乡镇五四青年节的活动总结范文(热门30篇)

乡镇五四青年节活动总结范文(精选31篇)

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇1

今年是“五四”运动96周年,也是共青团建团93周年。为深入贯彻落实党的xx大和团的xx大精神,引导广大团员青年继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,激励我镇团员青年为建设美好贡献青春力量,我镇共青团从4月到5月开展了以“弘扬五四精神,展现青春活力”为主题的系列活动。

现将活动开展情况总结如下:

一、早谋划促工作推动4月初,镇团委领导班子召开团委会议,研究讨论镇团委第二季度工作计划,对“五四”活动进行了重点安排。制定《共青团**镇委员会迎“五四”系列活动方案》,及时向镇党委政府汇报,得到了镇党政领导的重视与支持。

二、精组织促活动实效一是开展了“党旗团旗飘田野”助农耕生产活动。在得知繁荣村1组村民杨德富家庭贫困,一人在家照顾孙女,儿子常年在外打工,油菜成熟却苦于无劳动力抢收的情况后,4月29日下午,我镇党员义工队和青年志愿者服务队迅速行动,深入该家庭开展帮扶活动,解其燃眉之急。二是开展了“党旗团旗耀赛场”动感篮球赛活动。组织我镇青年篮球队与**初中篮球队共打“篮球友谊赛”,释放了青年干部们的工作压力,培养了他们的团结协作能力。三是开展了“党旗团旗迎五四”趣味体育活动。组织全体镇机关干部参加趣味体育活动系列比赛,加强了干部间的交流合作,培养了其沟通协作能力。趣味体育活动分为团体比赛和个人活动,团体项目包括“同心协力向前走”(三人四足)、“夹弹珠”、“螃蟹背西瓜”;个人项目包括“象棋争霸赛”和“兵乓求过河”。每个项目设置一、二、三等奖领取奖品。通过系列活动的开展,融洽了党群关系,传递了正信正能,提升了服务能力,进一步展现广大党员干部和团员青年的青春活力。

三、广宣传促活动影响在党建带团建的背景下,本次“五四”活动把党组织与团组织有力结合起来,除了团员青年积极参加活动外,更多的党员干部也加入其中,扩大了活动的影响力。同时,活动开展后积极向上级部门报送信息,在青年网站和新闻网站均有我镇开展“五四”活动的新闻,宣传面得到进一步提升。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇2

4月26日,大辛庄中学举行“迎五四,颂青春”主题班会活动。

为纪念五四运动,进一步弘扬五四精神,继承和发扬五四光荣传统,弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,增强学生的爱国主义情感,促进良好校风的形成,学校举办了此次活动。

学校希望通过开展重温历史、学习英模、抒发情怀、憧憬未来等多彩的主题活动,进一步丰富学生的思想,展现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德,认真学习,用优良的成绩迎接中国共产党九十岁生日,为党献礼。努力成长为国家栋梁,为祖国的发展做出应有的贡献。

4月27日,乐昌职校为纪念五四爱国运动94周年,各班召开了以“纪念五四运动,弘扬爱国精神”为主题的班会。

此次主题班会内容充实,形式多样。有的班级主要介绍五四运动的简要经过和历史意义,有的班级侧重于播放关于五四运动的历史图片和视频资料,有的班级让各位同学轮流说自己对于这段历史的认识,有的班级围绕“落后就要挨打”、“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”等名句说开去……其实宗旨都一样,就是要以五四青年的英雄壮举激发大家的爱国热情和奋斗精神。通过此次班会,同学们对那段波澜壮阔的历史有了更加深刻的认识,也懂得了今天的生活来之不易。同学们纷纷表示,今后要努力学习专业技能,强化职业道德操守,奋发进取,争做新时期的优秀中职生,为个人的梦想和国家的富强而努力奋斗。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇3

四月的芳菲悄然落尽,不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四,再次到来。今天,我怀着无比崇敬的心情,向1919年,发动那场起义的年轻烈士,为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

纵使光阴荏冉,纵使白驹过隙,但历史不会忘记,不会忘记那一年,那群铮铮铁骨的年轻人,在怎样的迫害中挺身而出。人们不会忘记,那群抛妻弃子的工人们,用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。或许,他们没有经历枪林弹雨,或许他们没有马革裹尸,但是,谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻,在众人缄默时,勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的,就是英雄。

我们遗憾,英雄无名。可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候,谁能不骄傲的说一句:这,就是我们中华儿女!

五四运动早起远去,五四精神却将永存。我们新一代大学生,应该担负,不,是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。我们必须脚踏实地,努力学习专业知识,完善自身文化建设。要知道,当今时代,文化和发展才是真正的主题。国家竞争都是综合国力的竞争。文化,作为一种软实力,是综合国力的重要组成部分。现在的我们,幸福的我们,不要流血牺牲的我们,有什么理由不学好文化知识,报效祖国,回愦社会呢?

那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们,那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。你们为我们洒下的热血,我们依旧感受的到它的温热。你们为我们流下的汗水我们依旧闻的到它的苦涩。最后,我想说,我也只能说:我,再次向你们致敬!

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇4

今年是五四运动第九十一周年,九十一年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

石柱县石家乡于20--年5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的.纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等五十余人在石家乡政府大会议室由党总支书记罗智予向大家讲解-“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。

在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四"爱国、民主、进步、科学"的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇5

今年5月4日是“五四”运动__周年暨中国共-产主义青年团建团__周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,台山市育英中学团委举行了20__年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。

5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。

宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入中国共-产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导……为共-产主义事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

最后,新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声from本文来自高考资源网 end#,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了20__年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇6

今年是“五四”运动x周年,也是中国共产主义青年团成立x周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民放伟大精神,进一步深入开展党的群众路线,共青团x县委开展了系列活动。具体活动如下:

一是纳新团员宣誓活动。各中学举行了纳新团员宣誓大会活动,活动中,校领导为他们佩戴上闪光的团徽,他们在飘扬的团旗下庄严宣誓,严肃承诺。纳新宣誓大会活动使新加入团组织团员们经历了心灵的洗礼,受到了深刻的理想信念教育。新团员们将以更加严格的标准要求自己,努力学习、开拓进取,为团组织争光彩,为团旗增亮色,为实现中华复兴的伟大中国梦而努力奋斗。

二是主题演讲活动。部分学校开展了“纪念五四运动,弘扬五四精神”的主题演讲活动,经过前期的精心准备与选拔,同学们声情并茂的演讲,赢得了广大师生的热烈欢迎。同时,进一步坚定了广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展现了当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。

四是庆五四表彰暨文艺汇演活动。团县委机关人员同半壁山镇车道峪村团支部联合举办晚会共庆“五四”青年节。晚会上对车道峪村团支部的优秀青年进行表彰,并举行文艺汇演。团县委机关干部和全村青年以及其他村团支部的青年代表五月四日晚在半壁山镇车道峪村欢聚一堂,共话青年友谊、共叙共青团情谊。活动中鼓励广大青年坚定理想信念,永存高远之志;勤奋学习实践,筑牢成才之基;锐意创新创业,走好奋斗之路。受表彰的青年也给更多的青年起到了良好的带头作用,文艺演出的开展也更进一步增强了各团支部青年之间的友谊,受到了广大青年及群众的一至好评。

五是开展集中学习活动。团县委全体干部召开会议,学习周x在x省纪念五四运动x周年表彰座谈会上讲话精神;学习郑x致全市青年的一封信;学习传达团市委赴x开展优秀青年座谈会会议精神。通过学习,团县委机关干部形成了思想共识:要坚持青年主体地位,把握青年特点变化,不断创新团的工作思路、工作方式和自身建设,要把深入学习宣传贯彻五四重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,要切实肩负起带领青年高举团旗跟党走、奋力实现中国梦的光荣使命。

六是开展主题团日活动。开展“奋斗的青春最美丽”主题团日活动。组织优秀青年代表开展“奋斗的青春最美丽”青春分享活动,青年代表汇聚一堂,交流心得、畅谈青春。

七是开展“五四”青年“增绿减霾扮靓家园”活动。在五四前夕举行了全县青少年增绿减霾“绿色承诺”行动启动仪式,活动当天有近x名青年参加启动仪式,百余名青年志愿者参与了义务植树、清理垃圾等志愿服务活动。启动仪式后,全县x余名青少年投身到“植绿护绿、美化家园”、“我是环保小卫士”、“争当环保志愿者”“废弃物巧变艺术品”、“争当绿色出行倡导者”等丰富多彩的实践活动中。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇7

展现我院青年学生朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台,提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。

我们院学生会经过开例会讨论,决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后,我们两个部门进一步讨论,在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一,总是有这样或那样的分岔,最后弄了好久才统一意见,统一意见后才开始分配工作任务。

我们是这样安排和分配工作的:

在活动前期,我们先把工作分配到各个部门,并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度,确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书,并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传,出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员,配合各个部门的工作。

我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部门没有完成工作,塬因是有些部门没有分配好工作,没有把工作分配到个人身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务。我们也有责任,没有真正的抓好工作监督,这是我们工作的疏忽,没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题,由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动,是当天才决定办的,所以没有得到消息,我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,大家和在一起也是一样的,只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。

在活动中,我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标志我们的爱国热情。戴好后,是到弘扬五四爱国精神环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后,第二项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后,我们的图片展正式开始,我们部门还在现场播发红歌,渲染活动气氛,以达到鼓励的作用。在图片活动旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以到达更好宣传效果。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇8

为喜迎建团--周年,纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富公司员工文化生活,展现我司青年职工朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台。在投资公司团委的组织领导下,一八六五团支部积极组织团员青年参与庆“五四”文化周活动。

一、5月x日上午10点投资公司二楼会议室召开“青年畅谈促发展、凝心集智求跨越”座谈会,我团支部组织职工代表何寅,夏元源参加座谈会。在会上公司领导向青年们介绍了当前企业发展面临的形式和机遇,并以自身的成长经历为例,向大家讲述了亲年们应该如何面对成长过程的问题,如何自我学习、自我调整、自我发展,并勉励青年们要在职业发展过程中做到真心、真爱、阵雪、震感,努力找到组织需求与个人规划的结合点,了解自己的岗位,贡献自身的力量。本次活动为大家明确了工作目标和方向,统一团员青年的思想、明确重点,促进公司各项经营任务的圆满完成。

二、5月x日下午我团支部积极组织我司团员青年参加投资公司组织的真人CS镭战。活动中,团员青年精神饱满,勇于拼搏,积极挑战自我潜能,充分展示了青春的活力和风采。通过此次活动,使团员青年的个人潜力得到挖掘,应对困难能力得以替身,进一步增加了投资公司各单位团员青年的联系,增强了团总支的凝聚力,提高团员青年的责任心、执行力和创造力。

三、我团支部积极组织员工5月x日下午对园区的雨水落水管进行检查,并对园区下水地沟进行简单疏通。

以上就是一八六五团支部对五四活动的总结。我们会再接再厉,在工作中不断总结,并及时改正为取得进步。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇9

为深入贯彻落实党的xx大和团的xx大精神,引导广大团员青年继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,激励我镇团员青年为建设美好贡献青春力量,我镇共青团从4月到5月开展了以“弘扬五四精神,展现青春活力”为主题的系列活动。现将活动开展情况总结如下:

一、早谋划促工作推动4月初,镇团委领导班子召开团委会议,研究讨论镇团委第二季度工作计划,对“五四”活动进行了重点安排。制定《共青团镇委员会迎“五四”系列活动方案》,及时向镇党委政府汇报,得到了镇党政领导的重视与支持。

二、精组织促活动实效一是开展了“党旗团旗飘田野”助农耕生产活动。在得知繁荣村1组村民杨德富家庭贫困,一人在家照顾孙女,儿子常年在外打工,油菜成熟却苦于无劳动力抢收的情况后,4月29日下午,我镇党员义工队和青年志愿者服务队迅速行动,深入该家庭开展帮扶活动,解其燃眉之急。二是开展了“党旗团旗耀赛场”动感篮球赛活动。组织我镇青年篮球队与**初中篮球队共打“篮球友谊赛”,释放了青年干部们的工作压力,培养了他们的团结协作能力。三是开展了“党旗团旗迎五四”趣味体育活动。组织全体镇机关干部参加趣味体育活动系列比赛,加强了干部间的交流合作,培养了其沟通协作能力。趣味体育活动分为团体比赛和个人活动,团体项目包括“同心协力向前走”(三人四足)、“夹弹珠”、“螃蟹背西瓜”;个人项目包括“象棋争霸赛”和“兵乓求过河”。每个项目设置一、二、三等奖领取奖品。通过系列活动的开展,融洽了党群关系,传递了正信正能,提升了服务能力,进一步展现广大党员干部和团员青年的青春活力。

三、广宣传促活动影响在党建带团建的背景下,本次“五四”活动把党组织与团组织有力结合起来,除了团员青年积极参加活动外,更多的党员干部也加入其中,扩大了活动的影响力。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇10

对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党96年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。

青年强则国强,青年有望则国家有望。胡在20xx年的五四青年节上,对青年人提出四点希望:“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动,正是把这些作为一个举办的宗旨,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来,既能让同学们玩得愉快,也寓教于乐,使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感,掌握知识,提高素质,朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。

通过这次五四活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。同时,通过开展这次五四活动,增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

【活动收获】

1.活动内容比较丰富,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来。

2.这次活动,加深了同学们对五四青年节的理解,将五四的精神发扬下去。

3.同时,活动也大大调动广大团员的积极性,增强了班级集体的凝聚力。

【活动不足】

1、由于今天的天气原因,使我们班原定的一些在户外的活动不能展现出来20xx年五四青年节活动总结默认。

2、由于今天下雨,有一些同学有迟到现象,导致了我们活动推迟了十多分钟左右才进行。3.在活动进行的过程当中,虽然有班委在维持秩序,但还是出现了一点小小的混乱。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇11

为深入贯彻落实党的十八大和团的xx大精神,引导广大团员青年继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,激励我镇团员青年为建设美好贡献青春力量,我镇共青团从4月到5月开展了以“弘扬五四精神,展现青春活力”为主题的系列活动。现将活动开展情况总结如下:

一、早谋划促工作推动4月初,镇团委领导班子召开团委会议,研究讨论镇团委第二季度工作计划,对“五四”活动进行了重点安排。制定《共青团镇委员会迎“五四”系列活动方案》,及时向镇党委政府汇报,得到了镇党政领导的重视与支持。

二、精组织促活动实效一是开展了“党旗团旗飘田野”助农耕生产活动。在得知繁荣村1组村民杨德富家庭贫困,一人在家照顾孙女,儿子常年在外打工,油菜成熟却苦于无劳动力抢收的情况后,4月29日下午,我镇党员义工队和青年志愿者服务队迅速行动,深入该家庭开展帮扶活动,解其燃眉之急。二是开展了“党旗团旗耀赛场”动感篮球赛活动。组织我镇青年篮球队与x初中篮球队共打“篮球友谊赛”,释放了青年干部们的工作压力,培养了他们的团结协作能力。三是开展了“党旗团旗迎五四”趣味体育活动。组织全体镇机关干部参加趣味体育活动系列比赛,加强了干部间的交流合作,培养了其沟通协作能力。趣味体育活动分为团体比赛和个人活动,团体项目包括“同心协力向前走”(三人四足)、“夹弹珠”、“螃蟹背西瓜”;个人项目包括“象棋争霸赛”和“兵乓求过河”。每个项目设置一、二、三等奖领取奖品。通过系列活动的开展,融洽了党群关系,传递了正信正能,提升了服务能力,进一步展现广大党员干部和团员青年的青春活力。

三、广宣传促活动影响在党建带团建的背景下,本次“五四”活动把党组织与团组织有力结合起来,除了团员青年积极参加活动外,更多的党员干部也加入其中,扩大了活动的影响力。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇12

动感的五月,是一个充满阳光,雨水丰茂的季节,正如我们新一代年轻人,热情、激情、勇往直前。温暖的五月,春意盎然,迎来了辛勤劳动人民的节日,同时也迎来了我们青年人的节日。

4月27日,我参加了项目部党支部组织的主题为“让梦飞的更高更远”的五四青年节座谈会,感慨很多,感悟也不少,同时也给了梦想一个新的起点。与会的30多位团员青年,畅所欲言。听完大家的发言,我有所感悟,面对工作大家有的是一样繁重的工作,一样的在压力中成长。大家都没有抱怨,而是在力求怎么改变现状中勇往直前。因此我们是快乐的,因为我们有一颗积极而平和的心态。只要我们盯住目标,热情向上,多一些微笑,少一些抱怨,就会工作、生活的很快乐。

作为新一代年轻人要想实现梦想,无论遇到什么样的挫折与困难,都要坚持到底,用豪情与干劲活出青春的姿态。那么如何做一名优秀的施工技术人员实现自己的梦想,我觉得以下几个方面很重要,也是自身需要进一步加强的。

一、继续努力学习深造,学以致用。懂得学无止境,养成良好的学习习惯;多考取上岗证和职业证书;要懂得理论联系实际,在实践中充实头脑、提高能力,锻炼自己的语言表达能力和文字综合能力,不断提升自身整体素质。

二、要勤奋工作,踏踏实实。把简单的事坚持做下去并且做好就是不简单,把平凡的事坚持做下去并且做好就是不平凡,把容易的事坚持做下去并且做好就是不容易,唯此才能实现自己的人生价值,取得不平凡的成绩。

三、养成良好工作习惯。人都是有惯性的,如果没有一个好的开始,很难有一个美好的结尾。这就要求自己必须时刻严格要求自己遵守公司各项规章制度和劳动纪律、加强同事间沟通、主动认真地完成各项工作。青春是最可宝贵的时光,也是最容易荒废的时光,所以在这段时间我们要积极学习,敢于担当,养成良好的工作习惯。

四、要有团队意识、大局意识。充分发扬团队精神,同事间应相互帮助,共同前进、共同提高;积极参加组织上的活动,如体育活动、文艺活动和丰富职工业余生活的聚餐活动等。

五、提高责任意识。在近两年的工作里,我深深体会到我们的每一道工序施工都关系着小业主的房屋质量,如果有疏忽,那么小业主有可能面临损失,因此工作时必须提高责任意识,严把质量关。

过去是现在最好的老师,未来是现在最好的实践。只有今天的积极进取,才能换来明天的达成所愿。无论多大年纪,天一亮就是起点,只要脚步向前,梦想就永远活在心中。作为当代青年人只要拥有不可动摇的理想和信念,便能带着心中的梦飞的更高更远,我们就能用“五四”精神创造“五四”力量,为项目部和公司做出应有的贡献。

五四青年节活动个人感想_5.4青年节活动心得体会2

漫步在历史的长河,行走在屈辱与奋发同在的我,是谁喊出了“誓死力争,还我青岛。”是谁不惧巴黎和会三巨头的威力,不畏政府的镇压,毅然走上街头?是谁第一个唤醒了中国人民在屈辱中逐渐麻木的心?是青年,他们用自己满腔的热血与豪情,燃烧了整个中国,用自己满腔的热血与豪情,点亮了前方黑暗的道路。

那个五月,青春的力量震撼了世界,那个春天,激情燃成熊熊大火。

而今天,五月已成为青少年的象征。梁启超说:“少年强则国强。”我们就像初夏的荷花,崭露头角,像初夏的枝叶,努力要撑起一片绿荫,提到青春,最有发言权的大概就是我们这些新世纪的接班人——“90后”的种.种“缺点”,但在我们看来,青春绝不是我们惟一的资本,我们同样懂得责任,懂得回报。

大家来看一个最普通的例子,在红绿灯前,等候红绿灯的总是中学们;在公交车上,起身让座的总是朝气蓬勃的“90后”们;在商场里,帮着别人捡东西的总是一脸灿烂的青少年们……大人们总是在琢磨怎样对自己最好,而我们会时刻铭记老师的教诲,大人们在社会中披荆斩棘饱经沧桑,学会了左右逢源,而我们总是抱着一颗单纯的心去帮助别人,不言低价与回报。

说到“帮助”、“献身”,记忆中总是青年人的代名词,三名大学生为救落水儿童而牺牲。就连当年的雷锋,不也是年仅24岁就以身殉职?洪水地震,灾难面前冲在最前面的是谁?亚运会、世博会,永远用微笑面向世界的是谁?是无数的青年!他们用自己的身体,筑成了祖国一道道路铜墙铁壁,划出了天边最美丽的一道彩虹。

青春,就好像激情的五月,充斥着生机与活力,它叛逆,它不羁,但它甘于奉献,但它勇于牺牲,炫动五月,让我们合着节拍和五月的赞歌,让青春的律动更有意义,让青春的舞姿更加曼妙!相信明天的世界将会是我们的舞台,相信未来的历史会永远记录下最灿烂的一笔!

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇13

为纪念“五四”运动,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现悦来镇大发展、大跨越的目标奉献青春力量,悦来镇团委在“五四”期间,组织开展了一系列的活动。活动得到镇党委、政府的正确指导和大力支持,现总结如下:

一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动

为进一步深入开展城镇文明创建活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,我镇团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间,积极组织团员青年开展“告别陋习,从我做起”为主题的活动,采取拉横幅、张贴标语、出板报、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传,组织部分青年对集镇环境卫生进行分段整治,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥团员青年的生力军作用,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。期间,共拉横幅5条,张贴标语16条,发出倡议书600份,树立内容为爱护环境、美化环境的标语牌2块。

二、召开机关青年“迎五四,话发展”座谈会

镇团委组织机关团员青年在镇蚕茧站召开“迎五四,话发展”青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

三、举办中小学演讲比赛

4月27日上午,经过全镇6个中小学校初赛选拔出来的13名选手在悦来镇蚕茧站展开激烈争夺。每名参赛选手用他们精彩的表演,从不同的侧面描述了祖国和家乡六十多年的苍桑巨变和光辉历程。演讲激情四溢,有声有色,博得了台下观众的阵阵掌声。最终,来自悦来镇中心小学的张子卓、潘悦,悦来镇中学的张相建、周敏四位选手脱颖而出,分别获得小学和中学组的男女生第一名。

四、组织青年到敬老院慰问老人

为了弘扬中华民族尊老、爱老的传统美德,4月30日,镇团委组织青年志愿者到悦来镇敬老院进行慰问。志愿者们带上准备好的新鲜水果,步行来到了敬老院。老人们看见大家能够抽出时间来看望和慰问他们很是感动,也道出了心声,他们说:“你们的心意我们领了,很高兴你们抽空来看望我们。”话语虽不太连贯,但字字却透露出真情实感。青年们有的帮助老人拖地、擦窗、整理房间,有的给老人梳头、陪老人聊天。通过此次活动,培养了青年奉献社会,关心弱势群体的高尚情操,促进青年的思想健康发展。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇14

一、团委基本情况

共青团__中学委员会设兼职正书记一人,兼职副书记2人,兼职团干3人。下设3个年级部团总支,32个班级团支部,1个教工团总支。共青团员人数约占全校人数的60%。一年来,我校逐渐形成了以党建带团建,以校团委带年级部团总支,年级部团总支带班级团支部的工作模式和以团委组织主导、学生骨干带动、理论社团推进、团支部落实、广大青年团员参与的立体式工作格局。

二、开展工作回顾

(一)构建规范的组织网络体系,夯实团建工作的基础工程。

1、组织领导自动化。我校团委开展各项工作都得到了上级团组织和学校领导的大力支持。团委直接隶属于学校党支部。蔡书记、赵校长常常亲力亲为,悉心指导我们团委工作。各项工作只要团委书记牵头负责,都会得到各级部的支持配合,上下齐心,齐抓共管,形成合力,见到成绩。

2、组织机构网络化。新学期开始,由于人员变动较大,我们首先健全了团委会、学生会等团队工作机构。毕业生离校,新生进校后及时在新增班级通过民主选举建立了高一团支部组织,认真做好团员组织关系的转接,团籍注册和团员基本情况统计工作。为了保证组织网络的顺畅运行,上至团委,下至各班团支部、团小组,都配备了各项工作负责人,使各项工作开展有了组织人事上的保障。

3、组织管理制度化。虽然今年暑假后,实验中学初中部已并入龙城中学,在校生人数较之以前大幅度减少,但是管理工作仍然没有放松,光靠我们团组织一班人的亲和力是远远不够的,必须以制度化建设为依托,逐步实现组织管理制度化。

自本届团委成立后,我们陆续制定了《团干部会议制度》、《优秀团员评比方案》、《优秀团干评比方案》,近期又制定了《团支部评选方案》、《团校学习制度》。制度一旦出台,就严格按制度办事。比如依据《团校学习制度》招收团校团前班学员,需经个人申请,班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后方可进入团校学习,修完规定课程后经过考核合格方可确定为入团积极分子。再比如依据《优秀团员、优秀团干评比方案》,每学期都以团支部为单位对全体团员的“德”、“能”、“勤”、“绩”进行考核评议,不但要评出“优秀团员”、“优秀团干”,更要使考核成绩较差的团员找到了差距,心中鸣起了警钟。

4、本学期,我校团委成立了中学生团校,举办了团校开学典礼和培训交流会。内容包括团务知识学习,形势政策学习,理想道德学习和民主法制的学习等。

5、团委会及时书写并上报了工作计划和工作总结,并及时召开了团委例会。

6、做好推优入党的工作。今年11月,我校团委通过推优入党的方式,向党组织又推荐了一名优秀的共青团员。

7、加强对校学生会,广播站,文明岗工作的指导

(二)开展了一系列的主题教育活动

1、开展系列德育活动,让学生在活动中受到潜移默化的教育。

教育之道首在立人,人立而百事举;立人之道,首在尚德,德高而品自纯。为此,我校进一步健全了德育工作领导机构,构建了德育工作体系,形成了全方位的德育工作网络。我校充分利用校内外德育资源开展了多种形式的诚信教育、法制教育、心理健康教育等活动。如三月扫墓,学雷锋活动,四月“放飞青春”歌手大赛,五四青年节活动,请心理教师作心理健康教育讲座、请优秀政治老师做一个爱国主义动员,准备在十二月份举行十八岁成人仪式活动等。丰富多彩的德育系列活动,让学生在活动中感受,在活动中体验,在活动中思考,在活动中受到潜移默化的教育。

2、开展“喜迎祖国60华诞,培育民族精神”活动,让学生在活动中体验民族精神的伟大。

一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,积极响应上级的通知,及时部署,认真策划,在学校师生中开展了“喜迎祖国60华诞,培育民族精神”主题教育活动,让学生在活动中体验民族精神的伟大,感受以改革创新为核心的时代精神,活动受到了良好的效果。

(1)准备充分,宣传到位

本学期开学初,团委制定了活动方案,通过升旗仪式、班会、团例会等途径向学生进行有关“弘扬民族精神”、“感受新变化,喜迎国庆”的大力宣传,组织学生收集素材,交流心得,利用校园广播站、板报、宣传栏等宣传媒介,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。

(2)形式多样,内容丰富

①在开学的升旗仪式上,赵校长对全体师生进行了教育讲话,要求全体教职工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。

②在9月20日“公民道德宣传日”到来之际,结合《公民道德实施纲要》要求,组织各班级认真学习《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》,尤其是对高一新生开展军训和《守则》、《规范》及《泗水实验中学学生一日常规》教育,切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径。

③在“九·一八”事件纪念日前,请蔡书记向学生做了“铭记历史,复兴中华”的讲话,通过对历史事实的学习,让学生回顾历史,记住历史,培养学生的爱国热情,树立学生的主人翁责任感,从小树立“不忘国耻、振兴中华”之志。

④组织各班参加“响应时代召唤,弘扬民族精神”暨庆祝教师节黑板报评比活动。

⑤在全校学生中教唱《国歌》与《光荣啊,中国共产主义青年团》。

⑥组织高一新生观看爱国主义影片。

(3)强化措施,深入推进

向中学生宣传我国改革开放特别是党的xx大以来取得的伟大成就,感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强中学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同为活动的根本目的,我校特别注重这一点。我校为巩固这次活动取得的效果,将以这次活动为契机,决定以后每年第一学期将组织一次“响应时代召唤,弘扬民族精神”的主题教育活动,形成强化民族精神教育的长效机制。通过这次活动,全校学生深刻了解了民族精神的丰富内容,感受了民族精神的伟大力量,体验了民族精神的内涵,也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感,以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。

3、开展“增强共青团员意识主题教育活动”,进一步增强共青团员意识。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇15

20--年五四青年节正值中国共产主义青年团建团--周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:

1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团--年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的`知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕同志的“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

3、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇16

为继承和发扬“五四”精神,认真贯彻落实中央、省委群团工作会议精神及习系列重要讲话精神,共青团--市委开展了“五四”系列活动。具体活动总结如下:

一、举办--市青年创业理念和青年电子商务业务知识培训会

根据“1+17”精准脱贫工作方案和--农村电子商务平台建设的要求,激发广大青年“大众创业,万众创新”热情,深入推进精准脱贫工作,提高青年创业就业能力,4月26日至4月30日,团市委举办了--市青年创业理念和青年电子商务业务知识培训会。省人社厅专家,省科技厅生产力促进发展中心负责人和--西北片区负责人为培训讲师。培训由全市基层团干部、大学生村官、农村致富带头人、高校毕业生、两后生、创业青年等共计230人参加。

通过举办培训会为我市青年就业创业提供了学习和交流的平台,增强了广大青年参与电子商务的决心和信心,为青年奉献才智和力量,积极投身家乡创业,带头致富,建设美好--市打造了平台,营造了创业创新的浓厚氛围。

二、召开--市纪念“五四”运动九十七周年表彰大会

为培养选树先进典型,发挥引导示范作用,4月28日召开--市纪念“五四”运动--周年表彰大会。市委副书记--,市政府副市长--应邀出席会议。

表彰了20--年度“五四”红旗团委(团支部)、优秀团干部、向上向善好青年的先进单位和先进个人,会上各优秀代表作了交流发言。市委副书记--对荣获表彰的先进单位和先进个人表示祝贺,也提出了希望和要求。

通过这次表彰大会的召开,必将进一步鼓舞士气,坚定信心、振奋精神,推动广大青年工作者和团员青年积极投身“精准脱贫·以德扶贫”,为我市经济又好又快发展做出更大的贡献。

三、曹书记视察--市青年创业理念和电子商务业务培训会

4月28日,市委书记--带领市委办公室、市委督查室、市委政研室、团市委、人社局、电商办相关负责人一行前往众创空间视察--市青年创业理念和青年电子商务业务知识培训会。

在调研过程中,曹书记详细询问了众创空间电子商务平台搭建及运营情况,并与入驻的青年创客们亲切交流。曹书记在调研时强调,青年是创业的主角,始终在创业体系中发挥着积极作用,身为--青年,在“大众创业,万众创新”的热潮下要紧跟时代步伐,充分发挥自身优势,在创业中实现人生价值察中,挥写青春创业新篇章。曹书记要求,团市委要加大联系指导青年创业就业力度,抓好青年思想引领,加大宣传力度,营造好社会舆论氛围,吃透相关政策,为创业者提供指导意见。提出了众创空间抢抓机遇,立足当前,奋发有为,不断学习,不断掌握面对市场变化的本领;让更多青年了解“众创”并积极参与其中,让更多青年学有榜样,更有劲头,发挥好示范引领作用,创造更多就业机会,带动全市新的就业创业和经济社会的可持续发展,为我市各族青年就业创业和--跨越发展贡献一份力量。

四、团市委积极组织志愿者服务队参与20--牡丹文化节

为弘扬志愿服务精神,助力全市工作大局,团市委组织全市青年志愿者,在20----牡丹文化节暨“--州”杯艺术大奖赛中广泛开展形式多样的志愿服务活动。

从5月1日开始,全市50多名志愿者在团市委的组织倡导下,在会展中心、东郊公园、亲水平台、牡丹广场四个宣传服务点,发放牡丹节宣传资料、向导、后勤保障等志愿服务活动,特别是在2名儿童走失的突发事件时,广大青年志愿者积极协调,多方联系,及时寻回了走失的儿童,体现了“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神。获得了大家一致好评。志愿者们在展现--民俗风情和精神风貌的同时,弘扬了志愿服务精神,为牡丹文化节的顺利举办做出了积极贡献。

五、举办赏--牡丹、展青春活力、“五四”青年节文艺演出

为积极响应市上20----牡丹文化节的举行,丰富广大青年群众文化生活,展现--青年风彩,5月5日,团市委携手省内各高校志愿者在会展中心举办了赏--牡丹、展青春活力、“五四”青年节文艺演出。市委副书记--、---出席现场,各镇办团干部及青年志愿者参与。

文艺演出历时2个小时,志愿者们为大家表演了充满民族特色的舞蹈《喝口盖碗心舒坦》《牡丹韵》,民族歌曲《牡丹之歌》,通俗歌曲《我相信》等。演员的表演精彩纷呈,台下掌声连连。整个过程秩序井然,充满欢乐!文艺演出全面体现了青年志愿者们的才艺和个性,展现了青年风采,丰富了我市文化活动。

共青团始终把青少年思想引领作为工作的主线,通过“五四”系列活动的开展是弘扬“五四”精神,认真贯彻落实中央、省委群团工作会议精神及习系列重要讲话精神的重要实践活动,为我市青年创造更多的就业机会和创业致富提供了平台;通过表彰大会选树典型和宣传社会主义核心价值观的系列文化活动来引领广大青少年思想建设,进一步丰富了广大青年的文化娱乐生活;加深了广大群众对社会主义核心价值观的理解和认识,坚定了走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。今后的活动中我们继续突出青年思想引领,想青年之所想,急青年之所急,服务青年,积极开展各类活动,传播正能量,唱响时代主旋律。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇17

20x年五四青年节正值中国共产主义青年团建团93周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:

1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

3、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇18

五四青年节正值中国共产主义青年团建团_周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:

1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团_年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻_大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇19

20__年五四青年节正值中国共产主义青年团建团93周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:

1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

3、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇20

一、活动背景:

为深入学习宣传贯彻党的xx大精神,团结各位同学为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。我们应高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对自身进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想修养学习,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。为了深入学习了解党的xx大精神,使得大家凝心聚力为共筑中国梦而不屑奋斗,本支部积极响应学校的号召,深入到广大的同学中去,组织大家一起通过此次的“先进理论教育工程”活动,加深思想认识,提高思想觉悟,学习党的先进的理论知识,并通过实际活动将它深入贯彻落实。

二、主题:

深入践行xx大精神,凝心聚力共筑中国梦

三、活动目的及预期目标:

通过深入的理论知识学习、内容实践活动活动,使同学们深入学习党的xx大有关文件及其精神,加深大家对“中国梦”的时代内涵、发展方向和实现途径的理解,让大家建立起把个人的发展成才与国家民族的前途命运结合起来的意识,坚定理想信念,勇担时代重任,发奋学习成才,为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。并让大家通过具体的行动加深对相关精神及知识地认识,让大家把理论知识和实践严密的结合起来,培养同学们的实事求是精神,让大家了解实现我们共同的中国梦的路程是要靠大家同心协力,一步一个脚印的走过来的。先进的理论与实际严密的结合起来,在实践中学习理论,在实践中理解理论,用实践来检验理论,把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方

四、活动时间:

4月15至5月15日

五、流程:

第一阶段:学习宣传动员(4月15日——4月18日)

团支部组织召开全班同学专题会议,活动以班会的形式进行,实现将附件一中的书目印发给大家,让段然,付关华同学对相关图书从图使馆借出或从其他途径获得,做到每本书都有样本,并对相关书籍进行初步的阅读了解。4月18日晚,在班会课上,由主持人张文卓同学对此次活动的精神及主要内容活动进行讲解,调动大家的兴趣,加深大家对此次活动的了解;然后由段然、胡杰同学分工对书目上的书向大家进行介绍,并由支持人及团支部其他成员协助大家翻阅,浏览书籍,使大家都能了解该书的主要内容及精神;接着让大家志愿轮流发言,谈谈自己志愿读哪一本书,并说明理由,把自己的感悟与大家分享。挑选出“热书”和“冷书”,合理的分配大家的读书任务,做到没人有书读,人人有体会。要求人人写一篇读书报告,积极为“学理论、读经典”

读书报告会活动做准备。把此次活动的策划与大家分享,让大家都知道此次活动的流程,组织有意向参加“我的中国梦”主题演讲比赛和“我的石油梦”主题征文比赛的同学进行相关的准备,而后班上进行公开透明的选拔。

第二阶段:学习成果汇报交流分享及比赛人员的选拔(4月25日)

以班会的的形式进行。全班27人分为四个组,每个组进行内部学习交流总结,并选出一名同学代表该组进行不少于10分钟的学习成果展示及心得体会交流,发言完毕后同学们自由提问,该代表现场进行回答交流,允许组内其他人进行帮组回答或补充。同时,每个同学进行即时的记录,会后与读书报告一起上交,不得缺交。每组写一份讨论心得体会,可推迟1——2天上交。交上来的报告汇编成册,加上封皮,作为班级资料保存。其他同学确定有意愿竞争参赛名额的同学,在汇报完成之后,按顺序进行个人的相关陈述,内容主要包括此次读书报告活动的心得、对先进理论的认识与感悟、对中国梦和石油梦的理解以及自己实现中国梦和石油梦将付诸的实际行动规划,进行完后由全班同学进行投票,最终人选由投票结果和该同学的表现决定并现场公布。

第三阶段:组织并督促参赛选手进行“学理论,读经典”读书报告会比赛及“我的石油梦”主题征文比赛(4月26日——5月中旬)

组织同学参加该两项比赛,对其进度进行督促,对其内容进行严格的审核。与比赛组织者进行接洽,对活动的要求做详细的了解,帮助参赛选手改进不足,使其有更好的表现。最后,比赛结束之后,不管结果如何,在班内对参赛选手进行表扬嘉奖,鼓励更多同学加入此类活动。并让参赛者与大家进行经验交流,分享本次活动的精神,交流自己的感受。同时,团支部也会组织本班同学积极参与学院主办的主题宣讲活动和学工部、校团委“梦想中国”主题实践活动。

第四阶段:将先进理论付诸实践(5月1日——5月4日)

①以五一劳动节为契机,结合此次活动的精神、将先进理论与实践深入结合,让同学们深刻的理解先进理论的先进性,培养同学们的实事求是精神,在实践中理解理论,用实践来检验理论,把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方。组织同学们在校园内进行建建筑施工残留垃圾的清理活动,全班参与。用扫帚、铲子等工具将学校各处包括第一食堂和第二食堂中间活动板房路段、地质楼前施工场地、喷水池施工场地等进行清理。清理完的垃圾统一进行分类,把建筑垃圾和非建筑垃圾分开,把可回收垃圾和不可回收垃圾分开,分别进行处理。事先由班委向石大物业公司借用相关清洁工具,活动中好好保护,活动后及时归还,如有损坏,照价赔偿。

②通过五四青年节,将五四精神的核心内容“爱国、进步、民主、科学”与此次活动学到的先进理论进行结合,用先进理论来武装青年,将勃勃的朝气带到先进的理论中去。通过实践活动来感受其中的联系。我们将进行一次全班参与的在小区及周边进行治安巡逻。每一位同学佩戴统一的火红的袖标与帽子,分成两组,分别向南北两个方向进发,维持小区居民正常生活秩序,保卫小区居民生活环境安全。对小区可能存在的安全隐患进行排查,及时有效地处理可能发生的各种紧急情况。同时,对小区的环境卫生进行彻底的清理,并对其保洁作出改善,与小区居民,负责人进行交流,向他们提出相关合理的建议。

第五阶段:进行工作总结及其上报

对整个活动进行工作总结,将活动的过程进行详细的记录,认真总结在此次活动中的收获以及存在的不足。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇21

今年五四青年节,在夏老师的分配下,我和几个小伙伴当上了卢漫客的小老师。

放假的第一天晚上,我把大家都叫到小区游乐园分工。通过大家的讨论,我们得出结论是:陈姿伊负责卢漫可的写字,我负责卢漫可的英语,刘维负责卢漫可的数学,程奕欢负责卢漫可的语文。下面就让我来说说我是怎么为卢漫可当小老师的吧!

第二天早晨八点钟,我兴致勃勃地跑到卢漫可家里,是他妈妈开的门,卢漫可还没有起床,我便把点读机放在那里一边听一边读。过了一会儿卢漫可起来了,我便说:“下次不许睡懒觉了!”卢漫可便说道:“好的,我下次不会了。”然后,我就带卢漫可读英语,我读一句,他读一句。我看到他会读了,就让他自己跟点读机读一遍。最后带他读单词和抄单词。卢漫可也能完成我布置的作业和老师布置的作业。

这些天,我发现卢漫可在我给他补课时,他没有像学校上课那样总是动来动去,而是非常安静地坐在一旁,每次我检查它的作业时,发现他的字虽然有些乱,但都按时地完成了。

这次体验活动成功之处和不足之处。成功之处是:每次上课卢漫可都很认真,而且可以按时完成作业。不足之处是:卢漫可掌握的知识不牢固,虽然今天会读了,可到了明天就全忘记了。

这次体验使我明白了做老师的辛苦。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇22

在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇23

团组织本着党有号召,团有行动的原则,为丰富校园文化活动,全面展示广大青年学生精神风貌的工作思路,借庆祝五四青年节的活动契机,校团委报请学校党委批准,在五四期间举行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作,特作如下方案:

一、活动主题

“给力青春、舞动奇迹”

二、节目要求

1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中学生的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,学生参与面广,具有专业特色。

3、节目总要求:内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个,每个节目控制在5分钟内。

4、参演节目均要有较高的艺术水平,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水平。

三、汇演时间

20xx年5月4日

四、活动规则

1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。

2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

五、人员安排

为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:

1、节目审查组

组长:

副组长:

主要职责:1、负责节目的审查验收;2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导,及时提出指导意见并编排节目演出顺序;3、负责选拔、聘用主持人,并组织编写好节目串词初稿,印制节目单;4、负责教师组节目的审查。

2、舞台设置组

负责人:

主要职责:1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);4、负责处理舞台现场应急事件;5、舞台安全防护工作。

3、安全保卫组

组长:

成员:

主要职责:1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。3、负责演出现场安全保卫工作;4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;5、负责处理演出现场突发性安全事件;6、保障演出现场主要通道畅通。

4、宣传报道组

组长:

成员:

主要职责:1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

5礼仪接待组

组长:

成员:

主要职责:1、负责礼品发放;2、负责各级领导就座导引和接待工作;3、负责有关物品寄存保管等工作4、协助演出现场服装、道具保管工作;5、颁将环节具体设计工作;6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇24

今年是五四运动96周年,为深入学习贯彻党的xx大、xx届三中全会和系列重要讲话精神,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激发青年的工作热情。5月4日,高峰乡团委组织全体青年干部开展以“弘扬五四精神,展示青春风采”为主题的系列纪念活动。

本次活动的主要内容有三项:

一是开展革命爱国主义教育。青年干部参观了新四军四支队政治部旧址―韦家大屋和新四军皖西革命纪念碑,缅怀先烈,祭奠英灵,深刻思索,为努力建设“美好高峰”努力奋斗。

二是开展“学习雷锋、奉献爱心、志愿者在行动”的志愿服务活动,组织青年干部到高峰敬老院看望孤寡老人,为他们带去猪肉、大米、豆油等慰问品,并打扫敬老院卫生环境,与他们谈心,让孤寡老人感受到“大家庭”的温暖。

三是贯彻落实共青团《舒城县“三线三边”环境治理志愿服务活动方案》,组织动员青年干部开展“三线三边一点一地”环境治理集中志愿服务活动,在山河路集镇沿线清理垃圾,并向沿线居民宣传环境治理,引导他们养成文明健康的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识。

在活动总结座谈会上,乡宣传委员蒋业生指出广大青年要坚定理想信念,勇担时代重任;要坚持终身学习,炼就过硬本领;要密切联系群众,全心全意为民服务。青年干部就共青团活动开展,学习贯彻党的群众路线等话题进行了交流讨论。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇25

为纪念五四运动九十九周年,弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主青义、集体主义精神,营造良好的文化氛围,丰富校园生活,激励青年具有积极向上、乐观进取的精神品质,特举办“五四”系列活动。

一、学习先进,谈感想

结合党的群众路线教育实践活动,组织全镇青年干部观看电影《焦裕禄》谈感想,他简短而不简单的生平,为我们树立了现实而光辉的榜样。他将个人追求与党的事业相结合,在工作岗位上无私奉献,通过奉献将知识和活力转化为创造力,是当代青年的楷模。对焦裕禄同志事迹的学习是对我们的启迪,他的人生为我们展示了在当今浮躁的社会,作为的青年工作者应当如何树立崇高理想并付诸实践。

二、参观产业园区

镇团委组织团员、青年实地参观了猕猴桃园区和竹荪园区,对镇党委、政府为农民增收发展有了新的认识,同时确立了自己在我镇经济发展中的位置和方向,以点带面带动全镇农民勤劳致富。

三、举办了法制宣传教育活动

根据县委依法治县方针,镇团委结合实际,在街道、学校悬挂法制宣传画,加强对青年、团员的法制教育,并请局法所、派出所到校开展法制公开课,在当今这个社会,不懂法就等于是文盲,只有加强法律意识,才是新一代青年应具备的基本条件。

四、举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班

为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月4日,我镇学校团委利用“五四”青年节这个契机举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。

五、开展纪念“五四”文艺汇演

在团歌中,在缓缓升起的团旗,永福学校“五四”文艺汇演拉开帷幕,表演过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的舞蹈,抒发了同学们的爱国情怀,舞出了学生们的热血青春,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇26

为庆祝“五四”运动98周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题:岗位作贡献、青年展风采

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月20日(周五)

四、地点:惠亭水库

五、人员:公司青年员工,自愿报名

六、组织单位:公司政工科(团委)

七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工

1、活动组织:公司团委

2、活动总策划:金亚男

3、活动指挥:祝德军

3、活动总责:潘文峰

4、活动摄像、宣传:刘倩玉

5、活动安全:吴小斐

6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

十一、互动游戏

坐地起身

一.项目类型:团队合作型

二.游戏规则:

1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

四.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链

一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数:小组全员(偶数)

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

人椅

一.游戏类型:团队游戏

二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

十二、活动物资

1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

8、作料:油、盐、火锅底料

9、横幅、旗子、相机

十三、活动参加人员:

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇27

今年是“五四”运动_周年,也是中国共产主义青年团成立95周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬五四运动倡导的“爱国、民主、科学”的精神,深入贯彻落实科学发展观,营造良好的校园文化气氛。经校长室同意,我校于四月下旬到五月下旬举办五四青年节活动。活动方案如下:

一、活动主题:传承五四精神放飞青春梦想

共促校园和谐助力中国梦想

二、活动时间:201X年4月27日—201X年5月31日

三、活动对象:所有在校学生、青年教师

四、活动内容:

(一)推优入团(全校)

时间:四月下旬到五月

内容:发展一批新团员,入团宣誓

要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于5月16日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人:蔡文礼

(二)抄写入团誓词

要求:纸张、笔墨、尺寸不限,必须手写。内容由三部分构成,标题是“入团誓词”,正文是“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。”落款为“宣誓人:___”。优秀作品将在学校微信公众号“射阳县高级中学”公布,颁发证书和奖品。

截止时间:5月22日

承办单位:学生会

(三)表彰优秀先进(全校)

时间:五月下旬

内容:五四红旗团支部、最美团干、最美团员

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料500字左右。每个班评出1名优秀团干和1名优秀团员。5月10日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。所有申报内容将在学校微信公众号“射阳县高级中学”公布,根据公众号投票结果,评选十佳““五四红旗团支部””、二十佳“最美团干”、“最美团员”,颁发荣誉奖牌、证书和奖品。

承办单位:校团委

负责人:唐志宏

(四)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

时间:5月21日上午7:30—9:30

地点:实验楼二楼阶梯教室

内容:经典爱国感恩励志成才

承办单位:校团委语文教研组

负责人:王秀花、刘琦

(五)“庆五四”篮球比赛

时间:5月3日—5月20日

地点:学校操场

承办单位:高二年级部、体育教研组

(六)主题团会课(高一高二)

时间:5月8日(星期日)班会课

内容:以纪念建团94周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动,主题课件由团委统一提供。

(七)板报评比(高一高二)

时间:5月4日至5月11日

内容:以“感恩励志红五月”为主题,进行板报评比,要求主题明确,版面布局生动活泼,文字抄写工整清晰,字距、行距适当,图案大方得体。

五、活动总结:5月27日(暂定)晚7:00餐厅楼三楼会议室

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇28

五月到来,我们迎来了“五四”运动101周年,五月这个充满朝气的季节开始提醒所有的有志青年都要勇敢向上,这个就是青年节的意义所在。

弹指一挥间,人类已昂首跨进了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救亡旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,我们是祖国的接班人,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就茁壮在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁苦无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放,人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,凸现生命的价值。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乖长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

是的,我们在行动,在校政教处和团委的领导下学生会积极落实各项工作,学生会干部正以青春的誓言诠释着存在即体现价值的工作理念,绿叶子协会、小记者协会、青年志愿者协会强劲推出各项活动,“书香满校园”“学生凡语展”“校园广播站”各大平台纷纷提供青春舞台……一中学子在活动,一中校园在沸腾。

青年节让我们携手走向更美好的明天,让我们为更好的未来而努力拼搏,这就是青年节的意义。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇29

x年前,面对西方列强一次次的欺辱,风华正茂的学子们愤然而起,高喊着“还我青岛”、“外争国权,内惩国贼”的口号,以血肉之躯捍卫祖国的尊严,希望这一声声呐喊能够挽救民族危亡。

x年后,我站在宽阔的x广场上,面对着人民英雄纪念碑,长久地深思。那浮雕上的女学生眉目间饱含着忧虑,但眼神却异常的坚定。或许她那时就已经坚信祖国必能摆脱列强的侵略,获得新生。九十年时光匆匆而过,当年的血脉喷张逐渐沉淀为历史课本上平淡的“原因”和“意义”。时代已经不是五四的时代了,然而五四精神还在,还在以另一种方式延续。

五年前,也是在x广场,警笛长鸣,国旗半垂,山河一起悲伤。人们低头人们祈祷,为汶川地震的死难者默哀,那一刻广场上无比寂静,唯有警笛呼啸。随后,广场上突然爆发出一声声,一阵阵雄壮的呐喊。“四川加油!”“中国加油!”“汶川不哭”“中国不哭!”的呐喊声响彻云霄,盖过警笛尖利的鸣叫,盖过无谓的质疑,他们面含悲伤,但是眼神坚定。

同样是国殇,在同样的地方,发出同样雄壮的呐喊,那一刻我就知道,我们并没有忘记五四。五四精神已经渗入每一个中国人的骨髓,使中国,使中华民族任何时候面对灾难都能够迅速团结起来,构成一道坚不可摧的壁垒。

面对国难奋起抗争是对五四精神的传承,而顺应时代为国争光则是对五四精神的创新。烽烟四起的岁月过去了,和平与发展的时代来临了。于是曾经的热血沸腾逐渐平静,化为喜迎八方宾朋的灿烂微笑。

君不见鸟巢门前身着蓝装的青年奥运志愿者美丽的微笑,娴熟的交流,到位的服务,向世界展示出古老礼仪之帮的风范。北京城里随处可见他们忙碌的身影。他们是“志愿者”志愿为祖国贡献自己的力量,不求回报;直言向世界展示中国的新面貌,消除一切成见,共建和谐世界。

过不过青年节无关紧要,重要的是我们是不是真的理解五四精神,是不是真的心中有祖国,心中有民族。我们应赋予五四精神新的时代内容,让五四精神永远延续。

乡镇五四青年节的活动总结范文 篇30

一、活动主题:“青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。

二、比赛时间:20xx年5月初(具体时间另行通知)

三、地点:新宿舍楼前

四、参加人员:全校学生

五、参赛方式:以班级为单位参赛

六、参赛歌曲:各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

歌唱要求是:(1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。(3)服装、队形整齐统一。(4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。(5)精神饱满,富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

七、奖项设置:本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

八、比赛评分标准和评奖方式:

1.歌咏比赛奖评分标准:(10分)

评分标准:(略)

评分细则

1、入场、退场有序,台风端正,加0.1—0.3分。

2、演唱具有很强的感染力,能带动场下观众,互动效果好加0.1—0.3分。

3、各参赛队应推选指挥1名,伴奏自行解决。

4、各参赛队选手衣着应整洁美观,朴素大方。比赛方阵式样应整齐,有创意,具体情况各队可自行设计考虑。

5、本着公平、公正、比赛结果有章可循的原则,实行现场打分的具体作法。

2.歌咏比赛奖评奖方式:

歌咏比赛评分组评委本着公平、公正的原则为参赛队打分,评分时去掉一个分和一个最低分,其余分数计算平均值(小数点后2位)即为该班的比赛得分。参赛班级的比赛得分现场公布。

十一、其他:歌咏比赛的未尽事宜另行通知。

希望各班高度重视,积极准备,于4月29日前将本班的参赛曲目上报至班主任处。

附:指定及推荐曲目

1、红歌会必唱曲目

《光荣啊,中国共青团》(《中国共产主义青年团团歌》)

2、推荐曲目:

(1)《没有共产党就没有新中国》

(2)《大中国》

(3)《阳光总在风雨后》

(4)《红旗飘飘》

……

推荐曲目:(略)

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