我就向你们介绍一下学校的有关情况。
我们第十二小学现有教职工64人，其中研究生学历1人，本科学历10人，专科学历46人，中学高级教师1人，小学高级教师59人。我校拥有一支爱岗敬业、充满活力的教师队伍，我校有辽宁省骨干教师2人，铁岭市骨干教师6人，调兵山市骨干教师6人，教师撰写的论文先后获得国家省市优秀论文；多位教师获得市县优质课；教师书写的、制作的课件多人获奖；在全市教师课堂基本功比赛中我校教师荣获团体总分第二名，每学期教师指导学生的各种比赛也都取得良好的成绩。
目前我校有学生546人，他们分别来自前后屯、邓家、腰堡、夏家楼、双树子等周边农村以及小青矿住宅，现有教学班14个。学校现在各种专用室齐全，图书室藏书18000册，走廊书架和班级图书角有图书6700册，我校的图书室被评为辽宁省示范图书室。
几年来，在各级政府和教育局的大力支持下，学校不断改善办学条件，学校面貌发生了很大变化，教学质量不断提高。“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”是学校的办学理念，学校以“发展、管理、改革、创新”为主线；以“狠抓教育人，健全制度管理人，培养情感转化人，优化环境陶冶人，提高质量造就人”为管理目标；以“科研兴校，减负增质，以人为本，强化管理”为工作目标；以“书香加艺术”为办学特色。几年来，我校先后被评为辽宁省合唱名校，辽宁省美育先进学校，辽宁省基础教育课程改革试验工作先进单位，铁岭市文明建设先进单位，铁岭市继续教育先进学校，铁岭市语言文字示范学校，多次被评为调兵山市学校管理示范校，调兵山市卫生先进单位、安全工作先进单位、德育工作先进集体等。20xx年辽宁省农村远程教育现场教育现场会在我校召开，受到参加会议的各位和同行的一致赞誉。
在教学管理上，我们始终把教学质量当成学校发展的生命线，多年来我们十分重视教学工作，狠抓教学常规工作，追求高质量的课堂教学，注重培养学生良好的学习习惯，特别是读书习惯，每学期各班都要举行读书汇报会、读书知识竞赛等活动，通过读书，学生的阅读能力和水平得到了极大的锻炼。在教育局举办的大量读写竞赛中，我校曾获得过全市第一的优异成绩。在每学期教育局的统考中，我校获得过全市语文第一，数学第三的好成绩。学生每年参加上级举办的各种活动，如演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛、书画比赛等都能取得较好成绩，良好的教学成绩吸引了周边许多学生前来我校就读。你们能把自己的孩子送到这里来读书，就是对我们学校工作的最大信任和支持，我们也深感自己肩上所担负的教育重任和你们的重托，在这里请各位家长放心，我们将把你们的信任和重托转化成开展教育教学工作的巨大动力，我们全体教师将不懈努力，力争将学校办成具有特色的、让家长放心、让社会满意的学校，让全体学生都能享受到优质教育，为他们的成长搭建成功的舞台，张扬他们的，点燃他们的理想，为孩子今后终身发展奠定坚实的基础。
家长朋友，大家都知道，孩子的成长过程中，安全教育十分重要，我们一定要树立“珍爱生命，安全第一，健康第一”的，本学期，我校十分重视学生的安全教育，开学初，各班召开了以“安全在我心中”为主题的班会，班主任教师对学生的日常安全进行了教育，学校在校门口设立了安全知识橱窗，让孩子每天一进校门就能看到有关安全教育的知识，教育局还给学生下发了“安全文明出行倡议书”，同时学校还经常定期对学生进行安全知识讲座。本学期我们针对通勤学生多的现状，开学第二天，我们就邀请了调兵山市交通队的姚队长，来我校给通勤车车主和司乘人员进行了安全驾驶培训，会上，冯校长对他们安全接送学生提出了严格而明确的要求，学校在人员紧缺的情况下安排了专职教师，每天看护通勤学生，同时我们召开了通勤学生大会，给通勤学生的家长下发了一封信，对通勤学生及家长提出了安全乘车要求。学校还经常对校舍，围墙，饮食饮水等进行全面检查，确保你们的孩子每天都能高高兴兴来上学，安安全全回家去。在这里我们也真诚的希望家长和我们大力配合，每天提醒孩子，让我们共同努力，让你们的孩子都能健康快乐的成长。
家长朋友们，望子成龙，愿女成凤，这是每一位父母共同的心愿，孩子的成长与进步凝聚着父母无数的心血和汗水，也承载着父母无限的希望与期待！孩子是家庭的希望，也是祖国的未来，教育好孩子是我们共同的责任，为了孩子的将来，愿每一位父母都能认真担负起培养教育孩子的重任，孩子的成长光靠学校教育是不够的，父母是孩子第一任教师，是孩子学习效仿的榜样，在家里，父母要经常与孩子沟通和交流，主动询问孩子的学习，督促和检查孩子的作业，家长还要经常和班主任取得联系，了解孩子在学校的表现，家长与老师要相互理解，相互支持，相互尊重，相互配合，形成教育的合力，共同家教育培养好你们的下一代。
孩子们，你们的父母和亲人为了你们，每天起早贪晚，辛辛苦苦，对你们倾注了无数的心血，给予了你们无私的关爱，你们要知道感恩，要孝敬你们的父母和长辈，在家里主动帮助父母做一些力所能及的家务劳动，在学校做一名好学生，在家里做一个好孩子，只有这样，你们才真正是一名品学兼优的好学生。
家长朋友们，我们深知，我们所作的工作离你们的要求还有一定的差距，在今后工作中，我们将竭尽全力，尽职尽责，把自己全部的精力和满腔的热情都投入到工作之中。创家长放心的学校，办人民满意的教育是我们永恒的追求，“一切为了孩子，为了孩子一切”，家长朋友们，让我们携起手来，共同担负起教育孩子这个神圣而艰巨的重任，与我们这些可爱的孩子们一同快乐的成长吧！
最后祝各位家长工作顺利，家庭幸福，祝孩子们身体健康，学习进步！
尊敬的各位家长朋友们:
大家好！首先，我代表鞠官屯小学全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎！你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会，说明你们十分关注子女的成长，这也是对学校工作的大力支持。
在家长会开始之前，我先向各位家长朋友们提一个小小的要求，就是请您自觉保持室内卫生，有喜欢抽烟的家长们，请您暂时忍耐一下，让我们一起尊重孩子们的劳动成果。
学校近一年来发展比较快，首先电化教学覆盖各个年级，每个班都安装了多媒体，这是我校硬件设施上的一大进步；其次，师资力量不断加强，除了语数英有专人任教之外，我们还有了专职的音乐老师、体育老师、科学老师、微机老师等，各负其责，保证学生的正常学习，为学生全面发展奠定基础。
学校的发展离不开家长们的支持和配合。那么，我们现在就有一个需要家长同志们配合才能解决的问题，那就是安全问题。
如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的基础，在保障孩子健康与安全方面，我们做了大量的工作，利用班会、国旗下讲话、致家长的一封信、板报等形式，从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育，每学期进行一次逃生演练，让孩子理论联系实际，紧紧牵住安全的手。在师生的共同努力下，几年来，学校没有出现大的安全事故，并被评为沧州市安全教育先进单位。但是，近半年来，不遵守作息时间成了学生们最大的安全隐患。我把我校的作息时间向各位家长重申一遍：早晨值日生7:40到校，非值日生7:50到校；下午值日生2:40到，非值日生2:50到即可。十月一之后，上午时间不变，下午提前一小时。开学两天时间，有的学生中午1:30就在学校门口转悠，家长朋友们，这个时间，校门不开，门前公路过往车辆很多，虽然请交管局安了减速带，但是这并不能保证孩子的安全。人们都说，孩子是祖国的花朵，那是大到一个国家，对于我们一个个家庭来说，孩子就是我们的希望，是我们家庭的精神支柱，所以，家长朋友们，如果您真的爱你的孩子，那就好好教育他，养成正良好的作息习惯，且基于孩子的安全，我校强调各位家长尽量让孩子保证充足的睡眠时间，按学校要求准时到校。请各位家长务必配合，以保障孩子的健康成长。
朋友们，我们今天召开家长会，有两个目的，一个是新学期开始了，有些班在人员安排上做了一些调整，班主任和课任老师们有必要和各位家长见个面，就学生们的学习、卫生、校服等情况做好沟通。另一个是4点钟时，来自北京的教育专家们给各位家长做一个家庭教育讲座，希望家长们认真聆听，有所收获。
接下来的时间，交给我们各位老师，他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况，会后也请您留下宝贵的建议。最后，请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意！祝各位家长朋友工作顺利、生活幸福！
尊敬的各位家长；
大家晚上好；
欢拔冗而来参加学校进行的家长会。首先，我非常感谢大家对我们学校的信任，把孩子交给我们，享受优质教育资源，我也很高兴的能和大家面对面的交流沟通，借此机会我想把学校近期的工作和我作为校长的理念，工作思路、面临的情况等和大家谈一谈。以便大家相互了解和相互理解。
新一届班子上任以后，首先；做的第一个方面的工作是端正办学行为、做好本职工作。具体办了以下几件事情
第一件；就是和所谓的分校彻底分离，将我们的优秀教师全部撤回，集中一切优秀教师资源，全力做好人民路学校的教学工作。
第二件是；杜绝辅导班和午托部。
第三件是；加强教师师德培训、强化责任心、爱心、等。
第四件是；建构新校长的办学和思路。
第五件是；打造有效课堂，提高课堂效果，进行了同课异构教学研究。
第六件是；打造书香校园，倡导多读书活动，进行晨诵、午读、暮省实验。
第二个方面工作是；全力营造崇德励志、博学儒雅的校园氛围。
我们教育是先成人，再成才。努力让我们学生养成良好的行为习惯，良好的学习习惯，良好的身心健康。我们作了如下工作；
（1）进行了感恩教育
（2）进行了行为习惯教育
（3）进行了心理教育：例如；用国旗下的、班会、引导学生建立健康快乐、积极向上的心态。
（4）进行了安全教育；做过一次防震演练，一次交通版面宣传，多次班会宣传和练习。
（5）进行了文明礼貌，孝道教育。要求学生给父母做一件事情。对人要有礼貌；我们提出每天做一善事、快乐幸福一生。
第三个方面工作是：关注热点问题，解决难点问题。
我们非常关注家长和社会对我们的建议，积极解决；我们具体作了四件事。
（1）修改中午作息时间。
（2）坚决反对体罚学生。
（3）合理布置作业，认真批改作业，（要求三分之一）
（4）治理乱收费现象
第四个话题：建议方面。情况说明；学校大，学生多，老师多。学校经济负担重。设施还不到位。请大家谅解，明年会有大的改观。从教育的观点上说；教育还需要家庭和社会的配合。
（1）家长的配合
（2）家长的理解
（3）有问题，及时提出，沟通解决不拖延
（4）社会实践要依靠大家。
首先要感谢两位老师的辛勤教导，不仅让孩子学到了很多知识，还让孩子懂得了不少做人的道理。
孩子是祖国的未来，是家庭的希望，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
作为家长首先要给孩子营造良好的家庭环境，让他学会宽容、理解、有爱心；其次就是要相信自己的孩子，让他有自信心，做一个有担当，有责任感的人。
如今，大多数孩子都是在长辈的呵护下成长，“衣来伸手，饭来张口”受不了一点挫折的“小皇帝”“小公主”。记得一次家长会的主题就是对孩子进行挫折教育，这一点我非常赞同。让他们在一次次挫折中尝到成功的喜悦，让他们明白许多东西都是来之不易的，“不经历风雨，怎能见彩虹”。
和很多家长一样，我们也希望自己的孩子出类拔萃，能让自己引以为豪。在两年的学习生活中，我们发现自己的孩子容易粗心，为此，我们也用了不少的方法让他克服缺点。我觉得家长应该经常和老师沟通，了解孩子在学校的学习情况和生活情况，同时向老师汇报孩子在家的表现。这样才能让老师和家长及时了解孩子的状况，发现问题，解决问题。
老师和家长的出发点都是一样的都是为了孩子，家庭教育要与老师教育相配合，采用一致的行动才能产生良好的效果。作为一名家长，我们一定会理解，支持老师的工作，积极配合老师的教育工作，为培养更好的下一代共同努力！
尊敬的家长：
晚上好！首先对您今晚的到来表示由衷的感谢。这个家长会，是我期盼已久的。有好些话早就想对大家说，今晚，就让我尽情地说说吧，希望大家都能有所得。
一、给孩子快乐的童年
和我们的童年比，他们的条件是好了很多，但他们的负担更大！学习上，我不多说，看看那些题目，是我们上小学四五年级时的难度。都说孩子们“聪明”了，可有时会觉得“教”不起。不学习，真的是“教不动”，要把学习还给孩子，成为“他自己的事”！只要他想学，什么时候都不晚。
再看看他们的明天，和我们比，他们所面对的是更大的挑战，更激烈的竞争，因而，他们更需要个性，良好的心理素质，道德品质等。在我们这一代，书念不好了，还有力气活干，吃吃苦还能赚到钱。到他们的时代，肯吃苦还要动脑筋！因而，他们更需要张扬个性，需要让他们“成为他自己”。但该修剪的部分，还是要“修理修理”的。每天写字时，总让他们说着“认认真真写字，老老实实做人。”这是给他们好的心理暗示。你夸他好，他会朝着好的方向发展。你说他坏，他会更坏。学会动脑筋想办法，教育他。你能生出这么聪明的孩子，就要比他更聪明地教育他，培养他，让他成材。别等他变坏了你才后悔养出这样“坏”的孩子。
综上所述，希望你们能给孩子一个快乐的童年，为他的将来打好心理基础。要知道，拥有一个快乐的童年对他的一生来说，是一笔难得的财富。
二、给大家的几点建议
1、家长要为孩子做些什么？
（1）“书式”（舒适）的环境
“书式”解释：为孩子创造良好的家庭学习环境，有条件的可安排一间书房，没条件的也应该为孩子准备一张书桌，让孩子有一个固定的安静的学习场所，并且有一个属于自己的抽屉，放自己的书本、东西。为孩子多买一些书，做个书架，让他沐浴在书香中。这很重要，家长要舍得为孩子买书。至于买什么样的书，可以看孩子感兴趣的，童话、科幻、讲道理等的书。
（2）生活、学习用品的准备：
文具：笔，用六棱的，并贴上胶布，写上名字，以防丢失无法认领。每天用转笔刀削五把铅笔，让孩子自己来做。
准备一个小闹钟，并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，同时让孩子学会自己按作息执行。
（3）训练孩子和学习生活有关的自理能力
平时每天让孩子多做一些力所能及的事情，尤其是吃饭、穿衣、收拾书包；一定要让他自己来，也就是说，孩子完全可以自己做的事情，家长一定不要代替，哪怕做的不够好，是自己劳动得来的就值得鼓励，一次作不好就教，两次，三次，总会有作好的一次，既是锻炼孩子的能力，也是解放了家长。（注重凡事的“第一次”）
不要陪着做作业，要让他自己做，自己检查，检查完，家长再检查，可以在检查完的本子画上一颗星。
（4）家长的言传身教
叫孩子看书，写作业，而家长却整天在摸麻将，谈x合彩，孩子潜移默化下会怎样？只要你有了孩子，你就应该是演员。比如你不爱看书，但是当孩子在场时，你要煞有介事地捧着一本书看，使孩子从小对读书产生崇拜心理。再比如你不是孝子，但是为了使你的晚年有人孝顺、你就要当着你孩子孝顺你的父母，有了好吃，先给你父母拿去。教育孩子的根本是身教。为了孩子，也为了你自己，当个好演员吧。如果你希望他成为什么，那么在他面前一定要演得好一些，这样他就会朝着你所希望的方向发展。
别怪孩子这也不好，那也不好。请您先从自己身上找原因。就说小也吧，我前阵子参加自学考试，天天看书。她也学着我的样子，自己看自己的书。她还说“长大了也要拿那个大书去考试”。而我不经意间的“骂人”的话，她早就学了去，在“恰当的时候”总能再说出来让你听到，并觉得吃惊。所以，从小也的言行中我学会了自省。
2、比学习更重要的
不要太看重孩子的成绩，一个优秀的孩子不仅仅只是会考100分。记得看过童话大王郑渊洁的一句话：100分把童年变成100岁，就是说孩子为了追求分数，会让他们失去童年的欢乐。
（1）习惯----孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
那么，如何训练孩子养成好习惯？
孙云晓在《习惯决定孩子命运》中说过：21天养成一个好习惯，你信吗？我们不妨来试试，好多家长对我说，我没时间教孩子，也没能力教。我想对没时间的家长说，钱是挣不完的，事情也是忙不完的，可是，孩子的童年很短暂，记得一位名人说过：人生关键就是那么几步，我想，孩子低年级的学习就是关键几步中的一步，那么就请你们放下你永远也忙不完的事，陪孩子走这关键的一步。我想对认为没能力教的家长说，没关系，让我们和孩子一起学习，只要你是真正关心你的孩子，你就会想尽一切办法，来帮助孩子的。
（2）做人
要让孩子知道父母的辛苦，不能一味地娇惯孩子。让孩子学会报恩很重要。因为如果他知道报恩了，对于别人给予他的东西他就会珍惜。要让孩子从小就懂得孝敬父母长辈。因为没有父母和长辈也就没有孩子的今天。学会做人比学习优秀更重要。说实在的，现在环境污染了，请注意，一定要让孩子远离污染。因为道德污染了，将无法弥补！童心无价！请珍惜。
要让孩子从小就树立靠自己的正确信念，让他明白他想要的东西要靠自己的努力才能得到。如果孩子失败了，请不要在孩子的伤口上撒盐，请和孩子一起总结经验，看到底输在哪儿，下次不要再犯同样的错误。学会当孩子的朋友而不是站到孩子的对立面去。
要让孩子学会想别人所想不到的，从小就有良好的思维习惯，这样孩子的未来就受益无穷。此外，还要让孩子学会宽容，学会对别人过失能原谅，不再斤斤计较，马上“报仇”。学会与别人合作。因为有许多事情自己一个人是无法完成的，如果你从小不能与别人好好相处，那么将来长大了怎么能和人共事呢？
3、请注意以下几点：
（1）请别在孩子面前吵架。因为孩子会害怕，而且带给他将来的生活是负面的影响。可以说影响到孩子将来的婚姻生活。这种影响是潜意识的。请在孩子面前自制，有话等孩子睡下了再解决。
（2）在孩子面前不讲他的不是，多夸孩子。因为给孩子好的心理暗示很重要。
（3）不要让让孩子带钱来学校。因为孩子会去买吃的，上课不专心。此外，钱会丢了，不但孩子伤心，而且会让那个偷钱的孩子从此变坏。
（4）发现孩子犯了错别生气，先庆幸早发现了，就能早教育。这样你才能平心静气地与孩子沟通。不要让孩子感觉一犯错回家面对的就是“打”一个字。正因为他是孩子所以会犯错，正因为他是孩子，所以总也改不了错。其实我们大人也难免如此，不是吗？
还有几点说明：
1、值日生问题
这是责任意识。因为一周也就那么一天，请帮孩子养成做值日的好习惯。在家里不妨也让孩子学着扫地做家务。
2、听老师的话
其实应该让孩子更听家长的话。或者说在学校听老师的话，在家里更听你们的话。因为老师会常换，而家长不能换！
3、责任意识
让孩子学会为他所做的事情负责任，这一点很重要！因为，当他认识到他行为的后果十分严重的时候，也许他能改变。还有，如果要赔钱，就要跟他讲清楚，你现在帮他出了，他长大了还要还。别让他觉得你的钱就是他的钱，他可以无限制地花。要让他认识到，钱来得不容易！
4、别老是把自己的孩子和别人的孩子比。
因为这样你是拿孩子的短处和别人的长处比，而且会让孩子觉得你比较喜欢别人家的孩子。人各有长，要和孩子一起，比一比他的过去和现在，再对未来的他提出希望，如果想让他学别的孩子，请注意对他提的方式方法，有时候换个说法他会接受的。还要多表扬孩子，特别对于他们的点滴进步要放大，这样他们会更有信心的。请记住，如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激；如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱；如果一个孩子生活在欢乐之中，他就学会了创造幸福。
5、安全问题
现在的社会，不太平。请告诉孩子，他们的生命很重要，要学会保护自己。因为他们能健康成长，是大家的心血，也就更应该注意，让孩子学会分清好人和坏人，注意上学放学的安全等，总之，要有安全防患意识。有时候你很注意了，但别人还是会撞到你的，所以，请让孩子学会自我保护。
最后，对今天来参加家长会的家长们表示衷心的感谢，谢谢你们抽出时间来学校一趟，谢谢你们对学校工作的支持。孩子为何会有优、良、差的区别，很大一部分取决于家长。为了我的学生，你们的孩子更好地成长，让我们从现在开始，一起来学习，一起来进步。
各位家长、老师们、同学们：
大家好！在这里，我首先向受到表彰的同学表示热烈的祝贺！同时向不畏严寒、前来参加学校活动的全体家长朋友们表示衷心的感谢！谢谢您们对学校工作的支持！
孩子是我们人类的希望和未来，更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的责任。怎样才能把孩子培养成才呢？小孩子具有什么样的素质才可能成才呢？一位教育家曾经说过：良好的习惯是一个人迈向成功大门的金钥匙！可见养成良好习惯的重要性。小学阶段是孩子形成良好学习习惯和生活习惯的黄金时期，因此，我校多年来一贯把学生的养成教育作为工作重点。为了培养学生学习习惯，使学生能够静下心来做事，我们开设了写字课，每天坚持练字20分钟，这是我们学校独有的，效果很好。为了规范学生的日常行为，少先队组织开展了“学守则遵规范”系列活动，通过主体班队会和小品表演的形式，学生知道了对与错、美与丑，也从而规范了自己的行为。为了开阔视野、陶冶情操，组织同学们到绿色庄园、濮上园、戚城公园等地方进行了游园活动，在活动中，同学们的团队意识得到了锻炼。为了更有效的使学生养成良好习惯，从上学期开始学校又开展了“堂清”“日结”“周检测”和“周评价”《四环节管理模式》的研究。从学生的课前预习、课堂学习、课后复习、独立作业等学习方面和日常行为方面，以及家务活动方面进行全方位的习惯培养。在具体的实施过程中，各任课教师付出了艰辛的劳动，对每位学生进行认真的指导，每周都要把学生的学习情况、行为情况进行如实的评价，各位家长也给予了大力的支持，按时填写评价表。经过大家的共同努力，这项工作得以顺利开展，学生的习惯有了明显变化，自我管理自我约束的能力有了增强。在这里我要向全体师生及家长朋友们说一声：您们辛苦了，谢谢您们！没有你们的共同参与，学校的工作也不会有今天可喜的成果。
本学期，小学部主要做好以下两方面工作：
一是教师综合素质进一步提高。主要从两方面做工作，一抓教师的职业道德，按照法律要求教育学生，为人师表，用爱心和耐心来教育感化孩子们健康成长。二抓教师教学基本功，钢笔字、粉笔字天天练，结合新课程的改革搞好课堂教学的创新，人人讲课听课、评课，提高自己的课堂教学水平，三月份为我校的创新课展示月，到时候欢迎有兴趣的家长到学校来听课指导。期中、期末分别举办教师基本功展示活动家长可以前来参加。
二是学生管理重点抓习惯的养成。一抓《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实，继续实施好《四环节管理模式》。老师们用成功教育的思想和赏识的眼光看待每一位孩子，引导孩子形成好的习惯。二抓学校、家庭、社会的广泛联系和协作，共同参与学校管理。健全家长委员会，家长朋友们要多关心学校的建设和发展，经常跟老师交换意见，及时了解孩子的情况。三抓校内外的行为监督，对学生的行为习惯及时检查纠正，每一位同学要加强自我管理，例如，自己经常提醒自己要按照规范和守则中的规定去做，逐步使自己养成良好的学习习惯、行为习惯，达到自我管理的目的。四抓校内外活动的开展，校内组织开展小学生书法比赛、作文比赛、文明礼仪表演等，外出游园活动、社区服务活动等，在活动中进一步得到锻炼。同学们，努力吧，自己养成了良好的习惯，一定会受益一辈子的！
在这里我想给家长提些建议：
在教育孩子问题上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我没文化”来给自己找借口。举个例子：河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比！我们都已经知道了南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生，到处讲学，写书。要对孩子有耐心，老师对孩子有耐心，家长们更要有耐心才行。教育孩子要多鼓励，用赏识的眼光看待孩子，多发现孩子优点。同时还要注意不能包办代替，该孩子做的事必须让孩子做。
亲爱的家长们：
你们好！
我叫，很高兴今天能有机会和这么多爸爸妈妈一起交流！
说到学习，我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的，而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑，苦就可以不学了吗？现在轻松将来不就更苦了吗？一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的，为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。
人们常说，兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣，让自己真正爱上学习，学习也就爱上了你，那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上，我把学习当作一种游戏。学习这个事儿，必须要靠自己，那么变被动为主动就显得尤为重要了！
对于学习方法，我们武老师给我们了三个字“静”，“勤”，“活”。“静”就是要静下心来好好学；“勤”就是要勤奋，努力，不能偷懒；“活”就是要活学活用，不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践，只有在保持的基础上不断改进，才会不断进步。
怎样才算进步呢？达到了自己的目标就是一种进步，那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。
在这个学习过程中，有时也会失败。会不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊！这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态，勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。
说起我们这个年龄的孩子，爸爸妈妈们一定很头疼。因为我们刚刚尝到了成长的滋味，明白了压力与烦恼，却似乎又丢不下天生的玩性。“玩”固然需要，因为学习任务越来越重，我们必须要让自己有潜力可挖，学会调节自己，让自己始终有一个良好的状态，去面对学习。那么，怎样才算是真正的会玩呢？分配好自己的时间就是最好的办法，抓住上课短暂的45分钟，
我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习，更重要的是做人。在家里，我和爸妈之间的关系既是父母与孩子，又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的，你们为了我们可以付出一切，在这里我代表所有的孩子，对所有的爸爸妈妈，说一声：“谢谢你们！”我们在学校一定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。
我的发言到此结束。
谢谢大家！
感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，这是我班组建以来的第二次家长会，今天我想本着务实高效的原则来与大家交流，还望大家不虚此行。今天我想讲的主题就是“关注孩子”
曾经有一项对全球最富有的老总的调查，问他们感到最遗憾的或最想做的是什么？你能猜到大部分人的想法吗？有80%以上的人回答是跟家人在一起，跟孩子在一起，他们觉得亏欠家庭和孩子的太多了。当他们积累了数以亿计的财富后，他们才发现自己丧失了一样最宝贵的财富，那就是亲人的爱，子女的爱，这是无法用金钱来弥补的，因为时间是不可逆转的。我想：现在趁我们的孩子还小，多给他们一些关爱，多给他们一些锻炼，多一些时间和他们呆在一起，不要留下遗憾和空白。我们有不少家长（包括我）对孩子的教育总觉得很头痛，甚至无奈，或懒于教育，或疏于教育，这些自然是不正确的，我想说：爱孩子是痛苦的，但不爱孩子是要后悔的
先让我们来关注一下我们的孩子。我想大家最关注的莫过于孩子的成绩
一、学生的学习情况
说实话，教育孩子的确是一件辛苦的事，当我看到孩子不断的进步和沉甸甸的收获时，我感到无比的欣慰。一年[增]来，在家长、老师、学校共同的教育下，我们的孩子学习上是非常的努力，他们各方面都取得了长足的进步和发展
1、期末试卷分析
（略）
2、平时学习习惯
那么成绩是什么呢？我说：习惯决定成绩。有什么样的习惯就有什么样的成绩。接下来，我提到的所有本子都应该出现在我们孩子的桌子上，如果没有，有两种情况，一是他没教卷纸，不是说放家了，就说丢了。二是他成绩低，不敢放在这里。
3、学习表现
在班级良好的学习氛围中，现在涌现出了很多学习自觉，有上进心，有学习兴趣的同学
1、成绩稳定出色的同学：、
2、上课爱思考、发言积极的同学有：
3. 做作业较好书写认真、字型漂亮的同学有：
4、也还有许多同学在学习方面进步很大的有：
对待孩子的成绩，考试的分数不是学习的最终止目的，我们要以平常心态看，孩子不可能什么事情都做得尽善尽美，做什么事情都能成功
二、下面谈几点想法：
就从我的一次路遇谈起吧。有一次，我在路上看到一对母女，那个孩子特别可爱，看上去也就是上幼儿园的光景。其实是那个孩子一脸自豪的神情吸引了我，只见她一脸骄傲的对她的妈妈说：“妈妈，今天我做值日时干得特别好，老师表扬我了，还给我发了一个‘劳动小能手’的奖章！”没想到那位妈妈却一脸不屑地说：“你们老师啊！就知道让你们干活，给班级拿东西，有本事你就在学习上！”这时候，我心里一睹，因为我能猜想到以后那个小女孩一定会对她所在班级的事情提不起任何兴趣了。因为妈妈的奚落早就把她所有的积极性全给打消了。其实现在让我们仔细的想一想，如果那个妈妈这样说会不会更好一些。“孩子，妈妈真为你高兴，你在学校这么能干，妈妈相信你在学习上也会这么勤奋，下次再给妈妈在学习上拿回来一个学习小能手，怎么样？”试想这样的回答一定能让那个孩子对生活充满信心的，而且还会让他在今后的学习生活中珍惜每一点收获，并且能够给自己设置新目标！
其实，这个孩子值日做得好是一种责任心的表现，如果这位家长能够抓住时机，进行教育，一定会让孩子树立起一种责任感，这也是最难能可贵的品质，其实很多家长都会有这样的认识：孩子啊，只要你学习好比什么都强。那么是不是只要学习好，就一好百好呢？其实，在这里，我的观点恰恰相反，只有一切都好才能更好地促进学习。
上次家长会时我讲了一些有关家教的问题，今天我只说两点：
1、重视青春期的教育，给予孩子们更多的关心和帮助。现在，孩子们有的已经进入青春期，有的即将进入。身体的发育使他们感到紧张、害羞、好奇，具有“生理发展超前，心理成熟滞后”的年龄特征。孩子们身体的发育让我们实实在在地觉得他们长大了，他们说话、做事都想证明自己长大了，但在我们眼中看到的却依然还是个孩子。可是不管我们怎么看待他们，他们在自我意识上早就把自己当成了大人。他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中，家长的权威已经慢慢的减弱，他们可以对家长的缺点错误进行批评，他们开始对家长言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证明自己长大了，不想再当乖娃娃了，不想被别人牵着鼻子走了。同学间的交往更频繁了，许多事不让大人参与，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒。男女同学互相爱慕、约会、递纸条、写情书，朦朦胧胧的开始了我们成年人眼中的“早恋”。面对这些问题，我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了，老师觉得这个时候的学生不好教了。所以，作为家长、老师，我们对孩子更要多留心，要更加关注他们的成长。注意他的作息时间是否发生了变化，注意他是否结识了新的朋友，注意他的穿着打扮是不是在刻意追求流行或与某人一致，注意他是心中有小秘密呢还是胸怀坦荡一脸纯真……许多的细节都可以暴露孩子身上出现的问题，只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理，避免问题扩大。对孩子关心过度或漠不关心、在孩子面前暴露家长矛盾、不注意家庭环境对孩子的影响、教育方法简单粗暴、忽视体能培养和学习方法指导不当等。
2、有爱无教终害子。
各位家长，种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但必须爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说“娇纵如杀子”，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了“四二一”综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”，但逐渐富裕起来的人们也要深思，“再富不能宠孩子。”“再富也得苦孩子”这些话值得我们作父母的深思。
3、感谢家长的支持：
回想收费家长会，订阅杂志，我和家长说过可以自愿。令我始料不及的是，在咱们班，孩子们都表现出极大的热心，家长们也能够理解，并且积极支持班级工作！说句心里话，直到现在，我的心头还是暖烘烘的。前几天，为了能高效率的复习，让家长复印卷纸，本想没有扫除的同学每人轮一次，可不够，于是就有很多有扫除自愿复印，向戴语婷同学复印两次。我总觉得我们的孩子能够这么热爱这个班级，热爱这个集体，我们的家长能够这么支持和理解老师，我这半年的心血没有白费，我对孩子们的心血没有白白投入！在这里，我要真心感谢那些默默无闻的为班级作出贡献的家长们
说实话，正是有了你们的举动，才让我对我所带领的这个班级充满信心，我也会从这些感动中更加真心实意的检查自己对孩子的这份责任，更加兢兢业业的工作，惟有用自己的努力来回报各位家长对我的信任和支持！
可以说，在半学期中，同学们磨砺了坚强的意志，也让我们师生结下了深厚的友谊。我还是要说，我工作中肯定会有考虑不周，如果在接触中有哪些不妥的地方，还请各位家长见谅，我不想我们之间存在任何误会，因为无论是什么样的结果，最终不利的还是孩子。也请各位家长能够监督我们的工作，及时向我和这个班级提出您宝贵的意见和建议，当然，只要您说的是对的，我一定会虚心接受。
三、假期安排
（一）、放假、到校时间
1、放假时间：1月18-2月31
2、到校日：2月7（带作业） 8月31（带扫除用具）
（二）假期作业
1、寒假作业本
2、新教材自学 英才教程（小楷）
3、读一本好书 （读后感）
4、一周两篇日记
（三）假期安全
（略）
再次感谢您把一小时最宝贵的时间都给我，谢谢了！也祝各位家长在生活中心想事成，在事业上飞煌腾达！
尊敬的家长朋友：
大家晚上好！
首先非常感谢各位能在百忙中抽出时间来参加我们四年级1班的第一次家长会。我姓邢，是本班的班主任老师,担任语文学科的教学。应该说，我与孩子们共同迈进四年级一班，结识在座的各位家长朋友，真的是一种缘分，父母是孩子的第一任老师，学校的教育离不开家长的支持。我们这一代的家长也是新型的家长，素质很高。真诚希望学校的教育能够伴随我们的孩子快乐成长，成就您的理想。今天借此机会我们共同探讨，为了我们共同的孩子。
一、介绍班级学生情况：
我们班一共有50名学生，其中男生23人，女生27人，经过一个月的接触，让我感受到，大家虽然性格不同，有内向不爱表达的，也有活泼开朗的，但个个都是那样懂事、可爱，每个人身上都这样或那样的闪光点，让我不知不觉的就认识了他，并喜欢上了他。我觉得自己能和这样一群孩子共同学习、共同生活是件挺幸福的事情。
二、介绍班级任课老师情况：
我们班的数学是张xx老师，张老师多年从事数学教学，对孩子严爱有加，所带的班级历年成绩总是名列前茅；英语老师是王晓丽，王老师是英语组组长，多次执教过公开课，课堂生动形象，深受学生喜欢；科学老师田明勇，潜心钻研业务，曾在全省科学课比赛中获得一等奖；音体美老师也都个个工作能力强、业务素质高，相信我们这个团队一定能和孩子们并肩前行，陪伴孩子一起成长！另外，我们每个学科的老师都愿意与在座的家长真心沟通，所以当孩子出现什么问题或有什么要求请尽管与任课老师打招呼，因为我们有一个共同的目标，那就是让孩子能茁壮成长！
三、班级的各项规章制度：
1、到校时间：早晨，值日生同学要求是7点30分到校，及时参与到卫生打扫中，经过两个星期的观察，大多数孩子能够做到，但也有个别孩子来得太晚，这期间可能也有这样或那样的原因，但一个星期就一天，希望我们家长朋友在这方面也能够提醒孩子。另外不是值日生的孩子最晚也应该7点40分之前到，现在四年级晚上都有作业，每天早晨老师要求小组长要在早读前把作业收好，如果孩子来得太晚，既得下位交作业，还要整理书包，影响了其他孩子的朗读，同时也耽误了自己的学习。如果我们的孩子在这方面做的不够好，希望我们家长朋友多帮助，给他定好闹钟，按点起床。
2、每天要穿戴整洁的校服，佩戴红领巾、小黄帽。其实我们的孩子已经有两年的校园生活，这方面的习惯应该早就养成，但总有个别孩子不是今天忘带红领巾，就是明天忘戴小黄帽，如果让值日生碰见，还会记名扣分，孩子自己都会觉得难为情，我给孩子的要求是，晚上写完作业整理好书包后，一定要把小黄帽、红领巾放在书包一旁，这样就能避免不必要的麻烦。
3、不准带零食或钱到校。除了学校收取费用外，我希望咱家长不要给孩子任何零花钱，学习用品提前在家给孩子准备好。另外孩子正是长身体的时候，我们一定要督促孩子吃好早餐，如有特殊情况，孩子没吃早餐，您可以给孩子少带点到校，除此以外不准孩子带任何零食或饮料。
4、如果孩子有事不能到校，请家长朋友一定用电话或短信通知我。
5、在校午餐的孩子，哪天需要回家吃，或生病不到校的，家长可自己打电话向学校餐厅请假，电话：
6、生活用品水杯、手纸给孩子准备一下。
7、监督孩子除双休日外，不准看电视，养成早睡早起的好习惯。
9、孩子在一起玩耍，难免磕磕碰碰，希望家长在这方面多谅解一下。
10、让孩子带回家的信或材料，家长一定仔细阅读，需要第二天带回的，家长尽量晚上给孩子放在书包里。需要交钱的，家长一定让孩子收拾好。
11、孩子在老人家或在家教的家长一定不能忽视孩子的学习与教育。
四、学习情况：
总结本次质量检测的情况
1、上课：课堂是孩子学习的主阵地，孩子学习成绩如何关键看他会不会听讲，不可否认他们在这方面是存在差距的，有的孩子听讲认真、回答问题积极，学习兴趣很高，有的孩子可能与性格有关，虽然也有自己的想法，但不善于表达，但也有的孩子不够专心，不会思考，总是需要老师的提醒，一节课上有点差距，时间一长，距离就会越来越大。就语文课来说，这几个孩子表现得特别突出：____________________________________________
我希望给每个孩子锻炼的机会，让他感受到学习的乐趣，我也希望家长朋友能多鼓励孩子，让他敢于交流、敢于表达，共同努力，培养孩子的自信心。
2、作业：关于作业我想跟家长多聊一聊。先说一下晚上的作业，现在晚上回家孩子基本上有两样作业——语文、数学，我跟老师的观点就是做到少而精，但孩子必须认真完成，否则就需要重新写。可能用碳素笔有些孩子不太适应，经常写错字，然后再用笔描，允许改错，但最多不能超过5处，对作业格式也有明确的要求，第一行是班级、姓名、星期几、用时，说到用时，我想给大家举个例子，同样的半篇作业，有的孩子十分钟左右，而有的孩子则需要半个多小时，试问一下我们的孩子，完成这些作业真的需要这么长得时间吗？写字的速度上有些差异，但这期间可能还有其他原因，希望家长朋友帮助孩子把好这一关，培养他们良好的学习习惯。语文的课前预习非常重要，有时我也会布置孩子回家读书或查找资料，不管哪样作业，都希望家长朋友能够抽出您宝贵的时间检查一下，签上名字或简单写出孩子的学习情况，这既是对孩子学习的一种督促，也能让孩子感觉到爸爸、妈妈对他的关心。
表扬作业认真的孩子有：__________________________________________________
另外一个就是双休日的作业，语文每个星期的作业都是固定的，那就是一篇习作，星期五我都会利用一节课的时间给孩子进行讲解，指导孩子如何去写，孩子回家完成需要三步：打草稿——修改——抄写（正稿），由于我们的孩子刚进行长篇幅的作文，对他们而言是有一定的难度，这就需要我们家长在一旁帮助他，可以先和孩子一起说说，再让他动笔，对于孩子出现的错别字，如果我们能发现的及时帮他改正，修改后的正稿，一定让孩子认真抄写。我们每周四的下午是习作课，展示优秀作文，抄写正规作业，所以如果星期日孩子的作文不合格，就需要周一或周二的晚上回家再完成，这样一来孩子的压力就比较大，所以希望在习作上家长能够多多费心，让孩子写出一篇精彩的作文，虽然这不是立竿见影的事情，但我希望孩子能够打好基础。
每个家长都“望子成龙、望龙成凤”，“恨铁不成钢”的心理可以理解，但钢是炼出来的，恨不出来。如果平时不关心孩子的学习，却一味要求孩子的成绩达到怎样的要求，你就很可能会失望。正确的做法是经常关注孩子的状况，当孩子成绩不理想时，跟孩子共同分析原因，树立信心。
3、座位安排：
我安排座位的原则是根据孩子的高矮个，个高的一般在后面，矮的在前面，另外个别孩子的眼睛不太好，可能我会照顾一下，如果孩子的眼睛近视的太厉害，我还是建议您给孩子配上眼睛，还有个别孩子比较调皮我可能会给他安排在前面看一看，班级座位一般是两周一轮换。请家长放心，班上的51名孩子无论坐在哪里，老师都会用心关注，绝不会因为孩子坐的靠后而忽略孩子。
五、家校沟通：
学校、老师、家长的共同目的，就是帮助孩子愉快学习、健康成长，在平时的工作中，希望我们能在相互理解、真诚相待的基础上，携起手来，共同努力，使我们的孩子有进步有提高，在工作中，如果有什么不明白、不理解的、考虑不周的地方，你可以直接与我及任课老师联系，相信只要我们用心沟通，没有什么解决不了的事情！我们之间沟通的方式有很多，网校的短信平台就比较方便，除此之外，互相打个电话、写个纸条都可以，另外近期我们也建立班级QQ群，请您写明家长。
学校开展的“家长志愿者护送路队”活动得到了家长朋友的理解与大力支持，我想在座的家长中肯定有好多也亲自参与了此项活动。本学期这项活动将继续开展，下周从一年级开始，我们班大致是在11月份，每班还是两天半，虽然学校要求是10名家长，但我希望咱家长能多参与，这样就可以搭配一下，每人来一次就可以，毕竟我们平时工作都比较忙，请个假也不容易，那么大家谁想参与，可以直接告诉我，或是让孩子带个话也行。
六、家长委员会：
我想这个词语大家一定非常熟悉，它的宗旨是坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进孩子的全面发展。自学校成立家长委员会以来，不论是校级或是班级，大家都献计献策，我学校的发展和班级工作的开展提出了很多合理化的建议和意见。
本学期我们也将成立新一届家长委员会，校级一名，班级5名，根据我刚才的介绍，大家可以踊跃报名，先进行自我推荐，主要说说自己对家长委员会的认识，在今后的日子里如何参与到学校的各项活动中等，然后大家通过投票的方式产生。
公布家长委员会成员名单。相信有了你们的积极参与，我们学校、班级的各项工作一定能得到更好地开展。
最后，真诚的预祝我们所有的孩子学习进步、健康成长，所有的家长朋友身体健康、工作顺利！谢谢大家！
各位老师、各位家长：
大家晚上好！
我是家长，来自上新集中学，我和妈妈都是老师，看到孩子在课改班，健康成长，快乐学习，不断进步，我感到无比高兴。课改班各位老师师德高尚，业务精湛，为孩子的进步付出了巨大的心血，孩子的成长主要得益于各位老师。在此，我代表家长，向领导老师表示衷心的感谢！
从家庭教育的角度来说，作为父亲，首先在这里我要作个检讨，因为我工作在基层，又是学校主要负责人，平时疏于对孩子的教育，是孩子的妈妈一直在在默默付出。今天，我从一名教育工作者多年来的经历和感悟谈谈体会，不到之处请批评指正。
一、营造一个好的家庭环境
老话说“家和万事兴”，夫妻各伙如同命，既然选择了对方，夫妻之间就要相互尊重，相互理解，多沟通，遇事多商量，有了矛盾及时化解，不逃避，更不要激化矛盾。一个家庭中，女的的付出更多，做丈夫的要大度，包容，处处让着妻子。做妻子的也要以家为中心，照顾好丈夫和孩子的生活起居，平时少啰嗦，少唠叨，不去与别人比挣钱，比吃喝，要多比团结，比孝顺，比孩子听话学习进步。只有这样，夫妻之间相敬如宾，家庭亲戚邻里关系和谐，才能为孩子营造一个良好的学习成长环境。试想，一个家庭，夫妻长期冷战，或者三天两天吵嘴，甚至动起手来，在孩子幼小的心灵里会留下了阴影，甚至造成巨大的心理创伤，很多问题孩子、犯罪少年大多来自不幸的家庭。
二、夫妻双方在教育孩子上要达成一致意见
孩子有何特长，有什么长处，有什么不足，家长要通过谈话、走访老师、日常观察，明了于心，这样才能有针对性地对孩子进行教育。夫妻双方要在孩子教育问题上形成一致意见，父亲要孩子重视理科，母亲说孩子语文差，要补语文；父亲批评孩子坐不住，没定力，母亲说孩子要多活动，爱玩是孩子的天性，叫他打球去，那这样一来，孩子一遇到困难，遇到批评，就会逃避，或向父母一方求援，孩子的教育就会成为大问题。
三、培养孩子良好的行为习惯和学习习惯
在家庭里，父母要率先垂范，在生活上做好孩子的榜样，早睡早起，讲卫生，房间收拾整洁，物品摆放有序。同时教育孩子按时作息，动静结合，劳逸结合，自己的房间自己打扫收拾，学习用品摆放在固定位置，上学放学清理好自己的物品，不丢三落四。这些对家长来是小事，但对孩子来说养好的习惯，学习起来更加轻松方便，终身受用。平时要教育孩子在学校遵守纪律，尊敬老师，同学之间和睦相处，不惹事，积极参加学校活动，培养锻炼多方面的能力。
四、教会孩子好的学习方法
现在每个家庭孩子少，生活条件又好，像过去那样特别傻的孩子很少了，但是为什么大多数孩子读小学成绩好，初中掉了；读初中成绩好，高中掉了，不是智力不行，初一到初二，高一到高二，一方面，从教学内容上看，教材发生了很大变化，那就是更加注重发展学生思维能力，而学科又多、内容很深，学习任务繁重；二方面，从孩子身心发展上看，孩子进入青春期，贪玩、冲动、早恋、爱顶嘴、叛逆这时候开始出现。所以家长既要关注孩子的心理健康，又要指导孩子有好的学习方法。
（1）要有阶段性的学习计划
孩子考完把试卷带回家，家长和孩子坐在一起，分析孩子进步退步的原因，找出学习的不足，并制订出下阶段学习计划、任务。
（2）要及时复习
课前预习，把不懂的地方做上记号，上新课时重点关注不懂的地方，课后及时复习，把相关的教材教辅练习题做一遍，不会的`做好记号，到学校向老师或成绩好的同学请教。
（3）循序渐进
“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒”，学习是一个循序渐进的过程，别指望一口吃出个胖子来，想起来，千万重，放下去，四两不值。要从基础抓起，一步一个脚印，按自己的计划进行，天天坚持，日积月累，定有进步。那种恶补，寒假作业一天做完，是不会有好的学习效果的。
（4）认真听讲
特别是认真听好试卷评讲课和复习课，评讲卷子，老师不仅要讲清楚同学们错在哪里，而且要讲同类题目的出题规律，解题规律，答题的格式、套路。复习课是一个单元、章节上完后，老师对这个单元章节的总结，讲的是系统、知识结构、线索、网络图、定理、公式、写作特点等等，是教材的重点和难点，也就是考点，所以要认真听讲并做好笔记。
（5）学会看书、读书
有的家长会说，只要爱学习，总在看不就行了？大错特错。读书的方法不对，学习效果差别巨大，看书，不管是预习还是复习，如果做到连看三遍才好，第一遍粗读，比喻一篇语文课文，花三五分钟时间快速看完，了解一下作者、时代背景、xx大概内容，还可以蒙一下后来的习题。第二遍精读，拿着笔，对着词典字典，一字一句，一行一段都搞清楚。第三遍在上面的基础上，做好学习笔记，把要点、精华，好的词语，好的段落，要求背诵的内容抄下来，写在本子上，供以后学习查阅，养成不动笔墨不看书的好习惯，这样手、脑、眼并用，并且是主动学习，效果好，进步快。
总之，文字科多看、多读、多写；理科多做题，多练习，定能起到事半功倍的效果。
我家孩子比较乖巧听话，学习习惯也还可以，就是缺乏自觉性，也不够刻苦，爱贪玩，成绩中上等，我们正在为她的学习进步伤脑筋，今天正好借此机会向大家请教。在坐的家长来自不同的行业，是各行各业的精英，你们一定会有更好的经验与大家分享，我们都很期待。今晚在这里啰嗦半天，耽误大家宝贵的时间，不到之处，敬请谅解，谢谢大家！
尊敬的各位家长：
感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会，转眼间我们携手愉快地度过了一个学年，今天我们又聚集在这里，无论谈什么，我想都离不开这个话题，那就是如何让孩子们在这一学年里有个更好地发展？
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能取得充分的功效。”我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答，总结起来就是“家园共育”。我想这也是各位参加今天家长会的目的。
首先我来介绍一下班级的总体情况，我们班共有幼儿46名，其中男女生各23人。经过一学年的集体生活，我班幼儿在多个方面都有了很大的进步，比如喜欢上幼儿园，乐意过集体生活，自理能力明显提高，基本都能自己穿脱衣服鞋袜和独立进餐等。我班幼儿在园情绪稳定；随着年龄的增长，他们的求知欲也更加强烈，在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现少数幼儿上课时注意力集中时间不长，容易走神，动脑的习惯还未完全养成。少数幼儿仍没能形成谦让的习惯，体现在游戏中争抢玩具，排队时你争我抢等。极少数幼儿不爱动手，比如在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画轮廓而不愿意涂颜色。极少数幼儿的常规意识还需进一步加强，比如上下楼梯不知道靠右行、他人讲话时不知道安静的倾听等等。
本学期我们将着重培养幼儿良好的生活学习习惯，逐步提高幼儿的生活常规意识。根据我班幼儿的实际情况和幼儿发展状况，我们将以“多元化智能”课程为媒介，全方面、多元化地开展一系列的教育活动，促进每个幼儿的发展。
下面介绍一下我们幼儿园的课程设置：多元化智能就是根据幼儿身心发展学习的特点，多侧面、多手段、多方法地对幼儿进行教育引导，让幼儿从好奇、有趣、好玩中产生学习的动机。从实际体验、操作的活动中感受到发现的快乐。从讨论、对话、操作中不断地重建知识、整合经验，增强能力，从而享受学习带来的乐趣。
我们的目的在于让孩子感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进孩子在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面得以发展和提高。每一个主题活动开展前，我们都做了充分的准备，同时也为活动的开展提供丰富的资源。
例如：现在我们正在进行的“秋天“主题活动，根据多元智能的原则，我们带领幼儿走进秋天，寻找秋天的秘密，引导幼儿去发现、去探索，“秋天的树叶怎么落了？秋天的色彩与春天有什么不一样？”等，从而生成关于“多彩的秋天”的主题活动。又如“秋弟弟”、“秋天！到处走走”、“彩色的路”等主题活动。由于孩子们积累了丰富的经验，又能积极参与讲述、操作、表演等活动，因此丰富了知识，提高了动手动脑的能力，并逐渐养成细致、耐心、主动学习等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、生活与健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域、数学领域。
语言领域要求幼儿能够安静地倾听同伴和老师说话，能听懂并愿意在集体面前说普通话，学习一些简单的儿歌和故事。
数学领域主要注重于学习一种思考、一种方法、一种游戏、一种兴趣、一种解决问题的能力。
音乐领域，我们有歌唱、韵律活动（根据音乐节奏来做模仿动作，如：打鼓、吹喇叭、小鸟飞、摘果子等）、音乐游戏、欣赏。
美术领域，我们有绘画（学画线条、直线曲线折线和简单形态、圆形方形，并用来表现日常生活中熟悉的简单物体的轮廓特征）、手工（有泥工、撕纸、粘贴、折纸）、欣赏（欣赏同伴的作品或具有鲜明色彩和简单造型的物品，如：秋天的水果）。
科学领域则引导孩子观察动植物、自然现象的明显特征，了解各种感官在感知中的作用，发展感知能力。
健康：帮助幼儿获得健康常识，培养良好的生活习惯，参加体育锻炼，发展基本协调能力，增强体质。
社会领域：关心周围的同伴与成人，愿意与人交往，愿意在集体面前大方地表现自己。
我们一般采取集体教学和区角活动两种形式。集体教学又分为显性教育和隐性教育。显性教育就是看得见、听得到、摸得到的东西，例如：儿歌、绘画、唱歌等都是显性的。而隐性教育是不能立即看到成果的，它隐藏在幼儿的潜意识里，但是它会在不经意间展现出来。比如“科学神奇的磁铁”就是隐性的，它是认识磁铁有相吸、相斥的特性，利用磁铁特性进行分类活动等等。“数学彩云屋“这是让幼儿理解表格与空间相对应的关系，练习形状与颜色的区域位置对应。而社会公共汽车来了是让幼儿了解乘坐公共汽车的有序规则等。区角活动是当前幼儿园实施素质教育，推进幼教改革的一种重要的教育活动形式，它突破了传统教育中幼儿处于被动，静止状态的局面，孩子不再是被动静止地接受知识，而是通过教师的设计，提供可供孩子操作的材料，让孩子自己通过操作来掌握知识。孩子也可根据自己的兴趣爱好自主选择；同一活动区活动的孩子还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花，进而不断地进行新的探索。
其次介绍一下班级格言和特色，我班的班级格言是“聆听童音、拥有童心”。为了更好地发展幼儿的“手、眼、脑”的协调能力，我们把开展绘画活动作为班级特色活动。中班幼儿的动手能力已经有了一定的发展，在这样的基础上开展绘画活动是恰到好处的，我们利用正式活动以外的时间有计划、有目的地引导孩子画一些生活中常见的物品。例如：蝴蝶、螃蟹、磨菇、章鱼、苹果树等。一个多月的训练下来，孩子们的绘画水平得到了明显的发展。有些孩子还表现出一定的创造能力。比如能够自己增添景物等。
当然，要想把我们工作做好，最重要的是能得到各位的支持，因此最后我们谈谈希望家长们能配合我们做的一些工作：
第一，为让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在八点左右到园。如果因为一些特殊原因迟到，请您轻声的和孩子道别；同时在和老师交谈时，尽量不要影响其他孩子的正常活动。
第二，为了孩子的安全考虑，孩子应该送到教室门口交到我们的手里，同时要有专人接送，如果临时有事需要其他人代接，应事先通知我们。
第三，孩子的行为习惯和礼貌教育还需要家长的大力配合，比如多引导孩子讲礼貌用语，多培养幼儿的自理能力，如在家早晚睡觉穿脱衣服就可以让孩子们自己完成，并指导鼓励他们把衣裤叠放整齐，从而让孩子的自我服务能力得到更好的锻炼。
第四，秋季早晚温差较大，请家长早晚适时为孩子增减衣服。如果孩子身体不适，请在送孩子入园时及时告诉我们，以便我们进行照顾。
第五，有时由于活动需要，我们会请家长协助幼儿带一些物品，请家长尽力给予配合，以便幼儿能够更好的参加活动。
第六，我们会在每月的最后一周的周五下午把《家园联系手册》发给孩子带回去，请您及时填写后在下个周一交还给我们。
另外，如果有空，可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事，推荐读物：《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累，你会发现孩子与你的感情增加，孩子的词汇量增加，表达能力提高。如果幼儿感兴趣的话，家长还可以适当教些汉字，以此来培养幼儿的阅读能力和兴趣。
最后，在此衷心感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和配合，让我们在各方面都有了一定的进步和改善，当然我们的工作中肯定还存在着一些不足，在以后的工作我们一定不断实践和总结，为促进孩子的全面发展而努力！同时为了今后的工作能够做得更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。谢谢大家！
尊敬的各位、居民朋友们：
大家晚上好!
为进一步丰富社区群众的文体生活，提高社区居民的健康水平和生活质量，满足职工群众不断增长的文化需求，增强全民健身运动。今天，我们在这里隆重举行文化广场体育竞技比赛活动。这是第二、四管理区主办的一次广场活动，通过此项活动的开展我们要唱响“快乐家庭、健康生活”主旋律，倡导文明健康的生活方式，从而达到全民健身之目的。在这里我代表二、四管理区班子向大力支持此次活动的社区综合办和兄弟单位的及工作人员表示忠心的感谢和诚挚的谢意！
我们生活在可爱的格球山下，我们要"关心小家爱大家，共育社区文明花"，身体力行社会主义道德规范，形成平等友爱、良好和谐的社会风尚，团结进步、邻里互助的人际关系，通过传播健康、文明、科学的生活观念，满足人们增长知识、崇尚文明、学习法律、健身强体、娱乐身心等方面的需求，促进人的全面发展和社会文明进步，从而创造一个昂扬向上、团结奋进的良好氛围。
我相信在今天的赛场上，每个家庭一定会发扬更快、更高、更强的体育，积极进取，努力拼搏，比智慧、比实力。以最佳的竞技状态投入比赛，严守比赛纪律，遵守竞赛规则，服从工作人员的管理和裁决，有组织、有纪律、有秩序地参加比赛，赛出风格、赛出水平。
最后预祝比赛圆满成功，各个家庭取得好成绩
朋友们，体育是力量的角逐；体育是智慧的较量；体育是美丽的展示。通过今天的比赛活动，我们高兴的看到格球山群众性体育活动有了新的发展，有了一个新的开端。比赛虽然结束了，但运动场上大家表现出来的战胜困难，超越自我，互帮互助，奋勇拼搏，勇于领先的要继续发扬光大，把运动场上的成功体会和感受带到我们的工作中去，要用我们的实际行动去追求理想的更高、更快、更强，为农场的可持续发展、健康快速发展再立新功！
居民朋友们让我们为了明天更好的享受农场的美好风光，共享农场的各项成果，让孩子们更好的担负起建设农场末来发展的职责，我们必须积极参加体育锻炼，走强身之路。让我们积极行动起来，走向广场、走到阳光下，去舒活筋骨、锻炼身体吧！
最后，祝居民朋友们天天锻炼，天天健康，天天快乐！！
谢谢大家！再会！！
各位亲爱的家长朋友：
下午好！又是一年一度的家长会，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
一、谈基本情况：
（一）、学生情况：本班现有学生14人，其中男生7人，女生7人。
（二）、教师情况：语文教学和班主任由我担任，数学教学由李楠老师担任，英语、美术教师肖慧颖，音乐刘静茹，体育柳志财，校本由校长担任。任课老师都很认真负责，平时也常一起交流，对出现的问题及时想办法合作解决。
二、现在的学习状况
三年级与一年级相比真的大不一样，绝大多数学生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，早自习井然有序，经常受到领导和老师们的表扬，。上课准备工作，课堂纪律都很自觉，发言积极，老师讲公开课时都愿意选择我们班。老师的教，学生的学，是那么的融为一体，课堂效率高，这些让我很欣慰。
三、谈教学
进入中年级，孩子们一下子增加了几门功课，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得轻松，是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位家长，不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级，为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。在小学阶段，好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，是不是这个考试不会教，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。不仅是农村学校，城里的学校情况也是这样子，但是这里还要强调一点，如果成绩下降很厉害那就危险了。
我是教语文的，在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的语文学科。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业，每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些其实孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？去上学期，我到图室借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子读简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好段的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。我的字不好，但我板书时一定会认真的写。我的想法是，青出于蓝要胜于蓝，咱村的王忠明老师就是一个例子（给大家展示王忠明的作品）。何况咱们校长教我们班校本，书法特别好，所以我相信，我们这班的孩子，经过不断的努力书写一定会有所进步。
因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。通过上学期的观察，发现了班里有那么几个学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，有时说我说忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所有，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有的学生作业特别的慢，我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的不少，而且到现在为止，没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。
四、交费问题
除了免费教材，还有一些教辅材料，我会把明细打出来交给家长。报纸由陈坤家长负责。
五，学生活动。
三月份开展一次风筝比赛，为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学生德、智、体、美、劳的协调发展，我班举行风筝比赛。
比赛时间：3月26日
最后，我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始，但一定要记住教育不是单方面的，是孩子、老师、和家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材，为了你的孩子的将来，让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟在座的每一位家长说：你的孩子很优秀！
谢谢各位家长这么长时间对我工作的支持！谢谢大家！
尊敬的各位家长：
大家好！首先，我要感谢各位对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙
哪一位家长不望女成凤
哪一位老师不希望自己的学生有出息呢
既然家长，老师，学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育，学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说："五加二等于零。"什么意思呢
即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。
一，学校对六年级毕业班工作高度重视
二，我班学生的基本情况
大部分同学学习积极努力，班级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个进步。当然在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。
今年我们通州市对小学毕业班将进行统一命题，统一考试，单人单桌，两人监考，统一送到金沙阅卷评分，这些新的要求，无疑对老师学生，家长都是一个十分严峻的挑战。
三，面对挑战我们的对策
前些年流行几句话："造原子弹不如卖盐茶蛋，拿手术刀不如拿剃头刀，小学生找大钱，大学生找小钱。"这种脑力劳动与体力劳动的倒挂是极不正常，现在知识经济蓬勃发展，当今全球第一富翁比尔·盖茨就是通过电脑英特网成为世界首富。前几天教育信息报刊载一条消息，上海高校将率先实行年薪制，教师的工资3万到30万不等，这个数字在过去我们连想都不敢想，我的一个同学在本科业后到一家合资企业应聘，年薪近十万，还不含分红。
家长们：这就是知识啊，知识就是力量，知识就是财富，知识就能带领我们脱贫致富奔小康。让我们再看看我们身边那些先富裕起来的人们，他们无非是会管理，要不就是信息灵，会管理和信息灵，这都是知识啊。教育是一种智力投资，会带给投资者丰厚的回报。想不投入就有回报无疑是痴人说梦，如果你们的子女考上了好大学就会成为管理者，管理别人，如果你的子女只是一个初中生，中专生，职高生就只能成为被管理者。再过十年，二十年，当农民没有知识也不行。
现在是五月二十四日，毕业班的考试估计在六月二十日前后，只有不到一个月，除去双休日，孩子们实际上学时间已经不足20天。小学是孩子们打基础的时期，中国有句老话叫"万丈高楼从地起。"基础打得不好，会让孩子们遗憾终身。
四，家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩
有的父母见到孩子入学以后，学习松懈。成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨，斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说，建立一种习惯就是建立新的"动力定型"，这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的而这种过程并非一时可以完成。何况小学生，当然更是如此。"急于求成"，"恨铁不成钢"，这种心情可以理解，但是事实上并不可能。因而，必须"炼而求成"或"炼铁成钢"，方可奏效。
那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢
第一，抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业，复习，预习作业也不容草率。
第二，抓态度。要求学习专心，细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整，清洁，准确，不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。
第三，抓技能。如想问题，做作业时，要求准确面迅速，在质中求快；语言表达务求清楚，生动，手工操作，口头背诵务求熟练。
制定人：
时间：
一、班级情况分析
我班现有幼儿41名，男生28名，女生13名。自从小朋友们进入了大班后，生活自理能力明显提高，都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的'公共学习工具和材料，还经常争当值日生，主动帮助老师分发碗筷，整理游戏区、搬小椅子等等。此外动手能力也强了，能独立绘画，做手工，做泥工等。这些可喜的变化与发展，已经为他们今后的发展打下了良好的基础，而我们老师的职责，就是要抓住这个特点，在身心健康、智力、情商、能力等方面，继续促进他们的发展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小衔接的准备工作，让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去。
二、主要工作任务
（一）保健工作
1、加强体育锻炼，开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异，幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点，采取多种多样的方式，以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。
2、继续做好清洁、消毒工作，杯子、毛巾每日进行消毒，班级内每晚都有系统自动开启紫外线消毒灯进行消毒，为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。
3、班级内设有医药箱，如果中午幼儿需吃药，请把药交到老师手中，写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量，并在服药登记表上签名。
（二）教育工作
在教育教学方面，我们两位老师积极配合，各负其责，按时完成了学期初制定的教育教学计划。
1、上学期主要从以下几方面入手：加强幼儿社会交往能力的培养。有步骤地开展有利于幼儿的各种活动。在永宁镇幼儿“夸夸我自己”演讲比赛中我班的黄樱棋荣获二等奖。在镇跳绳、拍皮球比赛中我班的蔡春韵、邱佳钰等多名幼儿也取得了佳绩。
2、本学期的教育内容还是省编教材五大领域、拼音、数学、跆拳道、英语等内容。另外还有手工制作课。这学期的拼音教学内容：学习复韵母，整体认读音节，再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应该说拼读更重要。
3、本学期结合大班的年龄特点，根据幼儿的实际发展水平，继续开展主题、《我要上小学》。
4、本学期学校还新增设了娃娃家、麦当劳、超市、医院四个角色区，供幼儿进行游戏，角色游戏是幼儿反映现实生活的一种形式，是幼儿按照自己的意愿进行的一种幼儿园活动。在角色游戏中，可促进幼儿想象力与思维能力的发展，能培养幼儿友好相处，共同合作的精神，在角色游戏中，能培养幼儿自己解决问题的能力，可以丰富幼儿的情绪体验，有助于培养幼儿的积极情感，在角色游戏中，可使幼儿学习社会角色，掌握社会规范。
5、关于幼小衔接的有关问题。大班下学期是幼小衔接的关键期，在这个学期，需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。
①让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想当小学生的愿望。
②培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。
③培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。
④加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。
⑤培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
⑥培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中注意力听讲，现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。
（三）其他工作
在幼儿园的一日生活中，幼儿安全问题是我们工作的首位，因此我把安全工作再强调一下。
（1）如果当天不让幼儿坐校车需告知老师，并带接送卡来接送幼儿。
（2）请假：应该向校车司机请假后，再打电话向本班老师请假。
（3）告知家长关于安全告家长书的内容，有效期至幼儿大班毕业。
（4）严格使用接送卡。这是我园的制度，为了孩子的安全，请家长们理解我们。如果家长有接送卡是错误卡或者遗失，请家长到我们这里挂失补办，一张25元。接送卡关系到幼儿的出入园安全，请家长一定要多重视，不要给不法分子可趁之机。如当天接送没带卡，请打电话给老师由我们送到门口。
（5）如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。
（6）每天回家务必请家长一定要检查幼儿的书包，看是否有作业或通知，这样才能及时了解情况。在送幼儿上幼儿园的时候，应该把幼儿亲手交到老师的手上。如果中午幼儿要吃药，也请把药交到老师手中，写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量。
（7）在接送幼儿的时间上，要请家长多多配合。早上幼儿一定要在8：30以前入园，这个可以保证幼儿们都能领到晨检牌，希望家长能准时。希望每一位幼儿坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤，如要请假应事先打电话与我们请假并说明原因。
（8）家长每天接送孩子时，不妨看一下我们班外墙上的“家长园地”，了解一下这个月或这一周的学习内容，注意幼儿园分发的各项通知书。另我们也真诚希望各位家长能将您教育幼儿的宝贵经验与我们分享，届时我们将把您的文章张贴于家园栏供各位家长分享交流，共同促进幼儿的全面发展。
在家园联系里新增了一栏《3-6岁儿童发展指南》，希望家长们能多多关注。《指南》的印发对于有效转变公众的教育观念，提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和克服“小学化“倾向，全面提高学前教育质量具有重要意义。
（9）根据交警部门的宣传指示，家长在接送幼儿时不要乘坐港田车，并且两轮摩托车只可载一人，不可超载。为了您的出入安全，请家长自觉遵守。
（9）本学期幼儿保险为30元，有效期至20xx年8月。如想更详细了解的家长请联系保险专员：
（10）从本学期开始，为防止幼儿间形成互相攀比的不良风气，学园杜绝幼儿在园过生日的现象。
（11）下周六开始兴趣班培训。（上午是计算，下午是拼音书写）。
（12）上学期我班的家长管理员是李杨妈妈，这学期她将继续协助管理书吧。幼儿园一直致力于给孩子一个更好的成长空间，不断的改善幼儿园的软硬件设备，20xx年成立了大书吧，去年，采取家长管理员的管理模式，效果良好，本学期增加了大书吧阅读储蓄卡，具体操作为以下内容：
（1、为保证阅读质量，每人每日一次在规定时间内仅可获阅读储蓄卡一张。
（2、每次大书吧阅读时间不少于15分钟。
（3、储蓄卡应由大人保管，丢失将追究负责。
（4、期末将根据储蓄卡累计最高者评选为阅读之星。
（5、暑、寒假以及大班毕业之前，由本班老师将所有卡收回。
（6、兑奖说明：
A、当储蓄卡累计10张，换取礼物一件。
B、每次兑奖进行登记，将作为期末评选阅读之星的依据。
C、兑奖地点：大书吧。
D、最终解释权归行实幼儿园所有。
E、兑奖时间：星期一--星期五下午4：00--4：30）
三、学园、年段主要工作安排
三月份
1、亲子运动准备工作。
2、优质课堂《毛毛虫变蝴蝶》。
4、主题活动《春天来了》。
5、家委会活动《妈妈的节日》。
6、开展大班段《我是歌手》幼儿歌唱比赛。
四月份
2、亲子运动会。
3、参与语言优质课堂研讨。
4、主题活动《各种各样的桥》
五月份
1、参与语言优质课堂研讨。
3、大班段毕业汇演准备工作。
4、做好庆六一准备工作。
6、庆六一国际儿童节系列活动之一：书吧亲子故事创编大赛。
7、主题活动《我们爱地球》
8、参加大班段《舞动奇迹》幼儿集体舞比赛。
六月份
1、庆祝六一国际儿童节。
3、大班毕业汇演。
4、主题活动《我要上小学》。
5、参与语言优质课堂研讨。
四、结束语
新的学期新的合作，相信通过幼儿园、教师和家长的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进幼儿的全面发展，我们和孩子们一起愉快、顺利地度过幼儿在园的最后一个学期，顺利的送他们进入小学。各位家长，让我们携起手来，为孩子健康快乐的成长共同努力！欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。
尊敬的各位家长：
下午好！
今天，长沙晚报校园记者俱乐部在我校召开校园记者家长汇报会，借此机会，我代表学校向各位家长表示热烈欢迎，也向一直以来为我校学生付出辛劳、倾注心血的晚报老师表示衷心的感谢！
20xx年xx月xx日，长沙晚报在我校成立校园记者站。在过去一年时间里，我校有181名学生成为校园记者，他们在晚报大记者带领下，共开展外出采访、新闻培训、专场电影和演出等各类活动48场，这些活动分别是：
参加《小记者精英论坛》，锻炼口才与胆量；赴望城开心农场挖红薯，体验农村生活；走进铜官古镇体验陶艺制作，采访陶艺大师；观摩科技秀，分享同龄人的发明创造历程；参观采访比亚迪汽车基地，见证“一块钢板”到“一辆汽车”的神奇等。
在这些活动中，我校涌现了一大批品学兼优、爱好写作、全面发展的好学生。经过对每一位校园记者的活动参加次数、作文发表篇数、采访时表现和投稿情况进行综合打分，三（1）班的陈、三（2）班的陈等26位同学被评选为“长沙晚报优秀校园记者”。
今天来参加这个活动的各位家长，都是通过班主任选拔推荐出来的品学兼优、爱好写作的优秀学生的家长，因此，我们有理由相信，各位家长一定会支持孩子能力的培养，我们也相信，长沙晚报校园记者活动会开展得更好，服务更周到。
谢谢大家！
各位家长：
大家好！
我是六（五）班，老师的精心安排，今晚召开家长会，我父亲因奶奶生病要照顾不能参加，父亲建议我自己代表家长参加家长会，父亲说：“不参加是对学校工作的不支持，我自己忙，你去吧！这也可以锻炼你的胆量。”在父亲的劝说下，我欣然同意了。当我到学校说自己来开家长会时，同学们都在笑我。我想各位家长不会像小孩子一般见识吧！其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴孩子们过一生的，长大后就像鸟儿一样飞向社会，生存就要许多能力，这就是一次培养能力的机会。
我们要有自强不息，奋发有为的精神。就拿我爸来说吧，我奶奶和爷爷都是农村人没文化，当时也没钱供爸爸读书，只读到高中，后来他通过自学取得大专文凭。我还有两个双胞胎妹妹，他是一只手抱妹妹，一只手拿着书。曾考公务员笔试第一，却因面试时口才欠缺未被录用。这次能在家长会上发言，不是一次培养自己胆量和口才的好机会吗？
我学习进步，多亏了我的爸爸，每次我考试考不好，爸爸从不骂我、更不会打我，而是和我一起慢慢的分析，讲道理给我听，有时我听不懂，他就讲了十几遍直到口干舌燥。每天作业做很迟了，预习太久10点多钟了，爸爸从来不骂我，反而让我慢慢写、认真读，两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有妈妈也是默默地支持我，爸爸、妈妈多亏了你们，我才有今天的进步。
无论怎么说，我要感谢爸爸妈妈。我和全班同学感谢各位最美、最伟大的爸爸妈妈们，因为你们的慈祥，你们的“棒棍底下出孝子”和特别的教育才有我们的今天。
谢谢你们，敬爱的爸爸妈妈们，希望您们一如既往支持自己孩子，让我们不断成长，在人生的旅途快乐地傲翔。
如果我有说不对的地方，请各位家长批评指证。谢谢大家！
尊敬的各位老师、各位家长：
你们好！我是爸爸。
感谢学校老师给了我这样一个机会，能和各位家长一起探讨交流孩子的成长教育问题，我感到万分荣幸。
学校是孩子的第一课堂，在这里孩子拥有了能充分施展才能的广阔空间，孩子的每一次进步，都浸透着老师辛勤的汗水，对此，我们家长心存感激，作为孩子将一生感恩！家庭是孩子的第二课堂，家长是孩子的现实榜样，对孩子的成长同样起着至关重要的作用。在此我有几点抛砖引玉之谈，敬请各位老师、家长指正。
我今天的交流题目是：春风化雨，润物无声，言传身教先树德。
每一位家长都希望孩子将来成为一个德才兼备的人，而我们过去一个时期却只注重“才”，而忽略了“德”的培养。其实，“才”具有多样性，三百六十行，行行出状元。“德”具有共同点，那就是正确的道德价值观。而家庭教育的最大特点便是在不断丰富孩子的知识的同时，润物无声地示范和培养孩子如何去做人。
家长在日常生活中的言行往往不知不觉地影响孩子，作为家长就要先树德。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我们每天热播剧看到半夜，麻将搓个通宵，开车逆向行驶，随口脏话粗话。这些看似平常的行为就会直接影响孩子。
善于发现闪光点，学会尊重孩子。
最胆小怯懦的孩子，偶尔也会有大胆的举动，调皮好动、表现差的孩子偶尔也会做得很好，也许在外人看来微不足道，但做家长的必须努力捕捉这些稍纵即逝的闪光点，给予必要的客观的表扬和鼓励，及时予以强化，避免用别人的标准来判断自己的孩子。
比如我们家孩子，由于过去的种种原因，孩子英语特别差，三年级转入大雁塔小学时，英语测试0分，但我们注意到孩子口语发音方面的长处，适时给予鼓励，以此来逐步建立孩子的自信心、自尊心，改变她的一些不良行为习惯，对孩子的教育产生了更好的效应。现在她的英语成绩经常保持在满分水平。
尊重他人，才能自重，这是一种能力和美德。
现在的孩子普遍存在“只知受人爱，不知爱别人”的现象。缺少互爱精神，对别人、集体的事漠不关心；缺乏平等、公正的意识，对损害别人利益的事无动于衷；对老师、家长付出的辛劳和心血不懂得珍惜……在孩子中出现的种种现象，真实地反映了现实社会中的一些不良意识，正在潜移默化地污染着孩子的心灵。
结合学校优良传统教育工程的开展，我们不失时机地利用身边和生活中的事例给孩子讲解《弟子规》《三字经》等课文内容，既强化了孩子的理解力和想象力，又提高了孩子的感知力和接受力。对平时出现的生活和学习中的不良习惯，全家人和孩子一起开展“一事一评”、“换位思考”、“生活（学习）习惯评价榜”等活动，互动教育。例如：孩子曾经认为老师、家长重视自己的学习是为了老师和家长自己，针对这一问题我们给孩子讲解《中华五千年》等历史故事，让孩子明白老师和家长对孩子们的关爱是应承担的社会责任，是人类文明代代传承的需要，孩子也懂得了做好孩子、努力学习不但是尊重老师和家长的表现，更是对自己的尊重，只有懂事、学习好才能赢得同学们和大家的尊重。
曹雪芹先生在《红楼梦》里提出的“不严不能成器，过严恐生不虞”这短短十二个字，精辟地指出了家长对子女的教育观，这也是我们家长对子女教育的共同心得。家庭教育和学校教育同样至关重要。在教育孩子成长的过程中，温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。
谢谢大家！
尊敬的各位家长：
你们好！
首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎！各位家长都很关心孩子在园的学习，生活情况，因为每个孩子都是家里的小太阳。有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，今天的家长会呢，是以幼儿园这个平台为我们孩子与老师、您与我们老师提供的这么一个相互交流和沟通的机会，在坐的多数家长对我都非常熟悉，有个别家长我们还不太认识我，那么我来自我介绍一下，我姓王，大家可以叫我王老师，本学期由我担任我们大大班（谦德班）班主任，班里的教学及保育工作由我负责，借此机会，感谢各位家长能从百忙中抽出时间来坐在这里，来为一个共同的目标那就是我们孩子的“更好”来参加这次的家长会，现向各位亲爱的家长朋友们送上我班三位教师最诚挚的感谢和最深的敬意！（鞠躬）望今后能像今天一样继续支持配合我们日后的工作。
会议内容：
（一）安全教育
（二）培养良好行为习惯
（三）教育方面的工作
（四）本学期教育教学方面的介绍
一、安全教育
首先，我们讲一下安全方面的问题，幼儿的安全工作是我园的重中之重。我园一直坚持保教并重原则，把幼儿的安全工作摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴，在快乐中学习知识，但由于孩子是一个特殊的个体，所以，有时候避免不了孩子之间的摩擦和磕碰。在这里，也希望家长能理智对待孩子之间的矛盾，为此呢我们也将在每日的工作中注意以下列项问题：
1、做好每星期二的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精力做好每日工作，做到心、眼、脑、不离幼儿。玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。家长总是过于担心，怕自己的孩子被人欺负了，不知不觉地就掺和到孩子中间，久而久之，孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙（这时呢就需要您在听孩子回家与您反馈之时呢做到正确的心理及情绪疏导），尽量做到耐心倾听然后视情节给予您的孩子在此事上如何正确疏解的指导工作，因为孩子之间发生矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，（插入8月31日周五上午课间活动整除时王振宁与呼柏志小朋友的矛盾情节）、也就是说正确引导孩子自己解决和小朋友之间的纠纷和矛盾问题，是孩子社会性交往的需求，有助于孩子社会性交往能力的提高，当然幼儿园也不是保险柜，所以请家长在平日的生活当中也随时提醒幼儿注意保证自身安全，配合我们教会孩子自我保护，以保证孩子的在家、在园安全。
二、培养幼儿良好的行为习惯
通过上周一周时间我与本班幼儿每天10小时的朝夕相处，我对每一位在班幼儿的行为习惯及个性都有了一个新的定位及摸底，通过上半年中班的过渡，我班幼儿在午睡起床后是需要自己叠被子整理床位的，这点我班幼儿几乎都能做到，这点指得为我们的孩子成长中的一个自理成长点点赞！本学期幼儿自理培养主要放在幼儿自主生活能力上，要求幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服系鞋带、纽扣等，同时还会对于之前中小班教过的自理方面知识这学期应该还在常规中继续的、进行进一步强化，一切都是为了培养幼儿的独立性，以更好的适应社会环境，听到个别家长反映孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公平，每个孩子都是独一无二的，都值得我们去呵护和赞赏，对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心，这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动，乐意为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，做家长的尽量放手，不要嫌孩子做的不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，会令孩子形成懒惰和自私的习惯，有的家长对孩子包揽过多，剥夺了孩子尝试和锻炼的机会，使孩子体验不到自己完成一件事情的成功与快乐，孩子是在挑战一次又一次的困难中成长起来的。
三、教育方面的培养：
（1）、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。
(2)、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码及父母或最亲最有效能联系上的亲属。
（3）、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不爬地、不随地乱扔垃圾和不涂墙画壁的行为习惯。（穿插王振宁小时候从幼儿园把雪糕纸攥到小区垃圾筒或路上捡矿泉水瓶及看到垃圾和爸爸一起捡拾的事例）
（4）、培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教育和一些简单的道德行为规则（如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等）。
四、教育教学介绍：
（一）、整合课程介绍
我园的教育是根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈我们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：
鉴于我园是一所以国学特色教学的幼儿园，我们将会把国学教育放在平日的教育教学中来重点灌输，我们将以国学礼仪风俗、人文智慧、历史圣贤典故、伦理道德的浸泡式灌输模式并以趣味性、讨论性、引导性贯穿课堂，以经典诵读、说文解字、情景互动来提升我们孩子的道德与文化涵养，借以增进孩子的记忆力、认知力、表达力、逻辑思维力、为人处事力及自省力的全面发展，国学特色理念教学能非常有效的锻炼您孩子的故事讲解能力，近而培养孩子的自信力、文辞力也就奠定了孩子上小学以后的写作与演说能力，我们将在手语舞蹈、肢体协调、在境教的氛围中言传身教，让孩子们学习圣贤，立志圣贤，行为圣贤，与父母以正确的教育观促和谐健康的亲子家族为国学教育目的。
我们推崇国学教育真正的是为您的孩子个个都能有一副：腹有诗书气自华，汲古纳今品自高的华远气度与非凡气魄。
1.阅读：阅读包括语言讲故事，学古诗儿歌等。到了大班要培养幼儿有忆记忆，不再像小班中班一样无意记忆。
2.数学：数学包括计算，数学是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣，本学期我们主要学习了10以内的加减法，教学模式以实物及拓展思维模式为主。
3.音乐、舞蹈、（包括听音律动）：通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力，我班绝大部分女孩都喜欢这门课，
4.美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。
⑤健康、社会、体育：主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好的有：等
除美术、美劳课外我们还有文明礼仪教育。以好孩子，好习惯为载体，对孩子进行习惯养成教育，引导还在关键时刻总能作出正确的选择，达到保护孩子的目的。习惯是把双刃剑，好习惯让孩子受益终生，坏习惯导致孩子很难成材。要了解他们，先了解他们的性格、有哪些优点？缺点？应该用什么方法教育他们？----------因材施教。只有了解他们的性格，喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里，只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们，真正的的了解他们的内心，再选择该用哪种方法教育他们？那这个孩子我相信长大后肯定有所作为，我们需要不断的挖掘他们的优点，多关心孩子，多与孩子老师沟通，这样才能更好的教育好孩子。
（二）、了解孩子的学习，让孩子快乐成长。
随着社会的发展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否快乐，是否有压力？当然我们能理解家长们的用心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么快乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，无论冬夏男孩女孩的、爬树摘果子，甚至是组团“偷果子”什么的，在田野里奔跑打闹，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简单的数字123，简单的社会认知，可是现在的孩子呢？上了小学学习，还是学习，谁能让孩子快乐点？只有老师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐，所以我们必须要让孩子们在能快乐这段时间尽可能的给孩子这种条件，即使学习也尽可能的让他们在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力没有以后上小学的那种压力式学习法了！家长们请放心把孩子交给我们，我们一定会竭尽所能照顾好您的孩子。孩子们在幼儿园快乐，那么在家也一样，希望经过这次家长会呢，家长们能将心比心，体量关心你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，把太多的时间送孩子去太多的兴趣班，要多鼓励孩子，如果孩子暂时不会算数学，不要紧张，也许他对数学不感兴趣，需要多一点时间去消化，世界上哪有完美的呢？也不要随便拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特点，只是你对孩子的优势发现不够。不要拿自己的孩子和别人家的孩子比，要拿孩子的今天和昨天比，每天进步一点点是眼下倡导的正确的教育理念，在这一点上我其实也犯下过错误的事（模糊例举春季别人无意评价王振宁调皮秉性自己错误认为孩子，爸爸正确疏导更正心里的话：我们王振宁没有错，错的是那个人的脑子，别看学历，并不能带表那就是修养，她的孩子是公主，那谁家的孩子不是自己父母的掌上明珠呢？如果你自己生的孩子你都不去相信他，那他最亲最信赖的没有一个人，你说他在好能成长成什么，所以，什么时候都不要让你的孩子感到孤单）我呢，其实非常庆幸我的孩子有个明智却特别平凡的好爸爸，同时也请在坐的家长朋友们记住一句话：只有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的快乐成长。
孩子在幼儿园的的三年多时间中学习的知识都是根据年龄的不同设计的，孩子感兴趣时，就学习得快，不要总以还不如上XX班的时候学习的好，孩子就是在克服各种困难中不断增长知识的，我们家长不能以成人的标准去要求一个孩子。
（三）、需要家长配合的内容与要求。
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等）。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，特别是特殊天气，不到园一定请假。如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，如有发烧现象您又因工作问题不能耽误那请送园时跟我详细告知，以访出现我们做为父母都纠心的事。
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。当然家长也要看清楚弄明白要求孩子携带的材料，千万不要把桃核看成核桃，浪费不说，还耽误孩子使用。好吧？这么说的意思就是稍微用点心。
5、随时考考孩子的学习掌握情况，我们每个月末会打印一张反馈表，家长可以根据这张表来考考幼儿，如果发现哪方面跟不上，及时反应给我们，同时时常督促教育孩子当天的任务当天完成，不要拖拖拉拉，这么说吧：如果一张调查表两三星期稍不回来，甚至弄丢。有的家长还为孩子打掩护，和老师说说再一天捎来。家长到老师面前替孩子承担错误的后果是造成孩子长大成人后对什么都承担不起应该承担的责任——即会让孩子成为不负责任的人。如此的影响我们看来是不重要的，但对一个孩子心里的影响是你对他的将来无法估量的。
（四）、有几点向各位家长说明的：
1、本学期呢在班级里我会让孩子轮流当值日生，小班长和小队长之类的班委事情，看似帮老师分担事务，实则是培养与奠定孩子的分担和承受，孩子在此过程中得到的是浅显的锻炼，为的是培养孩子爱劳动和为集体服务的意识的正确客观的出发点。
2、幼儿园的伙食在这，本学期将会因有您的参与不断完善与改进，请各位家长放心，我们园会让孩子吃饱要吃的健康，尽量吃好，收取的就餐费全部用在了孩子的饮食上，我园每个月都会在园务公开栏中公开幼儿伙食账目，吃饭这方面家长请放心，我们尽力而为。水分的补充家长也请放心，幼儿园每天都为幼儿提供足量的开水，我们随时提醒孩子每天喝足量的水。就餐费用的结算等每个月末时我们将公布在班级的公示栏请每一位家长确认。
3、每个月末我班将评选全勤宝宝及班级优秀宝宝（吃饭、常规、自理方面特别优秀的孩子）提前明示家长的意思就是，本月不管您的宝宝是否会评上请您务必及时正确引导梳理孩子的情绪，没评上不带表他不好，为的是让孩子间和平的有个相互影响进步的点。
4、都是大孩子了，虽说才十多个孩子在教室里有时吵吵闹闹，家长打电话有时会听不到，请原谅，如果有急事可以多打几遍，以免误事。
我的电话是：王宇梦 孟祥怡
5、孩子的第一任老师是家长，家长是镜子照着孩子的未来，有时间的家长可以看看这本书《好妈妈胜过好老师》，希望各位在座的家长有空时从网上下载阅读，也许对你教育孩子有一定的帮助。
结束语：
10个孩子10种个性，更何况我们班有十多个活泼可爱的孩子，其中7位男生9位小女生，都是一个共同的目标就是孩子学好吃好玩好，所以这就更需要你和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才能更快乐充实，每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能积极有序地进行，对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家！各位家长，我真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见。让我们为了孩子更好地发展而共同努力！再次深深的感谢各位亲爱的家长朋友们光临本次家长会！谢谢（鞠躬）！
各位家长，各位同学们：
大家好！
我是，在这个欢快的日子里，各位家长都能够来到这里及时的参加我很欢迎，这个学期已经快结束了，我想不管是家长们还是同学们都感觉时间很快了，各位家长们也想知道自己孩子近期在学校的表现吧，我想这些都是家长们非常关心的，开展这次班会的意义也是在于此，我想我们应该重视起来，面对这学期的工作我非常的有信心做好，作为班主任我也将会在接下来的工作当中，把班级工作做好，管理好的班级，各位家长也能够放心学生在家里的这些成绩，我想这也是非常宝贵的，我知道没有什么事情能够保证这几点，在工作上面这也是非常的宝贵，下面我也对近期工作做一个概述，对学生们的在校的情况简述一番。
半个学期以来，整体的班级学习气氛还是不错的，这份气氛需要保持下去，我想不管是在什么时候都应该知道这些，学习是没有尽头的，让学生们懂得这个道理，我也会在接下来注重对学生们的意识培养，这一点我们必须清楚，在工作当中我们会把这些基本的工作做好的，整体班级的学期气氛取得了不错的突破，也就是因为这样，这次的期中考试还是非常不错的，在应该进步的同事也进步了这么多，往后的学习当中这些都是应该主动做好的，一个好的学习气氛应该在一开始就培养，期中考试全年级都是靠前的，这是很值得表扬的。
比如说、xx同学，一直以来都是班上的学生代表，在我们班上成绩一直都不错，在做好的自己事情的同时也在把班上的学期气氛提升了，是班上不错的形象代表，我想让学生们知道这一点非常的有必要，无论是在什么时候保持班级整体的气氛才是关键，学生们需要一个好安静的气氛需要一个，有秩序的环境，就像、两位同学一样，一直在为这一点努力，这次的期中考试相比上个学期，都是进步了不少，我想他们一定会不骄不躁的保持下去，让xx班的为今后更加好的气氛努力。
还有班上所有的班干部同学，管理好班级，让班级日常秩序维持，这些同学应该大力的表扬，过去的这半个学期我想这几位同学也是付出了很多时间，精力，为了搞好班级的学习，为了管理好一个几十人的团队他们都是在最前面的，我想在接下来还是要继续锻炼他们，当然我也会做好班主任工作，让家长们放心。
各位亲爱的家长朋友：
下午好！又是一年一度的家长会，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
一、谈基本情况：
（一）、学生情况：本班现有学生14人，其中男生7人，女生7人。
（二）、教师情况：语文教学和班主任由我担任，数学教学由李楠老师担任，英语、美术教师肖慧颖，音乐刘静茹，体育柳志财，校本由校长担任。任课老师都很认真负责，平时也常一起交流，对出现的问题及时想办法合作解决。
二、现在的学习状况
三年级与一年级相比真的大不一样，绝大多数学生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，早自习井然有序，经常受到领导和老师们的表扬，。上课准备工作，课堂纪律都很自觉，发言积极，老师讲公开课时都愿意选择我们班。老师的教，学生的学，是那么的融为一体，课堂效率高，这些让我很欣慰。
三、谈教学
进入中年级，孩子们一下子增加了几门功课，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得轻松，是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位家长，不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级，为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。在小学阶段，好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，是不是这个考试不会教，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。不仅是农村学校，城里的学校情况也是这样子，但是这里还要强调一点，如果成绩下降很厉害那就危险了。
我是教语文的，在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的语文学科。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业，每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书，至少短短的你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些其实孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？去上学期，我到图室借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子读简短的，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好段的习作。现在班里孩子的.字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。我的字不好，但我板书时一定会认真的写。我的想法是，青出于蓝要胜于蓝，咱村的王忠明老师就是一个例子（给大家展示王忠明的作品）。何况咱们校长教我们班校本，书法特别好，所以我相信，我们这班的孩子，经过不断的努力书写一定会有所进步。
因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。通过上学期的观察，发现了班里有那么几个学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，有时说我说忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所有，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有的学生作业特别的慢，我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的不少，而且到现在为止，没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。
四、交费问题
除了免费教材，还有一些教辅材料，我会把明细打出来交给家长。报纸由陈坤家长负责。
五，学生活动。
三月份开展一次风筝比赛，为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学生德、智、体、美、劳的协调发展，我班举行风筝比赛。
比赛时间：3月26日
最后，我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始，但一定要记住教育不是单方面的，是孩子、老师、和家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材，为了你的孩子的将来，让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟在座的每一位家长说：你的孩子很优秀！
谢谢各位家长这么长时间对我工作的支持！谢谢大家！
各位家长、来宾：
你们好！
首先，我代表全体教职员工，向您们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们能在百忙之中抽身来到家长会现场。您们的到来，不仅是对孩子学习的关心与鼓励，也是对信任，更是对学校教学工作的支持。
作文学校自20xx年8月开办以来，其先进的教学理念、妙趣横生的课堂设置，深受孩子们的喜爱；教师精益求精的工作态度，赢得了广大家长的一致好评。作为作文学校的校长，借此机会，我简单的向各位汇报一下20xx年这一学年的教学工作。
本学年与3月11日正式上课，共招生875人，顺利完成了850人的招生任务。学校从培养学生写作兴趣入手，实行小班制教学，让孩子在玩中学、学中玩，当堂学、当堂练；方法易学易懂，让孩子的写作能力迅速提高。在4月中旬，学校成功组织了大型“迎春踏青襄阳行”活动，锻炼了孩子们的自律、自立、自理的能力，赢得了参加学员家长的一致好评。在五月中旬，学校成功组织“全国小作家杯现场作文大赛”。我校的李明泽同学荣获特等奖，、等多名同学分别荣获一、二、三等奖。6月，我校多次邀请北大教育专家x教授，终于于6月9日在国际大酒店举办了xx教授的大型演讲会——“如何让孩子更优秀”得到了教育局，.县团委等部门的大力支持与肯定，电视台全程转播这一盛况。8月10日，我校组织了部分同学参加了“励志夏令营”活动。同学们在清华大学、大学学到了很多有效的学习方法；参观了博物馆、科技馆、鸟巢、水立方，游览了故宫、长城等名胜古迹；在北大讲坛受到了励志教育与感恩教育……孩子们受益匪浅，得到了家长们的肯定与好评。今年11月，我校又有57人参加了“全国小作家杯现场作文”大赛。
六年的时间并不长，可是它却是我心中最重要、最宝贵、最温暖的记忆。可以说是品牌的智慧感召着我们，更是家长们的真诚相托在激励着我们。成绩的取得离不开家长一如既往的'支持和厚爱，也凝聚着xx老师的辛勤汗水和智慧结晶。各位老师像一朵朵鲜花，开放在美丽的校园里，芳香了孩子，芳香了自己。她们备课、上课、批改、教研，与家长沟通交流；她们创新教案，查阅资料；她们辛勤耕耘，无私奉献。为孩子指点迷津，平凡中孕育着伟大，无私中彰显着崇高！老师们以自己的勤劳与智慧、心血与汗水为我们谱写了光辉的乐章。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。20xx年，将是我们收获硕果、再攀新高的一年，学校内部管理正在向科学化和规范化发展，社会各界和学生家长对我们的认识正在日益深入，对我们的教学质量寄予更高的期望和关注。千帆竞渡，百舸争流，艰难困苦，玉汝于成。新的一年里，全面提升办学水平、全面提高教育教学质量是我们的宗旨；让学生成才，让家长放心，让社会满意，把学校办成家长学校是我们的目标。我们要以最优秀的师资、最负责的管理、最真诚的付出教好每一个孩子。在此，我也请各位家长们放心，来到，你的孩子一定会学有长进、大有所获，会帮助孩子放飞梦想。让我们扬起自信的风帆，以更加饱满的热情，携手迎接新的挑战，谱写更多彩、更绚丽的篇章！华耀20xx！
20xx年已经过去，新春将至，历史将翻开崭新的一页。在这辞旧迎新来临之际，我提前预祝：各位家长朋友们事业成功、家庭幸福！祝愿各位同学健康成长、学业进步！也祝愿我们蓬勃发展、前程似锦！谢谢大家！
尊敬的老师，各位家长：
大家好。
我叫常远，很荣幸能作为303班的学生代表发言。在这里，我想说：“努力是成功的必要不充分条件”。也就是说，成功必定是努力奋斗而得来的，而努力却不一定能最终抵达成功。相信不只是我，很多同学都有同感。
这次考试中，我其实很紧张很害怕，担心考试成绩会不理想，也很好奇：为什么平时的课程我几乎没有落下，该做的练习也都基本完成，上了考场仍是一头雾水，没有思路？我担心辜负家长对我的希望，不敢告诉他们我的真实感受，最后还是我、偷偷找老师沟通，帮助自己打开心扉。
有时，我们付出了努力，收获的却是不理想。那时的我们该有多难过。在这样的时刻，作为家长的你们，不是应该给予我们鼓励吗？但很多家长不问过程如何，却只注重结果。
读书，也是很艰辛的。希望家长能够体谅我们。每一个同学都有他们的闪光点，不能单从成绩方面来了解一个孩子。当然，成绩不好不能总拿努力没结果当挡箭牌，屡战屡败，屡败屡战，才是该有的态度。
一个努力过却没有完美结果的学生就应该遭到责备吗？促使我写下这个话题的，是我的一个好朋友。平时她的努力我都看在眼里，老师没有布置的作业她也都尽力完成，总有写不完的作业围着她，她也很努力地背书，很努力地挣扎，目标就是朝着大学的方向前进。她憧憬自己的未来，也在努力奋斗。然而成绩屡屡使她一落千丈一蹶不振，加之又被父母责备，父母总认为是她不够努力才导致如此的结果。有的批评能转化为动力，促使我们努力向前奔跑，而有的责备会使人丧失信心，认为自己没有能力去做得更好。
我和妈妈也总有这样的冲突，我总认为她不理解我的真实感受。我每天那么努力地学习，而她总是觉得我不够努力，不把学习当回事。然后我们就会发生争执，经常吵架。这使我领悟到：学习过程中的苦涩，不能让渡给任何人，包括自己的父母。自己做的任何事情都有后果，我们确实应该为自己的后果负责。
随着年龄的增长，我渐渐发现与家长的沟通越来越少，几乎不沟通，久而久之就产生了小矛盾。在此，我想替好朋友和自己向家长们恳求：即使不屑于我们的成绩，也请尊重我们的努力。
谢谢大家！
尊敬的各位家长：
你们好！
今天，我们大家欢聚一堂，一是幼儿放假，二是借此机会共同探讨幼儿教育问题，以使幼儿健康成长，对大家准时参加幼儿家长会议，表示热情的欢迎，并衷心希望各位家长对我校的幼儿教育提出宝贵意见。
过去的一学期，我校在上级组织的领导下，在全校师生的共同努力下，在全体家长的大力支持下，学校面貌发生了翻天覆地的变化。学校多方筹资五十多万元，新建了围墙、校门、多媒体教室、电脑室和科学实验室，校道全部硬化，新购置了科学、数学教学仪器和体育器材，新添置图书六千余册和乒乓球台9台，使办学条件得到了较大改善。加强了内部管理，充分调动了各类人员的积极性，学校各项工作走在了全镇乃至全县前列，20xx年11月下旬，市教育督导室来我校进行合格校验收，现已顺利通过。
我校幼儿教育的理念是要把孩子培养成不任性、不骄纵、懂礼貌、善交往、能自理、会学习的好孩子。为了达到这一目的，学校在师资选配上是动了心思的。xx老师、xx老师、xx老师多年来从事幼儿教育工作，积累了丰富的幼儿教育经验；xx老师从常德师范幼儿教育专业毕业，就来到我校工作，她的活泼与热情，早已被熟知她的家长所接受，早已被孩子们所喜欢。为了进一步提高我校幼儿办学水平，本学期的11月23日—25日，在xx老师的带领下，四位幼儿教师先后在楚江幼儿园、xx幼儿园参观考察，在教学、幼儿护理、幼儿能力培养等方面获得了宝贵的经验。上周星期三，学校行政一班人对幼儿节目进行了验收，精心的编排与组织，舞蹈动作的优美，孩子的天真可爱成为节目的亮点。明年，这些孩子们将会带上优秀的节目，登上“六一”儿童节的舞台。安全护理方面，学校聘请了专职护理员，以配合班主任做好安全看护工作。为了解决家长们全天心系孩子的困难，本学期，学校克服人手不足、财力匮乏的困难，为孩子们提供优质的午餐，每当看到孩子们津津有味的大吃，且不少孩子争先添碗的情景，这是我们最开心的时候。毕竟，孩子的健康成长，才是学校与家长们的最大希望。
我校幼儿教育特别注重人生起步阶段的培养和训练，倡导在快乐、轻松的氛围中学习。老师们教孩子养成正确的坐、立、读、写等姿势，教孩子们认数，认物体形状，读诗，讲故事等。孩子的语言表达能力、交往能力、自理能力、团结协作能力等在平时的教育教学中都得到了提高。
可以与家长开诚布公说的是，当前，我校的幼儿教育，的确也还有难令家长满意的地方。主要的问题是硬件条件不够，比如说孩子缺休息室。这些，我们当全力以赴，向上争取资金投入。希望家长们能谅解。当然，家长们把孩子送到这里，就是对我校莫大的信任和支持。我谨代表学校感谢各位家长。为答谢家长，为家长解决实际困难，今后，凡是在我校就读孝中、大班满三年而年龄离六岁还差点的孩子，我们将酌情考虑，让其顺利升入一年级。
学校工作，离不开老师们的辛勤劳动，更离不开家长们的支持。学校校门口贴挂着我校的办学理念和办学目标，要实现这些，家长们的支持显得至关重要。在我们幼儿园，涌现出了很多通情达理，全身心支持我校工作的好家长，如幼大甲班陈利的家长、唐粤湘的奶奶、何浩的爷爷、覃业晟的奶奶、唐鑫茹的奶奶、卞李嘉的爸爸、卞大成的妈妈，幼大乙班的覃正华的家长覃爷爷、黄玉春的爸爸、覃燕的奶奶、王乐的家长王爷爷，幼中班的杨明星的家长余奶奶、贺艳茸的妈妈、李月荭的妈妈、唐耿鹏的妈妈，幼小班的程露莹的妈妈、万沅的爸爸、邓宏姣的家长等。这样的家长，在我们各班都大量的存在。有这样的好家长，我们当全力以赴，尽最大能力教育好每一位学生。
在祝大家合家欢乐，新春愉快的同时，希望家长们注意以下事项：
一、注意孩子的防寒保暖，让孩子多进行体育活动，如跑步、做操、拍球等。
二、春节期间，人来客往较多，应培养孩子尊敬长辈、礼貌待人的行为习惯。
三、注意饮食卫生，不暴饮暴食。
四、教育孩子不玩火，不单独燃放爆竹。
五、去公共场所要注意安全，教育孩子记住父母的姓名、家庭住址，不跟陌生人走，不随便离开亲人和家庭。
六、合理安排孩子生活，做到按时起床、吃饭、活动、休息。每天适当安排一些学习活动。
七、培养孩子的自我服务你能管理，鼓励孩子尊敬吃饭，尊敬穿脱衣服，整理玩具等。
八、看电视应有所控制，注意保护视力。
本学期，在新年的鼓点即将逼近的时候就已结束。我们的孩子，将戴上小红花，捧着红艳艳的奖状，在收获求知征途上的果实。祝贺孩子们取得丰硕的成果，感谢老师和家长们悉心教导。
祝家长和孩子们春节快乐！兔年虎虎生威！
谢谢！