7月国旗下讲话稿十一篇
今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、操场上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如在教室起哄打闹，走路推推搡搡，随意在桌椅上涂画，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意挑事打闹。
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天国旗下讲话的主题是《爱心永在，友谊长存》。 爱是友谊的基石，是星光的辉映。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”让我们读懂了友情的深厚;
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”让我们读懂了友情的牵挂; “莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”让我们读懂了友情的祝福。 “伯牙绝弦”的故事让我们读懂了友情的坚守。
“管仲与鲍叔牙”的故事让我们读懂了友情的豁达与信任。
患难之中，有了朋友的关爱，即使远隔千里，依然能让我们感受到“面朝大海，春暖花开。”
还记得汶川大地震，玉树大地震吗，我们风雨同舟，众志成城，一份份祝福，一张张汇款如雪花般飞向灾区。举国上下手拉手，肩并肩为灾区早日重建点燃了希望。
灾难面前，尽显大爱无痕;
灾难面前，尽显古道热肠;
灾难面前，尽显英雄本色;
灾难面前，爱心永在，情意长存。
是缘分让我们从四面八方走进这可爱的校园，一起追寻，一起欢笑，一起学习，一起成长。在这美丽的校园里，同样有很多友谊的歌谣正在唱响。听——
有很多爱的故事正在传扬。
体育课上，同学水喝光了，渴得口干舌燥，好朋友们赶紧拿出自己所剩不多的水递给了他;下雨天，同学没有带伞，正焦急地等待着雨停时，好伙伴们撑起了一把友谊之伞送她回家;天气骤然变冷时，同学衣服穿得单薄，好同桌赶紧解下自己的围巾，系在她的脖子上„„ 这些美好的情景，大家一定很熟悉吧，它们就盛开在我们校园的某一个角落里，把我们的校园装点得如此美丽，但在这美丽的校园中，我们同样可以看到一些不良的现象：
有些同学因为话不投机，就大打出手;
撞倒了同学，却扬长而去;
弄坏了别人的文具，却没有道歉;
同学们心爱的物品放在袋中，却不翼而飞。
同学们这样的行为会让我们友谊之花失去了芬芳，逐渐凋零。请让我们用爱心为友情做道加法吧，添加上理解、尊重、信任、坚守、宽容„„只有这样，友谊之花才会开遍校园;只有这样，我们的生活才会处处充满友情的阳光。
“搭起手来不孤独”让我们一起把爱心传递，把友谊珍藏，祝愿大家“爱心永在，友谊长存。”
各位老师、同学们：大家早上好!
今天我演讲的题目是《每天问一问自己》。
每天问一问自己，我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步，进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
每日四问，值得我们反复思考，应当做我们成长中的一面镜子，每天照一照，每天问一问自己，我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?
老师们，同学们，我们都要养成每天问一问自己的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。
我国旗下的讲话到此结束，谢谢!
我心中的祖国她是一位俊俏的小姑娘。长江是她值得骄傲的腰带;黄河是她漂亮的围巾;巍峨峻拔的珠穆朗玛峰是为她撑起的巨伞;深深地雅鲁藏布大峡谷是她最得意的一个发卡。中国台湾和海南把她打扮得那么富饶、美丽;上海是她最美的一颗宝石，香港则是她头上的一朵紫荆花。万里长城是她座下的一条巨龙，为她保驾护航。这就是我的祖国，一个拥有960万平方公里的祖国，一个拥有锦绣山川的我的祖国。
悠久的历史，灿烂的文化，令所有的的华夏子孙激情澎湃，无比自豪，也令帝国主义侵略者垂涎三尺。自1840年以来帝国主义列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争：鸦片战争、甲午战争、中法战争以及火烧圆明园、九一八事变、南京大屠杀。他们就像一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一头头啃着血淋淋心肺的豺狼，一群群叼着头颅的鹰犬，一齐向祖国母亲扑来。祖国母亲柔弱的身躯，怎能抵挡得了外来的突袭?她被敌人折磨，她的财物被掠夺，她的权力被剥削，她病了，病得很重，她会倒下吗?
不，她不会倒下，她的儿女们不会坐视不管。无数的中华儿女抛头颅洒热血谱写一曲曲动人的乐章。志在维新视死如归的谭嗣同、欲血奋战的邓世昌、拍案而起的闻一多、东渡扶桑，救国救民的秋瑾……一个个惊天地泣鬼神的故事都讲述着一个简单而朴实的信念：祖国在我心中。
祖国在我心中，这简简单单的一句话使我们结束几百年的侵略。20xx年8月，我国申奥成功，我们激动，我们流泪，因为 祖国在我心中;20xx年北京奥运会，体育健儿们一举拿下51枚金牌，使我国成为体育强国，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我心中;9月24号神七飞天，我们骄傲，我们自豪，因为祖国在我心中!
今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒靠我们相传，让我们站在新的起跑线上响亮回答：我们要谱写中华更璀璨的诗篇!让我们问心无愧地说“祖国在我心中!”
尊敬的老师，亲爱的同学们
早上好!
同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到.陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗寒假里,你们读了几本课外书呢
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种"营养"."精神营养"来自哪儿如何补充"精神营养"其实,"精神营养"来源于浩如烟海的书世界,吸取"精神营养"的渠道就是孜孜不倦地阅读.
同学们,我们正处在读书,求知的黄金阶段.我们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情.其次,要泛读课外书.从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有我们的身影.
英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.同学们,在学期末的我们不怠学习!
各位老师，各位同学：
上午好!今天我讲的题目是《从失误中获取机遇》。
古人说：“人非圣贤，孰能无过?”这就是说，我们在生活中，难免会出现失误，犯下过错。如走路太快撞了别人，不小心打翻了同学的墨水，无意中打破了个花瓶……遇到这种情况怎么办?正确的做法当然是敢于承认，立刻道歉，坚决改正。然而，这仅仅是我们常人的做法，真正伟大的人物是不满足于此的，他们会对自己的失误认真地进行反思，从中获取机遇，从而使失误产生智慧，让失误变成财富。
丹麦物理学家雅各布博尔曾经打碎了一个花瓶，但他没有一味地悲伤叹惋，而是俯身细心地收集起了满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现：10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克和0.1克以下的最多;同时，这些碎片的重量之间表现为统一的倍数关系，即较大块的重量是次大块重量的16倍，次大块的重量是小块的16倍，小块的重量是小碎片的16倍……于是，他开始利用这个"碎花瓶理论"来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古学和天体研究等带来了意想不到的效果。 无独有偶，格德纳曾是加拿大一家普通公司的普通职员。一天，格德纳懒洋洋地在复印机上影印文件，因为思想不集中，失手把一瓶液体打翻在文件上，当他拿起复印好的文件是，发现沾过液体的地方变成了黑的斑块。他抓起这不成样子的影印件，眼中忽然闪烁出欣喜的光芒?如果把这种现象利用起来，一定能……"回到家里，格德纳用这种液体进行了一连串实验，终于研制出了一种特殊的纸-防影印纸。这种纸可以用来写字、打字以及印制图文，但绝不可复印，一复印，出来的文件就是漆黑一团，看不清任何字迹。随后，格德纳与人合伙开了一家专门生产防影印纸的"加拿大无拷贝国际公司"。两年时间里，这种防影印纸就售出了2.5亿张，格德纳也成了令人羡慕的亿万富翁。
想想吧，如果雅各布`博尔当时一味地懊恼，怅怅地收起满地的碎片一倒了之，那么，人们又怎么会知道垃圾里竟盛着一个伟大的理论?如果格德纳当时只是以为地后悔，再懒洋洋地把那张有黑斑的文件揉成一团扔进废纸篓，那么，世界上不就少了一个亿万富翁了吗?当时也就不会有能造福人类的防影印纸了。
同学们，当你有失误的时候，请你不要懊恼沮丧，你应该象雅各布博尔和格德纳那样去做一个有心人，好好地反思自己的失误，或许也能从失误中获得机遇，有所发现。如果你坚持这样做了，那么，你也一定会成为一个了不起的人物。因为，未来是经济占主导地位的世界，不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
我的演讲完了，谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天国旗下讲话的主题是《爱心永在，友谊长存》。 爱是友谊的基石，是星光的辉映。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”让我们读懂了友情的深厚;
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”让我们读懂了友情的牵挂; “莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”让我们读懂了友情的祝福。 “伯牙绝弦”的故事让我们读懂了友情的坚守。
“管仲与鲍叔牙”的故事让我们读懂了友情的豁达与信任。
患难之中，有了朋友的关爱，即使远隔千里，依然能让我们感受到“面朝大海，春暖花开。”
还记得汶川大地震，玉树大地震吗，我们风雨同舟，众志成城，一份份祝福，一张张汇款如雪花般飞向灾区。举国上下手拉手，肩并肩为灾区早日重建点燃了希望。
灾难面前，尽显大爱无痕;
灾难面前，尽显古道热肠;
灾难面前，尽显英雄本色;
灾难面前，爱心永在，情意长存。
是缘分让我们从四面八方走进这可爱的校园，一起追寻，一起欢笑，一起学习，一起成长。在这美丽的校园里，同样有很多友谊的歌谣正在唱响。听——
有很多爱的故事正在传扬。
体育课上，同学水喝光了，渴得口干舌燥，好朋友们赶紧拿出自己所剩不多的水递给了他;下雨天，同学没有带伞，正焦急地等待着雨停时，好伙伴们撑起了一把友谊之伞送她回家;天气骤然变冷时，同学衣服穿得单薄，好同桌赶紧解下自己的围巾，系在她的脖子上 这些美好的情景，大家一定很熟悉吧，它们就盛开在我们校园的某一个角落里，把我们的校园装点得如此美丽，但在这美丽的校园中，我们同样可以看到一些不良的现象：
有些同学因为话不投机，就大打出手;
撞倒了同学，却扬长而去;
弄坏了别人的文具，却没有道歉;
同学们心爱的物品放在袋中，却不翼而飞。
同学们这样的行为会让我们友谊之花失去了芬芳，逐渐凋零。请让我们用爱心为友情做道加法吧，添加上理解、尊重、信任、坚守、宽容只有这样，友谊之花才会开遍校园;只有这样，我们的生活才会处处充满友情的阳光。
“搭起手来不孤独”让我们一起把爱心传递，把友谊珍藏，祝愿大家“爱心永在，友谊长存。”
历史，用血与泪凝成了这个日子。1935年的一个冬日，寒风呼啸、滴水成冰。北平6000余名爱国学生纷纷涌上街头，举行声势浩大的抗日示威游行。他们高呼“停止内战，一致对外”的口号，散发印有“反对华北五省自治”的传单。一群爱国青年，用凛然大义与英勇无畏为自己的青春谱曲，用炽热的鲜血为自己的生命着色，向危在旦夕的中华民族发出振聋发聩的呐喊!这就是令无数中华儿女为之振奋的一二九运动。
明天，就是一二九运动73周年的纪念日。新时代的我们，还能强烈地感受到73年前那场伟大的爱国运动带给我们灵魂上的震撼。一二九运动的伟大，不仅仅在于它在全国抗日运动中彰显的巨大作用，而且还在于它给予了我们中华民族宝贵的精神财富——那就是一二九精神。爱国青年将自己的命运与国家的命运紧紧地联系在一起，表现出无比崇高的爱国主义和民族责任感。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“以天下兴亡为己任”是历代仁人志士的胸怀。屈子在汨罗江边千古的绝唱，岳飞在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壮。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨叹，史可法的衣冠前“二分明月故臣心”的气节。同样的情感，同样的品格，将他们紧紧串联在一起。一二九精神承载了这些仁人志士的精神，但又要远远高于他们的精神。因为青年们是在用青春、用理想、用鲜血去诠释自己的爱国情感与民族责任。他们以挽救民族危亡为己任，即使位卑也未敢忘忧国。
时光飞逝，中华民族在屈辱与奋斗中自强，中国在艰难与希望中昌盛。生活在和平年代的我们肩负着中华民族的复兴和发展的使命。那么，今天的我们该用怎样的行动去诠释这责任与使命?
责任就是抱负。周恩来年少就知道为中华之崛起而读书，那么我们不也应该有这种抱负吗?我们对未来总会有这样或那样的憧憬，然而实现它们，也需要我们有坚定的信念和远大的抱负。新时代的我们要志存高远，新时代的我们也要甘于奉献。
责任就是行动。时代赋予我们的使命是光荣而艰巨的，所以我们必须将自己的理想付诸于现实，因为没有行动的理想只是虚无缥缈的幻想罢了。那么，就让我们从现在做起，从小事做起，为远大理想的实现奠定坚实的基础。本文由学#生@无%忧&网整理
然而，我们曾这样想过吗?我们有比他们好很多的学习条件，我们有比他们更丰富的精神和物质生活，我们了解他们未曾知道过的事情。国难当头，他们甚至能不惜生命来挽救民族危亡。那么我们又用自己的青春做了些什么呢?是电脑屏幕前疲倦的面庞?是考试不及格的考卷?是压力下放纵自己的时候?还是课堂上懒洋洋的身躯?同样的青春，绽放的是不同的光彩，体现的是不同的价值。
我们将一二九精神传承，传承了民族精神，传承了英勇无畏，传承了甘于奉献。我们是民族的未来，我们是时代的希望。让我们用百折不挠的毅力，用顽强拼搏的汗水，用敢于攀登的勇气，勇敢地肩负起并完成振兴中华民族的伟大重任，让中华民族骄傲地屹立于世界民族之林，也让一二九精神永存于心中!
八年九班全体同学
20xx年十二月八日
4月22日是世界地球日。
这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
在我们美丽的家园里，有许多可爱的小动物，它们是人类的好朋友，给我们的生存环境增添了无穷的乐趣。但是由于一些人没有环保意识，为了个人私利，采取残暴行为，使这些可爱的小动物远离人群。比如天鹅，是同学们常听说又极少见过的一种小动物，它代表着美好、纯真、善良，20xx年前，四只美丽的天鹅飞到了北京玉渊潭公园。天鹅的友善造访，没有得到人们的善待。随着一声枪响，一只天鹅再也无法扇动它那美丽的翅膀，其它天鹅特别凄惨地叫着，绝望地飞走了，从此再也没有回来。保护野生动物，爱护小动物，不仅体现了人们的良知，也体现了一个人的文明程度。
如今，在我们的身边也有许多珍贵的动物，希望同学们能好好地珍惜、保护这些小动物，让它们成为我们人类的好朋友。爱护小动物，保护我们的生存环境，逐渐成为人们的自觉意识和行为。
同学们请你记住：小鹿是我们的伙伴，喜鹊是我们的朋友，森林是我们的兄弟，草原是我们的姐妹，海洋是我们的父母，江河是我们的祖先，让我们爱他们，像爱自己的亲人一样吧。
同志们：今天我演讲的题目是：在时代理性中崛起!
60年了——我们的祖国已经走过了风风雨雨的60年!从南昌城头的一声炮响，到天安门城楼上那庄严宣告;从浴血奋战的生死疆场，到春风拂柳的和平年代;我们的先辈怀着对祖国的和人民的赤胆忠心，怀着驱除鞑虏的必胜信念;视死如归，甘洒热血。用生命复苏了祖国母亲的生机!
摆脱了侵略和奴役的祖国，现代文明的曙光才第一次在我们国土的地平线上升起。古老智慧的华夏之魂，经历了太多剥离旧体更换新躯的阵阵痛苦，在建设者辛勤的汗水中向着新世纪艰难地跋涉。在祖国母亲六十华诞的今天，站在这个历史断点上的青年朋友们，必然要思索：以当今青年之力，如何加快祖国母亲前进的脚步，开始一次划时代的崛起。
然而这种崛起并不是一朝一夕的事，也绝不像崛起两个字那样简单，从更深层的意义上讲，它是一次以知识为先导，以技术为核心的人的素质的全面深化，它必须建立在对传统的反思与继承和对现代文明的借鉴与吸收的时代理性基础上。
那么在今天，读书对每一个青年来说，甚至于对每一位公民来说，就不再是可有可无的消遣了。让我们来看看这一串串的事实吧：
1982年，以色列空军在六分钟之内，就摧毁了叙利亚19个地对空导弹基地，短短两天，叙军81架战鹰落地，而以军则秋毫无损，创下空战史上的奇迹。
1997年，第一则黑客入侵事件，这名黑客少年在短短数分钟时间里，使世界头号银行蒙受巨大损失。
近几年，我国许多著名商标在国外遭到抢注，为了夺回本属于炎黄子孙的知识产权，国内企业走上了维权的漫漫征程，付出了难以想象的的代价……
……
让我们锐利的眼睛透过这一系列的事实，去惊异的发现，隐藏在激烈的战争、莫名其妙的损失、心酸的维权之路背后，归根到底是人的素质竞争，是知识、智慧的较量。
面对这样的现实，新一代的青年朋友们，命中注定我们必须是带着对民族、国家的危亡之忧、带着对知识的敬畏之心而发奋读书的一代。我们应当比以往任何时候都具有更强的危机感、紧迫感，在各行各业努力攀登专业领域的最高峰!
朝阳小学的方西河老师，就是其中的一员。这位坚守语文教学这方绿地的青年教师，以他全新的思路和扎实的基本功底，在语文教学的园地中结出了累累硕果，写下了二十余万字的教学论文，教育随笔，理论专著，摸索出语文教学的“以教促写，以写促教”的全新教学模式。从而将教学工作从默默无闻，升华到一个新的高度。在语文教学园地留下了 浓墨重彩的一笔!
然而，有谁知道，他一个中师毕业生，一个来自郭镇磨刀这个山旮旯里的农村青年，就为了这一笔，他数年如一日坚持自学考试，几乎用尽了全部的业余时间，攻读了中文专科和本科，提高了学历水平，也丰厚了自己的文化储备。
为了这一笔，来到朝阳这所大校后，他拒绝了数次改行做行政工作的机会，拒绝了大大小小请客吃饭打麻将的邀约，把自己关在书房里，津津乐道的潜心钻研教材教法，反思教学中的得与失，坚守自己的一贯追求，苦熬一个又一个冬夏，向着语文教学法，小记者培养，班级管理的各个领域发起全方位的研究。
就为了这一笔，他至今还是一支粉笔，两袖清风。每天进出校园的人群中，他是最朴素的一个。就在学校将他的论文结集付梓之际，他却病倒了，诊断书上写着：因长期超负荷工作，脑供血不足!不难想象，他是在用生命的全部热情在教，在学，在读书，在拼搏啊!
我不禁在想，对于这种近乎迂腐和残酷的执着追求，如果用时下流行的物质利益原则和等价交换原则，该怎样评说。是不明智的愚蠢吗?是极不实惠的奉献吗?不!我想事实正好相反。如果我们的民族没人具有这种忘我拼搏，无私奉献的强大精神支柱，将会是十分可怜也十分危险的。如果人人都一味沉溺于个人的物质利益中患得患失，那么我们的先辈用鲜血和生命换来的可贵现实基础难免在金钱和享乐中毁于一旦。历史已经给我们上了极其惨烈的一课!
历史上，多少中华儿女为了深深挚爱的祖国发出慷慨悲歌：谭嗣同面对屠刀，面不改色，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”， 抗日民族英雄吉鸿昌就义前，仰天长啸：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头”。鲁迅先生都概叹过“我以我血荐轩辕”的大无畏民族精神!无畏是无畏，可多少渗出些无奈和悲壮。今天的我们，岂能空有爱国之志，怎能不进行理性的思考，在各行各业忘我的奋斗?
同志们，当今的世界是一个多极化的世界，和平和发展是主题。但我们应该看到霸权主义和强权政治的阴影依然笼罩。让祖国屹立于强国之列，是每一个中华儿女义不容辞的责任!周总理早在二十年代就发出了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿，今天的青年朋友们，身上也正在形成这种可怕的力量，这就是：用读书武装起来的雄厚理论知识，全新的思维方式和忘我的拼搏精神!有了这一切，祖国不会再空有流血牺牲的无奈，它将在时代的理性中实现真正的崛起!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是六(6)班的彭晨语，很荣幸在此作国旗下的讲话，今天我讲话的题目是《做好榜样， 留下芳香》。
浓浓的热情驱散了深秋的寒冷，在这象征着丰收的季节里，我们又一次聚会在可爱的校园中，熟悉的操场上，蓝天下，迎着初升的太阳，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。
今天，作为六年级学生的代表站在这里，心中感慨万千。当五星红旗伴着雄壮的国歌又一次升起，时间老人却将我们推向小学毕业的最后里程。
有一段岁月叫小学，几千个白天和黑夜，我们还没有学会把作业写得更工整，转瞬就要毕业。
有一处原野叫母校，我们在春天里生根发芽，在秋天里抽穗扬花。那拔节长高的声音，是原野里最令人心动的乐章。
有一片森林叫师长，透过晨曦和暮霭，我们仿佛又看见辛勤的老师们朝我们走来，带给我们一片片绿荫，一缕缕目光。
有一群丑小鸭叫同学，六年的寒窗，丑小鸭们正面朝蓝天，逆光翱翔。 在小学阶段的最后一年里，我们全体六年级学生有决心做品德高尚的人，自主，自立，自强，明确学习目的，端正学习态度，尊听老师的教导，做全校同学行为操守的榜样，用优异的学习成绩回报母校的深情。当挥手告别母校时，我们身后留下的将是一片芳香。
看，五星红旗正在迎风飘扬，听，毕业的战鼓声已经擂响，一切都已准备就绪，只等我们上场。来吧!全体六年级的同学们，雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放出扑鼻的芬芳。让我们为鲜艳的红旗添彩，今天，我以横店小学为荣，明天，我为横店小学争光!
谢谢大家!我的发言讲完了。