初中生国旗下平凡中的发现讲话稿（精选28篇）
亲爱的老师们、同学们：
早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。
光阴似箭，日月如梭，时间过得好快，一晃20xx年的日历将要翻到五月。五月，素来被人们成为红五月，因为它灿烂火红，接踵而来的节日、纪念日把这个月映照得万紫千红。“五·一”国际劳动节、“五·四”青年节、“五·一二”护士节、五月第二周的周末是母亲节……
你们知道五一国际劳动节的来历吗?五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会，会议通过决议，把5月1日这一天定为国际劳动节。我国政府于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。
同学们，为什么说劳动最光荣?因为是劳动，让我们过上美好的生活;是劳动，使我们的家园更加美丽;是劳动，创造了世界的一切。放眼四周，一尘不染的马路，是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼，是建筑工人们辛勤的汗水凝聚而成的;公园里盛开的鲜花，是园林工人精心培育的;商店里琳琅满目的商品，是工人叔叔夜以继日生产的……学校里，美丽的环境、整洁的操场、干净的走廊，是我们老师和同学们辛勤的劳动换来的。是劳动为我们带来幸福的生活，因此，劳动最光荣!
那么我们到底应该从小养成哪些爱劳动的好习惯呢?老师希望同学们自己能做的事情自己做，自己不会做的事情学着做，使自己成为劳动的小能手。在家里，同学们不要当“小皇帝”、“小公主”，要学会铺床、叠被、洗碗、洗菜、扫地等;在学校，同学们要当好值日生，积极参加学校、班里组织的公益劳动，学会擦黑板、擦玻璃、扫地、开关教室门窗，爱护校园墙壁卫生，主动捡起地面上的垃圾等;在社会，同学们要学雷锋，争做好人好事，经常参加一些劳动实践服务以及尊老爱幼、扶持贫困、环境保护等健康有益的活动。
我们不仅要爱劳动，还要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
我们更要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
同学们让我们以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，牢记《劳动最光荣》。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬，向他们问候!祝他们“劳动节快乐”!也让我们从今天开始，从现在开始用双手去劳动、去酿造更甜美、更高尚生活吧!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好!
我们钢屯小学在校园领导的正确领导下，克服种.种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在茁壮成长。
但是就在这块秀丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸;在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋;在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。
以上这种.种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了校园为我们带给的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的礼貌主流不相符。一个社会的礼貌程度取决于人的素质，一个城市的礼貌程度取决于市民的素质，一个校园的礼貌程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的礼貌与否，不仅仅代表着我们个人的形象，也代表着校园的形象。因此，从此刻起，我们应坚决摒弃掉我们身上种.种不礼貌的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、用心向上的学生;做一个礼貌、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来，共建一个礼貌、秀丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个礼貌之人，让礼貌之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的礼貌行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们淄川建立礼貌城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!
老师同学们：
大家早上好，我是x班的学生代表。x班是一个团结向上的班级，在班主任颜福轩老师的带领下，我们弘扬"自强弘毅，知行合一"的班级精神，学会学习，学会做事，学会做人，在学习和生活中勤奋刻苦，顽强拼搏，努力付出，追求卓越。
今天，我演讲的题目是：坚持到底、自信迎考、高三加油!
今天是x月号，距离20xx年高考仅剩下短短的八天，八天后，高三的学长学姐们就将迈进高考考场，面对人生最关键的考验之一。
诗云:"行百里者半于九十。"拿破仑也曾说：“最困难之日，就是离成功最近之时。” 越是硝烟弥漫的大战在即，越是剑拔弩张的紧要关头，我们更需要的是如猛虎下山般的气势，义无反顾地冲向目标;更需要的是以傲视群雄的信心、以百分之百的精力、坚定的信念加速冲刺，决战攻关。
时间是紧迫的，只有在晨曦晚霞的交替中，才知日月无情，只有在书山题海中，才觉时光匆匆。三年都坚持下来了，在这最后关头，更没有理由选择放弃，更应该坚持到底。
年级主任日夜的坚守，班主任不断的守护，各科老师从未放下的挂念。从一模到三模，老师们一直默默注视着你们，家长们也一直陪伴着你们，你们不是一个人在战斗!
在这最后关头，最重要的是具备足够的自信和保持一种平和、淡定的心态应对挑战，才能在千变万化的高考中以不变应万变。徒然紧张只会打乱自己的步伐，冷静才是面对问题最好的武器。相信高三的学长们早已具备了坚忍不拔的意志，并自始至终都不骄不躁，不被困难吓倒。当高考那一天降临的时候，能以最好的状态迎接它。
你们要相信自己，相信通过高一高二的学习和高三的复习，在这剩下的八天里，查漏补缺，每天都保持充实的感觉，每天都充满信心和激情。只要全身心的投入了，每个人的学习成绩都还有进步的空间，只要高考没有结束，就有机会改变自己，尘埃落定之前，一切皆有可能。从这一刻开始，拿出勇气，拿出力量，挑战极限、超越自我，就一定会取得高考的胜利。
道路在我们脚下，命运在自己手中。没有拼搏的汗水浇不开生命的花朵，不经历高考的磨砺不是完整的人生。经历了奋斗，风景就在背后。你们身上，寄托着一路同行的老师的期盼和理想，更承载着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一战，才能让青春不留遗憾。
学长学姐们，柳高有着百年的辉煌历史，八天后，你们又将增添更辉煌的一页。坚持到底，自信迎考，胜利属于柳高!
最后，衷心祝愿xx级高三学子决胜高考，金榜题名。
我的演讲完毕，谢谢大家。
正在路上走着，忽然闻到一股花香，便四下寻找，树上没有，草坪上没有，住户的窗台上也没有……顺着花香，最终在石头路边上的小土堆上发现了几朵小的、可爱的白色花朵，它们散发出迷人的香气，小小的、半透明的花瓣使可爱的花朵更加可爱，也显得有些无助和弱小。虽然生活的环境不好，仅有一抔黄土，风吹日晒，大雨滂沱，它们却依旧开放。不知是否是因为日晒雨淋，使它们更加芬芳与迷人。
到了晚上，实在睡不着，便听爸爸的，下楼走一走。看见了常常经过的那盏路灯，在静静的夜晚擅自亮着灯，在干燥的地面上投下一片温暖、宁静、温馨而不耀眼的橙色的光，静谧中几只小飞蛾在默默享受着这柔和的温暖，它照亮这“一方”土地，照亮这些弱小又生命短暂的小生物们，就算默默无闻，也依旧工作着，无怨无悔。
一边散着步，一边思考着问题，只听“啪”的一声，一块石头向前滚去，忽然停下来，不动了。走上前去，仔细端详着，意外的是，它不是一块普通形状的石头，而是一块心形状的，花岗岩独有的花纹使它比普通石头美丽，光滑又细腻的手感使人一下就喜欢上了它。但就是这样一块美丽的心形石头，被人丢在了一旁，没有人去理它。是啊，人们常常为生计、为名利、为权势而奔波忙碌，却舍不得驻足停下来欣赏这平凡石头的美。
美中有平凡，平凡中有美。美到处都有，大如一座桥，小如一颗尘埃。只是没有多少人愿意去发现，他们宁愿花钱去看人造的美丽，却不愿意花一两分钟去欣赏一下自我每一天走过的地方有多么迷人，令人惊叹，甚至比那些人造的美更美、更自然。
花一两分钟停下来看看这个世界有多美，这也许就是发现美的眼睛吧。所以，让我们放慢匆匆的脚步，去发现自然有多么令人惊叹吧!
今年的春天来得异常早。明明只是初春，中午时候，盛夏的炎热已匆匆而来。而我的的心境却停留在上一季。
春天里，万物苏醒了。而我的阿太——外婆的妈妈，熬过了严冬，却没见到春天的花开。
不久前，阿太生大病了。爸妈在外打拼，我就理所应当成为家里唯一的代表去看阿太。自打我有记忆起，阿太就看不见我了。孩子们暗地称她“瞎眼阿太”。
阿太家里，大人们在厨房里吃着中饭，男人们喝得醉醺醺的，一股子酒味混着烟味，声音震彻云霄。我厌恶那乌烟瘴气的地方，一个人走进阿太房里。阿太静静地平躺在床上，静静地呼吸，雪白的头发稀稀拉拉，零散在枕头上。额头上渗出几滴汗，眼眶凹陷得厉害，苍白的手露在被外，一层紧薄的皮包着骨头。阿太瘦得不成人形了。
外面的大人们是那么的不肯停歇，此起彼伏的声浪穿过紧关着的门，打在我的心底。烦躁不安的我忍不住将视线移到窗外。春日的阳光正透过窗户，零碎地散在床脚边上，也散在阿太的脸庞上。温柔的光让阿太苍白的脸庞染上了淡淡的金晕，眼角的皱纹在光线中仿佛也淡了许多。她就这么静静地躺着，不紧不慢地呼吸着，在她岁月的尾声。
阿太本不是饱读诗书的文雅女性，但这一刻的端庄平静让我想起了海伦凯勒。些许的相似——都看不见——看不见阳光，但她们却像阳光般给周围带去温暖。阿太微笑的样貌，与照片中的海伦，像极了!如此天真，宛如孩子。
外婆也进来了，叫我先走。走前，她俯下身子轻轻在阿太耳边说道：“曾孙要走了。”阿太的身体动了一下，外婆把阿太的手放在了我的手上。阿太的手好冰，仿佛再也暖不起来了。生命的火焰渐渐燃尽。她揉了揉我的手，对着我，又笑了笑。想起小时来看阿太。因为她看不见，年纪小的孩子们都排着队，让阿太一个个摸过脸庞，摸摸手，让她明白曾孙们一个个都长得多高了。那时的她总是笑得好开心，忙着从床头柜里摸出几颗糖发给我们，让我们欢喜地围着她跑来跑去。
这是我见她的最终一面。几日之后，她撒手西归。
送她那天，我看到阿太花园里的花儿们开了，她们卯足了劲儿，毫无顾忌，不加掩饰地绽放。阳光下的花园迎来了一年最美的的季节。而人，却已不在。
她最美的笑容，儿时的回忆，连同春日的煦阳，都装在我的心底，一生珍藏。
红尘中，大多数的人们辛劳地奔跑在从现实通向梦想的路上。而大多数的人们可能没能到达成功的终点。他们最终写就的只是平凡的人生。但也许有好多人渡过了一生也不会明白，其实生命的魅力就在于这奔跑的过程之中。我们享受平凡，就是在享受着生命的无限精彩。
现实中的我们大都是平凡人，但殊不知平凡中也会显现出伟大。苏格拉底说：“每个人身上都有太阳，只是要让它发出光来。”工作是人生中不可或缺的一部分，是谋生的手段，也是寻找欢乐的窗口。平凡的人无论处于怎样平凡的工作岗位，手里做着平凡得不能再平凡的小事，都会怀揣职责，全身心投入，把工作做好。
人生不是完美的。很多时候，我们不是生活的宠儿，我们无从选择，比如出生、职业等等，所以我们只能选择平凡，慢慢去学会理解无法改变的命运与磨难，让惆怅变为坚强。很多时候，我们又有许多选择，比如笑或者哭，欢乐或者忧伤，乐观或者悲观，所以我们便学会与命运相搏，去寻找自身价值，寻找属于自我的人生轨迹。
我们周围有很多平凡的教师。他们既普通又真实，既热情又直率，既踏实又勤奋。他们视平凡的教育工作为毕生的事业，春风春雨，润物润心，春去秋来，花开花落，桃李芬芳。他们“日出而作，日落而息”，日复一日，年复一年，白天孜孜耕耘于三尺讲台，晚上不倦相伴于清灯键盘。把平凡当成一种享受，不计名利得失，成为精神上的富有者。身处其中，你会时时感受到他们进取乐观的心态，细腻热忱的情感，坚韧不拔的耐力。因为他们深深懂得，欢乐就在对孩子们的付出中，就在平凡的教学过程中。他们相信平凡的事情中也能做出不平凡的成绩来。
但平凡绝不是平庸。平凡的人安于平凡的生活，却在做着不平凡的努力。平凡的人以平常心待人，懂得收敛自我身上的锋芒，明白自我做人的良知和职责。而平庸的人则消极处世，他们不安于平凡，却因为放弃努力，永远是这个世界上一无所有的看客。
我们不会拒绝平凡，但必须要远离平庸，选择完美。每个人都应当把自我看成是一名杰出的艺术家，而不是一个平庸的工匠，应当永远带着一颗平常心去生活和工作。也仅有这样，你才有从平凡走向卓越的可能。
柏拉图说：“征服自我是最大的胜利。积累平凡，就是积累卓越”让我们首先战胜自我，在平凡的生活中实现自我不平凡的人生价值。
老师们，同学们，早上好!今天我们国旗下讲话的题目是《节约粮食 文明用餐》。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
一首耳熟能详的诗，道尽了天下很多劳动人民的心声。节约，是中华民族的优良传统。可是，在我们校园里，经常可以看到这样的现象，有些同学餐盘中的午餐只吃了几口，就往垃圾桶里一扔，不一会儿垃圾桶里就倒满了剩菜剩饭，看着真是令人感到可惜!是呀，可惜。但那只不过是很多人内心想法，尽管可惜，却还是毫不犹豫、理所当然地去浪费!
而粮食是从农民伯伯长满老茧的手中困难地“流”出来的。对于我们来说粮食也不怎么贵，所以有许多人会浪费粮食，对于这些人来说粮食只是一种好不值钱的东西，但是其实它是沾过农民伯伯辛勤汗水的宝贵物品。
我们不应该浪费粮食!“一粥一饭，当思来之不易：一丝一缕，恒念物力维艰”的古训曾深深萦绕心间，曾几何时，我们摒弃了这条美德，残渣剩饭的身影随处可见。只有存有节约的意识，珍惜每一粒粮食，吃饭时不偏食，不挑食，不扔剩饭菜，和父母外出在餐馆用餐时点菜要适量，吃不完的饭菜应该打包带回家，积极响应“光盘行动”，我们才这是每个人都能做，也应该做的。
它不仅是对他人的尊重，更是对文明的诠释。也许吧，很多人是想节约的呢，只是不知道具体做法，下面是关于节约粮食的小窍门：
1、在家里吃饭时不要剩饭，如有剩饭放进冰箱明天吃。
2、在饭店里吃饭时，剩下的饭菜可打包带走。
3、在学校里，如果有不喜欢吃的菜，就在吃之前让同学帮忙分担。同学们，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，从节约每一粒粮食做起，用实际行动为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献!
同学们，你爱你的父母吗?那就珍惜他们辛苦劳作得来的粮食。同学们，你是一个有爱心的人吗?那就请为解决世界饥荒问题尽自己一份微薄的力量。浪费粮食就是践踏农民的劳动成果，就是无视父母的辛勤汗水。
同学们，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，从节约每一粒粮食做起，用实际行动为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献!
今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱，心里挺宽慰的。因为对我们来说虽然是小小的几元钱，可对贫困地区的儿童来讲，已经是一份爱心希望了。
曾经谢老师让我们把卖报体验生活的钱，捐献给“免费午餐活动”的儿童;在汶川大地震时，我们也伸出支援的手去帮助他们，让他们看到温暖和希望。这是什么?这就是爱的奉献。这次，蔡老师也叫我们共同行动起来捐献活动，助人为乐，每人捐一元钱以上均可。我回到家经爸爸先拿五元钱准备。来到学校，我立刻把钱交给了组长，组长不停记载着;一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元!这是一个不小的数目，也是她对贫困地区的儿童的特别奉献。当然，不管钱捐多少，都是大家爱心的表现。
在这些小小的数目里，不仅仅寄去了我们捐出的钱，还寄去了我们学校的爱心，希望的光芒!
这是心的呼唤，这是爱的奉献，是生命的源泉，只要人间多点爱，世界将会更美好!
各位老师、同学：
大家好，我是3班刘艳霞。
3班是一个团结互助的优秀团体，在班主任刘老师的带领下，我们积极向上，茁壮成长，积极参与各种大型活动，并取得优异成绩。
今天我演讲的主题是：让生活多一份书香。
古人云：“腹有诗书气自华。”一个人的气质、谈吐取决于自身的学识与素养，而读书就是提高学识与素养的方式。
相传，西班牙加泰罗尼亚地区传说中，勇士乔治屠龙救公主，而公主回赠了一本书，象征着知识与力量。当地人就将这一天定为“圣乔治节”，据此联合国教科文组织将这一天定为世界读书日。知识本身就是一种强大的精神力量，阅读就是掌握这种力量的方式。
“要么读书，要么旅行，身体和灵魂必须有一个在路上。”这一段文字受很多人推崇，而我们作为学生或许不能来一场说走就走的旅行，但可以选择想看就看的阅读。何不即刻动身畅游书海，去增长自身的力量?
若是不知道读些什么，不妨品读一些小说。漫步《边城》，随沈从文游览凤凰古镇，体会淳朴民风，找寻心灵的宁静;寻访《堂吉诃德》，与之畅谈人生理想，感受不畏挫折的骑士精神;品味《百年孤独》，让马尔克斯带领我们领略马孔多小镇的百年兴衰……
卷帙浩繁，总会有我们心灵的依托，总会有我们的人生向导。吸引我们的究竟是什么?是金庸笔下的侠义江湖，还是福尔摩斯的缜密推理?是先秦诸子的哲论真理，还是桑地亚哥的钢铁意志?无论什么类型的书籍，只要是引人向上的，都是值得我们学习的。
广泛的阅读，可以提高一个人的学术成就。法国作家福楼拜在写《布法与白居榭》时，认真研究和阅读了约1500本各类著作，不只是文学作品，其中还涉及历史、哲学、政治学、宗教等多个领域。
有成就的人常通过阅读这样的方式，来进一步提高自己，并且反省自己，从而使自己趋于完美。博学而日参省乎己的君子，常常能做到知明而行无过矣。
温总理在20__年的世界读书日当天视察商务印书馆时，提出：书籍不能改变世界，但读书可以改变人。温总理作为国家领导人日理万机，却常常挤出时间阅读各类著作。比如，他尤为钟爱的“枕边书”《沉思录》，以及他曾给企业家郑重推荐的《道德情操论》等。
有人问：“我读过很多书，但后来大部分都被我忘记了，那阅读的意义是什么?”对此，有一个很巧妙的回答：当我还是个孩子时，我吃过很多食物，现在已经记不起吃过什么了。但可以肯定的是，他们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如此。
总听人说，书籍是人流的朋友，朋友的节日即将到来，我们何不趁此良机与之促膝长谈，希望各位都能有所获益。
谢谢!
我得好好写写我家的浩子，浩子是我家的一只狗，已经养了两年了。它不仅仅是妈妈的好帮手，更是我的好朋支，我可喜欢它了。
今年暑假的一天，天气闷热我带着浩子去小区里玩耍，来到草地上，浩子撒起欢来，￣会儿追逐一只野猫，一会儿又到草丛撒尿，一会儿又在草地上转圈。我微笑地看着浩子可爱的模样，也不由得在草地上打起滚儿来。
忽然，传来汽车喇叭声，我扭头一看，一辆汽车疾驰而来，我连忙大喊:“浩子快回来!”浩子飞快地跑回我身边，蹲下来。可能是刚才玩得太兴奋了吧，浩子一边喘气一边还吐着舌头呢!
我很好奇，狗为什么要吐舌头呢我去查了《十万个为什么》，狗身上沒有汗腺，不能帮忙身体排泄汗液来降低体温。小狗的汗腺长在舌头上，夏天时，小狗为了维持正常的体温，就只好常常伸出舌头，让汗液快些排出来，从而散发身体内的热量。
我才恍然大悟，原先浩子吐舌头是为了散热呀!
我爱我的祖国，更爱祖国的山河，物产，……我在祖国母亲的培养下，茁壮的成长。
我们的祖国地大物博，历史悠久，外国人想学中文，中国五千年的历史文化悠久，怎样可能一学就会呢
中国的山水很多，有雅鲁藏布大峡谷，还有壮观的秦兵马俑，雄伟的天安门广场……它们如同散落在夜间里的璀璨明珠，熠熠生耀。
祖国是我们的母亲，有母亲就有家。祖国的特产也很多，比如陕西的特色：入口即化的柿饼，洛川的苹果……
可是，祖国国土面积很少，也就是陆地面积，但能供养十四亿多的人，是多么伟大的爱呀!
我立志长大以后要为祖国做贡献，从身边的小事做起，干成一番大事业，以报答对祖国的养育之恩。
我有时幻想祖国的发展，我们要脱离外国对祖国的羞辱，把日本人加注在祖国身上的痛苦全部还给他们，把钓鱼岛抢回来，钓鱼岛是中国的!我们要相互团结友爱，这样才能是我们的国家变的强大起来。
我们要学习向为中华之崛起而奋斗一生的周恩来，还有小英雄雨来的机智勇敢。习近平主席之所以让电视台播出有关日本大屠杀的影片，意在让我们每一个人都记住日本人所犯下的滔天罪行。
所以我们要保护祖国的大好河山，为祖国的灿烂明天而努力学习!
我渴望成功我们做任何事情，都期望成功，取得成功是我们走向世界的本钱，俗话说“失败乃成功之母”，这显得成功更加可贵。有人渴望自由，想像小鸟一样自由飞翔;有人渴望长大，不想再受到任何约束;有人渴望友谊，想和伙伴们共同嬉戏我呢，渴望成功。
小学时，我身体不好，所以我的体育也不好，上体育课时，我总是坚持不下来，累得气喘吁吁。大汗淋漓，体育考试还老不及格。到了六年级，我们换了一个教师——吴教师，他对我们要求严格，为了让我们增强体能，教师增大运动量训练我们，在六年级，我们的体育水平有所提高，最终不至于坚持不下来了，虽然我也提高了，但还属于落后水平，体育考试成绩还是不高。我整天想，为什么为什么我的体育就比别人差，我好想成功，我好渴望成功呀!
还有，我在六年级考初中的时候，我第一次考上了西安一中，但我想上西交大附中，连考两次都没考上，都怪我奥数学的太晚了，我好渴望成功一次，让我也欢乐一次。成功的感觉是完美的，是欢乐的，是自豪的。从此刻开始，我要努力拼搏，努力奋斗，奔向成功的终点站，这就是一个渴望成功的我!
若用眼去看，若用心去听，你会发现，平凡的生活里，其实埋藏着许多不平凡。
在二年级的时候，我还是个很胆怯的孩子，上课从不举手发言，下课也不跟别的同学一齐做游戏。天天一个人，孤零零的，自然也没有一个人来主动找我玩儿，有时我真的想主动去找别人，可内心的怯弱让我举步不前，什么时候这一切才能改变啊!——题记
又是一次课外活动课，教师让我们三人一组去学校寻找蝗虫。我不禁犯起仇来：谁跟我一组呢?举目望瞭望同学们，他们已经三五成群地往外走，还伴着欢乐的说笑声。我不知何时心里涌起了一丝冰凉与孤单。再抬头看看同学们三个三个的结伴而行的队伍，而我却孤零零的一个人，不由得有些
失望。我低着头缓缓地往外走，就像像灌了铅似的感觉异常沉。
“赵楚凡，最终找到你了，可把我们给急死了。我回头一看，原先是李松宇和时承志。我摇摇头说：“算了，还是我自我来吧。"我正要离去，突然感到一双手搭在了我的胳膊上。之后传来了他们的声音：“没事，我们一齐去吧!"你的眼睛尖，陪我们一齐找吧!"“就是就是。"就这样，我就在他们的连拖带拉下走出了教室。心却莫名的微动。
同学们热情地和我聊起来，慢慢地我也和他们聊了起来。最终我们抓了十二只蝗虫，居全班第四，别提我有多乐了!
从此我上课经常发言，下课也经常和同学们一齐玩。在平凡的日子里，用心去发现，原先有许多不平凡，我想：那是友情的温度。
我们对父母依附、崇拜，进入青春期后，我们有了自我的思想，开始独立从事，渴望从家长那里拿到“解放证书”;渴望父母像对待大人一样对待我们，甚至挑战父母的权威，而在父母眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自我的主意，父母责怪我们越来越不服从管教，越来越不懂事，而怀念我们小时候的乖样貌，他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进去的时候，就觉得他们唠叨、嗦。于是，我们与父母之间就产生了矛盾。
望子成龙。望女成凤，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待，严要求，这些在我们看来有些苛求的“严”。反映了父母对于我们的爱，我们要理解，体谅父母的一片片苦心。
与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬，冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到父母本身的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，会造成极大的危害。
在家里，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大，进取的做法是从中架起沟通的桥梁。
沟通是心灵与心灵之间的桥梁，沟通是两个人倾诉对方心声的方法。随着年龄的增长，我们与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声。
我们有时能够和父母坐下来心平气和的谈一谈自我的心声，让父母了解我们。
同学们，让我们学会沟通吧!
平凡的沙子中蕴含着富贵的黄金;平凡的泥土里培育出的生命;平凡的小事中孕育出美丽的瞬间。我们的生活中，有许许多多看似平凡的小事，却总能告诉我们人生中的许多大道理。
我以往在报纸上看到这样一则新闻，40岁的王大妈靠卖臭豆腐为生，她有一个正在上大学的儿子，而她的丈夫因得了一场大病后一病不起。家里的重担全压在了王大妈的肩膀上。一天，王大妈像往常一样清早起来去卖臭豆腐，突然，一个黑色的钱夹跃入她的眼帘，她走过去捡起来一看，里面有两千多元钱呢。这对于王大妈来说可不是一笔小数目，王大妈想：“这些钱够我卖几十天的臭豆腐了，丈夫的药钱也快付不起了，儿子念大不也正是需要钱的时候。这些钱对我来说简直就是救命钱。”但王大妈又想，这不是我自我的钱，虽然这两千元钱对自我来说十分难得，但这些钱说不定是别人的救命钱呢，正等着拿去办急事儿用的呢!此刻丢失的主人肯定十分着急。于是王大妈决定把钱夹物归原主。王大妈便一边卖臭豆腐，一边打听失主的消息。功夫不费有心人，过了两天后，王大妈最终找到了失主，便兴高彩烈地把钱还给失主，可没有想到的是，这个失主非但不领情，还说王大妈少还了他几百元钱。王大妈真是哑巴吃黄连有苦说不出。但幸好有位好心人把王大妈捡钱没有据为已有还努力寻找失主的事作证看在眼里，便出来证明王大妈没有拿失主的一分钱，这才让王大妈还原清白。周围的人都对王大妈拾金不昧的品质表示敬佩，至此，王大妈的臭豆腐生
意也变得好起来了。
王大妈拾金不昧的品质让我深表敬佩，也让我明白了做人要讲诚信的道理。
有一次，我因贪玩打碎了妈妈心爱的花瓶。当我正想毁尸灭迹时，我突然想起了王大妈的故事，恍然大悟明白：“讲诚信是做人基本道德底线，我应当去主动承认自我的错误，争取妈妈的谅解才对呀!”于是我等妈妈回来之后，我主动跟妈妈承认了自我的错误。妈妈跟我说：“孩子，诚信是中华民族的传统美德，你这样做可让我感到十分骄傲!你要记住，任何时候都应当讲诚信。不能因为自我的一时之利，而违备了自我的道德底线。”妈妈的话让我时时记在脑海里。
身边的小事都蕴含着一个大道理，只要我们善于用一双发现美的眼睛去观察，你就会感受平凡小事蕴藏的真谛。
走进胜利街，在那交错繁杂的枝叶之间，阳光缕缕穿透，照亮了街边的一砖一瓦，一草一木，同时也照亮了这条七十多年老街的独特魅力。
在无数次整修过的街道上，斑驳透彻的光点让人不住抬头仰望那一棵棵梧桐，与街同岁的树如今仍是精神矍铄着。年迈的树干上已爬满皱纹，棕黑的主干末端却抽出了新年的绿枝，他年复一年地结果、发芽、枯萎，那浅棕的绒絮是它为自我庆生的烟花。夏日里它尽力地伸展着绿毯，为行人和朝夕相处的房屋带来薄荷味的清凉，在这层层叠叠的绿中，涂出的是生机的魅力。
沿着绿影，总能看到与其交相辉映的老房子，在这块以往是洋人天地的租界带，英式的、俄式的、日式的……上了年头的老房子就是一座座历史的博物馆，以往身披政治色彩的它们，如今褪去了华丽的皮毛，隐于绿荫之间，它们让爬墙虎寄居于身侧，让青苔攀上墙根，让活泼的幼童们在其中欢乐着嬉戏。它们是异常的，它们又是平凡的。千万个时日磨圆了它们的尖锐棱角，抚摸那红砖青瓦，流淌着温暖从指尖沁入心底。这就是它们的魅力——这份沉稳的包容力。
在默默的老房子脚边，倚坐着安静的老人。皱纹是他的年轮，一圈一圈地绕满脸颊，他早与老房子与大树与老街的血溶在一齐。那双明亮的眼睛却仍吸引着我的灵魂，那是多么睿智的、安详的、慈爱的感情!这情同老街的呼吸缠绕在一齐，氤氲包围着一切，这是天地间无与伦比的爱，是无与伦比的魅力。
若要问是什么造就了胜利街的魅力，我说：是年华。
老房子它们见证的是历史，兴盛衰败;它们经历的是几次轮回的人生，悲欢离合。时光的湖泊中，沉淀的是春秋往返的哲理智慧和情感。这淡淡的、但最美的魅力正是这条街几十年来内涵的日积月累。
笑容是支点，本事是杠杆，有这两样能撑起整个地球。——题记
微笑如一片甘霖，滋润了在经受着炎热的人;微笑如一阵春风，吹绿了你我的心田;微笑也如含苞待放的花，给人以美丽和壮观。生活需要微笑，更需要真实的微笑，微笑是人与人之间情感的黏合剂，促进你我更亲近。
被称为日本“推销之神”的原一平，就是以他那和蔼可亲的微笑着称，虽然相貌平平，身材不高，但他没有所以而放弃工作，他每一天以微笑应对生活，不断努力，最终有很大的成就，他的微笑也被称之为“最自信的微笑”，由此可见，微笑对于我们自身的形象，交际关系有多大重要了。微笑能够弥补我们的不足，给我们勇气与动力。威尔科克斯曾说过“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值”。这话说得好，确实，微笑很简单，但在逆境之中仍能微笑待人，这就是你的一项很好的长项了。
有一次在街上，不巧碰见了一个邋里邋遢的乞丐大叔，然而旁边的人没有避其而远之，我感到很奇怪，一个脏兮兮的乞丐，竟然不讨人嫌，这怎样可能呢，我仔细望向那大叔，想不到他对我微笑，那微笑很真诚，给人带来真切感，我一下就明白了原因了，大叔虽然是个乞丐，但他并不所以而自卑，仍然微笑应对每个人，微笑应对生活，这种自信感，着实震撼我的心灵。许久，我也会其一个微笑。不做作，出于内心。
微笑是一种态度，也许我们不能时刻都坚持着那种微笑，但至少在他人处于逆境之时能够给其一个微笑，帮忙他人。我也期望自我能更加经过自我的微笑的态度，帮忙到一些人。
今日你微笑了吗?
让我们一起创建高效的、有品位的课堂
同学们，新学期新气象。在新的学期里，我们开始了高效课堂、有品位课堂的创建活动。那么，什么样的课堂是高效课堂、有品位的课堂呢?
有这么一所学校，不管是什么样的老师在上课，每个班的学生，都能展示出他们对课堂高效的参与，主动的掌控。他们会听，聚精会神;他们会想，思维灵动;他们会说，落落大方;他们会学，在繁杂的学习内容设置中，他们能很快抓住把精髓的东西，应用自如。他们的学习是那样的自信洒脱、善思灵动。令人赞叹不已。这就是高效课堂，有品味的课堂。
同学们，课堂是我们学习科学文化知识的一个主阵地。如果我们没有把握好课堂，就意味着失去了学习的最高效机会，更谈不上有品位。
高效的、有品位的课堂，需要同学们积极地参与，你们是课堂真正的主人，你们动与否，都在一定程度上决定着课堂效率的高低。那么在课堂中怎样动起来呢?
动，首先在思维。“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习是思维的活动，只有勤于动脑，肯于思考，才能理解和掌握知识，形成各种能力。课堂上，需要我们有思考的欲望，能够质疑，发现和解决问题，让课堂充满探究、思考的乐趣
动，重在参与。课堂需要你们参与的演绎才更加精彩。在积极思考的前提下，只要你敢于表达、敢于展示，不但可以让我们由害怕和羞涩变得自信、大胆、活泼，也可以进一步加深了我们对知识的理解，巩固对知识的把握。
动，还在分享。萧伯纳说过：“你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就会有两种思想。”所以，同学们不仅要学会主动学习，还要善于合作，学会分享，学会交流，一起进步，一起超越。在课堂上积极响应老师的提问，仔细倾听同学们的发言，一起讨论，让课堂上思维的撞击迸发出智慧的火花。
动，更在践行，勇敢的尝试、良好的合作、激烈的讨论、自信的展示，你会不断发现惊喜：你能理解以前望而怯步的知识，你能发表内心的看法，……以求索为乐，以交流为乐，以反思为乐，在动的氛围中，得到知识，提升能力。
同学们，你们是课堂的拥有着、创造者、实践者和体验者!动起来的课堂需要每一个同学抛弃胆怯、自卑，主动融入课堂，创造一个全新的自己，做到“我的课堂我做主”。希望同学们都能在三明市实小的课堂上，真正做到会思考、会合作、敢表达、有见解，推动我们的课堂成为一个真正高效的、有品位的学习乐园。
做有品位的学生，从安静开始
六年(2)班童飞宇
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自六年(2)班的童飞宇。今天我很荣幸成为了光荣升旗手，我演讲的题目是：做有品位的学生，从安静开始。
古人云：“静以修身、俭以养德”。静心求学、宁静致远，无不说明祥和安静的环境和沉心静气的心境对于修身、求学的重要作用。学校自古以来就是传播文明、涵养心灵、润泽生命的殿堂，积极营造文明、安静、和谐的校园环境是我们三明市实验小学全体师生的不懈追求。
当我们背着书包走进校园，开始一天快乐的学习生活时，不知你是否注意到：噪音也随之而来，充斥着我们所有的课余、休息时间……
每个课间，下课铃声尚未停止，刺耳的喧闹声便从许多教室内倾泄而出;当柔和的上课铃结束后，站在楼道里，依然能听到不少教室内传出嘈杂的喧哗声;这些进入我们耳中的声音都是——噪音!我们美丽校园内的噪音已经成了妨碍学习、危害我们健康成长的一大隐形污染源。
同学们，你们知道吗，公共场合内大声喧哗是一种陋习，被认为是缺乏教养的表现。而讲文明、有礼貌是有教养的直接表现，也是做人最基本的要求。为了让我们成为有教养的实验小学的学子，为了让我们的校园更安静更和谐，我向全体同学发出倡议：
要学会轻声慢步和轻声细语。努力做到：
1.教室走廊，轻声细语不喧哗;
2.课间活动，轻声细语不吵闹;
3.上下楼梯，轻声慢步靠右行;
4.集合站队，轻声慢步快静齐。
让我们行动起来，从我做起，从现在做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，如果想创建安静、和谐、文明、美好的校园，那么就请你放轻你的脚步;放低你的嗓门;放松你的心情……让我们为创造安静、和谐、美好的校园一起努力吧!集聚正能量，争当有品位的实小人。
我的演讲结束了，谢谢大家!
人生自古谁无死，留取丹心照汗青，爱国之士历来为人所称颂，他们会永载史册而留名，爱国精神是中华民族伟大精神的核心。
纵观古今，让我们从他们身上懂得对祖国深沉的爱。屈原因谗言被楚庄王放逐，满腔热血的他愤赋《离骚》。汨罗江畔，他无悔投江，把一片赤诚之心献给了祖国。他的英魂牵动人心。每逢端午节人们把粽子投入江面，就是为了纪念这为伟大的诗人。屈原的死重于泰山，也震撼着我们的心，他虽死名亦荣。
爱国不分国籍，不分人种，其共同点都是对祖国的爱。
波兰著名音乐家肖邦离开祖国去法国深造时，仅带了一剖祖国的泥土。在他弥留之际的唯一的要求就是把他的心脏带回祖国，埋葬在他深爱的泥土中。肖邦的一生都为祖国担忧，身处异乡，却心系祖国。
一个人仅有把自我和祖国的命运联系在一齐，才能切身体会到心和祖国的命运息息相关。
可是一个人如果没有爱国精神，甚至卖国求荣，他会被万世唾弃背离的。宋代的秦桧卖国求荣迫害忠良，进谗言，迷惑君王，最终自食其果，恶名远扬。
由此可见，一个人如果连国家利益都不顾，只为求得自身利益的人，最终市失败的。殊不知国家都没有了，那么他的尊严、人格利益还会存在吗?爱国的人把祖国的利益看的高于一切，看成自我的生命共同体。他们懂得若无“大家”，何来“小家”。
人生若无爱国精神，则会使其变为一个自私自利的小人。人生需要爱国精神，才能促进国家的繁荣，保障个人的生存和发展。我们应以光复中华为已任，为中华之崛起而读书。
共图中国强
如果说中国古代的历史宛如绵绣织成，那么它近代的岁月则是被血泪浸透的。“泪添九曲黄河溢，恨至三山五岳低”，用这句诗来形容中国近代百余年的屈辱，尤其是在日本法西斯铁蹄蹂躏下的岁月是再合适不过了。今天，在一二·九运动爆发68周年的日子里，我们要说：
不要忘记1935年月12月9日那天，寒风凛冽，草木凋零，北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦，举行示威游行，他们喊出了时代的呼声，唤醒了沉睡着的中国人民。
不要忘记66年前发生在南京的那一幕，我们中国历史上最为耻辱最为伤痛的一页——1937年的南京如人间地狱：日本鬼子进行着杀人比赛，沾满鲜血的军刀砍下一颗颗中国同胞的头颅，在他们野兽般的狞笑中声，一具具尸体在蠕动;随着刺刀的挥动，一个个婴儿永远停止了啼哭，惨死在母亲的身旁;无数的中国妇女受尽日寇的凌辱，含冤而死……30万死不瞑目的亡魂呐!他们都是中华儿女呀!任何一个有血性的中国人，只要他还承认自己是炎黄子孙，就不会忘了那最为惨绝人寰的一幕，就不会忘了这中华民族的奇耻大辱!
而现在，一些无赖的日本人根本就不承认日本侵略过中国!无知的日本年轻人很少有人知道日本曾经侵略过中国!日本首相一边大谈中日友好，一边照样肆无忌惮地公然参拜靖国神社里的甲级战犯;日本政府在把扭曲了史实的历史教科书发给日本学生;日本商人在向中国孩子倾销内容不健康的漫画……而我们的一些同胞却在以拥有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“丰田”汽车为荣，实在让人痛心!
现在的德国人为什么对犹太人那么好?因为他们怕——怕犹太人团结起来。犹太人曾集体拒买一家德国企业的产品而导致这家知名企业破产，起因就是这家企业的总裁说了一些表示“理解--”的话。
当然，对待今日的中日关系，我们应该“以史为鉴，面向未来”。但倘若日本人不这么想，甚至野心不死怎么办?我们的答案只能有一个：炎黄子孙决不会再让历史重演。
不让历史重演，这需要每一个中国人自觉行动起来，进而所有中国人团结起来，一起为了祖国的繁荣富强而发奋图强。只有这样，我们才能以事实向历史证明一切!
同学们，所有的中国青年，让我们：不忘一二·九，共图中华强!
谁说蓝色表示忧伤?看看天空和海洋同样表示期望。顺风时展翅飞翔，逆风时当成在冲浪。屋子里，少女拿着铅笔笨拙的在画板上画直线。作为画画的初学者画直线是一件很难的事情。俗语言道：“收到容易，做到难。”但少女仍笨拙的挥着M痹的手臂。
当一条条弯曲的线条从她眼前划过时，她原本坚毅的眼神，也被动摇了。当她正失落时，惊讶地看着画板：“好直的线条。”的惊叹。是啊，坚信风雨后有彩虹，成长的颜色如蓝，如蓝的岁月，涵带着期望。
粉色
在璀璨的夜空下，望着皓洁的明月赞叹：“明月几时有?把酒问青天。”几分忧伤，几分怀古。当看见花谢时，低吟：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”几分无奈，几分感慨。”当好友离别时，清风中甩两袖清泪一句“珍重，海内存知己，天涯若比邻。”不知愁滋味的我们难免也会感叹：“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁!”
应对世间百态，成长的颜色如粉，浪漫且多情。。
黑色
冷酷的黑，单调的黑，带给人绝望的黑，黑色，真的只是这样么?
在学校，无论走在哪里，都会听到同学的抱怨。是额，书桌上的题海，考试的噩梦。像黑色，带给人无尽的压力和绝望，可若是没有这题海，哪来我们优异的成绩?为了成绩而“战”，为了信仰而“战”。有压力方可有动力。
成长的颜色，如黑。
成长的颜色，清新炫目。
说说心里话妈妈，我想对您说说我的心里话……妈妈，我想对您说说心里话，这些话以前我一向隐藏在内心里，可是今日我想借用我手中的笔，把我的心里话向您说一说。
妈妈，我想对您说：“我已经长大了，虽然，在您的眼里，我永远是个小孩子，但我觉得我已经长大了，因为我能够帮您扫地，帮您洗碗，帮您烧火，帮您洗衣服……这些都是我所能做的，我多么期望我能为妈妈做一点事情呀。为什么您不让我帮您呢每一次当我看见一条条爬到您脸上的邹纹，那干裂而粗糙的手，每一次我的泪水总是忍不住的要流出来，您就让我帮帮您吧!这是我发自内心的，真的想帮帮您。可是，您每次都说：“这点小活立刻就干完了，你快去学习吧!”妈妈你明白吗你在干活，我怎样有心思学习呢!
每次您在干完活后，都会偷偷的对自我说：“总算干完了活，累死我了。”一看见您干完了活，我也放下书本，给您捶捶背，边捶背边说：“妈妈，您好点了吧”妈妈微笑的点了一下头，看见您此时如此的欢乐，我也越干越起劲，过了一会又问：“舒服吗”妈妈没有说话，我低头一看，啊!妈妈累得睡着了，妈妈干得十分辛苦，可是脸上却挂满了幸福了微笑。我的心不由的怦然一震。我只是为妈妈捶捶背，却让妈妈感到幸福。我的泪水这时再也忍不住掉在了妈妈的脸上。妈妈，我决定了，要尽我所能及的帮帮妈妈干些活，因为每当看见您脸上那厌恶的皱纹，那干裂的手，天天的腰酸背痛，我真不忍心。
妈妈，我想大声的对您说：“妈妈，您辛苦了，妈妈，我爱您!”妈妈，我的心里话就是我的愿望，请您实现我的愿望，这样您会开心，我会欢乐!祝天下所有的母亲都幸福欢乐!
老师们，同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《细节决定成败》。
海尔总裁张瑞敏先生曾说：把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们，对于我们学生来说，我们每天的学习看似简单的预习、上课、作业、复习。但是每一个环节要把它做细、做精并不容易。可以说我们现在学习的竞争，就是细节的竞争。一个成绩优异的同学不在于他有多高的智商，而是是否具有良好学习品质，如上课是否认真听讲、认真思考，课后是否认真思考、查漏补缺，考试过程中是否认真审题，捕捉每一个细节，那么你就会发现你比别人多了一点机会，多了一点成功的可能与希望。
有这样一则故事，说一个小和尚担任撞钟一职，一个月下来，看到师哥师弟们在烈日炎炎下浇菜种地，挥汗如雨，暗自庆幸，觉得自己“做一天和尚撞一天钟”而已，有一天，主持宣布调他到后院劈柴挑水，原因是他不能胜任撞钟一职，小和尚很不服气的问：“我撞得钟难道不准时、不响亮?”，老主持耐心地告诉他：“你撞得钟虽然很准时，也很响亮，但钟声空泛、疲软，未把握钟声的节奏感，没有感召力。”小和尚因此丢职，原因是未抓住细节，细节虽小，但我们决不能因此而轻视它，否则，我们做任何事情的最终结果就是小和尚撞钟，所以，无论做人、做事，都要注重细节，从小事做起。我们的古人就提倡"天下大事，必作于细;天下难事，必成于易";已故周恩来总理就一贯提倡注重细节，他自己也是关照小事、成就大事的典范。
“一个不经意的细节，往往能够反映出一个人深层次的修养”，相应而言，时时注意细节、处处留心细节、事事关注细节，往往有利于我们培养谨小慎微的性格，有助于我们铸就沉稳平和的心态，增强责任感，而沉稳平和的心态和强烈的责任感，又恰恰是我们必须具备的基本素质。
在教室里，有很多细节值得我们关注。当你走进教室，看到有同学的桌椅没有摆正，你是否会自觉地帮助同学把桌椅摆正呢?当看到同学的本子文具掉在地上，你是否会主动地帮助同学捡起来呢?
在校园里，当你看到地上的纸屑，你是否随手把它捡起来?当你看到水龙头有同学忘记关了，你是否会主动把它拧紧?当你走进食堂吃饭时，你是否能保持安静?每天的卫生值日生，你是否对每个角落认真打扫了?这些小小的举动，反映的是你是否把学校看成了自己的家，更反映了你是不是一个注重细节，有责任感的现代中学生。
小事不能小看，细节方显魅力，细节决定命运，细节决定成败，细节导航人生的方向。希望同学们今后不管做什么样的事情都要关注细节，因为细节是成功背后的基石，请你把握细节，因为细节无处不在;请你重视细节，因为细节决定成败。
妈妈：
您好!妈妈感激您这十二年的照料，您十几年如一日的照料我，从来不说一声辛苦。您对我的爱，是世界上最无私的爱。这种爱，只求无私的奉献，不求任何回报。妈妈这就是你对我的爱——伟大的“母爱”。妈妈其实您特爱漂亮，可是您的手有一点粗糙了，却没听到您抱怨一声。因为您每一天要帮我洗衣服，洗饭盒，还要拖地、做饭。乱七八糟的房间，被妈妈的手一整理，就变得一尘不染。所以妈妈那光滑的手，变得有点儿粗糙了。妈妈您平时不爱唠叨，可对我您却总爱唠唠叨叨的，有时候，您唠叨我几句，我就和您顶嘴，因为您的话很烦，说了一遍又一遍，一遍又一遍，听得我耳朵都听出老茧来了。可是有一次，却让我明白妈妈的唠叨不是废话，而是爱的叮咛。那天和往常一样，在我耳旁响起熟悉的不能再熟悉的“旋律”，“旸旸不要忘带东西，红领巾，校徽，饭盒，上课要专心听讲，不要做小动作开小差......”我边应着边不耐烦地上学了，到了学校要交考卷的时候，我怎样也找不到考卷了，我翻遍了整个书包，还是没有找到，急得我满头大汗。明白是整理书包的时候，忘在家里了。交不出考卷，必须会被教师处罚的，我又急又怕，这时我真后悔没听妈妈的话。
正当我心急如焚时，窗外出现了个熟悉的身影，妈妈气喘吁吁地拿着我的考卷，“小鬼头，还是忘了!“妈妈摸着我的头说。当我回过神来时，只看到您匆匆离去的背影，您正赶着去上班呢，我心里激起一股暖流，心里默默地说，妈妈我必须会记住您的话。妈妈有了您我真幸福呀!晚上您总是要来看看我，睡的好不好，被子有没有盖好，电灯有没有关掉。只要我一有空，您总是愿意陪我看看书，锻炼锻炼身体，还陪我玩翘翘板。
妈妈，我想对您说：“多谢您，亲爱的妈妈，我永远深爱着您，正如您深爱我一样!您有时候就是太烦，这样不仅仅我很烦，你也很烦，有些事情我会尽力去完成，有时我向您顶嘴时，您千万别大发雷霆，这样会影响您的青春美貌的!妈妈，我爱您!”敬祝身体健康，美丽无比。
是你吗，饮尽神秘古老的黄河水，倾吐出五千的华夏礼貌。
是你吗，挥舞着马良的神笔，在离太阳最近的地方架起一条铁路!
是你吗，一头撞碎初升的太阳，将鲜艳的红色涂遍整个雅典奥运!
是的，就是你!你有着黑土色泽的瞳仁，你聪慧坚忍，你勇敢热情……你，就是屹立世界东方的中国!
应对着你，我似首有着太多的话语，有着太悠久的情感。而这一切汇成一句话便是：中国，我为你自豪!
打开时间的重门，让我们去看看最初的你怎样用你的双手开辟出一片片土地，用金子般的黄河水浇灌出一片丰收的灿烂;去看看你如何让这黄河之畔因你的存在而充满朝气，因你历代的生息繁衍而积淀下厚重的文化底蕴;去看看仓颉用颤抖的手在兽甲上刻下第一个文字的地方，汩汩流淌出的礼貌之为如黄河般滔滔不绝……你用你独特的智慧让整个黄河之畔都闪耀着金灿灿的光芒。[由整理]中国，我为你拥有数千年的悠久文化而自豪!
是谁说“有昆仑山在，铁路就永远到不了拉萨”?那么，就让你来告诉他，什么是真正的奇迹吧!
记得春节联欢晚会上，看到筑路工人那一张张黝黑的脸上绽开的灿烂笑容时，我感慨万分。高原再冷，也冻不住他们爽朗的笑声;筑再难，也难不倒他们坚定的决心!他们挑战生命极限，攀登精神高峰;他们在生命禁区，原始水层，筑起人文铁路，造就环保工程。这项工程不比三峡大坝逊色，可与万里长城貔美。这是亘古未有的壮举，这是举世瞩目的奇迹，当一条银色巨龙最终蜿蜒在青藏高原，我明白他们胜利了，这是10万筑大军的胜利，也是你的胜利，你为青藏高原戴上了顶绚丽的光环，世界对你报以钦佩的一笑。
中国，我为你创下的奇迹感到自豪!
雅典，这个奥运圣火点燃的地方，这个同你一样古老的地方，在两大礼貌对视的瞬间，赐予你的运动健儿最神奇的力量：他们挥洒的汗水飞成一屏瀑布，为你而歌;他们矫健的身姿跃成一弯明月，为你而辉;他们紧握双拳，奋力拼搏，用荣誉和赞美狠狠踢掉你身上曾有的“东亚病夫”的牌子。他们以盘古的姿势站立，遥望你这东方最神秘古老的国度，让雄壮的国歌声点亮北亮这座永恒的智慧之城!
中国，我为你所取得的成绩而自豪。
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家好，我讲话的题目是——建设美好校园，从我做起 。
学校是知识的传播圣地，是文化智慧的摇篮，是一方纯净的沃土。然而，近期我们校园里出现的一些不良现象却不得不让我们进行思索：我们的校园是一个美好的校园吗?我们的同学是一个文明的学生吗?
君不见：上课的第二铃声已响，操场上有还在散步的同学。
君不见：课堂上老师讲得眉飞色舞，课堂下有把老师讲课的声调当做摇篮曲的同学。
此外，还有宿舍里的“腾云驾雾”、冲凉房里的“臭气熏天”、饭堂里的“打尖”插队、考试时的“抄袭作弊”、下课时的“大呼小叫”，最为可恶的是：“第三只手”如同一个驱不散的幽灵在校园里时隐时现……
作为学校的一员，这些现象难道不引起我们的深思吗?难道不引起在坐的各位同学的反省吗?是谁在拖我们建设文明校园的后腿?又是谁已经把学校的纪律抛在了脑后?
同学们，醒醒吧!是我们该反省的时候了!
夜深人静时，让我们问一问自已吧，我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习，每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现，他们会是多么的伤心。让我们在老师讲课的间隙，仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑，但他还是费力的大声讲出每一个字，让我们听清楚，做好笔记。有同学不老实、坐不住了，老师以目光制止他，以话语提醒他，甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课，我们做我们自已的事，多好!但当我们拿到成绩单时，毕业找不到工作时，我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴，我们会恍然大悟，原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!
同学们，为了自已，为了长大后能在社会上找到自己的位置，也为了做好接班人。在这个知识的时代，信息的时代，我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象，让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。
为了长大后能做一个对国家对社会有用的人，让我们从我做起，从现在做起，严格要求自己，学习文化知识，提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧，这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗?
同学们，让我们携起手来，为了灌南县第二中学的美好未来努力奋斗吧!
谢谢大家!
各位老师，各位同学：
早上好!我是九年级7班的~~，今天我演讲的题目是《细心促文明》。
英格兰曾流传着这样一首民谣：“少了一枚铁钉，掉了一只马掌，掉了一只马掌，丢了一匹战马，丢了一匹战马，败了一场战役，败了一场战役，丢了一个国家。”只因为一位铁匠遗漏的一枚小小的细钉子，却控制着一个国家的兴衰成败。这细如牛毛的差错却使得一场战争不战及败。战争如此生活亦是如此，“一着不慎，满盘皆输”说得就是同理。关键时刻的粗心，导致的是难以弥补的结果。谁不想获得决定性的胜利，无纰漏的完美?在这之中，细心必不可少。
细者，细之微也。及，在大中见小，在小中察细，在细中入微。心，用心专。及专心谨慎，精益求精。换言之，细心即是认真的态度与严密的思想相辅相成。
可许多人却对细心毫不介怀，认为这微乎其微中的留意与否，又有何妨?其实不然，细心就在你的举手投足间。
作为学生，可曾在放学离开教室时，因疏忽而未关闭教室中风扇电灯便扬长而去，却汗颜，我没看见。更或者，因我们不细心而未观察到街道草坪上的垃圾，不及时将它捡起，破坏了市容市貌。其实，你只需都一份细心，就能为节约能源与市容市貌尽一份绵薄之力，而仅仅是手触开关的一个瞬间，俯身拾起的一个动作，却加强了我们中学生自身的文明，更是大大促进了社会的文明。
文明源于细心，细心促就文明。海赛曾说过“人生是一头马，轻快而健壮的马，人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。”同样，我们中学生该如何做到细心呢?
首先，细心体察于我们的学习生活中。同学中或多或少都会在考试中落了题，或者在作业中计算出了差错，所以我们要精于眼前，当下所需完成的事，争取将其完成至完美，不留不必要的瑕疵。在平日作业中，应做到精益求精，专心认真，做完后，需细心地检查，及时改正因粗心而引发的错误。在平常生活中培养细心，让细心成为你的良好的学习习惯。在考试中不再因为自己的不细心而失分;在生活中不再因为自己的不细心而丢三落四，尽可能避免这种错误的发生，促进我们自身的文明。
其次，细心体察于我们的社会生活中。“生活要善于细心地发现”校园里许多走廊两旁的缝隙中仍有零碎的垃圾，星星点点，无人发现并清理。我们要细细留心生活中的点滴细节，细节之处最能体现文明，而只有细心才能发现细节，成就社会的文明。
我希望，我们能将细心很好的融汇进我们的生活中去，让细心促就文明。
“失败是成功之母”，在我们的生活中一向潜藏着这样一个定律;“仅有经过努力和挫折才会有成功，而有成就的人往往饱经挫折。”而这样的定律永远不会消失，永远在不一样的人身上轮回。我曾就有过这样的经历
我还清楚的记得这件事发生在我读小学五年级的时候，那几天正要迎接在这一学期来最终的一次考试期末考试，不知是因为过于激动还是过于害怕，数学成绩莫名其妙的急速下降，一连几次都只打了80几分，发挥失常。而最令我刻苦铭心的却是倒数第二场复习考试，那次我只考了80分，然而也是这一次考试救了我。
那是一个阳光明媚的星期二，我们教数学的郭教师一打铃便抱着一叠试卷走了进来，对我们说;‘这是最终一次复习试卷了，请大家认认真真的做。’说老头话：‘我当时考试信心十足，一拿到试卷便胸有成竹的做起来，可到之后，我就觉得题目越来越难，心境也渐渐开始发躁，原本会做，到那时却完全忘记了方法，最终导致了我只考了80分。当我明白这个分数心里不明白有多么多么的难过呀!我想哭出来。我觉得自我没救了。回家后我一向闷闷不乐，而我的心思却似乎被我母亲看穿!她轻轻拍了拍我的头说;’孩子，失败是成功的母亲，加油，不要气馁，你能行的!‘听了母亲的话，我刹那间恍然大悟。失败是成功之母，挫折是成功之父。只要努力没有不可能。’
之后在那临近考试最终几天里，我拼命的复习，最终我在期末考试时获得了94分的好成绩呀!
我深信：有挫折才有成功，有成功必定会有挫折!