雷锋纪念日广播稿范文(精选3篇)

雷锋纪念日广播稿范文(通用3篇)

雷锋纪念日广播稿范文 篇1

老师们、同学们,大家早上好!这里是崖城镇红领巾广播站,我是主持人。

3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

几十年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

做为一名新时代的学生,要根据学校的实际情况,把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。学习雷锋,就要像雷锋那样,牢固树立正确的价值观和远大理想,要热爱学校、热爱同学,增强主人翁意识,做学校的小主人,学习的小主人。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发愤学习,不断提升自身素质,做到今天的我比昨天的我强;学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,在学习、工作中踏踏实实的做好自己的本职工作;学习雷锋,就要像雷锋那样,用实际行动促进奋发向上、团结友爱、文明和谐的良好校园风气的形成。

希望每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记在心,并付诸行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”。

雷锋纪念日广播稿范文 篇2

雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长,于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。

毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。 雷锋,原名雷正兴。 1940年12月18日,农历11月20日,雷锋出生在湖南省长沙(望城)县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年,给他取了一个乳名叫“庚伢子”。

雷锋出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中写道:“我家里很穷,父、母、哥、弟,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。”雷锋入伍后,他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月,他加入了中国共产党。他入伍后表现突出,沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获“模范共青团员”,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉职。两天后,抚顺市望花区政府礼堂召开了隆重的追悼会。近十万普通市民自发地护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去,很多人泣不成声。

他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。他在部队生活2年8个月,荣立二等功1次,三等功2次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。

雷锋成了英模之后有些人不服气。卸车时,有人指着装满200斤高粱米的麻袋让他扛。雷锋心里很不好受,事后却心平气和地说:“我虽然扛不动200斤的麻袋,但我能干好能干的工作,并且比别人干得更出色。”这种平凡而又伟大的精神,让许许多多的人为之感动。

1963年3月5日,毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。雷锋精神的传播,极大地改变了社会风貌,教育影响了几代人。

几十年来,每逢3月,人们就以学雷锋的具体行动纪念他。在极“左”时期,有人将雷锋神化;商品经济时期,又有人竭力将他贬低。但是,任何社会都需要美好的事物,雷锋不仅仅属于一代人,他的精神已穿越了时空。

雷锋纪念日广播稿范文 篇3

甲:亲爱的队员们;

乙:敬爱的老师们;

合:大家好!xx小学红领巾广播站与您相约在一齐。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色;

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

甲:伸出你的'手。

乙:伸出我的手。

合:让我们相会在红领巾广播中。

甲:,你明白这天是什么个性的时候吗?

乙:我明白,这天是3月5日,是学习雷锋纪念日。

甲:恩,这天就是一年一度的学雷锋日。3月,是我们学习雷锋的传统礼貌月,几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自身的人生价值。

乙:我们来了解下《雷锋的一生》吧。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳,踏踏实实,从平凡的小事做起,乐于助人,全心全意为人民服务。在部队两年零八个月中,他多次立功,因公牺牲时,年仅22岁。

甲:雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。

乙:同学们,本周开始,便是我们“学雷锋,树新风,礼貌礼仪伴我行”主题活动周,期望大家以雷锋同志为榜样,助人为乐,无私奉献,用心参与到活动中来,伸出我们的关爱之手,为我们身边需要帮忙的人,做一些我们力所能及的事吧。

栏目二七彩读书阁

甲:听一则故事,懂一个道理

乙:这期的红领巾广播为大家介绍雷锋叔叔的故事。雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听故事:《可敬的"傻子"》

甲:雷锋自身十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自身每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅仅自身认真学习,而且带动战友们学习,帮忙战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾,雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

乙:再请听故事《助人为乐》。一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自身的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮忙妇女抱孩子,给老年人找座位,帮忙中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他歇会,他却说不累。

甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《雷锋格言》

甲:1、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从群众来。

2、一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自身和群众事业融合在一齐的时候,才能有力量。

3、一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

4、在工作上,要向用心性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

5、青春啊,永远是完美的,但是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

6、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

乙:三月份是我校学雷锋活动月,期望全体同学们用心行动起来,在学雷活动月中,以雷锋为榜样,刻苦学习科学文化知识,努力锻炼自身的素质潜力,养成助人为乐的好习惯,像雷锋那样,从身边小事做起。

甲:我以前看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了,于是她留意翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然;之后,蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说:“我期望快乐”,于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。之后,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是,力所能及地帮忙身边的每一个人。

乙:同学们,这个故事告诉我们:我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮忙身边有困难的同学,做一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问声好,做一个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学习雷锋的具体表现,这一切,不仅仅仅别人得到了快乐,你自身同样也是快乐的。

甲:在我们学习、生活中,我们都期望别人在点点滴滴的小事中关爱自身,帮忙自身,那种被爱,被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮忙。是啊!只要人人都奉献自身的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

乙:雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们每个青少年的心中。

甲:看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是“节能小雷峰”。

乙:看见地上静静地“躺”着一片纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是“环保小雷峰”。

甲:看见家庭困难的同学遭遇困境,主动伸手帮他们一把,我们就是“爱心小雷峰”。(4)

乙:看见校园里老师勤劳的身影,主动问上一声好,我们就是“礼貌小雷峰”。

甲:让我们携起手来,共同努力,从点滴的小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

栏目三:音乐泡泡

甲: 吹出一个泡泡

乙:迎来一阵音乐

甲: 那里是音乐泡泡栏目

乙:这天我们为大家带来一首好听的歌曲:《学习雷锋好榜样》

甲:那里有你的心声,那里有我们成长的足迹(在音乐声中结束)

乙:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。

甲:同学们,下周见!

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