2024年教师节获奖发言稿范文(合集3篇)

2024年教师节获奖发言稿范文(精选3篇)

2024年教师节获奖发言稿范文 篇1

在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里,能与各位领导、老师在这里共度第xx个教师节,尤其是能站在这里代表老教师发言,我倍感荣幸。在此,请允许我向在座辛勤耕耘的各位老师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!

时光荏苒,日月如梭,一晃我来xx小学工作已经是第五年了,四年走来,我与学校一同成长。在短短的xx年时间,在校领导带领下,由小到大,由弱到强,由最初的xx名学生发展成为今天拥有xx个教学班,xx余名师生的规模学校,国家通用语言文字教学取得良好效果,教学成绩蒸蒸日上。

“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”四年前,大学刚毕业的我和在座的大多数老师一样,怀着忐忑的心情远离故土,来到这里。陌生的环境,陌生的人,一切都让我无所适从。我开始怀疑自己的选择是否准确,开始想着退缩,想着辞职回家,想着随便谋一份解决温饱的工作。我也经常会想如果我毕业后不是当老师,我现在的生活会是怎样的呢?我有很多同学问过我同一个问题:你真的愿意站一辈子讲台,每天守着学生多枯燥啊。确实从事教育事业的我们放弃了很多个人的空间。老师毕竟也是人,有血有肉,有自己的情怀,也会有累的时候。特别当遇到了无理取闹的家长,学生反复犯错,不能明白自己一片苦心的时候,所有的委屈交加在一起,也曾沮丧过。但是等到冷静下来再想:任何一个人都离不开老师,包括我们自己能有今天的成绩,也要感谢教导我们的老师。既然选择了这个职业,就应该坚持下去,凭自己的良心去工作,就凭着这份责任心,凭着对教育事业的热爱,总有一天他们会理解我们的。

四年的工作教会我“既来之,则安之”,既然选择了教师这个行业那么我们就应该风雨兼程;四年的工作教会我心态很重要,当我们遇到困难、挫折时应当学会调节自己,只有这样才能以一颗积极向上的心态完成各项工作。成年人的世界没有容易可言,但是容易胖、容易老、容易头发变稀少,容易困、容易丑、容易变成单身狗。我们改变不了环境,那么我们就去改变自己。都说教师是人类灵魂的工程师,我却想说我们没有那么伟大,我们也需要柴米油盐的生活,所以只有扎根于这里,才能让自己的心沉静下来,只有让自己的生活安定下来才能在这个物欲横流的社会中生存。

各位同仁请让我们共勉:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿中心小学的教育事业更加辉煌、灿烂!

2024年教师节获奖发言稿范文 篇2

尊敬的老师们:

大家好!

九月金秋,丹桂清香扑鼻,清风送爽。当第一片红叶在风中摇曳时,我们迎来了教师节。

以前,我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂无知,郁郁葱葱,却也无忧无虑。你为懵懂的人生打开了天窗,打开了我们求知的欲望,让心灵渴望飞翔。当你发现我生病的时候,你一直问我是否觉得不舒服。你想去看看吗?直到第二天早上,我来到教室,你还问我感觉好点了吗?是你用一切可能的方式关心我。它像春风一样滋润着我幼小的心灵,让我感受到第二种爱。我做错了,你没有大声吼我,只是轻声问原因,帮我解决问题。看着你,真想说一句“谢谢老师!”

我考试成绩好的时候,你上课夸我,带头鼓掌。我们应该明白,老师给了我一点掌声,给我的学习增添了信心,让我明确了目标。

有人说,老师是烛光,燃烧自己,释放光芒;有人说,老师是能让学生在天空中翱翔的翅膀;有人说,教师是基石,人才的建设是巨大的。从一招一式到驰骋赛场,从齿科到放声歌唱,从点到点,纵横驰骋到文采飞扬,谁没有感受到老师的滋养?谁没经历过老师的心?老师有海纳百川的胸襟,有取之不尽的宝藏。他们传递的是接力棒,留下的是精神食粮,注入的是努力和力量。只有这样,黄帝子孙才能屹立于世界之东。

尊师重教已经成为一种时尚,科教兴国更是一派芬芳。老师就像有教养的老农一样,挑起一个箩筐。虽然沉重的收获压弯了脊梁,幸福却写在脸上。这是老师的写照,也是老师的度量。

让我们唱首赞美诗,请老师们献上最美好的祝愿。我的演讲结束了,谢谢。

2024年教师节获奖发言稿范文 篇3

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家下午好,很荣幸能够在这个特别的日子里代表工作十年以上的教师发言,我发言的题目是《做一名有幸福感的老师》。

央视曾经做过一个采访,问题是“你幸福吗”,如果现在有人这样问我,我一定会回答他,我很幸福,因为,我是一名教师。是的,作为一名教师,我很幸福,我可以不必在黄金周小长假扎堆到景点旅游,我可以带薪休假享受自己的生活,我可以每天在美丽的校园徜徉,我有属于自己的节日,我会在这一天收获来自全社会和学生们的祝福……

可是十二年前,我却不是这么认为的。

那时的我刚刚走出大学校门,正式成为了一名高中教师,虽然在大学里学了很多的专业知识,也经历了一段时间的实习,但说句老实话,我对自己要从事的这份职业还没有做好充分的准备,甚至还没有很清楚的认识,面对比我小不了几岁的学生,我首先想到的是如何将他们制服,让他们害怕我,这里面既有想要把工作做好的一腔热血,也有担心因为自己专业技能不够精湛而不被学生认可的心虚,所以我那时刻意地和学生们保持着距离,无论课上课下,我都板着一张脸,学生一犯错误我就会拍桌打板,大发雷霆,久而久之,学生对我敬而远之,我自己也身心俱疲,没有任何幸福感可言。

经过不断的学习和反思,我认识到自身的错误,正所谓“亲其师、信其道”,一个成功的教师,首先应该是一个学生喜爱的老师,受学生爱戴的老师,是一个允许学生犯错误的老师,我尝试着对学生严格要求的同时,了解每一个学生,关心每一个学生,微笑面对每一个学生,耐心对待每一个学生,渐渐的,我发现,我所面对的每一个孩子都是可爱的天使,而我就是那个最幸福的人。

我还要感谢淮安中学这个给我幸福感的平台。

七年前,我有幸成为了淮安中学的一员,这里学生层次高,学校的管理要求严格,升学率不断取得突破,社会声誉不断提高,这让身在其中的我们更有成就感,更充分地享受到从事这个职业的幸福感;这里聚集了一大批德才兼备的优秀教师,这让我有了更多的学习机会,学校更是为我们青年教师的发展提出了明确具体的规划和要求,“新秀杯”“而立杯”,各种教育教学研讨活动为我们搭建起专业进步的阶梯,浓厚的教育教学氛围促使我努力提高自己的业务水平,让我不断思考如何让学生更有效的学习,更快乐的学习,更轻松的学习;这里还有丰富多彩的校园活动,“摄影大赛”“趣味运动会”“一二九艺术节”成了老师们紧张工作之余展示自己另一面风采的舞台。学校还举集团之力帮助我们解决很多生活上的难题,为我们排除了后顾之忧,让我们更加安心的工作,更加幸福的工作。

工作十二年,我很庆幸我能感受到作为一名教师是幸福的,因为我将为这个职业奋斗终身。

最后,祝大家节日快乐!

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