发言稿写法比较灵活，结构形式要求也不那么严格，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有：的小编精心为您带来了发言稿格式范文汇总合集简短 发言稿格式格子（优秀9篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
尊敬的党组织、亲爱的党员同志们：
大家好！首先，感谢在座的各位党员在百忙中参加这次支部大会，对我入党的问题进行讨论。我是****。
从进入大学起，我就积极向党组织靠拢，递交入党申请书，参加党章学习小组的学习和活动，按时提交思想汇报，对党的认识和体会逐渐加深，入党动机也不断地端正。20xx年我成为了一名光荣的入党积极分子，在随后参加的党课中，尤使我感受深刻，让我的思想觉悟和对党的认识有了更进一步的提高，坚定了马克思主义信念，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
成为入党积极分子已有五年之久，说起来我也是一名“老”的入党积极分子了，在一路的学习生活中，我获得了老师、同学的许多指导和帮助，使我得到了快速的进步。五年里，我努力向党组织靠拢，一直以党员的标准严格要求自己。现将个人表现向大家汇报如下：
在思想上，我不断加强自己的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平、思想修养，经常关心国家大事，看报看新闻，时刻以党员的标准要求自己。在学习上，努力学习专业知识及各种文化知识，戒骄戒躁，踏踏实实，这是我做为一名学生党员对自己的起码要求，有句话叫做“不知足而常乐”，我把这句话作为自己的座右铭，以时刻提醒自己不要满足已有的成绩，要不断突破。在生活上，积极参加班里组织的各种活动，尽自己所能去关心同学和同门师弟，积极帮助有困难的同学。
我知道在我身上还有许多缺点和不足，只有积极地向党组织靠拢，我才能不断进步，才能成长为一名合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人。因此，我慎重地向组织提出转为预备党员的申请。我会在今后的学习、工作、生活中时时刻刻
严格要求自己，争当先锋模范。同时，也希望大家在今后的工作、学习和生活中继续指导我、教育我、帮助我，争取让我早日成为一名合格的中共党员。
如果党组织能够批准我入党，我将以优秀党员为榜样，坚决履行党员义务，兢兢业业工作、老老实实做人，自觉学习科学文化知识，把自己的一切奉献给党和人民。当然，如果党组织认为我还不够成熟，暂时不能批准，我也决不气馁，我将不断反省自己，找出自己不足，进行整改和提高，不断完善自己，尽快使自己成为一名合格的共产党员。
谢谢大家！（鞠躬）
今天，是我儿子李禹亨圆锁的日子，这大概是我第二次站在众人的面前了，当然大家都知道我的第一次了，那就是上访了，我想我的朋友弟兄们是不会忘记的。今天站在这里其实不仅紧张而且很是害羞，但我为我的朋友们的到来很是高兴，首先先谢谢大家的光临。
十二岁意味着什么？我常常想这个问题，大概是人生的第一步吧！但怎么能算得上是第一步呢！也许不过是人生初长成的意思吧！就像一颗树的第一个年轮一样平淡无奇。世界太大宇宙太大，时间太长，人的生命其实很短暂，就像陈子昂说的那样：前不见古人，后无来者，叹天地之悠悠，独怆然而涕下。但我想告诉李禹亨和他的小朋友们的是，虽然生命是短暂的，但很精彩也很可爱。就象你们书里的许许多多的历史人物一样，在历史的长河里象烟花一样放出人生的光彩，也许那份光芒或者色彩根本引不起别人的注视。
我在今年的青歌赛上看到几位农民唱了一首《巴东撒尔哬》，一首普普通通的歌不仅打动了评委也让我激动得热泪盈眶，他表现的是人生的一种境界，是一种洒脱，一种达观，一种睿智，一种豁达。在这里我只想对李禹亨和他的小朋友们以及在坐的来宾说得是人既然来到这个世界，就忘却所有的痛苦，灾难，悲哀。活出精神来，活出智慧来，就象跳撒尔哬一样，跳就跳他个地动山摇晃，跳就跳他个星星落满地，跳就跳他个虎上山。跳就跳他个龙下河。
尊敬的各位领导、同事，亲爱的同学们：
大家下午好！
非常荣幸能代表xx省xx中学的教师在开学典礼上发言。
首先，我谨代表我的同事们向20xx级新同学表示衷心祝贺和热烈欢迎。祝贺你们经过竞争，实现了一个人生的小目标。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！老师期待你们扬帆起航上征途，前程似锦大海阔。
高二的学子们，勿忘初心，方得始终。你们是新高考模式的第一批考生，老师期待你们任尔东西南北风，咬定青山不放松。
高三的同学们，有志者事竟成，苦心人天不负。老师期待你们破釜沉舟，越甲吞吴。用自己的智慧与拼搏在20xx年高考中创造辉煌！
亲爱的同学们，我们老师不但是传道授业解惑的师者，也是与同学们朝夕相处的战友，更是共同进步的朋友。我们见证了高一新生在军训的操场上挥洒汗水磨炼意志的朝气；我们见证了高二学子适应新高考，斩获各类学科竞赛大奖的锐气；我们见证了高三同学在这个暑假日以继夜拼搏冲刺的豪气。我们老师就是麦田守望者，见证着同学们的每一次进步和成长。
在这里，我代表全校老师庄严承诺：我们将牢记“勤能煮海，进可登天”的校训。打基础，利长远，展现新气象；强管理，谋进取，激发新活力；抓质量，求卓越，冲刺新高度。
新学期，新征程，新希望，新挑战。高中生活是压力与竞争的相融，是智慧与奋斗的碰撞，是身体与意志的抗争。在此，我有三个期望和同学们共勉。
愿同学们做一个梦想家。每个人的生命都是一只小船，梦想就是小船的风帆；如若没了风帆，小船便失去了前行的方向。梦想是包罗万象的，可以是为之奋斗终生的理想，也可以是某个阶段所要达到的高度。我认为同学们在高中阶段最大的梦想应该是每天一个小目标，最终取得登上心仪大学的船票。梦想在，希望就在。梦想在，前行的动力就在。
愿同学们做一个毅行客。如果梦想是风帆的话，那么毅行便是不断划水的双桨。做到毅行，没有捷径，唯有坚持，唯有坚定的意志和踏实的脚步，管理好自己的时间和情绪。成为时间的朋友，成为时间的主人，有计划、有规律地安排好学习和生活，长期坚持，一以贯之。管理好自己的情绪，不以物喜、不以己悲，在高光时刻能发现自身不足，在人生低谷时能寻找到希望。
愿同学们做一个善思者。行者思远，思者常新。学会独立思考，多些探索精神，多问些为什么，少些惯性思维，少些人云亦云。学会辩证思考，用辩证的方法看待矛盾、分析问题、应对挫折、探究世界。学会换位思考，从别人角度思考问题，会有不一样的答案，将纷繁复杂变成安然有序，将量的积累变成质的飞跃。
今年夏天，让我们以梦为马，以勤为径，开始新一轮的奔跑！
谢谢大家。
各位家长：
下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！
一、指导思想
此次“家长开放日”活动的目的是为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，了解学校的管理、办学特色、办学水平和未来发展；让家长走进课堂，了解我校的课堂教学、孩子的在校学习、孩子的在校表现和教师的教学方法；让家长走进教育，了解我校的课堂文化、倾听孩子的心声、参与学校评价。从而更好地配合学校、教师，形成教育合力，共同关注孩子的健康幸福成长。
二、家长谈参与课堂之后的感受
1、家长发言
2、班主任小结：孩子课堂表现活跃，您一定开心；孩子的表现不尽人意，您也不必着急。您应该静下心来，思考该如何改变现状，或者也可以换个角度，想想孩子的长处，如何让孩子取长补短，也不失为一个好方法。
王玉杰同学，一年级时，课堂上基本不听，更不用说回答问题了，看他刚才的表现，大家就知道了。孩子在变，孩子在长大，要相信您的孩子，给他自信。相信他一定会成长起来。孩子毕竟才上二年级，漫长的学习之路才刚开始，您要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；给孩子一个改变的时间。
想让孩子思维活跃起来，最好的方法就是让孩子接触生活、接近大自然。当春天来的时候，可以让孩子们和自己的爸爸妈妈趁空闲之余出去走走，发现大自然的美丽，感受万物复苏所带来的勃勃生机；秋天来的时候可以让孩子回到农村，去体验劳动的快乐和丰收的喜悦。方式可以多种多样。因为自然本身就是美，对自然的亲近，对自然的感受就是一种美丽。我们无暇陪同孩子一起感受自然的美丽，但我们可以积极的引导。
多让孩子走进自然、接触生活、养成提问的习惯
家长要看到生活中处处有知识、有科学、有问题，平时应该多把孩子带到大自然中去，接触社会生活，养成孩子喜欢观察问题、提出问题、思考问题的习惯。
生活中有许多科学现象，如月亮的圆缺、雨后的彩虹、磁力的现象、水的汽化和结冰、糖和盐的溶解、铁生锈······我们也许无法向孩子解释所有的这些现象，但可以引导他们去观察、去探索、去发现。比如引导孩子：朝天空看一看，天空的颜色是不是到处都是一样？如果成人不加以引导，孩子有可能对这些现象总是熟视无睹，一点也不感兴趣，稍加引导和点拨，结果会大不一样。节假日，父母带孩子到公园等地去玩，孩子大都会很高兴，只是我们应该看到：如果我们放手让孩子自己随便玩，他们也会玩的十分开心，但这不过是在他们心中拂过一阵轻风，轻风过后可能难以留下痕迹；如果父母仔细地加以引导，则可能为孩子提供观察和学习的机会。比如上动物园时，父母可以启发孩子：老虎和豹子有什么不同，孩子就绝对不会走马观花了，他们就会仔细地观察，认真地去比较，通过异中求同和同中求异的观察，准确地区分老虎和豹子。父母要善于及时地用语言指导孩子去观察，帮助孩子用语言表达他们所看到的动物。同时还可以告诉他们一些有关动物的知识。到植物园也一样，让孩子带着问题去观察。久而久之他们会主动提出问题寻求解答。
一般来说，孩子们比较喜欢提出“为什么”的问题，这就是问题意识，做家长的应该肯定和保护这种意识，并且尽可能正确而科学地回答他们提出的问题。对于自己不会的或者不宜答复的，则可说：等你长大了再告诉你行吗？不必用假话或用冷淡的话去支吾搪塞或用粗暴的话去呵斥。孩子都有一个自己的王国，你想引导他、教育他，你就必须进入这个王国，与他同游，你只有了解孩子的心理特点，才能和他有共同语言，才能用他能接受的方式指引他，这样教育才有可能获得成功。
总之，家长不要老把孩子关在家里，一厢情愿地强迫孩子做家长要求做的事，应该引导孩子多走进自然，接触生活，学会观察事物，提出问题，养成问题意识的习惯。
让孩子走向大自然，找回孩子久违的天性和乐趣，开阔他们的视野，培养他们敏锐的观察力、积极的思维力，丰富的想象力……让孩子在大自然中去实践、去探索，做一个会学习、会创造、懂生活、会生活的人吧！
让孩子做力所能及的事，带孩子走出家门，去购物，去实践生活，丰富他们的生活经验。
三、请家长谈自己的育儿经验
1、家长发言
2、班主任小结：
四、观看课本剧表演《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》
五、参观孩子们的作业展
六、填写家长反馈意见表
七、班主任总结，提出希望。
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1、要有充足的睡眠
2、锻炼好身体
3、按时接送
4、过马路的问题
5、小饭桌的问题
尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家！
各位教授同学：
大家好，很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选，我叫xxx，来自xxx，我要竞选的目标是学习委员。
本日固然我的竞争敌手都是精英，气力不可小觑，但我更富裕相信本身的本领，毕竟过去在小学我有必定的工作经验。
在过去小学的工作中，曾碰到过很多波折，也曾失踪过、悲观过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我今后工作的宝贵经验。固然异国比较凸起的表现，可是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多。
我知道做任何事都要有猛烈的责任感，当真细致对待每一件事，用一颗凡是心，及时发觉和刚正刚正地处理每个题目，不管干甚么工作，都要时候想到“在其位，谋其政”，我会秉着“为同学办事”的主旨，做好进修委员的每一项工作。身为一名班委，就应具有好的操行，事事都应本身做好，才华去带领他人，办理他人，加强班内的进修质量。
固然，作为一名合格的中门生，关键的还是进修，这也是对我的一大考验，我的进修时候大略会比他人少，可是只要我公道安排，严厉要求本身，在进修上我也不会进步于人，从另外一方面来讲，这也能够进步本身的综合本质。
本日，我总结了过去的工作经验，满怀决议信念参加此次竞选。相信本身是我参加此次次竞选的内涵动力；进一步进步本身的本领是我的要求；有充裕的经验的我进步的气力；能够更好、更多地为全班同学办事是我的欲望；建立一个富裕进修动力、联合向上的班级是我的工作目标。
倘若我被选，我会做好扫数分内工作，策动并鞭策同学们的进修，尽快与忙碌的初中进修糊口生涯接轨，救助大家改正过去小学时大家进修上呈现的不敷，固然，我会竭力做得更好。发扬文明中门生的精良品格。
倘若我当上了进修委员，我会进一步美满本身，进步本身各方面的本质，要进一步进步本身的工作热忱，以颓废的热忱和自动的心态去对待每一件事变；要进一步进步责任心，在工作中斗胆立异，锐意进步，谦和地向他人进修；要进一步的广纳贤言，收罗他人的定见，改正呈现弱点，改进长处，让本身的工作做到驾轻就熟。
班委是教授教导下的门生集体，我们要富裕阐扬每位班委成员的自动性来变动广大同学的自动性。我们的目标是创设精良学风，营建浓厚的进修氛围，供给充裕的课外活动，让同学们更好的进修、糊口生涯，周全的成长本身，进步本身本质。使同学们更上一层楼。
如果我能被选为进修委员，我将尽尽力把工作做得更高雅，更有成绩，因为我有做好工作的决议信念和决议信念。
盼望各位投我一票，给我以赞成和鼓励，让我在这战线上抗战到底，直至获得战役的成功！我的演讲终了，感谢大家！
主体即中心内容。一般有三种类型：A.记叙性发言稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；B.议论性发言稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众；C.抒情性发言稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自09现代文员班的张玉，今天我很荣幸作为“三好学生”代表在这里发言。
首先，我要的感谢老师们对我的辛勤付出与肯定，还要感谢同学们对我的帮助与支持。正是有了你们的肯定与帮助，才让我能在学习和工作的道路上自由的驰骋。
今天，能获得“三好学生”这个荣誉称号，我还要特别感谢两位老师，一位是彭芳老师，一位是岳蓬蓬老师。感谢彭芳老师的是，她在2010年开学典礼上讲的那几句励志人心的话，正是那几句话一直激励着我向前进，现在我也将重复那几句话讲给同学们听，希望同学们能跟我一样也有所启迪。“学习时的痛苦是暂时的，不学习的痛苦是永久的。此时打盹，你将做梦。此时学习，你将圆梦。励志之人多苦愁，多睡之人无远途。当你觉得为时已晚时，恰恰是最早的时候。”是的，现在作为学生的我们不能再沉浸在幻想之中，要以学业为主，通过实际行动去学习，我们才有能力去追求我们的梦想，离梦想更近一些。因为我们现在的付出是为了将来的路更好走！感谢岳蓬蓬老师的是，她是一位尽职尽责的班主任，是她对我们学习上的严格要求，才有了进步的我们，是她对我们工作上的谆谆教诲，才有了懂事的我们。正是她的严格与认真，鞭策着我们更上一层楼！
回眸过去一年的学习生活，在学习上，我是个上课认真听讲，遵守课堂纪律，课后按时完成老师布置作业的好学生。在工作上，我是个认真负责、乐于助人、严以律己的好干部。展望未来，成绩已属于过去，现在我更要以三好学生的标准去要求自己，完善自己。
最后，我希望同学们不要再浪费时间了，把这大好的青春年华利用到学习上，“学无止界，艺无止境”。让知识改变我们的命运，电大助我们成功！谢谢！
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同事们：
大家好！
我是xx部门的xx，很荣幸作为优秀员工代表在这里发言。我想借此机会，向曾经在工作中给予我指导和支持的领导们、同事们，致以最衷心的感谢！
今天，能够站在这里发言，我既感到幸运，同时又感到很有压力。感到幸运，是基于我进公司的时间不长，工作表现也不算特别出色，但我的工作仍然得到了大家的认同和支持，因此，我想，我是幸运的；而感到压力，是因为今天的成绩将是我明天的起点，我要努力做的更好，才能实现不断提升自我、创造更好的成绩。所以，对我们在公司未来的成长，我感受到压力了。但是，未走过的路，总是令人充满希望，我期待着“未来”，期待在公司获得更大成功，为公司做出更大的贡献。
俗话说“人往高处走”，因此，我对自己新的工作展望是：在过去已经取得良好成绩的基础上，力争向上再进一步，以逐步实现“不断提升自我，创造更好成绩”的目标，我想这也是我们大家共同的心声；同时，希望在实现这个目标的过程中，能够继续得到大家的支持。
谢谢大家！
各位家长：
上午好！首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
一、汇报班级工作
从开学到现在已经有十二周的时间了。通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。按照常理，二年级的学生相比一年级来讲，不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。可是，结果是，我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性，再加上孩子进入二年级了，对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉，已经没有了一年级学生初来时的新鲜感，有的孩子就会产生厌倦。由于以上原因，开学的前一周我们一直在进行常规教育，希望他们能尽快地适应二年级的生活。到今天为止大部分同学都已适应了二年级的生活，可是仍有个别同学还是无法适应二年级的生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作，不主动思考，不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难，如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注，后果可想而知。
孩子的不良学习习惯具体表现如下：
1、课堂表现
课堂听课很重要。只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是，仍有个别学生无法集中注意力听讲。如：张静，贾凯，谢顺发，黄璠，高永祥，范仁杰，史富欢，魏丹丹，姜欣怡等同学，我当时说的是谁达到三次需要家长陪同上课，帮助他改正坏习惯。总之目的只有一个让孩子们能够认真听课。目前上课专心听讲，课堂纪律比较好的同学有：高亚潇、寇喆漪、范馨怡，史耀华，高天天等同学。还有一些上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强的同学。如安炳海、安宏升，周苗苗，杨振誉，岳远征，魏康等。
2、作业方面
开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有一部分同学总是不能完成书面作业，不是少写就是写错。这样的情况时有发生。作业完成不理想的同学有：周苗苗、黄璠、魏一然、张静、安宏升、范乐乐、魏康，郭郎郎等。而且不能完成作业的同学里面什么程度的学生都有，有些是以前一直表现很可以的同学如：魏一然、张佳妮，周安煜，刘茜栋。这两周我一直在采取措施来帮助他们改掉作业不能完成的坏习惯，有些比以前好多了，有些还是我行我素。我希望各位家长不要停留在问的阶段，而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了，有一定的学习自控能力，不需要你全程陪护了，但孩子爱玩的天性告诉我们，他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。从学习第一篇课文起到现在几乎每天都有背诵任务，各位家长扪心自问，你的孩子回到家后背课文了吗？估计背的不多吧，每天早上我提问背诵情况全班只有三四个同学会背。我总不能把孩子全部留下背吧。我们的孩子真的到了不管不行的时候了。所以你简单地问一句：作业写好了吗？是不行的。总之，无论如何都应让他按时完成家庭作业。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业，熟读课文，背课文，背古诗，听写生字等等一定要孩子按时完成。
所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧！
三、说一说语文以后的学习内容与方向
二年级的语文教学主要是生字和课文。生字的教学除了写还要多认、然后就是读背课文。家长每天给孩子听写一下生字和词语，不会写的让他多写几遍，为了让孩子们更好地完成家庭作业，我把每天布置的作业告诉大家，让大家心中有数，以便有针对性地进行辅导。其实有心的家长都知道，我们现在的作业大部分都是每学一篇课文，回到家里，家庭作业本上写会当天的生字，词语，另外就是背课文，巩固当天所学知识，然后引导孩子预习下一课内容。每天都是如此，孩子大了我们要慢慢培养孩子的自学能力，所以又多了一个预习作业。请问各位家长您的孩子预习了吗？这些作业基本上是固定的，很好掌握。唯一双休日的作业不是太固定，我每次都会抄在黑板上让他们抄下来。另外以后可能还会让孩子写日记，抄词语。总之，二年级的作业比一年级的作业多这是肯定的。
四、对家长的几点希望
家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，的确非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心是多么地开心、是多么满足啊。
当然，您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，尽我所能地教给他知识与方法，教给他做人的道理。但毕竟班级人数多，我们面对的是整个集体，不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
一、是培养孩子良好的日常行为习惯
俗话说：“习惯成自然”，每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子！良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育！我们不能只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。
家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包，培养劳动习惯，消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育，比如：按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈，节约用水、用电，随手关水关灯，爱惜学习用品，讲卫生不乱扔果皮纸屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着，要么就是跪在凳子上，这个习惯很不好。还有几个孩子握笔姿势不正确，如：寇喆漪，周安煜，安炳海，不知家长注意了没有，还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。我简单地给大家说几个供大家参考：
例如，孩子特喜欢晚上6点30分看动画片，就给他约定：今天你在6点之前做完作业，而且还要写规范，你就可以看动画片，否则动画片不能看。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
二、重视家校沟通
我发现一个现象，一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事，真不想去。您想过没有，让你来肯定是出现了老师解决不了的问题，让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通，只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长，家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。
三、严把家庭作业关
学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。孩子回到家里，要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习，或学习不自觉或学习习惯不好的孩子，家长要让孩子用个专门记作业的本，记好当天应做的各项作业，有怀疑的及时电话与老师联系，不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作业情况，还要检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校，因为第二天老师又要教新的知识，你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。
四、生活方面
1、在时间方面有以下几个方面需要家长注意：
（1）牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上8：00到校上晨诵。下午4：20放学。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。
（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，有些学生早上第一节课就没精神，有打盹的现象，请家长给予关注。
2、注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。不要给孩子买麻辣食品，还有方便面等没营养的垃圾食品，你们也可以上网查查这些东西的危害，告知孩子每天要吃菜。有其他事情及时和老师联系、沟通。
3、一定要注重孩子的安全，尤其是每天上学的路上，有条件的可以送送。还有周末，放学后，一定要注意监管，要求孩子出去玩要告知家长，确保孩子安全。
我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。
总之，家长和老师的沟通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才对孩子的教育有真正的帮助，才有利于您孩子的健康成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力，共同教育培养孩子。