感恩教育广播稿1000字（精选8篇）
老师们，同学们：
大家好!今天广播的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
所以我们感谢父母，感谢他们给予的生命，抚养我们成人;感谢老师，感谢他们教给我们知识，引领我们做“大写的人”;感谢朋友，感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手，感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!
感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩，让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆，风雨同舟;感恩，让我明白鸟语花香…蔚蓝的苍穹…
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因为有了爱，所以感动;因为感动了，懂得了感恩。亲爱的同学，有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会“感恩”!
让感恩意识传递，相信我们的前途会更加光明，世界将变得更加美好。
我今天的广播到此结束，谢谢大家!
李：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中；
梁：说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。
李：各位老师，同学们，大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播，我是主持人三（1）中队李佳奕，欢迎收听本次播音。
梁：大家好，我是播音员梁煜东，来自四（5）中队
孙：大家好，我是播音员孙靖雅，来自四（1）中队
韩：大家好，我是试播员韩书，来自四（5）中队
合：让我们共享阳光，快乐生活。
李：今天的红领巾广播，我们首先为大家播出学校近期活动动态。
梁：上周三，学校教导处圆满组织了诗词大赛活动，参加诗词大赛的.同学们个个信心十足，都发挥出了自己最好的水平。
孙：从上周开始，教导处组织了全校教师小科目公开教学活动，有关公开教学的老师们都在认真精心备课，以高质量的教学进行课堂展示。
韩：没错。学校这么做也是为了更好地提高教育教学质量，让我们学到更多的知识，所以，我们要努力学习，不辜负老师们的希望。
李：接下来我们还是围绕这个月学校开展的“践行感恩教育，弘扬孝道文化”这个话题和大家一起来聊一聊“道德”。
梁：对于绝大多数同学来说，上课认真听讲，自习时安静地看书，课后认真完成作业，都已经成为习惯，但是，我们是还忽略了一种习惯——道德。
孙：什么是道德？
韩：其实道德并非高不可攀的东西，简单地说，就是要明白什么事应该做，什么事不该做。
李：韩书说的没错。中国自古以德育人、以德为美，说到底，道德也是一种习惯。然而，在我们身边，常常会有一些不和谐的音符。
梁：嗯。比如，雪白的墙壁上被鞋印玷污，洗手池里的水龙头“不辞劳苦”地滴着水，垃圾被同学们随意地丢弃，耳旁时不时飘过几句不太入耳的口头禅……
孙：对。比方说：小黄车是供大家享用的，之所以叫共享单车，我们都要自觉呵护，正确使用。可有的同学却肆意乱开乱骑。
韩：是啊。这些都是不道德的行为，我们要提出批评。中华民族自古以来就有着优良的传统美德，我们需要培养的美德还有很多。
孙：是啊，遵守公共秩序，不说不文明的话，多一点文明礼让等等都是传统美德。
梁：良好的道德并不是天生的，只要从一点一滴的小事做起，让它成为一种习惯，我们就都能成为道德高尚的人。
李：同学们，只有把传统美德传承下去，我们的民族才有希望，才能在世界民族之林中立于不败之地！今天的红领巾广播就要和大家说再见了，老师们、同学们感谢大家的收听，下周四我们再见。
合：再见。
甲：播撒知识阳光，传递校园之声。红领巾广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家中午好。我是今天的播音员里黎鑫鹏。
乙：我是今天的播音员高丽娟。《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？
甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙：是啊，人永远需要感恩。感恩父母让我们体会天伦之乐；感恩老师使我们茁壮成长；感恩朋友让我们分享友谊与快乐；感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，毫无疑问，父母的爱是最博大、最无私的爱，他们把所有的爱、所有的情感都倾注给了儿女。我们要懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？是谁竭力为大家创造安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？
感恩教育广播稿8
梁：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中；
池：说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。
梁：各位老师，同学们，大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播，我是主持人梁一添来自五（4）中队，欢迎收听本次播音。
池：大家好，我是播音员池心妍，来自三（1）中队
高：大家好，我是播音员高振宁，来自四（5）中队
李：大家好，我是试播音员李沛然，来自三（3）中队
合：让我们共享阳光，快乐生活。
梁：今天的.红领巾广播我们首先为大家播出学校近期活动动态。哎，你们几个知道学校这个月教育主题是什么？
池：我了解一点点，好像是感恩教育吧。
梁：没错。“孝、爱、诚”一直是我校坚持进行的特色校园文化教育。目的是培养我们小学生做一个学会感恩、关怀他人、服务社会、忠于祖国、具有道德高尚的有用之人。
李：嗯。据了解11月份是学校的“感恩教育”月。各部门共同开展“践行感恩教育，弘扬孝道文化”主题系列活动。
高：通过国旗下讲话、红领巾广播、主题班队会等开展活动，让我们每个同学学孝道、讲孝道、行孝道；
池：懂得珍爱生命，孝敬父母；懂得尊敬师长，勤奋学习，懂得关心他人，互帮互助；懂得回馈社会，奉献文明。
梁：今天，通过我们的红领巾广播让全校师生都了解和积极参与感恩教育活动。
池：那还等什么，那我们就把感恩这个主题的内容与大家分享啊。
高：别急。首先是“孝道微故事分享”。我们要充分利用晨检时间，人人搜集，个个展示，将身边最真实感人的故事或是历史“孝道微故事”分享给同学，感激父母的养育之恩，懂得孝敬长辈，尊敬老师。
李：其次是“感恩与爱同行板报”各班利用班级有利空间，人人参与、个个彰显，设计新颖的“感恩与爱同行”黑板报，加强班队文化建设。
梁：第三就是通过我们的红领巾广播，国旗下讲话，加大宣传力度，“践行感恩教育，弘扬孝道文化”主题教育活动，推动感恩教育活动扎实有效地实施。
池：第四是感恩教育主题中队会。以“感恩”为主线，进行“感恩生命，孝敬长辈”、“感恩老师，勤奋学习”、“感恩同学，互帮互助”、“感恩社会，奉献文明”四个主题的中队会教育活动。
高：大队部希望各中队严格按照少先队主题队会程序规范进行，突出少先队“组织自转、队员体验、自我教育”的功能。
李：对。我们要在中队辅导员指导下，每个队员要积极参与活动设计，认真准备，在快乐的活动中明白感恩，受到教育，并在实际中践行。
梁：伙伴们可要记好这些活动内容啊，早早搜集资料，准备活动方案。好，今天的快乐阳光十分钟红领巾广播就要和大家说再见了，希望我们在“践行感恩教育，弘扬孝道文化”主题教育活动中，积极参与，接受教育，做一个懂感恩、守孝道的文明小学生。感谢大家的收听，下周四再见。
合：老师们，同学们，再见。
(背景音乐1一直播放)
王炫楚：理解你的人生路途，了解你我身边的感动，
方可欣：用我们的声音牵动你的思绪，用我们的真情波动你心灵的湖湾。
合：七彩童音!
王炫楚：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!这里是七彩童音感恩专题。生活是什么?我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖，从失败中寻找成长，从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。
方可欣：当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时，才发现：自己是世界上最富有的人。所以，我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心来品味所有，才是真正在生活的人。
王炫楚：几天后，是国际感恩节，是一个充满爱的节日，在这个节日，感恩无处不在，他在烈日下，在路边，在身旁，在每一个人的心尖。
方可欣：如果十八岁是生命的终点。你将怎么度过? 如果注定要目视自己生命的凋零。你将如何面对? 如果生命已经进入倒计时。你还会做些什么? 黄舸七岁时被确诊为进行性肌营养不良症，这种比癌症还要可怕的疾病，会在患者五岁左右起病，十岁左右丧失行走能力。 死亡年龄：十八岁!
王炫楚：黄舸不知道自己的生命还有多久，还有多长，所以他特别急切地在这三年当中去感谢那么多帮助过他的人。也只是希望在生命结束之前不留下任何遗憾。
于是父子的感恩之旅历经三年，行程一万三千公里。为的就是见到曾经给过自己关爱的人。一束鲜花捧在手里，一句感谢刻在心里。
生命和爱有着泯天死亡的力量，这个只有颈部以上可以活动的孩子，奇迹般冲破了十八岁的魔咒。坚强地，面对微笑地。他感恩着这个世界，感恩着周遭的一切，又给了他一天，今天，他又看到了日出，又看到了今天的风景，又度过了一天。
生命弥足珍贵的理由在于每个人只有。
走弥足珍贵的理由在于它是生命最后的奢望。
他经常这样的抱怨：哪怕是给我一天，至少给我个机会，证明如果我是个正常的孩子，我能够活得更好。
方可欣：
黄爸爸没有这样的奢望，他的奢望是能够陪着黄舸。哪怕多一天，多一小时，多一分钟，甚至多一秒。因为死亡的威胁在逼近自己的儿子。
黄舸知道自己活不过今年，活不过这个冬天了，他没跟爸爸将过这句话，因为他怕爸爸伤心。他想在自己生命结束之前，给爸爸一个交代。他不能让爸爸觉得养了这么多年的儿子却是一个不知感恩父母的一个孩子。他说：“我心里无数次地默默地想跟爸爸将对不起这三个字，也许这句话我应该找个合适的时候，大声、大方的的讲出来。” 当爸爸推着轮椅上的黄舸来到现场的时候，全场的20xx个18岁的年轻人高喊着，黄舸加油!何炅问黄舸现在有什么梦想时，他说我想让何炅哥哥帮我一个忙，帮我举起我的双臂，我想拥抱我的爸爸，十年前我就丧失了这种能力了。终于在何炅的帮助下，黄舸艰难的给最爱的爸爸一个爱的拥抱，看得我心都碎了
王炫楚：
虽然我们的生活中有种种不如意，但比起黄舸这样的孩子，我们简直是生在天堂，还是什么不满足，还有什么可抱怨。典礼上“感恩少年”黄舸父子的故事感动了在场的每一位。
现场三位主持人热泪盈眶，歌手张杰更是亲自手捧鲜花用歌声送上祝福并予以打气加油。
当现场播放完“感恩少年”黄舸父子的故事后大家都被感动了，
在过程中一向活泼可爱的主持人谢娜也感动不已热泪盈眶泪水夺目而出，
边看边用纸巾擦拭着自己的泪水。之后张杰双手捧着鲜花上台献给我们的“感恩少年”黄舸。
并演唱了歌曲《最美的太阳》，用自己的歌声给黄舸父子及所有的青少年送上祝福予以鼓励。
方可欣：同学们，我们没有黄舸的不幸，但我们要有一颗感恩的心，有这样一个故事：从前，有一个人在山里迷了路，天色渐渐黑了，森林里传出一声声狼嚎，他害怕极了，这时，一个慈祥而苍白的声音在他的耳边回荡：孩子，捡起地上的石头吧，天亮了，会有用的，孩子，捡起地上的石头吧，天亮了，会有用的。最后，那个声音似乎在哀求：孩子，捡起地上的石头吧，天亮了，会有用的!那个人受不了这个声音，便弯下腰捡了一小块石头，结果到天亮，那个人竟然安然无恙的走出了森林，他很疑惑，拿出了昨天见到的石头，结果令他大吃一惊!这哪是石头，是一颗巨大的钻石!他很后悔，为什么当初不多捡一点，他转身，想回到昨晚的地方，可当他回头，看到的却是错综的群山，再也找不到回去的路了……
王炫楚：听了这个故事，同学们一定很疑惑，怎么会有这么荒谬的故事!可是同学们，你们是否记得，老师和父母不止的在你耳边讲起：“孩子，多读些书吧，长大了，会有用的!
(播放《感恩的心》)
方可欣：时间过得很快，从我们身边悄无声息的溜走，让我们怀着一颗感恩的心，在梦想的天空中
合：飞翔!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家中午好！红领巾广播站又和大家见面了！
《感恩的心》这首歌你们都会唱吗？歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的`心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
同学们，让我们一起来学会感恩吧！我们常怀感恩之心，自然对他人，对生活，对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏，我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。学会了感恩，我们会发觉世界是如此的美好；学会了感恩，我们会收获更多的快乐与幸福。
感恩教育广播稿4
女：9个做人好习惯⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人
男：9个礼貌好习惯⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动打招呼
女：9个卫生好习惯⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐随手整理好用具和衣物
男：9个饮食好习惯⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品
女：9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得 ⒐爱护书籍
男：9个安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼
女：9个运动好习惯⒈每天运动一小时⒉认真完成每一次练习⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去⒌循序渐进⒍做好准备活动⒎经常散步⒏积极参加体育比赛⒐不断尝试新项目
男：9个劳动好习惯⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主动做⒊别人的事情帮助做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动成果
女：很多吧！在我们每个人生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
男：再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰；有人认真，有人马虎；有人勤俭节约，有人铺张浪费；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做？？勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦；今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真？？有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！
女：下面，我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议：
首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
男：其次，学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去；认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中；认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。
女：美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”
男：同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩！
梁：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中；
池：说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。
梁：各位老师，同学们，大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播，我是主持人梁一添来自五（4）中队，欢迎收听本次播音。
池：大家好，我是播音员池心妍，来自三（1）中队
高：大家好，我是播音员高振宁，来自四（5）中队
李：大家好，我是试播音员李沛然，来自三（3）中队
合：让我们共享阳光，快乐生活。
梁：今天的红领巾广播我们首先为大家播出学校近期活动动态。哎，你们几个知道学校这个月教育主题是什么？
池：我了解一点点，好像是感恩教育吧。
梁：没错。“孝、爱、诚” 一直是我校坚持进行的特色校园文化教育。目的是培养我们小学生做一个学会感恩、关怀他人、服务社会、忠于祖国、具有道德高尚的有用之人。
李：嗯。据了解11月份是学校的“感恩教育”月。各部门共同开展“践行感恩教育，弘扬孝道文化”主题系列活动。
高：通过国旗下讲话、红领巾广播、主题班队会等开展活动，让我们每个同学学孝道、讲孝道、行孝道；
池：懂得珍爱生命，孝敬父母；懂得尊敬师长，勤奋学习，懂得关心他人，互帮互助；懂得回馈社会，奉献文明。
梁：今天，通过我们的红领巾广播让全校师生都了解和积极参与感恩教育活动。
池：那还等什么，那我们就把感恩这个主题的内容与大家分享啊。
高：别急。首先是“孝道微故事分享”。我们要充分利用晨检时间，人人搜集，个个展示，将身边最真实感人的故事或是历史“孝道微故事”分享给同学，感激父母的养育之恩，懂得孝敬长辈，尊敬老师。
李：其次是“感恩与爱同行板报”各班利用班级有利空间，人人参与、个个彰显，设计新颖的“感恩与爱同行”黑板报，加强班队文化建设。
梁：第三就是通过我们的红领巾广播，国旗下讲话，加大宣传力度，“践行感恩教育，弘扬孝道文化”主题教育活动，推动感恩教育活动扎实有效地实施。
池：第四是感恩教育主题中队会。以“感恩”为主线，进行“感恩生命，孝敬长辈”、“感恩老师，勤奋学习”、“感恩同学，互帮互助”、“感恩社会，奉献文明”四个主题的中队会教育活动。
高：大队部希望各中队严格按照少先队主题队会程序规范进行，突出少先队“组织自转、队员体验、自我教育”的功能。
李：对。我们要在中队辅导员指导下，每个队员要积极参与活动设计，认真准备，在快乐的活动中明白感恩，受到教育，并在实际中践行。
梁：伙伴们可要记好这些活动内容啊，早早搜集资料，准备活动方案。好，今天的快乐阳光十分钟红领巾广播就要和大家说再见了，希望我们在“践行感恩教育，弘扬孝道文化”主题教育活动中，积极参与，接受教育，做一个懂感恩、守孝道的文明小学生。感谢大家的收听，下周四再见。
合：老师们，同学们，再见。
【甲】尊敬的老师、亲爱的同学
【乙】你们好!红领巾广播开始啦!
【甲】我是三(2)向日葵中队的刘钰婕。
【乙】我是三(2)向日葵中队的季海波。
【甲】迎着五月的微风，母亲节来到了，今天将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。
【乙】五月，劳动的季节；五月，感恩母亲的季节!
【甲】5月8日是我们母亲的节日---母亲节。首先让我们来了解一下母亲节的由来吧!
【乙】母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。现代意义上的母亲节起源于美国，由安娜发起，她终生未嫁，一直陪在母亲身边。1905年在母亲去世后，她悲痛欲绝。两年后，安娜和她的朋友们开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻找支持，以便让母亲节成为一个法定节日。安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能让我们多想一想母亲为家庭付出的一切。
【甲】1913年，美国国会通过一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。康乃馨被选中为献给母亲的花。母亲节从此流传开来。
【乙】母亲节是个充满人间温情的.节日，这一天，家里的男成员要把全部家务活都包下来，儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事，以尽孝道。即使远在异地的孩子，也要打电话向母亲表示祝贺。这一天，美国人都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的，戴一朵有色的花，表示欢愉；母亲逝世的，戴一朵白花，表达哀思。
【甲】母亲的伟大，能感动不同国度，不同肤色的人，从古至今，多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大，母爱，赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢?
【乙】在这里，大队部向全体同学发出以下倡议：
【甲】送给妈妈一张贺卡，来表达自己对母亲的爱。
【乙】回家后帮母亲做些力所能及的家务，为母亲捶捶背、揉揉肩、洗洗脚。
【甲】给妈妈一个拥抱、陪妈妈做她想做的事。
【乙】我们把自己的祝福献给母亲，让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。
【甲】对啊，世界上最无私的爱莫过于母爱。让我们把想对母亲说的话在母亲节那天说出来吧!
亲爱的老师！亲爱的同学们：
大家下午好！
校园广播之声再次与您见面。我是播音员郭宇阳。今天，我为大家带来校园语音播报的主题“感恩节”。
没有阳光，就没有温暖；没有水，就没有生命；没有亲情，没有友情，没有爱情，世界是孤独的，黑暗的。
永远感恩的人最幸福，有感恩的生活最甜蜜。
学会感恩感谢我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。我感谢我的老师，因为他们给了我无尽的知识。我感谢我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。我感激身边的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。我们生在这个世界上，真的有很多人值得感谢。我们的亲戚、朋友、老师、同学等。，因为他们的爱，我们才能一步一步走到现在。
对我们来说，给予别人的帮助和青睐是一种美德。
感恩可以逐渐增加人与人之间的友谊，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。
我们要学会感恩，感谢父母给了我们新鲜的生活，无论贫富贵贱，珍惜生命。
学会感恩，感谢身边的每一个人，无论是曾经帮助过你的人，关心过你的人，指点过你的人，还是怨恨过你伤害过你抛弃过你的人。毕竟这些都是你短暂人生记忆中的精彩部分。许久，一颗漂泊的心突然找到了一个可以休息的地方。坐在窗前，我问自己：你多久没有好好看看蓝天，闻闻花香，听听鸟儿歌唱了？回家听家人的话有多久了？我多久没和他们一起吃饭了？听听老人的笑声。你有多久没有和他们说话了，听他们的烦恼，听他们的声音？是因为一路风风雨雨，忘了天上的彩虹吗？是因为匆忙而忽略了沿途的风景吗？除了一颗疲惫的心和一颗麻木的心，你还有一颗感恩的心吗？不要因为生活太沉重而忽视感恩！
也许坎坷，让我看到了互助的身影；也许失败了，我会体会到鼓励的真诚；也许很不幸，我懂得珍惜幸福。生活给了我挫折，但也给了我力量，于是我有了另一种体验。对于热爱生活的人来说，从来都不吝啬。这取决于你是否有一颗包容的心去接受生命的礼物。酸甜苦辣不是人生的追求，但一定是人生的全部。试着用一颗感恩的`心去体验，你会找到不一样的生活。不要因为冬天的寒冷而对春天失去希望。我们感谢上帝让四季轮回。有了一颗感恩的心，你就没有抱怨，没有嫉妒，没有怨恨，你就有了一颗坦然淡泊的心！亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，一帆风顺。哪一缕阳光最耀眼？有人说是学习成绩优秀，有人说是在帮助别人。而我觉得我们生命中最灿烂的阳光应该属于善良，感谢每一个帮助我们成长的人。是的，学会感恩是一种感觉。学会感恩也是一种感悟。去年冬天得了肺炎，父母带我去嫩江治病。从他们焦虑的态度和细心的照顾中，我深深体会到父母对我发自内心的爱。有一天，父亲把我抱到医院打点滴。坐在车上后，发现父亲骑得很慢。过了七八天，爸爸太累了。我的病让他身心俱疲。我在父亲的头上偶然发现了一些白发。啊，我父亲变了，变老了。我在他身上看到了人生的沧桑，生活的艰辛，以及父亲为我努力的痕迹。啊，父亲没变，父爱如山也没变。我仍然感受到他的温暖和爱。那是我生病的一个晚上。天气很冷，外面下着大雪。我妈还没下班，我爸烧完锅从学校回来给我做饭，我却想吃芹菜馅的饺子。他二话没说，冒着漫天飞舞的大雪，出去给我买芹菜包，饺子。天黑了，风越来越大，雪越来越大。这时，爸爸回来买菜，妈妈下班了。爸爸妈妈开始包饺子，问：你饿了！看着父亲慈祥的脸，摸着父亲冻红的手。我在心里不断重复：爸爸，爸爸，你是我的好爸爸！。冬天很冷，爸爸做的一切都像阳光，温暖着我生病的身体；像一股暖流，融进我悲伤的心里；父亲的关怀支持了我战胜疾病的信念。经过十几天的治疗，我康复了，终于上学了。
我永远不会忘记父母对我的爱和关心。我能为他们做些什么？我经常问自己这个问题。即使他们打着背，洗碗，给他们唱歌，逛街，陪他们散步，心里也会感到安慰。学会感恩回报，我好像一下子长大了：我努力学习，不让他们为我担心；我冲过去洗碗扫地，让他们休息一会儿；我经常哼歌，让家里充满欢笑和欢笑。我尽力给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心骄傲。我爱我的父母，世界上所有的孩子都爱他们的父母。让我们对他们的父母说：我们爱你！让我们一起行动，感恩，学会感恩。冬天不会冷，夜晚不会长，幸福永远和你我在一起。
谢谢大家的倾听。下周见。