校园广播稿范文集锦（精选30篇）
甲：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年 ！
乙：“红黄蓝”校园广播站，与您相约快乐时分。
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环！
乙：留住一丝清风，撒播出希望的明天！
甲：青春在这里飞扬，心灵在这里交织！
乙：你的喝彩就是我们的精彩！
合：亲爱的老师、同学，大家下午好！今天是20xx年3月20日，星期二。
甲：我是播音员张 杰。
乙：我是播音员张 艺。
合：本期节目由六（三）班撰稿播报。
合：今天的广播为大家准备的主题是《学做人、做好人》。
甲：做人要诚实守信。
乙：做事要严己宽人。
甲：在校做个勤学生，在家做个好后代，在社会做个好公民，是我们所应该做的。
乙：是的，我以为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。
甲：对啊！我们中华民族向来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。我们给大家讲一讲吧
乙：《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他很讲信用，因此每个人都很信任他，认为季布的一个答应比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来资助他，使他安度难关。
甲：哦，看来，讲诚信不仅能获得他人的尊重，也能使自己受益无限啊！今天，随着市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。
乙：试想，如果社会上充满了谎言、赝品、诈骗，人们还怎么能正常地生活？因此，诚实守信应当是做人最最基本的原则。
甲：你说得对！那么，在平常生活中，我们应该怎样造就自己诚实守信的好品质呢？
乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到内外如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监视与有人监视时一样认真学习。
二、要襟怀坦荡，灼烁磊落。做错了事要勇于承认，认真纠正，不遮盖、不掩饰、不推卸。
三、与人来往要讲信用。运动、赴约、做客等都不要迟到。若有特殊情况，不能赴约或晚到
，必须先告知对方，取得对方的体谅。
甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：有一次，小明答应和小刚出去打篮球。可是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了他不能赴约的理由，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟我们说说：提倡诚实守信有什么意义吗？
甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人来往与互助的时机越来越多。只有讲诚信，才能获得别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于增强自我品行的修养，还有利于事业的前进与发展。
乙：是的！我们现在虽然只是小学生，可是我们也应该从小事做起，养成诚实守信的优秀品质，未来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！
甲：是的，我们做人不仅要做到诚实守信，更要严己宽人。
乙：什么叫严己宽人呢？
甲：严己宽人就是严于律己。严己，是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己；宽人，是指用宽弘大量的心胸和团结友好的态度来看待他人。
乙：那么，我们在团体中怎样做到严己宽人呢？
甲：第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者，坚持“吾日三省吾身”，就是天天从三方面检查自己的表现，帮别人做事卖力不卖力？与朋友来往讲不讲信用？先生教授的知识有没有温习？自觉反省，能不断发现自己的弱点和不足，适时加以纠正，从而有利于自己的前进。
红领巾广播站现在开始广播
今天广播的主题是：爱护环境，人人有责
亲爱的同学们：
大家上午好！
一个优美的环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；一个优美的环境，会让我们知书达礼，更加文明；一个优美的环境，会让我们学习进步，道德高尚；一个优美的环境，会让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。 “校园是我家，爱护靠大家”，我相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么？赶快行动起来吧！
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的垃圾，扔进垃圾筒，确保地面干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。
今天的广播到此结束，谢谢收听。
大家好，九中青春校园广播今天继续播音，今天是周四，今天的主题是《幸福之家班级秀》板块。我是高一6班的主持人李明娟今天的广播稿由高一6班提供！《________》
首先我们回顾一下历史上的今天
1978年3月7日高校恢复职称评定?1978年3月7日吴奈温连任缅甸总统
1910年3月7日精武体育会在上海成立。霍元甲的学生陈公哲、姚蟾伯、王维藩等在精武体操学校的基础上组成精武体育会，会所设在上海“万国商团中国义勇队”故址。该会以提介德育、智育、体育和“强国强民”为宗旨，以红、黄轱色星旗为会旗，公开吸收会员，传习推广武术。《________》
高一6班由33个来自九中的兄弟姐妹组成。我们意气风发，相亲相爱。在班主任宋迎华老师的带领下，他们加强自我品德修养，勇跃参加各项文体活动，认真学习文化知识，积极培养个人兴趣和动手操作能力。《________》
33个兄弟姐妹和谐融洽、相亲相爱，为我们共同的家奉献着自己的力量。我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拚，我喜欢一家人心朝同一个方向眺望......高中的生活有失败，有成功，有泪水，有欢笑，但更多的是有收获。我们牢牢会记住点点滴滴。我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，不会让乌云遮住眼睛，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享，有难必然同当，用相知相守换取地久天长。《________》
班级建设是一项持久坚巨的工作，班级建设的好坏关系到班级学习，各项活动能否高效率、高质量的开展，同时关系到班级整体素质和班级的凝聚力。我班在整个学年中注重班级建设，把它放在各项工作的首位，并采取一系列措施。
《班级建设方案》作为班级管理的核心指导，借鉴了其他班级管理经验，同时融入了自己班级的新特色，充分阐述了班级建设的必要性，提出了相应的班级建设目标，并对班级管理，班委会团支部建设，班级宣传，组织学习工作，班级日常工作提出了明确的指导思想和工作方案。《________》
提倡规范管理，加强制度建设，但反对客观的规范化和制度化治班，反对"死板差事"。班级在班务的日常管理方面，客观规范，班务管理公正、公开，班委、团支干部产生严谨求实，评学、评优民主公正，班委监督机构的"民意调查"活动及时采纳班级同学的意见与建议，便于班委改过工作，加强班级互动。注重同学们的学习。班委努力营造良好的学习氛围，开展了学风建设活动，在班上实行早读制度，鼓励学习合作。《________》
班级中的同学有了困难，同学们总是伸出援助之手。我们的宗旨是：一人有难，大家关心，让每一个同学在集体里快乐地成长。每次值日或大扫除，脏活累活大家抢着干，发现地面有纸赶紧弯腰捡起，抽屉乱了同桌互相提醒。通过习惯的养成，我们的自觉性和纪律性也有很大的提高。《________》
我们班积极参与学校组织的科技、体育、艺术等活动，都取得可喜的成绩。平时，我们遵纪守法，清洁区和教室的卫生工作做得好，期中有一周评比流动红旗时我们班获得纪律红旗和卫生流动红旗，我们取得了一个又一个骄人的成绩，成绩不再一一例举，因为它属于过去，现在我们要继续努力，创造出更好的成绩。这就是我们的一个纪律严明、道德规范、勤奋进取的高一6班，每位同学都象小星星一样勤勤恳恳，活力四射，严谨有序。好，今天的广播就要和大家说再见了，我是高一6的主持人。我们明天见！拜拜！！！〈____》
亲爱的老师、小朋友们：
大家好！这里是开心小喇叭广播站，我是大二班的小小播音员，现在是“天气早知道”栏目时间，欢迎大家收听。
今天是xx年9月15日，星期三，今天最高温度度，最低温度。小朋友们，最近天气变凉，大家上学时不要带太多的水果，也不要天天喝酸奶，水果吃多了，酸奶喝多了肚子就不舒服，严重了还要去医院，所以大家要按时吃饭，多喝开水。
好了，“天气早知道”栏目到此结束，祝老师和小朋友们在幼儿园度过快乐的一天！明天再见！
当您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海，找不准方向的时候;当你在月下漫步，孤独无助的时候，请写一封信给我们，无论您是极为活泼开朗的外向型性格，还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名，我们只希望，希望大家可以把我们广播站当成你们的'心灵驿站，把我当成你们最贴心的朋友
甲：快乐无处不在
乙：快乐无处不有
甲：什么是快乐呢?同学们在什么时候最快乐?小记者为此做出采访 问：请问你在什么时候最快乐?
同学甲：在一家人最幸福是最快乐。
同学乙：再出去旅游•放松心情时最快乐。
同学丙：在获奖时最快乐。
同学丁：在看书时最快乐。
小男孩：在劳动时最快乐。
甲：我们怎么才能获得快乐呢?请听《快乐是一种能力》
《快乐是一种能力》 只有适合自己的生活，才是正确的生活。想要活的快乐一些•轻松一些就必须改变凡事一定坚持到底的说法。尤其是一些你不喜欢的事。人生不可能太完美有个缺口让福流向别人是很愉快的一件事，你不需要拥有全部的东西。记住：只有适合自己的生活才是幸福快乐的生活。
乙;听了这个故事你是否悟出了一些道理呢?下面再让我们听一篇散文吧!《让心充满阳光》
男：怀一颗悠然的心让心窗看到美景
女：品一曲高山流水让心充满阳光
男：人生平安就是你我之福，何必太多计较/
女：放松自我，回归自然，世界那么美丽，那么快乐!
男：何必让忧愁•烦恼独据你我心房。
女：倘若让心装满阳光平凡的日子也是最好•最美!
甲：时间又从我们身边溜走了
乙：希望大家喜欢我们六(5)班的广播
合：今天的广播到此结束，谢谢收听
亲爱的同学们：
你们好，今天要讲的是心存一颗感恩之心
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！
四年级二班
一、开始曲《童年》
二、主持人见面
女：采撷一屡阳光，编织七彩童年；
男：留住一阵清风，播洒希望明天；
女：亲爱的少先队员们，
男：敬爱的老师们
合：大家好！
男：盘安小学红领巾广播又和大家见面了！
女：我是主持人
男：我是主持人
三、（女）今天校园广播为大家播放的主要内容有：
1.我们今天要谈的话题是：《怎样丰富语言的积累》。
2.故事宝箱：今天的故事是《龟兔赛跑》
3.习作屋：由同学朗读文章
四、播放内容：
男：（一）今天，和大家聊的话题是：《怎样丰富语言的积累》
女：丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷，下笔如有神。”说的正是这个道理，怎样丰富语言的积累呢？
女：用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本，随身携带，随时摘录。我们都知道，书是人类
进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时，要一边读，一边深入体会其中的语言文字，再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段
整理到“采蜜”本上，以便记诵和应用。
男：用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精
彩片段，我们要用心去体会，把它消化、吸收，内化成自己的语言，以便用时能随时“提取”，
活学活用。
女：经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时，要尝试对自己积累的语言加以运用。这样，写起作文来就驾轻就熟，语言一定会生动丰富的，时间长了，一定会尝到“勤采蜜”的甜头。
男：最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。女：在本次节目临近结束的时候，请大家欣赏《春晓》，希望在紧张的学习过程中，你能微笑对待每一天。
（二）（女）：下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,让同学们轻
松一下。
（三）（男）：接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱，今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》
（女）：同学们，这个故事内容你们听懂了吗？今天的故事就讲到这里了，我们再进入下一个环节。
（四）（男）：接下来进入习作屋，请欣赏四年级二班的 同学为我们朗读文章《我眼中的松树》。
五、（女）：同学们，今天的广播稿由五年级一班选送。这期的校园广播就播放到这里了。
合孙建龙杨婷婷祝全体同学天天开心，学习进步，每天都有一个好心情。同学们，下期的校园广播再见！
六、结束曲《兰花草》
青春的赞歌
（女） 暖风吹过的季节，天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地 （男） 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌
（合） 年轻的我们，拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 （女） 起跑线上， 出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳
（男） 刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光
（女） 紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来 （男） 青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔， 哪怕有一天会有一双滴血的翅膀
（合） 既然选择了拼搏，也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 （女） 青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向
（男） 青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常
（女） 青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程
（男） 青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌
（女） 看，跳动的火焰 正是青春的怒放
（男） 听，欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响
（女） 热血在青春的躯体里不知疲倦
（男） 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈
（
合） 让我们高唱青春的赞歌 一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方
不知不觉中张大，回家的路也在不断的变化，离家越来越远，回家的心却越来越急。小学时，每天都要回家，学校离家不过半里，走路也不过十几分钟，回家的路上大部分都是和伙伴们拈拈花惹惹草，比比谁穿的裙子好看，讨论下午去谁家捉迷藏。那时的我对家还知道是个什么概念。中学时，要一个星期才可以回家一次，每次到星期五时就希望快点过，放学铃一响，大家争先恐后往家赶。那时学校离家不过三四里，走路最多也就一小时。回家的路上总是和同学们聊聊最进有什么好吃的，流行什么歌曲。那事懵懵懂懂知道思家是什么感受。美好的时光总是那样短暂，现在来这里读书了，差不多一个月才可以回家一次，坐车也差不多要三四个小时。我总喜欢坐在倒数第二排靠窗位置，听着音乐，一直望着窗外，不想讲太多的.话，心里却有种说不出的喜悦，记忆中家乡一草一木都是那么的和蔼可亲。也知道了家是什么概念，思家是什么感受！家是世界上最温暖最安全的地方，它能接纳你一生的幸福和希望，它能孕育你一生的和谐与美满。有时间多回家看看吧，看看整日夜为你繁忙的父母，看看那个总是站在门口盼
望你回家的父母吧！
现在秋高气爽，空气清鲜，再过一会儿就是三年级男子50米跑步，各班主任已带好参赛者进入场地。裁判帮助班主任排好队开始比赛。 砰 的一声枪响了，运动员们有的像离弦的箭，风似地冲了出去。
看！（一）班张丰瑞快速地摇摆着。（三）班尹治清加大步子，一直处于第一的位置。终点处裁判也瞪大了双眼，想看看谁拿第一。 这时，张丰瑞和尹治清同时加快步子，两人不分上下。眼看张丰瑞坚持不下了，尹治清却仿佛注入了力量，手摆得越来越有劲，还有3米2米1米，到了！尹治清终于赢了第一，（3）班班主任，年轻漂亮的周老师是一阵欢呼，观众也忍不住了，冲上来把他举起来来了。
进我们的校园，一排排树直插云霄，如同一位位学识渊博的老人，指引我们探索知识之奥秘。
前行，脚踩在层层干净的阶梯上，听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽；看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞，形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。
这声，宁静了我的心；这景，怡悦着我的情。此经此情，让学习的疲惫在瞬间消失无痕。
学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中，感悟天地之灵性何尝不是一种乐事？谁不想仰望蓝天，俯看绿地？而我们的校园就是我们的家，是我们数千名同学共同的家园。
让我们捡起一片纸；节约一滴水；珍惜一朵花；爱护一棵草；种植一棵树……用自己的实际行动保护环境，美化校园，培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园，同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装。
踏着金秋的步伐，我们迈入了中学时代。
中学，对于我们来说，是陌生的。曾经的我非常盼望上中学，而今，我真的来到了中学，这里的一切都使我无比的好奇：新的校园、新的老师、新的同学，一张张陌生的面孔等待着我去认识、去熟悉，而我，也非常乐意去结识新同学、新老师。此时，站在中学的操场上，我呼吸着新鲜的空气，心中感到无比的舒畅，我不禁在内心呐喊：石化一中，我终于成了你的一员！
亲爱的同学们，让我们的生命与使命同行！争一争就能行，拼一拼就会赢！
石化一中，群星璀璨；石化一中，桃李芬芳！
学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功。
一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧。
无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨；无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景；无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！
一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌；一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。
朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！
阳光灿烂的日子，运动场上， 有着健儿们奋勇拼搏的身影； 观众席上， 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊，弥漫友谊的芬芳；这身影，凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败，无论欢笑或是泪水，我们永远铭记，这充满奋斗的日子。
现在秋高气爽，空气清鲜，再过一会儿就是三年级男子50米跑步，各班主任已带好参赛者进入场地。裁判帮助班主任排好队开始比赛。 砰 的一声枪响了，运动员们有的像离弦的箭，风似地冲了出去。
看！（一）班张丰瑞快速地摇摆着。（三）班尹治清加大步子，一直处于第一的位置。终点处裁判也瞪大了双眼，想看看谁拿第一。 这时，张丰瑞和尹治清同时加快步子，两人不分上下。眼看张丰瑞坚持不下了，尹治清却仿佛注入了力量，手摆得越来越有劲，还有3米2米1米，到了！尹治清终于赢了第一，（3）班班主任，年轻漂亮的周老师是一阵欢呼，观众也忍不住了，冲上来把他举起来来了。
前行，脚踩在层层干净的阶梯上，听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽；看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞，形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的`世界。
这声，宁静了我的心；这景，怡悦着我的情。此经此情，让学习的疲惫在瞬间消失无痕。 学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中，感悟天地之灵性何尝不是一种乐事？谁不
想仰望蓝天，俯看绿地？而我们的校园就是我们的家，是我们数千名同学共同的家园。 让我们捡起一片纸；节约一滴水；珍惜一朵花；爱护一棵草；种植一棵树用自己的实际行动保护环境，美化校园，培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园，同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装。
踏着金秋的步伐，我们迈入了中学时代。
中学，对于我们来说，是陌生的。曾经的我非常盼望上中学，而今，我真的来到了中学，这里的一切都使我无比的好奇：新的校园、新的老师、新的同学，一张张陌生的面孔等待着我去认识、去熟悉，而我，也非常乐意去结识新同学、新老师。此时，站在中学的操场上，我呼吸着新鲜的空气，心中感到无比的舒畅，我不禁在内心呐喊：石化一中，我终于成了你的一员！
合：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
甲：花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
乙：花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
甲：花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。大家好，我是来自502班的主持人。
乙：我是来自502班的主持人。
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又和大家见面啦。
甲：今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目，平常语文老师要求我们写作文，你害怕吗？
乙：当然，我们老师经常要求我们写作文，但我最头痛写作文了， 面对老师布置的作文题，常常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。
甲：是吗？那应该如何写作文呢？让我先给你讲个真实的小故事吧！这个故事的名字叫做《从一句话开始》。
乙：快给我讲讲吧！
甲：小明是一名五年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。
乙：哎呀！我的情况与这位同学太相似了，我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢？
甲：对呀，只要掌握了方法，其实写作文也并不是什么难事，为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句……过了一段时间，你的作文一定可以逐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。
甲：比如说可以先写一句话：“从今天起我要学习写作文了。”第二天，在这句话的后头加了一句话：“我相信我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，慢慢的就有了更多的话要写。
乙：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。
甲：对呀！写作文其实并不难，“先从写一句话开始，这就是经验。”
乙：同学们，让我们一起来用用jia给我们介绍的好方法吧！祝你们可以写出更多，更好的作文！
甲：下面一起来放松一下，听一首好听的歌曲《 》。
乙：时间过得真快，转眼又到了说再见的时候了。
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。
乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
甲：花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
合：今天的播音到此结束，谢谢收听，再见。
生命是一江春水，悄无声息地流过
生命是一串音符，奏出优美的旋律
生命是小小火苗，能变成熊熊烈火
生命是温暖春风，感觉到生机勃勃
生命是寒冷冬天迎风傲雪的梅花
朵朵相连，淡淡幽香飘传。
生命的开始，是刚刚初升的太阳
必定在将来，迎来最耀眼的时刻
虽然太阳终究还要落山，
可生命已释放出她的璀璨
理想是生命的基础
失去它，你便没有了一切
理想是美丽的闪电，照亮黯淡的生命
理想是肥沃的土壤，让生命之花绽放
理想是海中的灯塔，让迷失的人们得到指引
让理想成为心中一颗茁壮成长的种子，
让理想在生命中留下灿烂的轨迹
让理想架起一道奋斗的彩虹。
让理想成为光辉时刻的见证
合：雏鹰展翅任翱翔，汉小伴我共成长。 吴：尊敬的老师们：
杨：敬爱的同学们：
合：大家早上好！
吴：汉阳小学红领巾广播又和大家见面了，本次播音由我们三（1）班中队主持，我是主持人（吴孟婷）。
杨：我是主持人（小鹏），今日广播的题目是：提高环保意识，人人有责。
吴：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生改变，我们在努力创建一个舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。
杨：近年来，人类由于对环境不够珍惜，为所欲为，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严峻破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为的破坏环境，无异于自掘坟墓。
吴：早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增加，皮肤癌发病率上升；全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；全球每天有50到150种动植物从地球上灭亡，12%的.哺乳动物和11%的鸟类正面临灭亡；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消逝。
杨：1990年以来，我国砍伐了70%的自然树林，森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化，这都是大自然对人类破坏环境的惩处。
吴：听着这些惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：假如只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不马上行动，投入爱护环境、挽救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。
杨：环境爱护，人人有责。为了增加大家的环境爱护意识，让校
园、班级环境更加整齐靓丽，我们恳切地向师生们提出如下倡议：
吴：1、节约用水——拧紧水龙头，有滴漏刚好修理，一水多用，节用开水；
杨：2、慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服；
吴：3、节约用电——顺手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，尽量运用节能电器；
杨：4、运用清洁能源——热水尽量运用太阳能热水；
吴：5、节约用纸——多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印；
杨：6、节约资源——不用一次性饭盒、筷子；
吴：7、节约粮食——吃多少就盛多少，不糟蹋、奢侈粮食；
杨：8、保持清洁卫生——不吃口香糖，不乱吐乱丢；
吴：9、垃圾分类——可回收、不行回收垃圾分类投放，剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶；
杨：10、疼惜花木――不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼；
吴：11、爱护生态――不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不虐待小动物；
杨：12、敬重他人享用宁静、清爽环境的权利，不高声吵闹喧哗，不抽烟喝酒；
吴：13、爱惜公物，不乱写乱画；
杨：14、举止文明，不讲粗言秽语；
吴：15、多到户外活动，亲近大自然，崇尚健康、简约的绿色生活。
杨：从我做起，号召全校师生树立环保意识，为创建绿色和谐校内出自己的一份力，让我们义不容辞地担当各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯。
吴：从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建漂亮和谐的校内而共同努力！
杨：时间过得真快，同学们，又到了该说再见的时候了！
吴：我们今日的播音到此结束，感谢大家的收听，让我们下期再见！
杨：再见！
各位老师、同学们：
大家好！红领巾广播站又和大家见面啦！我是播音员。20__最新中国梦广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等。
梦想是什么？梦想是一种意识里的追求，动力的源泉。中国梦是什么?实现伟大复兴就
是中国民族近代以来最伟大的梦想，也就是中国梦。中华民族是一个拥有 5000年文明历史的伟大民族。早自秦汉进入盛世。作为其载体古代中国曾以世界上头号富强大国"独领风骚"达1500年之久。为此，我骄傲，因为我是中国人！
下面请欣赏诗歌《我的梦中国梦》。
当浦江的浪花摇落满天繁星，点亮我们身后中国馆敞开的大门，
我们在流光溢彩的世博园内，为迎来开学第一课的.开讲。
我的梦在长城生长，这梦想的长城，正在延伸祖先的荣光；
长城的脚下，是五千年文明的土壤；
长城的天界，是一个名叫未来的地方。
下一个百年，我的梦， 中国梦，花开何方？
来吧，同学们，请打开心中最美丽的翅膀。
这一刻让我们一起飞向北京,
在那万里长城之上对话星空，和世界一起分享。
今夜当世博园的灯光，相逢长城的目光，
我们要在这里，集合起所有属于未来的梦想，
哪怕只是一道稍纵即逝的流星，也请关注它，
也许哪一天就能触发出，新世界的曙光
请未来登上长城吧，一起收获，
中国少年永无止境的梦想！
少年智则中国智，
少年强则中国强！
我的梦是中国梦，
中国的梦是我们的梦。
六月，是充满希望的日子。我看到了一个个鲜活的生命，阳光灿烂般的笑脸;六月，我听到了童真的笑声、歌声和朗朗的读书声;六月，我看到了寒窗苦读十余载的考生们，他们踌躇满志地奔赴着考场，放飞着理想，扬起希望的风帆。 六月，是一个充满诗情画意的日子。六月的天空，湛蓝悠远;六月的风，忽然放缓了脚步，轻柔地吹拂着大地;蝴蝶泉边，绿波浪漾，美丽的女子轻纱薄裙，长发飘逸，拂柳临风，婀娜多姿，编织着美丽的梦想。 六月，是一个热烈而激情的日子。六月的阳光，如一团火，以最热烈的光与热拥抱着大地，又如生命中最灿烂的青春，用它的激情燃烧着生命;六月的花，争芳斗艳，把美丽与芳香，尽洒人间;六月的田野，处处茂盛葱绿，是充满希望的田野;六月的雨，它来得那么急，夹着万钧雷霆，风驰电掣，卷走淅沥小雨的缠绵与浪漫，试图要冲刷世界每一个角落的尘埃，还我们一个清新的世界。
六月，是思念的日子。六月的群山，呼唤着心底那份深沉的思念;海角天涯，用心灵去感受着遥远的牵挂。六月的傍晚，夕阳西下，天空的那抹红，宛如慈父赤红的`面庞;余辉里，我仿佛又看到了父亲站在房头期盼的身影。六月，我将万里东风一梦遥，遥回我的故乡，遥进你的梦，让微笑挂上你的眉梢。
六月，是歌唱的日子，是登高的日子。六月，我闻到了香草、青蒿的味道;闻到了粽子的飘香，我们哼一曲离骚，我们怀念着屈原。
六月，我期盼着遥远的佳音，感受那一份久违的心跳;六月，我怀揣着希望，等待着人生中的每一次惊喜;六月，我想为我的梦想插上一对翅膀，憧憬着美好的明天;六月，我要为你谱写一首美丽的赞歌!
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意!
漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那但是冬姐姐的杰作;银色的大操常这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和-谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
啊!我真期望永远与这冬天的校园为伴。
甲：尊敬的老师。
乙：亲爱的同学。
合：大家好。
甲：我是赵婉琪。
乙：我是刘译。
合：欢迎大家收听红领巾广播站播音，今天我们将为大家带来三个栏目。 甲：第一个栏目，“校园新闻直通车”，我们将播颂五一中队刘旭和朱瑞博带给我们的有关于“未成年人保护法”的相关知识。
乙：第二个栏目，“佳作欣赏”，我们将朗诵张子昕带给我们的文章《心中有法，快乐永在》。
甲：第三个栏目，“哈哈镜”。我们将诵读孔心怡带给我们的脑筋急转弯，让大家在繁忙的课余生活中动动脑筋，想一想。
朱瑞博：我是朱瑞博。
刘旭: 我是刘旭.
合: 今天我们为大家带来的是有关于《未成年人保护法》的相关知识。 朱瑞博：第一条：……..第二条………第三条……….
刘旭：第四条……..第五条………….第六条………..
张子昕：你们好啊，同学们，我是张子昕，今天我给大家带来的文章是《心中有法，快乐永在》。
孔心怡：广播前的同学们，你们好，我是孔心怡，今天我带给同学们一些脑筋急转弯，希望大家动动脑筋，想一想。
甲：时间过得真快啊。
乙：红领巾广播站要与大家说再见了。
合：下周见吧，同学们。
校园优秀广播稿一男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人陈阳。
女：我是主持人张远帆。
男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
女：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。
男：由此可见，如果人不讲礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益非浅，别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。
女：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之，我们要注意养成文明待人的好习惯。
因为不礼貌发生了许多坏事，而因为礼貌没发生许多坏事，所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了，我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。
男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家！
校园优秀广播稿二甲：各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。我是主持人。
乙：我是主持人。本次广播由少先队大队部为大家送上，生活中的安全小常识。
甲：同学们，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全，经常提醒我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等等。
乙：“安全”内容很多，有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习一些生活中的安全小常识。
甲：首先来看校园安全，我们每天在校园中待的时间占据了一天的三分之一，校园又是一个人员相对密集的场所，所以，我们要做到在校园内不追逐打闹，不在楼道及教室内进行剧烈的体育活动，上下楼梯要轻声走，靠右行。
乙：特别要提醒大家的是，我们上下楼时应做到：不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止摔跤。我们有的同学喜欢在楼梯的扶手上玩耍，有时甚至将扶手当成滑滑梯，这是相当危险的，因为扶手的牢固程度是相对较弱的，它不能承受人体的重量，加上我校的.两栋楼房都使用了30多年了，虽然经常修缮，但毕竟时间久了，楼梯扶手也会老化，万一扶手塌掉，后果不堪设想。再说了，从扶手上滑下来是很容易摔跤的，而且极其容易头破血流。所以，假如你不具备蜘蛛侠或蝙蝠侠的本领，我们建议你不要做这样危险的游戏。
甲：说的没错，这让我想到了与此有关的一些安全隐患。天渐渐冷了，下课的时候，有一些同学喜欢靠在走廊栏杆上晒太阳，几个人靠着栏杆还没什么问题，但有的时候，十几甚至几十个人一起靠着栏杆，就比较危险了，栏杆可能会承受不了这么重的分量，万一栏杆因为受到重压而“骨折”了，那同学们要承受的就不仅仅是骨折了。
乙：这些都是我们校园生活中的安全小常识，我们多学一点，多注意一点，就能免去很多伤害事故。
甲：下面继续为大家介绍。有的同学喜欢在教室里奔跑追逐，把教室当成跑道，这也是不安全的，因为教室里都有很多课桌椅，奔跑时很容易撞到，我相信，血肉之躯和钢铁木头结构的课桌椅相撞，吃亏的一定是血肉之躯，这种疼痛你一定还记得吧。再说，撞到同学也不好，撞上了，不仅自己和他人身体受罪，还连累了爸爸妈妈的钱包，还要耽误功课，这样一算，大家明白利害了吧？
乙：特别提醒大家的是，千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑，铅笔尖很尖，奔跑时如果摔跤，极容易戳到身体。
甲：这让我想起爸爸妈妈经常提醒我的一件事，就是在吃棒棒糖或者一些烧烤类的食品时，也不能奔跑，因为如果摔跤的话，食品上的棒子或竹签就会戳到喉咙。
乙：本来嘛，边走路边吃东西就是一个坏习惯，同学们一定要改掉哦。
甲：下面我们来了解一些交通安全小常识。上学和放学的时候，学校门口人多、车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生，还要提醒爸爸妈妈注意交通安全，不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。
乙：自己骑自行车的同学要注意，天冷了，有的同学不戴手套，骑车手冷的时候，就把袖子拉下来充当手套，这是很危险的，因为袖子拉长了，手臂就不灵活了，很难控制好方向。另外，自己骑车的同学路上不要东张西望，也不要贪玩在路上逗留。
甲：那么同学们放假在家如何注意安全呢？同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明，擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全，如果出门，要检查水、电、煤气的开关，并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门，养成良好的安全习惯。
乙：同学们，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，让我们做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”，让生命的一泓清泉，永流不息。
甲：让我们在歌声中结束今天的广播，谢谢大家的陪伴，再见。
乙：再见。
校园优秀广播稿三男：早晨的空气多么清爽，琅琅的读书声多么动听！
女：在这心灵的广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏！
男：和谐校园的乐章终将奏响。
合：欢迎收听红领巾广播之声。
同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
楼梯上，有些同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，有些同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望。
每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命。
男：同学们，我们的生命是最宝贵的。
女：我们的生命也是脆弱的。
男：生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；
女：健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
男：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
女：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
男：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
女：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
男：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
女：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
男：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
女：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
男：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
女：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
男：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
女：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》，小朋友们，我想你们也都学会了吧。
男：今天，我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧！
男：生活道路不简单，安全时刻记心间。
女：地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
男：不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
女：小心开水和电器，消防设施要爱惜。室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
男：贵重物品不要带，以免丢失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
女：乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
男：同学处处守纪律，文明之星属于你。这首歌谣真好啊！
女：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
男：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。让每一位四小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
女：最后，让我们伴随着轻松优美的音乐结束我们今天的播音。
合：同学们，让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见！
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
大家好，这天我为大家带来的演讲叫做《青春理想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里，同学们，你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再完美，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢
最后我想用梁启超的话来结束这天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
亲爱的同学们:
大家早上好！
美丽干净的校园让人感到舒适，安全文明的校园让我们感到舒适。学生、家长、老师、祖国都在期待着你，美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学习，”安全”两个字，请永远记住！让家长放心，让老师放心，我们一定要天天开心安全的生活，把我们学校建设成安全文明的校园。为此，鼓励学生做以下工作:
1.注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤运动，避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品，以免食物中毒和肠道传染病。
2.过马路时遵守交通规则，环顾四周。主动避让机动车辆，防范事故。3.安排好自己的作息时间，不仅是为了好好学习，也是为了好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备，谨防意外伤害。
3.爱护校园，保持环境整洁。保护环境，净化校园。同学们，让我们携起手来，创造一个安全文明的校园。
同学们大家好，我今天播出的内容是:校园安全。一旦你我和他在校园飞行的同学发生碰撞，往往会互相伤害，可能会失血；栏杆上的同学可能没有想过，爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失……
同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事，就会留下永久的伤疤；健康的身体一旦失去，就永远无法恢复。
所以我们要珍惜生活中的每一天，注意活动中的安全，出门在外的交通安全，这样才能安全健康的成长。
在道路上行走时，遵守交通规则，走人行道；过马路时，绿灯行，红灯停。
上学放学路上要注意交通，不要在路上追着玩，要走路边。不允许摩托车，12岁以下的学生不允许骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出学校必须下车。不允许爬树、围栏、栏杆和篮球架。向右上下楼梯，不要急，不要从楼梯扶手上滑落。
课间不要在走廊追着玩，没有老师同意不要出校门。楼上楼下禁止乱扔东西，栏杆上禁止摆放书包、课本、食具、扫帚等物品。，以防止它们掉落。
不要乱动教室里的电器、插头和开关。不要乱动学校的消防设备。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不玩火，不燃放烟花爆竹，不玩危险游戏。铁工具、利器、子弹叉、恐怖玩具不准入内。
玩的时候，不允许做危险的动作或者违反规则的动作。
不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外购买过期或不卫生的食物。
不要欺负年轻或外国学生，也不要打架。学生发生矛盾时，要及时向老师汇报，请老师解决。
不要和陌生人接触，更不要接受陌生人的食物或玩具，永远不要和陌生人一起离开学校或家人。
如果你因病或生病不能上学，你应该向你的老师请假。不能欺骗家长老师，利用学校时间出去玩。
如发现异常情况，及时向老师或相关管理人员汇报。好了，我来给大家说说这首《校园生命安全教育歌》校园生命安全教育歌曲.
人生之路不简单，安全永远记在心里。地砖光滑平整，小心踩。上下楼梯不追，礼让不下三分。不要说污言秽语，要快乐进取。室内活动防磕碰、防挤压、防坠落、防坠落。小心开水和电器，爱护消防设施。室内易燃物品较多，学校内严禁烟火。贵重物品不要随身携带，以免丢失和损坏。不要拿别人的东西，大家都夸自己。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明，遇事冷静，不要慌张，加强自我保护。学生处处自律，文明之星属于你。
耶！这首歌谣可以帮助我们永远记住注意安全。
时间过得真快。在这里，我们再次提醒所有学生，他们必须注意校园安全。
主持人：是啊，在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序，讲究礼让，这就是学雷锋；在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋；在社区，维护公共绿化，为创设洁净美丽的生活环境而出力，这些都是在学雷锋啊！
（音乐暂停）！
（一）书香校园
主持人：（配乐音乐——《爱之韵小夜曲》）（较弱）
主持人：在今天的《佳作赏析》里，让我们走进缤纷的春天，一同欣赏一篇散文诗：春
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的.香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
(音乐——装扮蓝色的地球)
主持人：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多彩的春天，怎么样？感觉美吗？
可不知你们还想看好书吗？在这一期里，我给大家推荐的好书是——《草房子》。
先给大家介绍一下故事情节吧：
少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想
天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。
《草房子》的文字如诗，作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情
和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。
现在才是关键，把脆弱放在一边。
抓不住机会的你，上不了最前线。
踏上雪白跑线，把头发甩到后边。
能量化成流汗，让我疯狂呐喊。
相信我的预感，一定第一个撞线，
只要定睛向你看，心情便会high到极度点。
老师说
语文老师说，你们很美，是一种回归大自然的天然美;
数学老师说，你们很美，那轻盈一跃是对称的美;
政治老师说，你们很美，是负出与收获的辩证美;
英语老师说，在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。
歌曲《中国少年先锋队队歌》
女：亲爱的老师、同学们：大家下午好！
男：红领巾广播站第三期开始广播，欢迎您的收听！
女：我是播音员ψ，
男：我是播音员ω。
女：今天的广播由我们五（3）班为大家主持。很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。
男：今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问题。
女：首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。
男：同学们，要学好数学，第一要抓住课堂。
数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。
女：第二、高质量完成作业。
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，比如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会，决不能轻易放弃，要发扬"钉子"精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要；即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
男：第三、勤思考，多提问。
首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知"其然"还要"知其所以然"，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
女：第四、总结比较，理清思绪。
（1）知识点的总结比较。
每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。
（2）题目的总结比较。
同学们可以建立自己的题库。比如：一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。
男：第五、有选择地做课外练习。
我们小学生，课余时间较多。那么，如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。
女：同学们，学习数学，方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目！
男：接下来要与大家交流的是"学习习惯"问题。
女：学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自学能力，提高自身素质，使我们终身受益。
男：1、科学安排时间的习惯
小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划，安排活动时间：包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。
女：2、预习的习惯
课前预习可以提高课上学习效率，并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
男：3、认真听课的习惯
会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析。
女：4、上课记笔记的习惯
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行"圈、点、勾、画"，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅掌握当堂内容的30%，一字不落地记也只能掌握50% ，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，下课再去整理，则能掌握所学内容的80%。
男：5、多思、善问、大胆质疑的习惯
上课要严肃认真、多思善问。"多思"就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。"善问"不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。
女：6、协作研讨的学习习惯
要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人，也要善于向别人学习，通过协作研讨，使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法，实现对知识的科学建构。
亲爱的同学们：
大家好。我今天讲话的内容是：《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；
中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，
怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一份耕耘一份收获，只有在
耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧！耕耘了总有收获，付出了必有回报。你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练，都取得了喜人的成绩，让李家小学成为名副其实的第一。同学们，今年秋季运动会即将开幕，只要我们努力训练，我相信我们学校还会取得优异的成绩，让努力吧，为李家小学再添光彩！
主持人：李、陈
主办单位：5（2）中队
主题：五一节
（“我们是共产主义的继承者”）
陈：温暖的春雨滋润着整个校园，
李：留一缕清风，播撒明天的希望；
陈：付出真心，打造爱的世界；
李：送一个微笑。愿我们永远走在一起！
陈：在这个万物复苏的节日里，
李：在这个生机勃勃的日子里，
陈：红领巾电台又要和你见面了！
李：我是五（2）中队的唐。
陈：我是五（2）中队的陈。
今天，我们主持红领巾广播。
五一节的由来
陈：你知道明天是星期几吗？
李：这不能考验我。明天是全世界劳动人民的共同节日五一节国际劳动节！
陈：五一节节日是怎么来的？为什么会有五一节这个节日？
李：这个我不确定。相信播前的同学和我一样好奇。
陈：我来简单介绍一下。
5月1日国际劳动节。它是全世界无产阶级和劳动人民的共同节日。它起源于美国芝加哥的工人罢工。
1886年5月1日，芝加哥20多万工人举行罢工，要求每天工作8小时。经过艰苦的血腥斗争，我们终于赢得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动，每年的5月1日被特别指定为国际劳动节这一决定得到了全世界工人的积极响应。从那以后，在这一天，世界各地的劳动人民都要聚集起来游行庆祝。
想知道中国历史上第一个劳动节是什么时候？
李：是的。
陈：中国历史上的第一个劳动节是1920年5月1日。
谢谢大家，这里介绍一下今天的劳动节！
五一广播选秀
答：用无线电波连接我们的心。
乙：用心放飞雏鹰的梦想。
一起：这是小鹰空间站
答：这欢快的音乐再次拉开了xx小学老鹰空间站的序幕。
让我们在这个空中校园里再见吧。
我是主持人
我是主持人
学生们，当20xx年激动人心、充满梦想的五月到来时，全世界的工人都将庆祝他们自己的节日五一！
在这里，我们向全世界的工人们致以节日的祝贺！
祝亲爱的老师和亲爱的伙伴节日快乐。
A：x x x，我要考考你。你知道劳动节是怎么来的吗？
乙：你打不过我。
甲：说来听听。
B：5月1日国际劳动节起源于美国芝加哥的工人总罢工。1886年5月1日，芝加哥21。6万多名工人为实行八小时工作制举行罢工，经过艰苦血腥的斗争，终于取得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动，1889年7月，第二国际宣布将每年的5月1日指定为国际劳动节。
你很清楚。
b：是的，国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈不挠的英雄主义精神赢得了自己的合法权益，这是人类文明和民主的历史性进步，这是五一的本质。
五一是工人的节日。劳动是光荣的。劳动创造美和价值。劳动者在春天的田野里创造人类的幸福。我们可以用一首孩子们非常熟悉的儿歌来表达我们劳动的荣耀。请欣赏：《最光荣的工作》。
答：听了一首歌，我们深深体会到了劳动对孩子的意义。x x x，前几天听你口语老师带你背了一首关于劳动者的诗。请背给我们听！
乙：当然！
劳动者的赞美
听了你的背诵后，我对劳动者变得更加尊重了。劳动是快乐的，无论从天山脚下，到沙漠荒原，从白山黑水到克拉玛依，劳动的意义到处传唱，到处留下劳动者的足迹和欢笑！
b：劳动创造家，劳动获得幸福。劳动使梦想成真，劳动使我们的生活像开满美丽花朵的春天。让我们用美妙的歌声唱出伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。
请欣赏下面的南泥湾这首歌
乙：劳动节快到了。我们是否也应该采取积极的行动来证明我们热爱劳动？
顺便说一下，我们少先队已经起草了一份提案。让我念给你听！
亲爱的同学们：
我们的形象就是惠平小学的形象。五一劳动节之际，学校少先队大队向学生发出倡议：
1、假期初期，收拾好我们的教室和实验室，5月1日前在班里举行一次大扫除，让我们的学习环境更加整洁。清理干净区域的垃圾、杂物和卫生死角，保持清洁。
2、不要在教室里放东西，乱扔垃圾，维护公共卫生。
3、随意把垃圾拿走，有意识的把看到的垃圾捡起来放进垃圾箱。
4、不要在公共场所乱涂乱画。
5、帮助家人做一些力所能及的家务。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，共同努力。一个和谐文明卫生的校园，一个干净温馨的学习环境将呈现在我们眼前！
最后，祝各位同学节日平安、充实、丰富！
时间过得真快！我们惠平小学发给你的节目《少年雄鹰空间站》马上就要和朋友们说再见了！
让我们用无线电波愉快地等待下一次会议。
Co：再见！
1.泥泞的路走过无数累了，告诉自己快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己别哭，会好的摔到了，告诉自己快爬起来，世上很少有坦途。
2.大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好!
3.场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点!
4.漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。
5.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐!
6.人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
7.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
8.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就。加油吧，健儿们!
人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学，突然间觉得时间过的好快，那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中模糊的身影，模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切，此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也，天上人间”，时过境迁，一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河，河水清澈见底，冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中，去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水，因为它的透明和清澈，所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈，最终汇成一条河流，一起去分享这一段快乐美好的时光。校园广播稿100字
大家好，这天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里，同学们，你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再完美，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢
最后我想用梁启超的话来结束这天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进
放飞理想——期望的萌动(类似作文的演讲稿)
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的期望，对未来完美的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。此刻看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这完美的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，必须会使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一齐放飞自己的理想!~
老师们、同学们：
甲乙：大家中午好!
红领巾广播开始了。这一周广播的主题是“争做守法好少年”。
甲：我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须按交通规则行驶，不然就容易发生车毁人亡的事故。我们生活在社会上，必然要受到法律的约束。任何人在任何情况下一旦违反法律，必将会被追究法律责任。
乙：我们少年儿童，在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界，有鲜花也有杂草;在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气影响，被愚昧左右和欲望诱惑，从而出现违纪、违法事件。这个时候，形成正确的法制观念，对我们成长的人生尤为重要。
甲：“遵纪守法”这是一个什么样的概念呢?很多人以为不盗窃、不抢劫才是遵纪守法。其实不然，我们平时的很多小事也能体现出是否遵纪守法，
乙：那么，我们应该怎样做才是懂法、守法呢?
学生1：遵纪守法要从遵守身边的法律法规做起，从身边的小事做起。
首先，不能以暴力解决矛盾。我们性急，一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生，很容易一生气就动手打人，希望以此震慑对方，达到最终胜利的目的。而这样的做法是绝对不可取的。我们应该首先尝试着自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄坏了，可以赔偿而没有必要动手;如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂，可以尽量把心放宽一些，要知道，“退一步海阔天空”，相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重。
第二，要遵守学校的各项规章制度。为了学校教学工作的良好有序，必然少不了“不随地吐痰”、“不攀折校内花草树木”、“上下楼梯靠右走”这些制度，我们一定要自觉遵守。如果疯狂打闹、推来推去，就有可能造成人身伤害，多么可怕!
最后，做到诚实守信，不贪小便宜，不随意拿别人的东西。这是我们少年儿童理应养成的行为规范，可是有些同学却忽略了。
甲：对少年儿童法律意识的养成教育，古今中外都非常重视。我国古代教育家孔子就说过“少成若天性，习惯如自然”，说的就是从小养成了什么样的习惯，习久成性，就会形成什么样的品质。所以，要增强我们自己的道德观念和法制观念，一定要从身边的小事着手，我们要从最平常的一点一滴、一言一行、一举一动做起，培养良好的道德品质，争做遵纪守法的好少年，构建和谐、文明的校园。
乙：请听小故事《遵纪守法从小做起》
学生2：
这是一个发生在我小舅舅身边的故事：一个读初三的学生刘某，他经常偷同学的钱，经常在学校附近欺诈低年级的同学，后来竟演变到入室行窃的地步。最后他的罪行被老师发现,被学校区警察署检举，被送往工读学校进行再教育。但是,令刘某犯罪的真正原因又是什么呢?
据我的分析：这错误的第一步是因为“以恶小而为之”!从小，刘某的家境就很贫寒。他的爸爸妈妈一般都不给他零花钱，所以他买不起好吃的和好玩的。有一阵子，学校刮起了对“四驱车”的热潮!刘某眼睛看着，心里羡慕得不得了，可是他摸了摸口袋没有半毛钱。于是一种歪念在他脑子中形成。他偷了同班同学的10元钱买了一辆四驱车。因为只有10元钱，那位同学认为不必为了这些小钱，而伤害了他们之间深厚的友谊,所以也就没有报告老师。这一风波就如此草草地收尾。但是这次的事情给刘某带来很大震撼，他觉得这样“赚钱”很容易，于是就有了第二次、第三次……可是，刘某他贪得无厌，觉得这样“赚钱”不够快。于是他就想到去欺诈附近的小学生,想到入室行窃……但是天网恢恢，疏而不漏。最终被老师发现他的罪行，被学校区，警察署检举，被送往工读学校进行再教育。家长的劝导，老师的教诲，对他起不到任何的作用。可是缺乏判断力、辨别力的他总是把错的认为是对的。一直等到有一天，等到他醒悟了，等到他觉醒了，才知道事情的严重性，可是这一切都已经晚了，再也没有挽回的余地了。因为世上是没有后悔药的!刘某要为自己当初的行为承担一定的法律责任。
甲：古人也早已告诫过我们：“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。像故事中所提到的偷了10元钱，也许在很多同学眼里，10元钱根本就算不上偷，只有上千上万的数额才算是偷。其实这种想法是对法律知识的一种误解。偷窃是一种犯罪行为，而偷取的数额则是判决时的一项依据。
乙：根据我在网上查到的资料所得知，我们青少年犯罪案的例子年上升的趋势。可见我们青少年对法律知识的了解实在是太肤浅了!为此，我倡议社会应对像我们这样的少年儿童加强法制教育，提高我们少年儿童的是非观与处世观。而处于身心正在发生转变阶段的我们，就更应该学习有关法律知识!
甲：这个故事告诉了我们：不要因为一时的贪念或是一时冲动，而一失足成千古恨，到时后悔莫及!我相信，每一个少年儿童都想拥有一个五彩缤纷的未来，拥有一个锦绣前程。但是如果谁一时迷失了方向，迈出了错误决定的第一步，而离开了青少年应该遵循的正确轨道，就会走上了另一条泥泞曲折的道路。
乙：如今，我国正在建设的法治国家，正走依法治国的道路，这是一项十分艰巨的任务，需要大批遵纪守法的文明公民。而遵纪守法，就要牢固树立荣耻观念：遵守国家法律很光荣、遵守行为规范也光荣;违反国家法律可耻，破坏课堂纪律同样不光彩。记得岳飞曾说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这句话是对像我们这样的阳光少年的督促：千万要珍惜自己的青春!
甲：快板《遵纪守法记心间》
a：新世纪，教育事业大发展，法制教育是关键。
b：不要说法律离我们很遥远，其实它时时刻刻就在你和我身边。
c：依法治国，他把人民的根本利益来体现，每个公民都应把遵纪守法记心间。
a：特别是对我们青少年，法制教育的作用可不一般。
b：您听一听，看一看，青少年犯罪的危害真不浅。
c：只因为，他们都是年龄尚小未成年，不能把违法犯罪的是非辨。
a：心中的法制观念不健全，断送了自己的前程还给社会把祸添。
所以说，法律无情人有情，从小要把遵纪守法的观念建。
b：爱学习，爱劳动，优秀的品德走在前。
c：同学之间要团结，知错必改是美德，师长的批评不要烦。
a：好同学，听我言，校规校纪别违犯，它是违法犯罪的导火线。
b：犯了罪是囚犯，失去了自由被宣判。
c：学法律，懂法律，法律的武器手中攥，保护自己不受侵犯。