小学生以梦想为主题国旗下讲话稿(精选26篇)

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿(精选26篇)

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇1

各位老师,同学:

大家好!我是四年四班的。今天我国旗下讲话的题目是《防震减灾,防患于未然》

在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。地震并不可怕,但我们要时刻注意安全、注意防震减灾。我们应该做到未雨绸缪,为我们的生命买一份保险。

下面我为大家讲一下地震发生时的逃生常识:

·地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋。权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具,应站在门口,门框多少有点保护作用。应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。

·如在室外,不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。为免地震时失去平衡,应躺在地上。倘若附近没有空地,应该暂时在门口躲避。

·发生大地震时,搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时,保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部,以免被砸伤。

·地震时,大桥也会震塌坠落河中,此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此,如在桥上遇到地震,就应迅速离开桥身。防震国旗下讲话

·如果在学校或公共场所一旦发生地震,首先要做到听从老师或现场工作人员的指挥,千万不能慌乱、拥挤。应就地蹲在桌子或其他支撑物下面,用手或其他东西保护头部,尽量避开吊灯、电扇等悬挂物。待地震过后,听从指挥,有组织地迅速撤离。

同学们!万思安全最重,安全在于未然防范,让我们牢记安全生于泰山,树立安全的意识,时时想安全,处处讲安全,居安思危,就一定会创造出安全和谐的校园环境,我们的生命将会更加亮丽!

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇2

“坚持就是胜利。”这种话听多了,就麻木了,也就认识不到坚持的意义了,导致推动坚持的执着的心也渐渐隐去了,于是社会上许许多多人就怕执着,怕坚持,只愿干小事,不愿干时间稍长一点的事。那么,不着急,从此刻起点燃你执着的心,让执着之心再次涌动。

成功的法则是执着,成功的renda多都是坚持下来的。诺贝尔经过500多次试验才制造出炸药,如果没有一颗执着的心,他是绝不会成功的。由此可见,点燃执着的心是多么必要。着名化学家拉瓦锡当年几乎就推翻了错误的“燃素学说”,却由于舆论的指责而放弃坚持,多么可惜!

执着首先要坚持,要对自我充满信心。那些半途而废,做事“三天打鱼,两天晒网”的人,不去自我点燃执着的心,他当然只能与成功失之交臂。苏格拉底曾对自我的学生说:“把你们的手向前平举十分钟,每一天都这么做。”一个月后,苏格拉底问自我的学生有多少人做到时,有三分之一的人举手,两个月后还剩十几个人,三个月后只剩一个人,他就是柏拉图,之后成为着名哲学家。仅有点燃执着的心,才能成功,才会成功。

不要轻易说放弃,这也是执着的一个重要资料。如果轻易放弃,可能把到手的财富给放弃。一个美国人买下一块田来开采石油,挖了几十米仍没有石油,他就放弃了,坚持不下去了,于是把这块地低价卖给了另一个美国人,这个美国人在原先的基础上又向下挖了5米,最终发现了石油,他就是“石油大王”亨利,而原先那人却懊悔不已。

执着不是固执己见,但丁的“走自我的路让别人说去吧”,过于以自我为中心了,适当地听取别人的意见对自我也会大有裨益。

执着是金,坚持是银,仅有坚持才能成功点燃你执着的心。仅有这样,才可能不人云亦云,不随波逐流。仅有这样,才可能登上顺风船,驶上成功的彼岸。那句已经听得麻木的话再加上半句也许更好,那就是:“坚持就是胜利,执着才会成功。

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇3

老师们,同学们:

大家好,我今天演讲的题目是“怀揣自信,必成大器”。乌申斯基曾经说过:“没有信心,人什么也不能做,甚至连一步也动不了,一个人相信他能做好这种事情或那种事情的信心越强,那么他会把事情做好的可信程度就越大。”

自信,是我前进的动力,它使我一次又一次地突破困难。自信,宛如一束光明,没有它,通往成功的道路只是一片黑暗,而把握它,就是一片光明,照亮了我们成功的道路;自信,好似一把钥匙,没有它,只有一道上了锁的门,而抓住它,就能打开大门,迎接胜利的曙光。

五年级快期中考试的时候,学校举行了评选大队干的活动。老师准备让我去试试,当她告诉我的'时候,我心里有些担心。眼下马上就要考试了,还有一堆作业要写,再让我准备竞选,写稿,背稿,oh,mygod!简直是不可能完成的任务嘛!老师好像知道了我的心思,鼓励我说:“要相信你自己的能力和实力。一个心怀自信的人,只要肯努力,一定能获得成功的!”

听了老师的一番鼓励,我突然茅塞顿开,心中充满了力量,我相信我一定不会辜负老师的期望。后来在竞选之前的那一周里,我每天在完成课业之余,挤出时间来为竞选做准备,课间、上学放学的途中,都在腾时间做准备,最后,真的成功从十几个竞选者中脱颖而出……

“怀揣自信,必成大器”是成功者的宣言,如果爱迪生因为上千次实验失败而气馁,也许我们现在晚上都没能用上电灯,还生活在黑暗中;如果诺贝尔没有努力发明炸药,我们就不能实现开山造路,现在许多道路就会仍被大山阻挡着……正是他们有着对事业执着的追求,有相信自己的心态,才能克服一个又一个难关,对人类和社会做出巨大的贡献。

朋友们,在你遇到困难的时候,请大声说一声:“相信自己,我能行!”。相信自己,自信的你一定能获得成功。

我的演讲结束了,谢谢大家!

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇4

梦想,是意识里的追求,是动力的源泉,是人们对于完美事物的一种憧憬和无限向往。有时候,梦想是不切实际,荒.唐可笑的;也有时候,梦想只是小孩子一瞬间的想象。但毫无疑问的是,梦想是人类最天真,最无邪,最具有想象力的愿望了!我的梦想|小学作文400字_关于梦想的作文

以往有人问我:“你的梦想是什么呀”无非就是回答科学家呀、音乐家呀、火箭飞行员、各种学科的博士呀,硕士呀,什么什么的,多得很。而我的梦想呢,只是想做一名普普通通、平平常常,无暇国家大事的忙忙碌碌的人中的其中一个,肯定会有人会说:“你的梦想未免也太小了吧!你看别人的愿望多么远大,而你呢也太out了吧!”其实呢,想当火箭飞行员之类的职业也不错,只可是我感觉也太远太大太难实现了吧了吧!

爱因斯坦在学校的时候总是心不在焉,总期望快点下课,好去和“朋友”钓鱼。爱因斯坦的这种表现,当然不会得到教师的喜欢,所以在大多数教师的眼里,他并不是一个好学生,他既不守纪律,又整天显得心事重重,谁也搞不清楚他到底在想什么。

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇5

成长,一个耐人寻味的话题。我想像雄鹰在空中飞翔,却又怕风雨的阻挡;我想像海燕一样在雨中拼搏,却又怕雷电的轰鸣;我想像苍松在石中生长,却又怕尖石的磨砺。但最终,我总会冲破束缚,去体验成长的味道。

记得我十岁那年,妈妈第一次给我报了夏令营。当妈妈风风火火地跑来给我说这个消息时,我却退缩了:以前的我再大胆,再疯狂,都是妈妈陪着我的。可此刻,妈妈让我一个人去参加夏令营,无疑是对我的一个考验:考验我是否能够自理生活,考验我是否能够成长。“妈妈,我不去,我要你陪着我!”我哭泣着,渴望妈妈能够放弃这个决定。可妈妈坚定的话语无情地击碎了我的奢望:“你必须去。不然你怎样能摆脱对我的依靠呢?”

我垂头丧气地上路了,天似乎都是灰的,低低地压在我的头上。可是身边伙伴们亲切的话语使我冰冷的心开始渐渐解冻“快来和我们一齐玩吧,妈妈没有陪着你又怎样了,不要难过了。”我的心境渐渐开朗起来,欢乐地和新认识的伙伴们玩耍起来。天也变蓝了,挂在高处笑呵呵地对我招手。那一刻,我的心中溢满了甜蜜,成长真好,长大真好!

是啊,“花盘里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”我如果总是躲藏在父母的怀里,怎样能够成长起来呢?如何能够变得坚强呢?如何能够接触到外面的新事物呢?总有一天,我们要成长,要摆脱对父母的依靠,去开创一片属于自我的天地。成长的味道,也正是如此吧。

有人说,成长的味道是酸的,因为在成长过程中,有很多挫折等待着你;有人说,成长的味道是苦的,因为成长的过程中,我们会遭遇太多太多的误解。而我要说,成长的味道是甜的,因为在成长中,我们开始坚强,开始自理生活,开始享受战胜自我的喜悦。

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇6

梦想不是梦,是心灵的思想,是我们的秘密真情。人开始时只是梦想但只要不停地努力不轻要易放弃梦想就能成真。

但人如果失去梦想,将会是怎样样为什么说是我们的秘密真情是不是下头要想失去梦想,会怎样别人可能要当一名作家,可能要当一名宇航员,也有可能要当一名教师。所以我也有一个普普通通的梦想,我的梦想就是要当一名校长,这个梦想从我二年级就在我的心中挂了个目标。语言不够通顺流畅随着慢慢的长大,我随之而来的仅有学习和父母的期望。语言还是不通顺有一天,我正在和妈妈聊天,可不知不觉的把话题转到了梦想上。妈妈就问我:“女儿你的梦想是什么”我毫不犹豫的回答说:“我先当一名校长。”妈妈微微一笑说:“那你就要朝梦想奋斗!”

点出我的梦想亲爱的爸爸妈妈,在未来的每一天里,在演讲台将会出现我的身影,我必须会成为一名令人爱戴尊重的好校长!表达自我的期望生命里的每一秒钟都是一只很宝贵小鸟,他们不断的张开翅膀飞向成功,飞向未来,飞向梦想!

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇7

老师们、同学们:

大家好!今年4月22日是第47个世界地球日。世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约20xx万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气„„她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。

但在当今这个现代化的社会,人们的生活水平逐步提高,却忽略了生态环境的保护,毫不在意绿色资源的流失,致使地球上的植被大面积遭到了破坏,从而也引起了全球变暖、水土流失等大量严重的环境问题。地球——我们赖以生存的家园已经变得不堪一击。

当一片片葱郁森林被荒漠黄尘代替;当美丽的白云被浓郁的黑烟代替;当清澈的小溪被垃圾填满,身为大自然中的一员,你又为它做了些什么呢。

地球只有一个,它的资源并不是取之不尽、用之不竭的,我们应该从现在起意识到问题的严重性,一起珍惜资源,保卫地球。努力做到保护环境,不乱丢垃圾,爱护野生动物,不破坏花草树木,积极参加植树造林活动,节约每一滴水,节约每一粒粮食;积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生;提倡绿色消费,拒绝使用塑料袋。

对于保护地球环境,我们需要做的事情实在太多了,作为小学生,我们首先应该做到的就是保护好校园环境。我们的校园是美丽的,温馨的。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,快乐的生活学习。所以,作为一名小学生,我们有责任也有义务保护好我们的校园环境,在这里,我也向全校的同学们发出如下倡议:

1.请不要随手乱扔垃圾;

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

3.从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯;

4.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;

5.爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

6.节约每一滴水,随时关上水龙头。

虽然这些小事看起来都微不足道,但是只要我们用心去做,一起动手,一起努力,就能为这个已经不堪重负的地球减少一些痛苦。同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇8

放下,是一种境界。紧握拳头,你抓住的只是空气;摊开双手,你拥有的便是一切。放下的境界有三:痛了过后放下;主动放下;从未紧握。

痛后放下乃是第一境界。“甚矣,孤衰矣,”孔子在实现梦想的路上长叹,他想让统治者以仁为核心,周游列国,然而,并没有人关注他,重用他,他恨,恨无人识他,他痛,他的主张一向未被采用。“罢矣”孔子选择放下,他开始广招门弟,传授知识。他岂知,若干年后,人们称赞他为文圣。因为他的放下,他的释然,才造就了他一代圣人。痛了就放,是对自我的释然,是对自我的洒脱。水蛭,相信每个人都清楚,水蛭吸血,你拔得越用力,它越痛,就吸得越紧。无可奈何,人们用火烧它,它最终化为一缕轻烟。倘若它痛了就放下,又岂会落得如此下场。痛了就放,是对自我的保护,更是为以后做准备。有人问禅师:“大师,我为何放不下”禅师拿了一个杯子给他,往里注入热水,他的手一阵痛,手中的杯子随之落地。禅师说:“痛过后你才会放手”

主动放下乃是第二境界。鲁迅一开始学医,他想救治中国,可是,他看到国人麻木,庸俗的生存着,他决定放下学医,弃医从文,他要从思想上救治中国。主动放下,这样会更好。以往在班会上听到这样一个文章,是一个北大的女学生写的。在那篇文章里,她写到了高三拼命的情景,也写到了她的放下:她放下了谈恋爱,放下了小镜子,放下了逛街的机会,放下了一切能够放下的东西,只是朝着目标“北大”前进。放下,是为了真正的得到。她一向坚信这句话,她也所以全身心投入学习,最终,如愿以偿,也给我们留下了一句话“放下,是为了真正的得到”从不抓紧是放下的第三境界。本来无一物,何处惹尘埃庄子身处陋巷,依然活的逍遥,他拒绝做官,他鼓盆而歌甘愿不被人理解。庄子放下了自我的种.种欲望,因而远离了种.种烦恼,回到心中的原点,做最好的自我。不带一物来,不带一物去,缘至则来,缘尽则去。这样的人才能拥有一切,他不必放下,因为他一无所有;他能够放下,因为放下后的世界还是他的有些事,轻轻放下,未必不是简便;有些痛,淡淡放下,未必不是历练。坎坷路途,给身边一份温暖,风雨人生,给自我一个微笑。

学会放下,放下才能拥有。

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇9

在我的记忆中,父亲曾经送过我们很多书,算起来有数十本甚至上百本。他每买一本书,都要写上赠言。父亲写赠言的写在封底。因我们姐弟四人的名字最后一个字排列是“英勇卫国”,所以父亲的赠言都写的是“英勇卫国,四人共看,不准撕毁。父字。X年X月X日购于地”。

父亲送给我们的书五花八门,有《毛主席语录》《新华字典》《怎样打算盘》,还有小人书《智取威虎山》等等。

父亲11岁时就一个人从湖北到湖南的一个皮头店当学徒。祖父是有让他们兄弟三人都做读书人的想法,可正是这个时候,日本鬼子打到了家门口,祖父说:“定远啊,你是家中老大,现在家乡这边不安宁,你先走吧。”就这样,父亲到了祖父的一个朋友那里当起了学徒。皮头店的几个学徒就他最小,每天清晨他要第一个起床,下门板开店门,打扫店堂卫生。一天到晚忙下来,晚上就睡在柜台上。几年下来,父亲成了老板最得意的徒弟,算盘打得最好,人也最勤快。

父亲在新中国成立后参加了工作,父亲在县内的大大小小的十多个单位工作过,每次工作调动,他就挑着全部家当两个小木箱到新单位报到,一只木箱装着简单的行李,另一只木箱装着书。姐姐开始上学后,父亲便留下一只木箱在家里给我们装书。

儿时的我,每日黄昏时总会站在家中的长江大堤上,眺望着向公路延伸的小路,寻找父亲的身影。看到了父亲的身影,总是我跑在最前面去接父亲。父亲一到家,我们姐弟都非常高兴,都把手伸进父亲挂在自行车龙头上的黄挎包,往外掏出里面的东西,姐姐拿出书走到一边,我还要把黄挎包翻个底朝天,看有没有好吃的东西。

“千里两相望,无时不泪涟”。父亲离开我们多年了,回想起父亲在书上写的赠言,那一撇一捺间渗透了父亲的爱和希望。

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇10

我时常问起自我,坚强到底是什么,我们为什么需要坚强。可是每当我问起自我,我就觉得有些不要脸。因为谁都会有需要坚强的时候,而坚强的原因,就是因为我们以往受过伤害,那样狼狈的样貌。

让我去真正意义上去解释坚强这个词,我其实是说不出什么的。我觉得坚强他并不是任何一个词,是当你遇上一些自我不愿意去应对的事情的时候,受到挫败的时候,坠入谷底的时候,而你想要从中走出,变得更好的,一种需要的精神养料。

最多说起坚强,就是当你受到那些伤害的时候,别人会告诉你要坚强。虽然听起来真的很像是那个人站着说话不腰疼,但不可否认的是,我们有时候必须得学会坚强。

说起要坚强,我就会想到西汉的贾太傅——贾谊。了解一些人,都会明白贾谊,是一个很有才能的人,包括在我们此刻学习的课文当中,也有他的《过秦论》。当然也会明白他其实英年早逝。贾谊为梁怀王太傅时,后因梁怀王坠马而死,自我深感愧疚,最终郁郁而终。后世的人,对于他的死,也是感到惋惜的。虽然自我并没有那样大的才能,可是同样也觉得活着更好,还是要坚强些的。

学会坚强,你就会有自我的一套方式,去宽容,去理解。那么不管你遇上什么事情,都会有办法去解决,去宽恕,去给自我一个理由坚强的活着,去继续努力,去提高。

当然不仅仅是受到伤害,才需要坚强。很多时候,我们有想要做的事情,其实就足够有热情,我们也会为之奋斗,而自然而然的产生一种坚强。因为热爱这件事情,所以不管遇上什么样的困难,我们都会有力量去挺住。

但我觉得更多的时候,我们需要的是,应对生活上的坚强。其实不管你怎样去理解,受到伤害也好,遇到挫折也罢,都是生活的常态。生活里面就是存在着这些东西,你就必须得学会去理解,好好说话,勇敢去应对这种现实。海明威以往说过一句话,叫“生活总是让我们遍体鳞伤,可是之后,那些我们以往受过伤的地方,都会变成是我们最强壮的部分。”

有时候我们真的很痛苦,痛苦的不管哪个角度,你都没有办法去摆脱,甚至已经把你折磨的不成人样,可是,你不能给我放弃,勇敢坚持下去,慢慢强大起来,就是坚强的过程。痛苦不是用来自我消沉的理由,就是变得坚强的一个基础。怀着一颗坚强的心,不管外表有多狼狈,不管你以往有多么痛苦,最终你都会发现,你不但勇敢的能够去应对未来。你还能对过去自我的那些狼狈样貌,淡然应对。

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇11

九月,我们怀揣着无限的期待和美好的梦想走进了美丽的新城中学,我们的学校是一个大集体,是一个大家庭。在这个大家庭中,我们每个人都是其中的一分子,都是不可或缺的一部分。集体的利益便是我们大家的利益,集体的光荣便是我们大家的光荣。

有一首歌这样唱到:“一支竹篙难渡海,众人划浆开大船。一根筷子被折断,十双筷子抱成团。”可见,集体是战胜困难,走向胜利的保障。集体主义是爱祖国、爱人民的体现。

那什么是集体呢?在班级里,我是班集体的一员,我为班级贡献自己的力量,我为了班级的骄傲而骄傲;在学校里,我是新城中学的一员,我为此而自豪;我是南京人,我爱南京;我是中国人,我爱悠久而博大的祖国。集体,就是我的家人,我的朋友,我的师长,我身边的所有人;集体,就是我的班级,我的学校,我的城市,我的祖国。

我们都爱这个集体!在班级责任区中,我们看到有的同学看到纸屑及时捡起,因为他们有个愿望:为班级出力;在校运会赛场和田径训练场上,我们看到了运动员们奋力拼搏,因为他们心中有个信念:要为班级、学校争光;运动会结束了,虽然天空在下着小雨,但这丝毫没有影响同学们为集体做事的热情,大家冒雨在操场清理纸屑,即使雨水打湿了我们的衣服,浸湿了我们的鞋子,也无怨无悔。因为大家都知道,我们在赛场拼搏的不仅是体育技能,更是在彰显我们作为新生代青少年的精神风貌——那就是为了集体这棵大树,甘作一片美的叶子!类似这样的例子还有很多,很多……这一切都只因为,他们心中,有个名字叫班集体!

同学们,热爱我们所在的集体吧!为班级争光,为学校添彩,为祖国努力学习!在我们所热爱的这个集体中,我们将会收获丰硕。让我们的集体主义、爱国思想绽放光芒!

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇12

我们生在了一个幸福的时代,科技发达的21世纪。从我们呱呱落地到此刻背着书包去上学,经过了太多太多风风雨雨。一路上,少不了幸福相伴。

以前,我不懂幸福是什么。问妈妈:“妈妈,幸福是什么?”妈妈说:“幸福处处都有,可是你得细细的去感受。借用网络流行语说说幸福的含义吧,幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。幸福就在我们身边。去感受它吧。

我不是一个乐观的人,悲观起来,令你想不到。幸福,真的在我们身边吗?我怎样找不到它的痕迹,是它不愿和我玩吗?小时候我曾这样想。长大了,怀恋童年,为什么那时候的我不懂幸福?不能把握住幸福?此刻,我要微笑。

此刻,我是个爱笑爱幻想的女孩。教师同学都觉得我很开朗,此刻的我很幸福。

那是一个冬天,我最好的朋友给我送来了温暖的午饭。“你怎样来了?你不要上课啊?”“上完了,给你送午饭来了。”她吃吃的一笑。真好,这种感觉。“你吃了没啊,要不我分你一点。”“哎呀,我当然吃了,你快吃吧!”在她的“劝阻”下,我吃完了这暖心的饭。之后我才明白,她逃课给我送午饭,那是因为午时她就要搬家了,可能永远看不到我了。并且她自我都没吃午饭,连早饭都没吃。我听别人说,她手心里紧紧的攥着几十块钱,买了盒饭给我。她家庭条件都不好,如果她爸妈发现她拿了这么多钱,肯定会骂死她的。想想,我哭了,感动的哭。你为什么要这样呢,苦了你自我!幸福原先就是这么简单的一件小事。

还有一次,爸来宿舍看我。我家离学校远。父母一个月才来看我一次。爸一来就说:“有没有什么活给你father做啊?”“没有,你就好好在宿舍休息休息吧。我先去上课了,上完课再陪你”“好你快去上课,不要迟到啊,上课要认真听讲啊!”爸的唠叨让我有温暖的感觉。上完课,我一回宿舍,发现爸走了。留了一张纸条:孩子啊,爸就先回去了吧。你那些衣服爸给你洗了,洗的干干净净的,还没有用洗衣粉呢!我又哭了,我仿佛看见夕阳把爸的身影拉的老长老长。

说幸福不远也远,说幸福不近也近。关键在于你。一齐去寻找小事中的幸福吧,一齐去寻找生活中的幸福吧!相信幸福会永伴你我的!

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇13

我生在中国,我感到无比自豪。我成长在祖国的和平年代,我感到无比的幸福。

我对妈妈说:“您给我讲讲咱们祖国的伟大变化吧。”妈妈答应了。妈妈告诉我,我们的祖国从经济上、文化上各个方面发展很快。我们物质生活很充足,我们的精神生活也很丰富多彩。

就拿我们家来说吧。妈妈小时候住的是又矮又潮湿的小平房,而我们现在住的又宽敞又明亮的楼房。妈妈小时候穿的衣服特别朴素,而且样式也非常单一,即使这样,也没有几件。而我们现在的衣服,不但漂亮,而且款式也特别多,衣橱里几乎都是我们的衣服。我的妈妈以前吃的饭菜特别简单,营养一点也不全面。再看我们吃的食物,不但品种多,营养也特别均衡。妈妈说她上学时走着去,那时最高级的交通工具就是自行车,因为家里穷,所以买不起。而我现在只有九岁,却拥有一辆六百多元的高级自行车。

我们现在过得那么幸福,是因为我们祖国特别稳定,我们的社会特别和谐,我们的国家越来越富强。

今年的十月一日,是祖国妈妈六十岁生日,亲爱的祖国,让我亲亲您吧!

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇14

我梦想,如小鸟一般,飞上那蔚蓝的天空,俯视大地那纯真完美的风景,享受那自由无虑的欢乐。

我梦想,每一天与同学朋友和谐相处,相互尊重,相互帮忙。一齐遨游在那知识的海洋,沐浴在那阳光下。在我们的心与心之间连之后那友谊的纽带。

我梦想,探索那大自然无穷的奥妙。与小伙伴们一齐探讨科学。做有关昆虫的实验;观察植物的成长过程。我还要去南极冒险,长大后,成为一名宇航员,飞上那神秘的宇宙,探索宇宙无尽的奥秘。

我梦想,仰卧在那碧绿的草原上,翘望嵌在那夜空上澄滢的月亮和那璀璨的星星。沉浸在鲜花的芳香,夜晚的幽静。

我梦想,过着平静而平凡的生活,日子不平穷也不富裕。享受着心灵与心灵之间交流与沟通,让这样的生活永远荡涤着我灵魂中的浮躁与狂妄。

我梦想,和亲人朋友到名山胜地游玩。到黄山去看奇松,品味黄山松那顽强不屈的品性;去北京长城漫步,回忆古时劳苦大众建筑长城的情景;到扬州城外的梅花岭拜谒为国捐躯的中华民族英烈史可法的墓地。我要把这些写成一篇真实的游记。

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家,早上好!今天我国旗下讲话的题目是——与法同行。

同学们,在我们成长的路上,有一双手一直在牵引着我们,它规范着我们的日常行为,修正着我们前行的航向,抵挡着我们路途中的风浪,伴随着我们成为参天大树,这就是:道德与法律。

正是由于有法律的存在,我们的权利才能得到应有的保障。法律为我们创建了一个良好的社会秩序,给予了我们一个安定的生活学习环境,那在我们的成长道路上,该如何与法同行呢?

首先我们要知法、学法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法、学法。学习法律的途径有很多:读书、看报、听广播、看电视……只有做到知法、懂法,才能更好地了解法律法规的内容,才能知道什么样的事我们应该做,什么样的事是法律禁止做的,在知法、学法的前提下才能真正做到懂法、守法。

其次,我们要懂法、守法。我们知道,一个良好的.社会环境,是和法律分不开的。法律约束着我们的言行,法律震慑着违法犯罪,法律的存在使我们的生活环境有序,使我们有安全感。作为小学生,我们要从身边的小事做起,遵守学校的各项规章制度

与法同行,让我们摆脱鲁莽,拥有理智;与法同行,让我们远离脆弱,变得坚强;与法同行,让我们告别随意,珍爱生命。

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇16

同学们、老师们,上午好!

短暂而又愉快的寒假很快就结束了,我想你们的寒假生活一定很精彩吧?伴随冬的寒意,新的学期已经开始了,今天的你们又长大了一岁,我想你一定有了新学年的目标了吧!今天我想送给大家三句话:

第一句话:做一个热情的人。对人对事,热情大方,有礼有节。热情的表现有很多种,比如对人的一个微笑就是热情;对他人的一个问候是热情;对别人的一个关心是热情;对弱小的一个帮助是热情;对他人的一个赞美也是热情等等。同学们,你有信心做到吗?

第二句话:做一个节俭的人。节俭的表现也有很多种,比如:不攀比就是最好的节俭,不和他人比吃穿,不和他人比名贵,不和他人比享乐;不浪费、不挑食、每天做到光盘行动等等都是最好的节俭。同学们,你有信心做到吗?

第三句话:做一个感恩的人。感恩其实并不难,对别人的帮助说一声谢谢就是感恩;对长辈的教导铭记在心并付诸行动就是感恩;在学校听老师的话,好好学习,好好锻炼就是感恩;今天学好本领,明天成为祖国的栋梁,这也是一种感恩,是对社会的感恩,是对所有关心你的人的感恩。

同学们、老师们,热情,节俭,感恩,应成为我们每个外小人的三张名片,从今天做起,从点滴小事做起,用三张名片去规范、美化我们的言行,用热情和激情去拥抱新学年的开始吧!

最后祝全体师生新的一年健康、快乐、幸福!谢谢大家!

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇17

我的梦想则是做一只能给大家带来欢乐的百灵鸟——做一名歌手。

小时候,看到哥哥姐姐们在台上唱歌,他们那天籁般的歌声给我带来了无尽的欢乐,从那时候,梦想的种子就在我幼小的心灵里生根,发芽——我要做一只能给大家带来欢乐的百灵鸟!

为了这个梦想,我不断的努力,最终,我在五年级的时候得到了教师的认可,进入了我梦寐以求的合唱团。合唱团的训练很辛苦,我甚至想放弃了,可一想起王亚平教师在开学第一课上说的那句话:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,必须能够触摸得到!”于是我咬紧牙关,坚持了下去,功夫不负有心人,在我五年级下学期的一次表演当中,我被教师选为了领唱,当教师宣布消息的时候,我十分的激动。

表演当天,我既兴奋又紧张,应对台下一千多个观众,我的心怦怦怦的直跳,我鼓励自我,加油,陈嘉琪!我调整好了情绪,放声高歌,也不知过了多久,台下响起了雷鸣般的掌声,我激动万分:我做到了,我做到了,我最终实现了我自我的梦想!

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇18

因为有了期盼,雏鹰展翅高飞。

因为有了期盼,绿叶更加青翠

因为有了期盼,江河滔滔永不停息。

因为有了期盼,大山巍峨屹立不倒。

但凡在每个人的内心深处总有一些小小的期盼,它们就像精神的导师引领我们向前。它们是活力的源泉,是挫折中永不言弃的信念支撑,是成功时,愈求上进的更高梦想。

蒲公英大家都熟悉,没有人会不明白它那白绒绒的种子。它为了繁衍后代,在自我的孩子身上缝补了一件飞行外衣,从而使其随风飘向远方,去开拓新世界。这是蒲公英妈妈对下一代的期盼。而种子之所以飞那么远,那是它们对未知世界的期盼呀!

每只在峭壁上生长的雏鹰都要经历第一次飞翔的挑战。这是它们一生中最重大的转折,也是脱胎换骨的一刻。它们在枝丫上不断练习,经过进食强壮身体。于是那一刻最之后了,雏鹰应对万丈悬崖,无畏地俯冲下去,成为一只翱翔天际的雄鹰!是啊,它们日日夜夜期盼长大,如今最终实现。

植物是如此,动物是如此,人亦是如此。

伟大发明家爱迪生,看到世人饱受黑暗困扰,历经千万次失败,发明了白炽灯。聋哑作家海伦凯勒,身体的残缺使她陷入无尽的苦海。她在自我心中点亮一座灯塔,用笔写下对生命的憧憬。音乐之父贝多芬,他被双耳的失聪禁锢在无声的世界。他不甘于命运牢笼,用《欢乐颂》再次证明了自我的价值……这些伟人们能够义无返顾地走下去,是因为他们心中有着期盼。

但,真的只是有了期盼就能够成功了吗?蒲公英之所以有如此成功,是因为它经过生物机体不断进化的结果;雏鹰之所以有如此成功,是因为它的艰苦训练;爱迪生等人之所以有如此成功,是因为他们有坚实的知识基础。所以,我们又能够明白,任何成功,不光是拥有了期盼便足够了,更多的是靠自我汗水的挥洒。所以,任何期盼必须要见诸行动。

期盼就像成功大门的钥匙,手上有了钥匙,就会想去追寻对应的锁。而自我的勤奋就像通往成功大门的路。

万物因有期盼才愿意努力。世界因有期盼而愿意精彩。

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇19

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是高二2班的潘淑敏,很荣幸今天作为阅读达人的代表来这里谈一谈我对读书的一些心得体会

其实刚开始让我来演讲,我是很诧异的,因为我并不是读书最多的那一个,但董老师跟我说,大概是因为图书馆的老师们觉得我读的书比较杂。其实我是很惭愧的,因为杂就是用情不专嘛。

但我今天还是主要谈一谈我为什么会选择杂一些的读书方式。

最根本的原因还是成长环境吧。因为从小在北方乡下的外婆家生活,我的外公去世的很早,大概是我五岁多一点的时候吧。小时候的我只能通过他写的大字、他看的书,来构筑一个亲切的、真实一些的外公的形象。他的书很杂,蒋子龙的小说、莱蒙托夫的诗还有围棋棋谱等等。所以我的童年大概就是在北方的农村生活,一点一点地看那些外公留下来的书,追溯外公的形象。现在想来,乡下真的是一个很适合读书的地方,童年也真的是一个很适合读书的时间。

从小到大,读杂书也让我获得许多意外之喜。

首先,开阔视野自然是屡试不爽的。有人说看书是为了逃避现实。我对此句话的理解是,每一本书都是作者生活经历的影子。读的书越杂,你到过的世界就越丰富。进入书的世界,你将是那四十万以色列人奴隶,跟着摩西,越过红海,出走埃及;你将是几千亡国臣,见那陈后主,酣歌达旦,吟出玉树后庭花;你将是几百个德国大学生,聆听黑格尔“世界精神”的圣音。

其次,接触的东西多了,你才能找到灯火阑珊处的最爱。正如朱光潜先生所说,先打游击后攻城嘛。并且,当你真正选定一条路时,你会发现,你以前看过的那些书,会为你另辟蹊径,让你走得更远。

最后,思维上的影响也许是最深刻的。我本来只是去看王小波的小说,后来发现他还写写随笔、时评。被他的嬉笑怒骂感染时,我也不禁产生许多疑问:他怎么就能写出那样的评论呢?这个人的脑袋里为什么就能装着这些有趣并且放到今天来仍然发人深思的东西呢?所以,我慢慢开始尝试着像他一样思考。接触不同的书,也就是向不同人学习他们的思考方式。

平时会有很多同学问我,网上开的书单那么多,如果想多看点书,我到底从哪里开始?

那么在这里,我也不想开始开书单。有一个好办法就是从你最喜欢的作家开始看起,看他的作品里都提到什么书,就像顺藤摸瓜一样,一个个瓜就被你摘下来了。比如我看《寻找无双》时候,说到男主角身边有一本《暗店街》,然后莫迪亚诺就被我摘下来了。

远一点的话,我在这里推荐一下中山大学附近的小古堂、文津阁以及暨南大学的书农,都卖很多的旧书,又便宜又经济。

另外就是也可以去我们学校的图书馆啊。其实去图书馆的时候经常有意外之喜,比如看到《德语课》,余华给南海出版社的版本作序的时候就说,他学校的图书馆里有一本,当时市面上难找,于是他就借了不还。当然,我们去图书馆借完书,肯定还是要还的。毕竟有借有还,再借不难嘛。

最后,钱钟书进清华大学的时候,曾经发过宏愿说要刷完清华图书馆。清华图书馆还比较遥远,我就先祝大家能刷完执信图书馆吧。

你会发现,从前你以为姓余的男作家只有余光中、余秋雨、余华,结果还有余秀华。

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇20

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家,早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是:《认真复习准备,迎接期中考试》

生命如诗,岁月如歌,时光不容许我们回味,转眼已然到了期中。面对即将到来的期中考试,你准备好了吗?有一句话说的好:当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。这句话告诉我们,对于生活,我们不仅要正确面对,更要积极对待。对于期中考试,同样也是。对于期中考试,我们必须知道考试不是目的,而是一种手段 ,是一种检测学生学习状态的手段,是一种及时调整老师教学策略的手段,因此 ,考试不仅是知识的检测,更是人品的检测,所以,我们面对考试,必须学会尊重他人,更尊重自己,诚信应对,亮出真实的自我,展示优秀的人格。同时,这句话还告诉我们要充分准备,积极迎考。成功总是垂青于有准备的人,厚积薄发才是成功之道。

尽管离考试还有一个星期,但我们依然要抓紧时间,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点„„保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,预祝同学们期中考试取得好成绩!

我的讲话结束,谢谢大家!

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇21

梦想和现实的距离无限大,但只要不停的做,不轻易放弃,两者之间的距离就会漫漫地拉近。

说起梦想,相信每个人都有,只是每个人的梦想不一样而已。但要把梦想变成现实,并不是容易的事,这关系到每个人对梦想的看法。在现实梦想的旅途中,有些人遇到挫折,就再野爬不起来了,灰心丧气,觉得它太难了,将它放弃,最终一无所获。他的梦想之所以不能实现,是因为他半途而废。俗话说:“没有付出那有收获”。同样,你没有去努力,没有去坚持,梦想又怎样可能实现。但有些人不一样,就算他的梦想波折再大,困难再大,他也会坚持到底,所以他的梦想能成为现实。

梦想就想一道数学难题,它需要你认真去思考,去探索,去解出答案,它不可能就这么轻易能实现。一个人有了梦想,他为梦想而努力奋斗就有可能改变他的命运,只看他将不将他实现。成龙的“不经历风雨,怎样见彩虹,没有人能随随便便成功。”每错,天下没有免费的午餐,这个世上也没有不劳而获的道理,让我们一齐为我们的梦想努力,一齐为我们的梦想冲刺吧!

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇22

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好。

今天我演讲的题目是“关注心理健康,提高自身心理素质”

心理健康是一个人事业成功、生活幸福的重要保障。今天的中国,越来越多的人认识到心理健康的重要性。人们开始接纳心理咨询和心理治疗,努力学习心理保健的知识和技能。那么如何才能确保自己心理健康,不断提高自身的心理素质呢?

作为学校的心理辅导老师,我想送给大家7个生活关键词:

第一个关键词是“尝试”。心理健康的人对周围环境充满好奇并乐于探索。有益的尝试帮助你认识自己,发展能力,发现生活的意义。

第二个关键词是“挑战”。心理健康的人面对挑战也焦虑,也紧张,但是他们不会退缩。敢于挑战是一个人提高自信,有勇气,负责任地生活的前提。生活里充满挑战,面对挑战选择逃避终将一事无成。惟有敢于挑战,乐于挑战,才能赢得生活的馈赠。

第三个关键词是“自省”,心理健康的人坚持自省。我是什么样的人?我需要什么?我该往哪里去?反省的结果是不断修正自己的想法和信念。思路更加清晰了,行动也就更加坚定。

第四个关键词是“接纳”。我们的出身、遭遇,我们的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在难以逾越的局限。这个时候需要的不是悔恨和埋怨,而是接纳。接纳帮助我们恢复内心的平静,让我们更加理性与从容。

第五个关键词是“开放”。心理健康的人对自己的体验和周围的世界都保持开放的心态。人和世界的发展都有无限的可能性。不固执于已有的想法,不做出偏激的行为。学会尊重差异,欣赏差异,努力培养适应多元文化世界的素质和能力。

第六个关键词是“沟通”。有句话叫做“流水不腐,腐水不流”。没有沟通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危险的思想。沟通帮助我们宣泄消极情绪,获取新鲜资讯,建立感情,获得归属感。

第七个关键词是“求助”。心理健康的人是愿意求助别人的。有的人认为求助是一件很丢人的事,为了所谓的面子让心灵戴上沉重的枷锁。不识庐山真面目,只缘身在此山中。别人的帮助并没有贬低你的智慧。你的求助会增进你和周围人的感情,让人觉得你的真诚和可亲近。

尝试、挑战、自省、接纳、开放、沟通、求助,努力体验这7个生活关键词带给自己的成长,每个人都能保持心理健康!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇23

同学们,你知道世界上有一个属于读者的节日吗?它叫“世界阅读日”。联合国教科文组织从1995年起,将4月23日定为“世界阅读日”。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。书,这积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。阅读,不仅能扩展现在的空间,还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的这或厚或薄的动力源泉开始阅读吧,不仅仅是在4月的23日。因为,读书,是一项个性化的体验,其中的美妙,非亲历而不能知。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日,各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

“世界阅读日”即将来临,每年这个时候,读书都会成为人们热议的话题。书,是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。知识就是力量,而我们习得知识的重要来源就是书本,因此,书自然成为给予我们无限力量的文化源泉。当我们疑惑迷惘、孤单寂寥时,书可以为我们安抚心灵,排忧解惑,它是一盅最美味的心灵鸡汤。因此,阅读既是我们获得知识和力量的手段,更是我们精神生活的第一需要,我们离不开“阅读”。

我国著名的马克思主义经济学家《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊,中国人,真了不起!”

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书„„

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又将迎来了一个“世界阅读日”。同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇24

新年的钟声已敲响,人们都对虎年充满了无限憧憬,可是近来发生了一种疫情,让大家充满了几分恐慌,这个疫情就是新型冠状病毒感染的肺炎。

每当我打开手机和电视,关于该疫情的消息,我都流泪满面,除了几分害怕,更多的是感动和对医护人员的敬畏。

作为青少年,我们要做好自身的防护,一是尽量宅在家,少去或者不去人群密集的地方;二是出门戴口罩,同时戴口罩也有正确的方法,我们首先将口罩对折,然后竖着拉展,最后戴上后将鼻梁处铁丝捏紧;三是勤洗手,饭前便后都要洗手,这样才可以不让细菌进入我们的身体。

但我还想说,在目前这样危急的情况中,还有一些无良商家,将急用的口罩卖到了天价,甚至几百块钱一个,我这这里深深谴责他们,疫情面前,我们都要众志成城。当然也还有很多商家也很暖心,将口罩免费送给更多需要的人,得到了大家的一致点赞,让大家感受到爱与温暖。

我在这里,还想为白衣天使们点个赞!他们为了救助患病,不惜每天穿又厚又重的防护服,甚至女护士为此节省时间、方便穿戴防护服还剪短了头发,还有些医生因为救人自己也被传染上,生命危在旦夕……最美的守护者,你们就是我的榜样,我要好好学习,长大后成为你们的一份子,守护更多人的健康。

打赢这场疫情战役,要靠我们每个人的努力。请所有人和我一起,不信谣、不传谣,听从医生建议,守护自己健康,同时一旦发现有身边人疑似感染,我们一定要及时向卫生部门报告,生命最宝贵!

武汉加油,中国加油!

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇25

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好! 我是__班的___。

今天我讲话的题目是 “战胜自我,超越自我。” 这,也就是我们班的班训。

同学们,人生在世 ,于事当有所为,这是人生的目的。为了这个目的尽早充分实现,应当有所不为,有所不能为,方能做到大有所为。我们每一个人为了实现自己的理想,天天探究学习,人人追求成功,但是,成功的道路崎岖坎坷,有很多艰难险阻,还有阻碍我们成功的最大敌人――就是自我。

我们或许会遇到这样的情况:当学习不顺,考试不利时,总是怪老师考题出得太偏了,怪周围太嘈杂了,甚至认为其它同学都有新的,好的参考书,或者认为别人“捡了便宜”等等。在碰到这样的情况时,我们为什么不直接从自身找原因,跟自己较劲,跟自己竞争,跟自己挑战,战胜自我和超越自我呢?

同学们,下面我仅举几例比较典型的自我,让我们大家一起来学习如何战胜和超越自我吧。 第一种自我把失败归咎于外部原因,不懂得使自己处于困境和失败地位的,正是自己。 要战胜和超越这样的自我,就必须做到不怨天尤人,要努力学习新的获取成功的技能,要懂得使生活得到或丧失快乐的人就是自己。

第二种自我对学习新事物没有信心,感到费力时,就会很快退出,总想省时、省力,却又希望马到成功。

要战胜和超越这样的自我,就必须认识到没有一帆风顺的学习,学习要经历一次接一次的奋斗,学习是充满困难与挫折的过程,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有充满信心才能坚持到胜利。

第三种自我在经过一段时间后,由于不断失误而未能实现目标,立马产生消极综合症,一学习就想到失败,一有新任务,就对自己预言消极的结果,永远不敢去尝试。

要战胜和超越这样的自我,就必须懂得,不去尝试,就永远不会实现目标。水手如怕自己的船舰碰撞暗礁,把船舰停泊在安全的港湾而不去搏击风浪,他将永远到达不了胜利的彼岸。只有勇于拼搏,勇于实践,就会完成艰难的工作,从而不断地增强自信心和自豪感。 第四种自我往往难于改变自己的缺点,因为他总是过多的考虑自己失败的次数,习惯于注意自己的过错,而过多地惩罚自己,总是自已先泄了气,看不到自己的力量。

要战胜和超越这样的自我,就必须正视错误和多鼓励自己,要懂得失败是成功之母,没有失败就不会有成功。要肯定自己出错之前的成绩,而不只是注意错误,要保持自信,使自己沉浸在积极乐观的氛围中。

要战胜和超越这样的自我,就不必过份的担心能否保持成绩,而应该看重能否提高自己,应该善于总结经验,投入新的精力,与时俱进,坚持不懈开拓前进。

第六种自我也会在遭到别人的否定之后认定自己“缺乏条件”,过早地失去信心,如学习成绩太差,跟不上班,表现差,同学们不喜欢自己,因而放弃努力,也就放弃成功的希望。 要战胜和超越这样的自我,就必须相信自己的能力,不管别人是否说自己缺乏某方面的天赋,你一定要坚信不是天才也能成功。

同学们,失败和胜利只是两个相对的概念,每一个人同时扮演着胜利者和失败者的双重身份。因此,最终都必然是和自我争胜负。如果能够客观地认识自我,评价自我,督促自我,战胜自我,超越自我,你就会有一个更鲜明的自我形象,使成功的观念和自我意识更清晰,使自己大有作为。

小学生以梦想为主题国旗下讲话稿 篇26

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《热爱劳动是美德》。

劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动着才是幸福的,只有劳动着才是快乐的,只有劳动着才是最光荣的。无穷的知识是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,所得到的将是更宝贵的财富

对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一份耕耘,一份收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

著名教育家陶行知说过:人生两件宝,双手和大脑。前苏联教育家苏霍姆林斯基则认为,体力劳动对于小孩子来说,不仅能获得一定的技能,也不仅是进行道德教育,而且还提供了一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。

不仅如此,劳动对塑造一个人的健康人格也具有重要价值。美国哈佛大学曾经对波士顿地区456名儿童做过一项长达20xx年的跟踪调查,调查发现,爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比,长大以后的失业率为1∶15,犯罪率为1∶10,爱干家务的孩子平均收入要高出20%左右。这是因为,让孩子从小干家务,可以培养他们吃苦耐劳、坚韧负责、珍重亲情、尊重他人等良好品质,他们长大以后自然比那些“四体不勤”的孩子更有出息。

同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。但是,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把校园打扫得干干净净,有的同学却随手乱扔垃圾;园林工人将城市装饰成美丽的花园,有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的讲课,可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业,等等,这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。

我们作为21世纪青少年学生的我们,不仅应崇尚劳动,还要崇尚那些辛勤的劳动者,尤其要尊重他们的劳动成果,勇于向鄙视辛勤劳动者,肆意糟蹋劳动成果的人积极地开展思想斗争,为父母做力所能及的家务,主动维护学校环境卫生,积极开展青少年志愿者活动,去帮助那些需要帮助的人,从身边的小事做起,用自己的双手为建设社会主义现代化国家贡献自己的一份力量!

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