通过一个学期的学习，《大学生职业发展与就业指导课》实在让我受益匪浅，收获颇丰。老师采用了与众不同的教学方式，化被动为主动，与同学们多次互动，使我们在轻松愉快的氛围中学到了很多以前不明白的知识，学到了本领。
首先，让我学会了怎样确立自己的职业发展目标。当然自己的兴趣、特长应该是第一位的。只有在自己所擅长的，并且所热爱的工作岗位上，才会全身心地投入，发挥自己的火热。同时职业的选择也必须考虑自己的性格，性格文静可适合一些安静，要求认真、细心的工作；而性格较开朗的可选择环境比较开放、活动性较强的工作。当然，确立自己的职业发展目标，自己所学专业也是考虑的核心问题，只有学以致用，才有可能使自己在工作中游刃有余。
其次，促使我更加努力地工作学习。职业目标的日渐清晰，使我对自己有了一个更明确的定位，一旦确立了自己的职业目标后，就会朝着这个目标奋进，更积极地学习，不断充实自我，使自己更多地具备职业目标对我要求的知识和能力。
大学生职业生涯规划是大学生在认识自我、了解社会的基础上从我们自身实际和社会的需求出发，确定职业发展的方向、制定大学学习的总体目标和阶段人生目标。职业生涯规划的意义就是要让我们认清自己，明确自己的目标并为之不断地挑战自我、超越自我，为将来走入社会做好准备。
记得有次就业指导课上，有个模拟面试的。那个虽然是一次练习，但还是比较紧张的。虽然面对的不是真正的面试官，而是老师和同学。
但平时本来就少发言少上台的我却与觉的与真正的面对面试官差不多，甚至还更紧张。这次模拟面试让我更加意识到大学期间缺少锻炼。虽然在台下想的比较全面、仔细，但在台上讲的时候总是不能完整的把台下想得表达出来，那次所表达的内容最多只占到台下想的70%。想得好好的，但做出的结果却与想的有很大的差别。让我找到了自己临场发挥明显不足的缺点和不足和进一步认识了自我，明确了自身的不足和合理定位自己，及时强化求职技巧，积极了解当前的就业形势就业市场，掌握国家人事劳动部门的就业相关政策，积极面对人才交流市场。
同时，这门课程让我重新开始重视社会发展的趋势、考虑社会对各类人才的需求，甚至对每个人才所应具备的各项能力的要求。使我的职业规划能更为贴近现实社会的实际需求，具有现实的可能性和可行性。
通过一个学期的《大学生职业发展与就业指导课》的学习，使我对将来有了认识，不再是像以前那种每天两耳不闻窗外事的情况了，对自己也对环境有了正确的认识，才不至于在将来面临就业时才手忙脚乱，疲于应付。这门课虽没像其它的课那样有具体的知识可学，但对我的意义却远胜于具体的知识。他让我了解到现在就业的激烈竞争现状，和物竞天择，适者生存的社会现实和就业状况.只有强者才能生存下去，所以我们要及时做好人生规划，抓住机遇，打一个有准备的胜仗。
大学就业指导课即将结束。作为新时代的大学毕业生，应从是否有利于自己才智的发挥，是否符合社会的需要出发，分清主次，作出抉择，切不可因一味求全，急功近利，好高骛远而失去良机。大学就业指导课对我的人生意义重大，无论是对树立完善且科学的职业观，还是对选择日后的工作方向与学习内容，都起着不可估量的指导和帮助作用。在总体上，我觉得《大学生职业发展与就业指导课》十分贴近我们大学生的生活，具有很大的现实指导意义，让我受益匪浅。
金秋十月，秋高气爽。昨日，建设银行支行全体员工有幸系统地学习了叶行长关于"由"季度关账"所联想今年后三个月的工作"所发表的文章，并深刻地体会到了行长写这篇文章的用心和精神。我行员工一致认为，叶行长的这篇文章思路清晰，寓意深刻，对我行今后三个月乃至更长时间的工作都具有极强的指导和敦促作用。而我行员工对这篇文章的主要认识有以下几点：
首先，叶行长在看到我们所取得成绩并没有盲目乐观，而是清醒地意识到了我们在业务方面的不足。在这篇文章中，他从宏微观方面着手，进行横纵向的比较，客观地分析了我行的现状。正是由于监管部门所提的要求更高、国家宏观政策的调整以及同行业的竞争更为激烈等因素，导致我行压力不断增加。在做到如何缓解这一压力时，叶行长提出了他个人的见解。他认为，我们要能够在完善组织机制的前提下，员工在领导者的统一管理中，保持我行的优势项目，并逐步加强我们的薄弱项目，同时做好与同行之间比较，正所谓"知己知彼百战不殆"。叶行长的意见，及时为我们提供了工作方向，使我行今后的工作更为顺畅。
其次，叶行长分析了客户资源对银行的重要性。众所周知的是，一个企业要想树立自己的形象和品牌，不是自己说了算，而是靠市场的评价。具有固定的大量的客户资源正是企业良好形象的一大表现。而如何抓住客户也将是我们今后的工作重点。"以客户为中心"是一切服务工作的本质要求。我们需利用我行提供的一些对客户的有利政策以及我行较同行所体现的优势，积极与客户进行交流与沟通，并及时将他们的想法反馈给领导，以便领导迅速做出战略调整。今后，我们要不断巩固已经成熟的客户，挖掘潜在资源，争取形成良好的客户链，增加我们的业务量，促使我行的存款量不断提升。
最后，叶行长看到了人才的重要性。21世纪影响企业发展最重要的因素是人力资源的作用发挥。而如何使员工更好地发挥才能，当然需要一定的激励手段。而叶行长也提出了自身的观点。他从员工所关心的绩效出发，并承诺嘉奖优秀员工，同时注重对青年员工的考察与培养，利用这样的激励因子来促使员工产生动力，以便更好地为建行效力。
通过昨晚的学习，XX员工对今后的工作也有了明确的认识。我们今后会做好如下几点：
一、认真钻研业务知识，并努力做到服务的"深入人心"。把握客户的心理和需求，为他们提供最优质、最有效的服务是我们今后工作的重点和难点。将服务品质与各项业务流程的优化及产品的创新结合起来，这是我们在同行业脱颖而出的最佳方法。
二、更加注重团队精神的培养。在工作中，一个团队的氛围非常重要。团队精神的培养将强化员工的主人翁意识，形成我行员工的使命感和责任感，并加强银行的凝聚力。而总体而言，支行的员工之间人际交往非常和谐，并能够以建行的整体荣誉来约束自身行为。今后我们会更好地将自己的才智贡献给建行，并以自己为建行的一员而感到光荣。
三、更加注重机遇的把握。组织资金始终是银行工作的基础。我们要保持存款的稳定性，强化银行的宣传公关，并及时关注并了解市场上的一些动态，如一些地产的拍卖等信息的搜集，争取第四季度我行市场份额再上新台阶。而在贷款方面，要注重贷款质量，做好信贷工作的科学管理，对于一些重点需要观察的信贷来源，进行层级考核与审批，同时利用好科学决策工具。
正所谓是"如人饮水，冷暖自知"。我们支行在前三个季度中都有着很强的冲劲，并取得了良好的业绩，当然这是与我行每一位员工的努力分不开的。然而，我们不会因此而懈怠，而是以更高的要求来投入到第四季度的工作中来。我们深信，第四季度我们广大员工在叶行长以及其他领导的带领下，一定会再创辉煌的！
记得有这么一句话：“人无诚信不立，业无诚信不兴，国无诚信不强，社会无诚信不稳”，从这句话中可以体会到：诚信、忠诚是多么的重要！尤其是在集团公司开展“忠诚企业、惜福感恩”主题教育活动后，让我对这句话有了更深的理解：忠诚是一个人立足社会的基础，也是一个人必须应有的基本道德品质。结合主题教育活动，我谈谈自己对忠诚于企业的一些认识和看法。
到底什么是忠诚呢？忠就是全心全意始终如一，诚就是诚实守信，忠诚就是一个人对他人或对事业具有一颗真诚的心并能够竭尽全力的为其奋斗。我们都是xx集团这个大家庭的一员，都要时时处处维护这个“大家庭”利益，自觉为“家”着想。忠诚企业是一种职业道德，是个人价值的体现。我们每个职工的价值都是建立在企业价值之上的，脱离了企业的成功，自我价值的实现便成为空谈。不要认为我们职工忠诚于企业，受益的仅仅是企业，其实，职工对企业的忠诚，最大的受益者便是我们自己，因为一种对职业的责任感和对事业的忠诚一旦养成，就会让你成为一个值得别人信赖的人，可以被委以重任的人。
我们该如何做一名忠诚于企业的员工，怎么做才算忠诚于企业？
首先，要把自己的前途、命运与企业的发展紧紧联系在一起，因为企业发展我进步，企业退步我受阻，一旦企业倒闭我失业。正是企业的培养使我从一名对企业生产和管理一窍不通的学生成长为一名懂业务、懂管理的基层管理者。
另外，忠诚企业还意味着责任，我们每一个人都对自己的工作负责，尽职尽责，这就是我们忠诚于企业的直接体现。要做到表里如一，自觉执行公司各项规章制度，领导在与不在一个样，说的和做的一个样。忠诚于企业不是看你说得怎样，重要的是看你行动上是否与企业保持一致，为企业的发展所思所想所干，为企业尽心尽责。忠诚于企业不能仅仅局限于口号上，我们要真正做到对企业负责，以企业为家，以企业为荣，树立“企业荣则荣，企业辱则我辱”的思想。
作为xx集团的一名员工，我认为忠诚于企业就要遵守企业的规章制度，企业有了制度才能使生产经营活动有条不紊地进行，才能使复杂的管理工作有法可依，有章可循，才能广大职工步调一致。忠诚于企业，就是要把企业的利益放在高于一切的位置，当个人利益与企业利益发生矛盾时，我们应把企业利益放在第一位，企业利益就是我们大家的利益，维护企业利益就是维护大家的利益。只有企业好了，我们的工作生活才能够得到保障。
如今xx集团正处在一个快速发展的黄金时期，但也是一个也是爬坡过坎的阶段，可以说发展与挑战并存。我们xx人要抓住这历史机遇，始终怀着一颗对企业感恩的心，热爱本职岗位，努力工作，不断提高自己的思想素质和业务素质。我相信：在集团公司的正确领导下，只要我们xx人恪守“忠诚企业、惜福感恩”的职业道德，扎实苦干，百亿目标一定会实现。