母亲节感恩教育广播稿(热门三篇)

母亲节感恩教育广播稿(通用3篇)

母亲节感恩教育广播稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了!

《感恩的心》这首歌你们都会唱吗?歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的`心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好;学会了感恩,我们会收获更多的快乐与幸福。

感恩教育广播稿4

女:9个做人好习惯⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人

男:9个礼貌好习惯⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动打招呼

女:9个卫生好习惯⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐随手整理好用具和衣物

男:9个饮食好习惯⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品

女:9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得 ⒐爱护书籍

男:9个安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼

女:9个运动好习惯⒈每天运动一小时⒉认真完成每一次练习⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去⒌循序渐进⒍做好准备活动⒎经常散步⒏积极参加体育比赛⒐不断尝试新项目

男:9个劳动好习惯⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主动做⒊别人的事情帮助做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动成果

女:很多吧!在我们每个人生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

男:再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做??勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真??有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

女:下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:

首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

男:其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。

女:美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

男:同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

母亲节感恩教育广播稿 篇2

【甲】尊敬的老师、亲爱的同学

【乙】你们好!红领巾广播开始啦!

【甲】我是三(2)向日葵中队的刘钰婕。

【乙】我是三(2)向日葵中队的季海波。

【甲】迎着五月的微风,母亲节来到了,今天将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。

【乙】五月,劳动的季节;五月,感恩母亲的季节!

【甲】5月8日是我们母亲的节日---母亲节。首先让我们来了解一下母亲节的由来吧!

【乙】母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜发起,她终生未嫁,一直陪在母亲身边。1905年在母亲去世后,她悲痛欲绝。两年后,安娜和她的朋友们开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻找支持,以便让母亲节成为一个法定节日。安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能让我们多想一想母亲为家庭付出的一切。

【甲】1913年,美国国会通过一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。康乃馨被选中为献给母亲的花。母亲节从此流传开来。

【乙】母亲节是个充满人间温情的.节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。

【甲】母亲的伟大,能感动不同国度,不同肤色的人,从古至今,多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大,母爱,赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?

【乙】在这里,大队部向全体同学发出以下倡议:

【甲】送给妈妈一张贺卡,来表达自己对母亲的爱。

【乙】回家后帮母亲做些力所能及的家务,为母亲捶捶背、揉揉肩、洗洗脚。

【甲】给妈妈一个拥抱、陪妈妈做她想做的事。

【乙】我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。

【甲】对啊,世界上最无私的爱莫过于母爱。让我们把想对母亲说的话在母亲节那天说出来吧!

母亲节感恩教育广播稿 篇3

甲:播撒知识阳光,传递校园之声。红领巾广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家中午好。我是今天的播音员里黎鑫鹏。

乙:我是今天的播音员高丽娟。《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩。感恩父母让我们体会天伦之乐;感恩老师使我们茁壮成长;感恩朋友让我们分享友谊与快乐;感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,毫无疑问,父母的爱是最博大、最无私的爱,他们把所有的爱、所有的情感都倾注给了儿女。我们要懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?

感恩教育广播稿8

梁:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在电波中;

池:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。

梁:各位老师,同学们,大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播,我是主持人梁一添来自五(4)中队,欢迎收听本次播音。

池:大家好,我是播音员池心妍,来自三(1)中队

高:大家好,我是播音员高振宁,来自四(5)中队

李:大家好,我是试播音员李沛然,来自三(3)中队

合:让我们共享阳光,快乐生活。

梁:今天的.红领巾广播我们首先为大家播出学校近期活动动态。哎,你们几个知道学校这个月教育主题是什么?

池:我了解一点点,好像是感恩教育吧。

梁:没错。“孝、爱、诚”一直是我校坚持进行的特色校园文化教育。目的是培养我们小学生做一个学会感恩、关怀他人、服务社会、忠于祖国、具有道德高尚的有用之人。

李:嗯。据了解11月份是学校的“感恩教育”月。各部门共同开展“践行感恩教育,弘扬孝道文化”主题系列活动。

高:通过国旗下讲话、红领巾广播、主题班队会等开展活动,让我们每个同学学孝道、讲孝道、行孝道;

池:懂得珍爱生命,孝敬父母;懂得尊敬师长,勤奋学习,懂得关心他人,互帮互助;懂得回馈社会,奉献文明。

梁:今天,通过我们的红领巾广播让全校师生都了解和积极参与感恩教育活动。

池:那还等什么,那我们就把感恩这个主题的内容与大家分享啊。

高:别急。首先是“孝道微故事分享”。我们要充分利用晨检时间,人人搜集,个个展示,将身边最真实感人的故事或是历史“孝道微故事”分享给同学,感激父母的养育之恩,懂得孝敬长辈,尊敬老师。

李:其次是“感恩与爱同行板报”各班利用班级有利空间,人人参与、个个彰显,设计新颖的“感恩与爱同行”黑板报,加强班队文化建设。

梁:第三就是通过我们的红领巾广播,国旗下讲话,加大宣传力度,“践行感恩教育,弘扬孝道文化”主题教育活动,推动感恩教育活动扎实有效地实施。

池:第四是感恩教育主题中队会。以“感恩”为主线,进行“感恩生命,孝敬长辈”、“感恩老师,勤奋学习”、“感恩同学,互帮互助”、“感恩社会,奉献文明”四个主题的中队会教育活动。

高:大队部希望各中队严格按照少先队主题队会程序规范进行,突出少先队“组织自转、队员体验、自我教育”的功能。

李:对。我们要在中队辅导员指导下,每个队员要积极参与活动设计,认真准备,在快乐的活动中明白感恩,受到教育,并在实际中践行。

梁:伙伴们可要记好这些活动内容啊,早早搜集资料,准备活动方案。好,今天的快乐阳光十分钟红领巾广播就要和大家说再见了,希望我们在“践行感恩教育,弘扬孝道文化”主题教育活动中,积极参与,接受教育,做一个懂感恩、守孝道的文明小学生。感谢大家的收听,下周四再见。

合:老师们,同学们,再见。

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