小学微机教师岗位职责通用三篇

小学微机教师岗位职责(精选3篇)

小学微机教师岗位职责 篇1

1.根据学校工作计划和信息技术教育计划,制订学期上机实习计划

2.认真执行各种规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。

3.刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给予正确解答。

4.上机实习时应积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。

5.注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。

6.注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。

7.认真做好计算机室设备的清点和账目管理工作。定期进行计算机病毒的清除和重要文件备份工作。

8.积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见

9.做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

10.调入调出计算机室工作,应及时办好交接手续,做到账目清楚、账物相符。

小学微机教师岗位职责 篇2

一、计算机管理教师指学校指派具有专业技术的教师担任,负责对计算机教室的设备、安全、使用进行管理,并协助其他教师利用计算机进行教育教学科研,指导学生利用计算机进行学习和研究,协助相关部门对计算机的应用和发展向学校提供技术支持和合理建议。

二、计算机管理教师到达岗位后,首先清点、检查计算机教室财产,逐一登记造册,在使用过程中逐一登记变更情况,做到帐目清楚,帐物相符,离开岗位时交接清楚,完整。

三、计算机管理教师必须熟悉和认真执行各项规章制度,掌握计算机相关专业知识,掌握计算机教室管理知识和方法,按照《云南省中小学计算机教室管理制度》对计算机设备进行管理、维护,确保计算机教室设备工作正常。

四、计算机管理教室负责根据教学计划、活动计划制定、安排、调整《计算机教室使用安排表》、《学生上机实习计划》,保证教育教学中计算机的正常使用。

五、计算机管理教师必须刻苦钻研业务,不断提高自身专业素质,适应信息技术发展的需要;熟悉信息技术课教材,协助教师对学生进行辅导,积极开展研究,不断改进管理方法,提高计算机使用效率。

六、计算机管理教师按照《云南省计算机教室管理制度》对计算机硬件和软件进行安装、管理、维护、更新;定期进行计算机病毒的杀毒和重要文件备份工作。指导使用计算机的教师和学生正确使用计算机,正确填写使用记录,整理记录,汇编存档。指导师生遵守《云南省计算机教室管理制度》和《云南省中小学学生计算机使用守则》。

七、做好计算机教室安全保障工作,保证教室的清洁卫生,完善防火、防盗、防事故的设施和方法,每天进入机房和离开机房时进行安全检查。

小学微机教师岗位职责 篇3

为保证学校微机室计算机应用工作的顺利进行,为学校的教学及其它工作提供技术、信息资料,全面优质地服务于学校的教育教学工作,特制定计算机教师岗位职责如下:

一、非上课学生和本学科教师未经批准严禁进入微机室。外来人员进入机房须经本室负责人批准。

二、上机人员要遵守机房的各项管理制度,爱护机器,保证室内清洁。进入机房要更换拖鞋(或带鞋套),严禁乱扔废纸和脏物;

三、禁止在机房内会客、闲谈、打闹;禁止在机房内吸烟、吃食物、喝水;禁止利用机房设备干私活。

四、机房每周至少要彻底清洁卫生两次,随时收拾好机房内的废纸、脏物。

五、发扬勤俭节约的优良作风,努力节省各项耗材。下班前检查开关,关闭所有电源,锁好门窗。

六、计算机教师应坚守工作岗位,树立为教学服务的思想,在上好微机课的同时,积极为教学服务。

七、 计算机教师负责微机室的日常管理、建设及安全防范工作,要定期维护、保养设备,使之处于良好的工作状态。

八、积极、主动地指导其他教师的网络教学,保证学校网络正常运转。

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