首先《大学英语》课程是高等院校各专业一门重要的必修基础课，它在为学生系统地打好必要的英语语言基础，培养学生英语应用能力方面起着重要作用;本课程一般是在大学本科一年级和二年级开设，它在使学生树立正确的英语语言学习态度，掌握较为科学的语言学习方法，培养独立获取语言知识的能力，以便为以后进一步的英语学习打下良好的基础。
本学期是大学英语学习的第四个学期，也是大学英语教学的最后一学期。在本学期我本人继续承担本院建工系给排水0701和给排水0702两个班的英语教学任务。在前三册教学的基础上，本学期我一如既往地严格按照外语系的规定认真组织教学，课前认真备课，撰写教案，复印四级考试资料并细心讲解以便帮助更多的同学通过大学英语四级考试。
由于英语课是一门实践性较强的课程，因此我不断探寻和改进学习方法，课堂上我的教学方法灵活，能够更好地调动学生们的英语学习兴趣。课堂上增强与学生的互动，较多的使用英语教学，给学生创造了英语学期的环境。
课堂上我采用多种教学方法使学生参与进来，如speech，discussion，role-paly，实用口语等，本学期我继续要求每一节课由一位学生做三分钟的英语演讲，演讲的内容和题材不限，鼓励自己写稿，通过几个学期的训练学生们的写作和口语能力都有了明显的提高。课间我耐心与学生交流帮助解决他们在学期上的困惑，帮助他们改进英语学习方法。课后我认真批改学生的作业，每一份作业都仔细批阅，指出错误所在，并就一些共同的问题给学生们统一讲解。
本学期是大学二年级的最后一个学期，也是一个非常重要的学期因为大多数的同学在学期末都还要继续参加全国大学英语四级考试，为了帮助同学们在四级考试中取得较好的成绩，我在教学过程中一方面强化词汇，语法等语言基础知识同时有针对性地训练他们的应试能力和应试技巧。如本学期的英语课堂教学中我继续加强大学英语四级考试的辅导，给学生们为准备四级考试提供了有益的建议和指导。
在具体的教学环节中将四级考试的内容渗透在日常教学中，如从第二学期起我就要求学生加强对四级考试写作的训练，每次的作业都是针对四级考试写作部分的。通过近三个学期的写作专项训练学生们的写作能力也有了明显的提高。四级考试题目听力部分的分值比重较大而且也是同学们共同的弱项，因此在听力课上我主要针对短对话长对话短文和听写能题型的训练，此外还加强对阅读和完型填空的训练。
在本学期最后的几周里我积极响应系的要求，给学生复印了八套四级考试真题和模拟考试题，每一套题我都认真详细讲解，为大多数同学参加四级考试做好了充分的准备。通过外语系、我本人以及同学们的共同努力，我相信他们在本学期的四级考试中上次未通过四级考试的大部分同学一定会考出他们心中的理想成绩的。
在本学期的英语教学中尽管有一些进步和成绩但是还有一些不足之处，这些需要在以后的教学过程中进一步加强。通过本次期末考试来看，不难看出学生们的基础还不够扎实，尤其是听力和词汇方面。因此在以后的教学过程中还要继续加强对学生基本工的训练，提高应试能力。
1、明确自己是考数学几，因为考研数学按照专业的要求不同一共分为数学一、数学二、数学三、数学四这四种。种类不同，大纲的要求也是不一样的。针对性的按照自己专业的要求去复习，不要以为考数学三的同学按照数学一的去复习肯定能提高成绩，或者以为复习了数学一的同学考数学三肯定是没问题的，有这种想法的同学是错误的。
因为数学一、数学三它们考研题的特点和要求是不一样的，对于数学复习来讲如果没有明确的范围去复习，只能是浪费自己时间和精力。确定考数几的方法可参照试卷分类及使用专业。
2、考研数学复习之前一定要明确自己是一个什么水平，不要好高骛远，追求渺无目的、不切实际的目标。数学复习具有基础性和长期性的特点，数学知识的学习是一个长期积累的过程，要遵循由浅入深的原则,先打牢知识基础,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法。
就如一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的，所谓"千里之行始于足下"，"不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海"，因此刚刚计划考研的同学定要脚踏实地，把每一个目标定在近期，把每一个脚印落在实处。
同时，每一个考生要根据自己的实际情况制定适合自己的数学学习计划,当每一次我们都能按照计划完成任务，我们就会有勇气,有力量，有信心，我们离成功也就不远了。
3、要有一个有针对性的教材。教材选择首先要看所选用的是不是覆盖你要考试科目的所有知识点;其次要看教材中的题型是不是覆盖了所有知识点;最后要看教材中所有题型对应的题目是不是达到了考研要求题型的数量。同学们可以针对自己的情况选择自己的教材。基础阶段以教科书为主。
对于我们入厂不久的大学生来说，都常常怀着远大抱负，一心想好好地大干一场，然而经过一段时间日复一日的重复工作后，起初的热心就很快被消磨殆尽了，之后慢慢心生怨言，三心二意起来，有的甚至因为仅是实习生的关系，动不动就辞职不干。这就需要我们有一个对待工作的正确态度。
清楚客观地看待自己。无论你手持多高的文凭、出身何等名校、身怀多大才华，只要你是新入厂的员工，就应该清楚地意识到自己对于一份工作的认识尚处于零起点，需要在工作的过程中不断努力学习相关的专业技能，并虚心请教身边的师傅们。我们学生通病就是，将自己看得过高，做起事来眼高手低，把一些简单工作不看在眼里，认为那是大材小用。正确的定位，客观的看待自己，才能把那些琐碎杂事当作是锻炼自己耐心、磨炼意志的机会，只有这样才能甘心乐意地将小事也做得有条不紊，成功往往就是重复地把每件小事做到尽善尽美。
热爱你所从事的工作。很多人最初的理想都是做自己喜欢的工作，但通常只有少数幸运儿能如愿，大多数人从事的工作并非是他们的最爱。“爱一行，干一行”的理想达成概率其实非常小，那么此时就要学会热爱现在所从事的工作，做到“干一行，爱一行”。而当你真的投入百分百精力去做的时候，奇妙的事情就发生了，原本枯燥乏味的工作渐渐变得有趣起来;看似难以相处的同事也渐渐变得可爱了，而接下来你就自然而然地更喜爱你的工作，如此良性循环，一定会使你的工作效果得到很大程度的提升。
冷静面对工作中的困难。在工作中肯定会遇到一些不顺心的事，这时要给自己一定的鼓励和暗示：困难麻烦的事情，都是激发你生命中的潜能或磨炼你的机会。困难能帮助一个人冷静地面对问题，而一旦静下心来后会发现，脑子活了，办法也多了，这就是为什么“安心才能立命，安心才能承当”的道理。
不断学习和创新。在工作中不断的学习，给自己补充能量，先有输入才有输出。只有不断的学习，才能时刻更新知识储备，对出现的新问题，采取积极有效的解决办法，真正做到运筹帷幄。在学到的知识的同时还要善于思考，勇于创新，只有创新才能使所学知识进一步增值，公司通过开展“五小”竞赛活动，鼓励员工创新实践，所以在对待自己的工作时，要放下所有不切实际的想法，脚踏实地认真工作，把心融入到工作，创新就会进入思想中，只要充满热忱的去工作、去生活，我们就会阳光的工作，阳光的生活。