雷锋活动总结范文【推荐24篇】

雷锋活动总结范文(通用24篇)

雷锋活动总结范文 篇1

今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,我校根据县局安排组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

一、宣传阶段

1、3月4日大队部举行了“学雷锋树新风”主题升旗仪式。利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。

2、各中队制定活动方案,各班于3月11日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。倡导大家助人为乐,争当新世纪的活雷锋。

4、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六年级、五年级。

5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:三年级中队、一年级中队。

二、实施阶段

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队多次走出校园,走上街道,清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。

3 、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

4、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

5、开展植树造林志愿服务。建设“绿色校园”3月12日组织高年级学生积极参加义务植树活动。

三、总结阶段

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各中队都积极投入到打扫操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

总之,学雷锋活动月即将过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

雷锋活动总结范文 篇2

3月份是一年一度的学雷锋月.我校为了迎接这次活动,提早计划、安排,使得学雷锋活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加.我们将这次活动分为三个阶段进行.

第一阶段: 发扬雷锋精神 为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神.利用这次雷锋活动对广大学生开展了 “学雷锋”教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩.围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事.

第二阶段:实践体验 大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心.

学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”.

第三阶段:活动总结 因为雷锋生前说过“ 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体

同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校.通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖.学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起.

繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园.

雷锋活动总结范文 篇3

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,我班在政教处和校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”系列活动,学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

3月5日,我班组织了以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。我班就“现在怎样理解„螺丝钉‟”精神这一问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

3月8日,我班围绕主题自主组织开展活动,形式、内容、时间、服务类型多样化。在这种灵活组织的情况下,班级开展出了形式多样化的活动。我班到校外的大街上进行擦洗工作,使得路面得到清洁。

3月10日上午,由校团委发起的为患病学生王银燕献爱心捐款活动,我班同学踊跃捐助,每位同学都献了自己的爱心。

3月12日下午, 通过在班级内开展“寻找雷锋”,提倡学生积极做好人好事,同时发掘我们身边的雷锋代表,并加以宣传其事迹活动,使我们班一时间涌现出很多好事好事现象。比如李梦雪和王媛同学在路鑫同学烫伤脚行动不便情况下,每天搀扶他去食堂、去厕所,并且将其送到校门口待家长接走再回去;张珂妍和路洁同学在校园内捡到钱后拾金不昧,主动交给政教处;等等,这样的好人好事很多。在班级内大家已经形成了人人争做好事,以做好事为自豪的良好班级氛围。在这种氛围的影响下,我们班整体的班风也提高上去,同学们的关系更加的和谐融洽。

在学雷锋活动中,我班同学自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。

雷锋活动总结范文 篇4

雷锋精神传承了中华民族的优良品德,体现了社会主义思想道德的本质要求,承载着社会主义核心价值体系的精髓和要义。在新形势下引导学生学习雷锋精神,这是在新时期做好青少年思想道德教育,培养他们成为新世纪接班人的有效途径。今年,我校积极响应上级的的文件精神,开展了丰富多彩的活动,下面将活动情况总结如下:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我校结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

1、组织观看了文献电视片《永远的雷锋》。《永远的雷锋》收集了国内影视制作机构拍摄的雷锋资料和档案馆、博物馆等收藏的雷锋史料,内容涵盖雷锋生前珍贵影像和录音,运用历史与现实对话的方式,真实反映了50余年来社会各界持续开展学雷锋活动以及推动学雷锋活动常态化的重大意义与现实要求,揭示了雷锋精神所具有的恒久生命力。

2、精心安排了雷锋精神学唱活动。学校鼓励教师、学生通过网络、电视等媒体搜集“经典雷锋歌曲,如:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等,积极利用课堂教唱、课间播放、同学间传唱等形式进行了学唱活动,引导学生唱雷锋、学雷锋、做雷锋。

3、广泛开展了青少年志愿者服务活动。我校积极发挥志愿服务队的模范带头作用,以集中开展学雷锋活动为契机,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,组织开展了形式多样的青少年志愿服务活动。利用节假日带领志愿服务队走出校园、走进街道、社区等,广泛开展卫生大清扫、清理白色垃圾、去除非法张贴物等环境保洁行动;围绕尊老助幼、帮孤助残、扶贫济困等内容,带领志愿服务队走进身边的贫困家庭、走进敬老院开展“一帮一”的结对帮扶和送温暖活动。

4、深入开展了学雷锋道德实践活动。

一是结合学雷锋活动,进一步深化文明礼仪教育。通过“我是班级小雷锋”、“弘扬雷锋精神、争做文明学生”等活动,引导青少年将学雷锋活动融入校园生活中,树立学生关注点滴小事,尊重他人感受的理念。

二是通过学雷锋活动,积极落实中央发出的厉行勤俭节约的号召,扎实开展“节水、节粮、节电”活动,教育学生学习雷锋同志勤俭节约的生活作风,节约一滴水、一粒米、一张纸、一度电,主动关闭长明灯和长流水,分类处理班级垃圾,珍惜资源变废为宝,人人争做勤俭节约小能手。

三是切实践行“三爱”教育活动。“三爱”是指“爱学习、爱劳动、爱祖国”。“三爱”教育,简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以同志为的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。我校深入开展了“三爱”教育,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

雷锋活动总结范文 篇5

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更落到实处。 根据通知精神和班级学生实际,我们的活动分为宣传发动——活动启动——实践体验——总结评比四阶段进行,让此次活动真正深入人心。

具体事例:让孩子自己寻找身边的好人好事,每人至少做一件,班主任做好记录,同时及时在班上做好宣传,这样的话,即肯定了做好事的同学,同时也提醒其他同学做个有心人,走出教室门去寻找需要帮助的人。班队课上,以“学雷锋 献爱心”为主题展开活动。作为文娱委员丁亚楠教大家学唱《学习雷锋好榜样》,其他中队委员教队员们一句雷锋名言。队会结束后,各小队成立"学雷锋小队",分头为班级学校服务,还有发动全班学生为孤寡老人捐物,由少队组织到敬老院慰问。

通过此次活动,学生们清楚地认识到“学习雷锋好榜样”不是一句空话,而要从身边做起,从小事做起,把献爱心活动转化为实实在在的奉献行动。同时,学生们认识到学习雷锋精神并不只是依靠一两次活动就能达到目的,应该将乐于助人的精神渗透到日常生活中去,使之成为一种习惯,还需长期的坚持。

雷锋活动总结范文 篇6

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词49周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕校团委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报、手抄报。校团委组织各班团干到敬老院,打扫卫生以及进行慰问活动。组织各班进行义务清扫活动,取得了很好的效果。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

雷锋活动总结范文 篇7

为了加强同学们对于雷锋精神的认识和理解,响应团支部的号召,本系各班在三月十五日号召开了"情系雷锋月,爱洒三月天"主题团日活动。各班积极配合,形式多种多样,观看雷锋影片、开展主题辩论、为希望小学募捐衣物等等。此次团日活动取得了圆满的成功,更加使得雷锋精神得到继承和发扬。

对于新时代的大学生,未曾经历过那样的年代,但是通过国家和社会对雷锋精神的肯定和赞扬,通过我们此次团日活动对雷锋以及雷锋精神作出更深刻更清晰的认识和了解,大家认识到了雷锋面对苦难人生的不屈不饶,坚强乐观。震撼之余更多的是动力与激励。让我们新时代大学生意识到应该不断的锻炼自我,学习革命先辈的优良传统,学会吃苦耐劳和乐于奉献。

我们在学习雷锋精神的同时不应该拘泥于教条,不用高谈阔论,最有效而且最实际的方法就是付于行动中。三月是"雷锋月",但是通过我们自身的努力,学习雷锋精神,我们能够使每一天都变成"雷锋日"。

而我们本次团日活动立足于校园,不仅丰富了大学生的课余文化生活,提高了同学们的思想认识,而且使同学们树立了正确的服务意识,积极学习雷锋精神,为促进我院的校园文化做出了积极的贡献。

通过活动大家能够体会到,"学雷锋"不是为了得到别人的赞赏与表扬,而是要从自己做起,从身边的小事做起,从实处做到"无私奉献和乐于助人"。

但我们制作系此次团日活动还存在一些不足。比如有些班级事先安排不够及时,活动时间迟迟定不下来,活动的过程于计划有较大的差距。但从整体上来说,还算比较成功。希望下次开展类似团日活动可以改善以上存在的问题。

雷锋活动总结范文 篇8

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动 。

我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了锻炼,在锻炼中茁壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。 我班组织同学们去打扫了校园周边的垃圾,当时烈日当空,同学们尽管热的汗流浃背,但仍忙的热火朝天,同学们尽管累的腰酸背痛,但仍不亦乐乎!我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念!

大街上,拐角处到处是同学们忙碌的身影。雷锋叔叔像一个引导者引导我们走向社会发展的需要,让我们一个个都融入当今社会,融入这个美丽而和谐的大家庭!雷锋精神就好比一把钥匙,开启我们心灵的锁,把我们领入一个新的社会高峰!

虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!

三月,“学雷锋月”已经将近尾声,同学们参加学习雷锋活动的热情是那样,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,我体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信:只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!

雷锋活动总结范文 篇9

3月5日,是孩子们永远记住的日子。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动,取得了可喜的成效:

一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围

三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队用心响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际状况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队透过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内构成团结互助、用心向上的良好氛围,构建和谐校园。

二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校构成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一齐谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的笑容,我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队透过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。

活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮忙老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会

透过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会

五、爱心捐赠活动

三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。

学雷锋活动月虽然已经过去,但透过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!

雷锋活动总结范文 篇10

在X月5日学习雷锋日来临之际,我园开展了以"学雷锋做好宝宝"为主题的一系列活动,以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让"学雷锋"活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让"雷锋"永远活在我们中间。

1、各年段根据幼儿年龄特点开展《学雷锋做好娃娃》主题活动,通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学雷锋好榜样》、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

2、各段开展为孩子服务的活动。在幼儿午睡时,老师们为孩子们晒衣服、晒鞋,使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。

3、组织幼儿来到户外操场,和老师一起,通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不怕累、不怕脏,干劲十足,个个精神抖擞,在大家的辛勤劳动下,操场焕然一新。

通过这样的活动 孩子们受到了启发:在学习上,学习雷锋叔叔的 "钉子"精神,像 "钉子"一样有挤劲、钻劲和韧劲;在生活上,学习雷锋叔叔的勤俭节约,吃饭不浪费饭菜,穿衣不讲究时髦,平时不乱花零用钱。在班里,我们要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家;在幼儿园里,要主动捡一捡纸屑,不乱丢垃圾……

雷锋叔叔虽早已离我们远去,但雷锋叔叔那助人为乐,敬业尽责,为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头

雷锋活动总结范文 篇11

3月是学习雷锋的日子,在进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,开展“学雷锋、见行动、树新风”的主题活动中,通过志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发师幼关爱互助的热情,并见之于日常的行为,为学习和工作创造一个和谐、宽松、健康的环境。将学雷锋教育继续渗透到幼儿一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。现将工作总结如下: 活动一:“庆三八,爱妈妈”

结合国际“三•八”妇女节,鼓励小朋友为老师,为自己的妈妈做一件有意义的事。孩子们亲手为妈妈制作项链、制作手提包、并送上自己为妈妈画的爱心卡等;回家后帮妈妈端茶、洗脚等做一些力所能及的事情。

活动二:“今天我来照顾你”

中汽幼儿园大班幼儿及小班部分幼儿参与学习雷锋叔叔做好事。以大带小的方式进班活动。大班的小朋友帮小班带弟妹进行半日活动,学习照顾他们。和他们一起学习,帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。陪他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等,做一天弟弟妹妹的临时“爸爸妈妈”。

活动三:“小树与我同成长”

3月12日,我们在幼儿园内举行了“小树与我同成长”的活动。孩子们通过给小树松土、浇水、挂牌等活动,提高孩子们热爱自然、保护环境的意识。

活动四:“环保小卫士”

3月20日我们组织大大班幼儿进行了“环保小卫士活动”。孩子走进周围村庄、小区看看我们现在环境的质量。呼吁小朋友要做环保小主人,提醒周围的人们要爱护我们的环境。还组织幼儿画了保护环境方面的宣传画,并将自己的宣传画送给他人,让大家共同来做环保小卫士。

三月,“学雷锋月”已经过去,但师生们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我园的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

雷锋活动总结范文 篇12

3月1日上午,昌邑区东局子街道盛昌社区党总支联合凤凰妇产医院开展了以“青年先锋队,社区献爱心”为主题的雷锋日活动,共同来到了久加久养老院,进行免费的义诊和志愿活动。

活动当天,东局子街道盛昌社区党总支书记、副书记和凤凰妇产医院党总支书记、副院长,带领社区部分工作人员以及医院部分医护人员,十点钟准时来到了久加久养老院。首先进行的是免费义诊活动,凤凰妇产医院资深内科医生为养老院的老人们依次进行了身体检查,并根据对应情况一一进行讲解。义诊活动接近尾声时,凤凰妇产医院的院长表示,如果养老院的老人,在日常生活中身体有任何不适,都可以给医院打电话,医院不收取任何上门服务费用,并且会在第一时间派医生前来就诊,养老院的老人们听到这个消息,都十分的高兴。

借着雷锋纪念日和三八妇女节这样一个契机,昌邑区东局子街道的工作人员也为养老院的老人们打扫了卫生,力求为老人们送去温暖和祝福,在今后的工作与生活中,也会坚持对这些生活在养老院的老人们送去关心、关爱和关怀。

雷锋活动总结范文 篇13

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,三月又是学雷锋月。为丰富和发展学雷锋活动的内涵和形式,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚我社区积极开展了学雷锋活动,具体总结如下:

一、深入宣传,营造良好的学习活动氛围

为进一步掀起学雷锋的高潮,我社区多次组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围。我们还邀请辖区的老党员到社区开展讲座,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

二、弘扬我党优良传统,深入开展形式多样的学雷锋活动

1、我社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,分别对辖区内的所有小区、巷道进行巡逻,加强辖区居民的防范意识;2、组织社区党员志愿者队辖区的卫生进行了清扫:清理花坛、打扫楼道等,给居民营造一个干净整洁的生活环境。

通过开展形式多样的学雷锋活动,让大家知道学雷锋是一种精神,一种动力,我们要长期树立奉献社会的意识,把学雷锋活动一如既往的开展下去,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐文明社区起到积极的推动作用。

雷锋活动总结范文 篇14

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”这是雷锋日记里最让我感动的话,这是一首动听的歌颂雷锋的歌。我想在这样一个特别的日子里,在这样的一个教育契机下,如何让孩子们学习雷锋好榜样呢。

我们在上个星期五,开了一个以“学习雷锋好榜样”的主题班会。班会课同学们纷纷举手发言,说说雷锋的英雄英雄事迹。第一个雷锋故事:雷锋在沈阳站换车,用自己的钱为一个妇女买车票。学习雷锋的大公无私,乐于助人。第二个:施工任务中,雷锋整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。学习雷锋刻苦学习的“钉子”精神。第三个:雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”,他帮助同志学习知识。学习雷锋的团结友爱。最后大家一起齐唱学习雷锋好榜样的歌。

实践活动学习雷锋好榜样。3月6号大课间,我带领咱班的孩子刷了立德道一至五楼的瓷片。一大清早,同学们就把自己带的劳动工具亮给我看。咱班的班长程兴奥不仅带了抹布还带了水桶和刷子,不愧是班长给咱班带了个好头。劳动的过程中,咱班的高旭康满头大汗还在坚持真让人感动。这个周五我们班同学一起总结咱班的好人好事,寻找身边的雷锋,从身边的小事说起。李佳轩经过楼道时主动捡起垃圾。贺鸿潇主动打扫教室卫生。汪予丝主动整理图书柜。吴芊慧、丁麒桦、易子涵每天坚持最后整理教室后再回家。吴浅悠、肖雨薇主动制作花卉卡片。吴嘉靖主动清理窗台。张锦诚每天课后檫黑板。还有的同学主动借给没有带餐卡的同学。有的同学主动送生病的同学上医务室等等。班上的好人好事说都说不完。看到孩子们的表现,我心里一阵一阵感动和高兴,学习雷锋的活动没有白费。

学习雷锋日已经过去,我想学习雷锋不能三月来四月走。我要督促孩子们从身边的小事做起,日日学习雷锋,让雷锋精神永放光芒。

雷锋活动总结范文 篇15

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,现总结如下:

一、宣传阶段(雷锋精神学习周)

1、3月4日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。

2、利用3月6日的班会时间,召开了以学习雷锋,弘扬雷锋精神为主题的班队会,各个班级都能按时召开,同学们进一步了解了雷锋的生平和实际,坚定了向雷锋叔叔学习的信心。

3、组织了五年级的学生走进社区,学雷锋,献爱心。

3月5日组织五年级学生到一矿小区进行捡拾白色垃圾的学雷锋活动,为自己的小区做贡献,献爱心。

4、以三八妇女节为教育契机,组织全校的学生给自己的妈妈写一封信,制作了一份贺卡,为妈妈做一些力所能及的事,对妈妈表达了自己的孝心。

队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

雷锋活动总结范文 篇16

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人,雷锋应该时刻活在我们心中。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即:“清理果皮纸屑”公益活动,“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛

3月6日上午,我们班同学在参加“三·八”文艺活动后,所有同学都主动地清理地上的果皮纸削,不多时,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。

我们校在分别在各自的教室里,在班主任的召集下,开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的,每班分4个小组。

每组产生2名代表参加决赛。活动中,同学们通过检查自己的言行举止,来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。

同时,也从思想上改变了许多,班上那部分学习良好的同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀 班干部,他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望全体学生在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

雷锋活动总结范文 篇17

阳春三月,春光无限。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习n周年之际,让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,学校启动了“学雷锋”活动,现将活动总结如下:

一、注重宣传,营造氛围

通过形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,学习雷锋助人为乐的可贵精神。

吹响号角:校团委首先进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。

触动思想:各班出一期以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报,写学雷锋日记,寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会,通过读雷锋日记,讲雷锋故事,提高学生思想道德水平。

舆论宣传:学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬,并将相关情况纳入班级量化评比中。

二、多措并举,深入开展

(一)、道德榜样闪烁校园

在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生团员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。

(二)、志愿者活动有声有色

为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校团委组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道,彻底清扫了街道的卫生死角,美化了家园。与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋,美校园”除杂草活动,使得学校面貌焕然一新。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。

(三)、比学赶帮如火如荼

“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”,即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生,共同提高学习效率。

(四)、以活动为载体,深入持久开展

“讲雷锋故事,学雷锋精神”,开展以“我与雷锋找差距——各别缺点,发掘优点”为主题的班级演讲会。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷锋学习,争当新时代的雷锋。

学雷锋月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点,我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来,让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一分良好的品格,使其精神永驻我们校园。我们相信,只要全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。

雷锋活动总结范文 篇18

为了加强同学们对于雷锋精神的认识和理解,响应团支部的号召,本系各班在三月十五日号召开了"情系雷锋月,爱洒三月天"主题团日活动。各班积极配合,形式多种多样,观看雷锋影片、开展主题辩论、为希望小学募捐衣物等等。此次团日活动取得了圆满的成功,更加使得雷锋精神得到继承和发扬。

对于新时代的大学生,未曾经历过那样的年代,但是通过国家和社会对雷锋精神的肯定和赞扬,通过我们此次团日活动对雷锋以及雷锋精神作出更深刻更清晰的认识和了解,大家认识到了雷锋面对苦难人生的不屈不饶,坚强乐观。震撼之余更多的是动力与激励。让我们新时代大学生意识到应该不断的锻炼自我,学习革命先辈的优良传统,学会吃苦耐劳和乐于奉献。

我们在学习雷锋精神的同时不应该拘泥于教条,不用高谈阔论,最有效而且最实际的方法就是付于行动中。三月是"雷锋月",但是通过我们自身的努力,学习雷锋精神,我们能够使每一天都变成"雷锋日"。

而我们本次团日活动立足于校园,不仅丰富了大学生的课余文化生活,提高了同学们的思想认识,而且使同学们树立了正确的服务意识,积极学习雷锋精神,为促进我院的校园文化做出了积极的贡献。

通过活动大家能够体会到,"学雷锋"不是为了得到别人的赞赏与表扬,而是要从自己做起,从身边的小事做起,从实处做到"无私奉献和乐于助人"。

但我们制作系此次团日活动还存在一些不足。比如有些班级事先安排不够及时,活动时间迟迟定不下来,活动的过程于计划有较大的差距。但从整体上来说,还算比较成功。希望下次开展类似团日活动可以改善以上存在的问题。

雷锋活动总结范文 篇19

多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,根据团县委精神,结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求,我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神,做新时代少年”活动月。具体开展了以下活动:

1、宣传雷锋精神,创造良好氛围。

在三月份,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全体学生向雷锋同志学习,贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。

2、讲雷锋的故事,感悟“钉子精神”。

各中队利用班队课,讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。同时,利用课后,组织学习讨论会,让学生交流学习心得,教师帮助学生提升认识。

3、以全心全意为人民服务为宗旨,组织学生参与社会实践活动,来到社区打扫卫生。在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为建设社会主义新农村做出积极的贡献。

4、开展学雷锋手抄报评比活动。为了让学生更好地领会雷锋精神,少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛,一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。

5、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队",根据本班情况开展集体性学雷锋活动。

雷锋活动总结范文 篇20

三月是每年一度的学雷锋活动月,学雷锋活动总结。我们x市为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二:3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

活动三:3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

雷锋活动总结范文 篇21

按照县局文件精神要求,结合学校德育工作计划,三月份我校在校长室的领导下,由政教处、校园委牵头组织开展了认真而又隆重的“学雷锋活动”,活动组织严密,形式丰富多样,教育意义深远,收到了良好效果。

第一阶段:重温雷锋精神

为了让学生进一步了解雷锋精神,把握雷锋精神的时代特征,活动第一阶段,安排组织广大学生重温雷锋精神的内涵。通过学习雷锋的光辉事迹,进一步了解雷锋的的“钉子”精神,为人民服务的精神,知难而进、勇往直前的精神,对党和人民无限忠诚的精神。通过学习,使雷锋精神在学生心中重新焕发光彩,学习雷锋、紧密联系“三节三爱”活动的开展,明确提出“三个一”活动要求,即:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。

第二阶段:投身实践体验

本着向雷锋同志学习的精神,全体师生积极投入到这次活动中去。各班开展了形式多样的活动,将向雷锋学习活动提升到实践理解的高度,实现德育教育质的升华。

1、3月5日,政教处和团委组织了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式,兰中慧书记作了“弘扬雷锋精神,创建文明校园”的重要讲话,并且做了“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出郑重倡议。

2、 月 日,在团委的组织下,各班组织了以学习雷锋为中心的主题班会,全校10个班级精彩纷呈,有的班级开展了“我们身边的雷锋故事”,搜集了许多活雷锋和鲜活的雷锋事迹,让同学们在一幕幕感人的情景中,深刻认识到雷锋精神的高尚;有的班级召开辩论会,在激烈的辩驳中,让学生深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神;尤其是九年级,更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神,教育和引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。

学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查,对活动开展好的班级进行了表扬,对活动形式新颖、有特色的班级进行了推介。

3、 月 日,团委牵头组织各班团支部,带领各支部成员对许家坊敬老院进行了为时半天的访问。访问团来到敬老院对孤寡老人问寒问暖,无微不至,扫地洗衣,折被铺床,整理什物,清洁个人卫生,一举一动无不流露关爱和呵呼,让老人们倍感亲切,胜似亲人

4、结合县局布置的“三节三爱活动”,学校政教处、团委精心组织,周密安排,有针对性的宣传教育,整改学校目前存在的食堂饭菜浪费、教室用电浪费等问题,收效颇丰,教育意义极大。学生的爱校意识和节约意识普遍提高,存在的不足和缺失得到了根本性的改良。

第三阶段:认真组织总结

因为雷锋说过“做一件好事容易,我们要做一辈子好事”,所以学雷锋不是一朝一夕的事,并不是雷锋三月来四月走,而是应该以三月为契机,让学生懂得雷锋是过去的英雄,也是现在的英雄,是平凡的英雄,雷锋对于我们来说应该无处不在,无时不在。时代需要雷锋,我们需要雷锋,向雷锋学习就要求我们从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。如果将雷锋精神的理解升华到这样一个高度,才能说我们的向雷锋学习的活动才实现了它应有的目标。

雷锋活动总结范文 篇22

今天是20__年3月5日,是雷锋同志牺牲50周年、毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”题词49周年纪念日!为深入贯彻落实校团委“学习雷锋精神”文件的指示。为实现与时俱进弘扬雷锋精神,构建和谐校园的目标。我人文与社会科学系团总之结合实际情况积极开展组织学习雷锋精神系列活动,现将活动情况总结如下:

一、爱我校园、清洁美化活动

3.5日,我系团总支在全系范围内发起爱我校园清洁美化活动。活动方案在同学们心中引起广大反响。并于当日中午在系团总支的带领下,同学们放弃吃饭休息时间在校园A区至B区至三餐的路上、草坪、树上捡拾垃圾。活动加深了同学们对雷锋精神的认识,并且运用到了实处。也使同学们认识到美化校园爱护环境的重要性。

二、我心中的雷锋主题座谈

活动当晚,人文与社会系团总支趁热打铁,开展深化雷锋精神、我心中的雷锋专题座谈活动。借此将雷锋精神深入人心,使大家一起分享学习雷锋精神心得体会。活动中同学们踊跃发言,纷纷将自己的内心情感表达出来。结合中午的清洁活动,座谈取得了广泛的成功。同学们纷纷表态誓要践行诺言、知行合一。把雷锋精神传承下去。

通过这两次活动的开展,我系进一步增强了广大团员青年对雷锋精神的认识,坚定了大家从我做起、从现在做起、从身边做起的雷锋意识。

雷锋活动总结范文 篇23

为了弘扬雷锋精神,根据县教育局按排,我园组织全体师幼、“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。在本次活动中,我们主要学习雷锋艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。本次“学雷锋主题月”活动,我园确定了六个方面的活动内容,一是立足学习,开展“一帮一学习互助”活动;二是立足身边,开展爱心助学活动;四是爱护公物,从我做起。通过一系列活动的开展,全园上下形成了一股学雷锋热潮,现将三月学雷锋活动总结如下:

一、营造氛围,深入宣传

三月初,幼儿园党建办就制订了“学雷锋主题月”的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。在校园内利用广播,教职工大会等向全体师幼讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书;各班级利用宣传栏进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋精神诠释等等。使广大师幼儿耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使教职工对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、活动开展情况。

1、积极向教职工开展学习宣传“党的和xx届三中全会”精神志愿活动。

2、通过劳动增强幼儿保护环境意识。

3月24日,在阿依古丽〃艾力和张雅男两位副园长的带领下,组织学前班的20名幼儿及教师对园外垃圾进行大清理。幼儿看见身边有纸、小棒、塑料袋就顺手捡起来,把它扔进垃圾桶里。从而增强了幼儿保护环境的意识。使幼儿园变得干净靓丽了许多。

3、通过开展民族团结手拉手,一对一,一对多等活动。增进相互理解,增强教职工的民族团结意识和服务意识。

4.捐款显真情,真爱暖人心。

3月26日,我园在阿依古丽〃艾力副园长的带领组织下,为园内39名贫困幼儿开展了“送温暖、送安心慰问活动。教师们为贫困幼儿送去了铅笔、本子、水彩笔、写字板、文具盒、袜子等学习用品。

5.利用双休日时间加强教师劳动锻炼。

3月29日,白园长带领办公室的9名同志,对幼儿园前后左右的林带进行翻土、杂物清理。我们将林带里的泡沫、塑料、石头、砖块等杂物清理出,一点一点的装上车再把它扔掉,然后将好土慢慢放入林带里,等浇灌水后种植花草,绿化校园。

三月虽然已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。让我们把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在我们全园上下闪耀出金色的光芒。使雷锋精神的内涵深入人心,推动广大教职工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来,自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们相信,只要心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

雷锋活动总结范文 篇24

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

活动主题:

以“学习雷锋精神”为主题,坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。 以下是我们班学雷锋月开展的活动情况和记录:

1、利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,开展学雷锋活动倡议。利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的动员班会。

2、学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、谈一次做好事的体会。在学雷锋歌曲比赛中,有任丹妮、秦子昊、贺蒙同学表现突出。

3、学雷锋与校园实践活动结合

(1)、结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,其中王旭为妈妈做了贺卡,刘洋帮妈妈洗碗,王柯帮妈妈捶背。

(2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。、孙蕊主动捡教室垃圾,爱护教室卫生。

(3)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。有刘洋、张荣景、张月表现优秀。

通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

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