论文范文3000字通用4篇

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完整的论文 篇1

路可以分为很多种,有真实的,亦有抽象的。不同的人,不同的路,入目不同的景。纵使是相同的人,相同的路,两次走过,也不会有一样的感受。也会因为心情和心态有着不同的感觉。

小时候的我是讨厌回老家的,觉得哪里不过树多,有山罢了。没有好的电视机,没有好玩的电子产品。路上的景色更是千篇一律,没有什么好玩的。不过,暑假时我又回了一次老家。在回去的路上,父母坐在前面我坐在后面。渐渐的,我觉得天空真的好美啊!眼睛早已习惯了北京灰白色的天空,向窗外的蓝色望去,我的第一反应竟然是不敢相信看见那久违的蓝色,我也是情不自禁的吹了个口哨。渐渐的,山映入了我的眼帘,似乎又是与我的印象中不同了。在我的记忆里面,山,就是千篇一律的绿,没什么值的赞叹的。而这次我却去仔细观察那片绿色,在其中,我却看见了几朵小野花在争相开放,向世人展现自己的魅力;我也看见了那爬山虎的脚,似乎在用自己顽强的生命力告诉世人它的存在。

快到家了,我也看见了那以前经常能够看见的小树林,我主动让父母停了车,自己下去看一看小树林。走进小树林里面之后,我才发现这之间竟然有着一条小溪!小溪的水冰凉无比,清澈透明。水中的水草之间也是藏着几条小鱼,看见人后,飞也似的又走了。我狠狠的吸了吸着这里洁净的空气,贪婪的用这里的水洗了把脸,我感受到了大自然无穷的魅力。终于到了老家,我又见到了爷爷奶奶。与往常一样,他们又来问我最近怎么样了之类的话,出奇的,我并没有感到不耐烦,却感到鼻子一酸。老人们见到我的次数本来就不多,多说一些又怎么了?他们现在七十多岁,假如他们八十多岁死去,我每年回老家三次,那么我最多就是见到他们三十多次!多听听他们说话唠唠家常,难道不好吗?以前的我为什么老是觉得不耐烦?在这一路上,我也是对这条路有了不同的感受,相同的人,走过相同的路,感受却是不一样。快来的心情和更加成熟的心理给了我发现美的眼睛和耐心。人生亦是一条路,路上荆棘密布,坎坷无比,愿我们能够带着欢乐和成熟,好好的走到这条路的尽头。

完整的论文 篇2

任何文章都是由中心、材料、结构三个要素组成的。中心是文章的“灵魂”,要明确无误;材料是“血肉”,要丰富,并能集中地反映中心;结构则是文章的“骨架”,是谋篇布局的手段,是运用材料反映中心思想的方法。

我们写文章,题目出来以后,首先要进行整体“谋篇”——列出提纲,锤炼主题,整理材料,筹划段落,形成文章的结构和表达式,就如同新建高楼大厦需要有设计图纸一样,然后才正式动笔行文。

古人说“文章以体制为先,精工次之”,又说“谋篇布势,是一段最大功夫”。这让我们看到了结构谋篇之于作文的重要意义。它是整体驾驭文章、克服“脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里”毛病的具有战略性意义的重要一环。

布局谋篇,形式是灵活多样的。

目前,我们考生写议论有三大弊端:一是入不了“格”,二是入不了“理”,三是入不了“题”。常式规范法就是要解决入不了“格”的问题。它是指最常用的也是几乎任何情况下都建议使用的结构。常格掌握了,变格才有可能。

刘勰有言:“设文之体有常,为文之法无方。”作为初学者,首先入“格”,掌握常格非常必要。具体过程如下。

1.稍懂章法,按式布局。

记叙文的基本结构、详略、顺序是:破题开篇→描述人、物、事、景(详)→结题收篇。

议论文的基本结构、详略、顺序是:破题开篇→分析论证(详)→结题收篇;即“是什么”→“为什么”(详)→“怎么样”。具体地说议论文的常格是:三五十言,引出论点;六七百言,层层分析,或从正到反,或从古至今,或层层推进,鞭辟入里,分析论证;在分析论证基础上,再以三五十言,归纳总结,照应文题,深化主旨,或发感慨,或作号召,或警人深省,收束全文。

2.善于切分,拟纲建架。

尤其是议论文,切分建架而成“格”,篇有篇“格”,段有段“格”。除了开头和结尾,一般说来,分析论证部分,每段开头都有一个分论点或提引论点的句子,接着才是分析论证。

如“几种体贴”的主体部分可切分成:体谅别人的心情→体念别人的处境→给予别人多方关照→善于给人面子→巧于给人下台阶……

记叙文,也须切分建架而成“格”。

如“一次体贴”可切分成:体贴的前提(人物环境等交代)→体贴的过程(表现)→体贴的效果→体贴的感受。

3.依纲分层,逐点充实。

有了全文框架,然后对框架的各个层次予以充实。记叙文则多是叙述描写,议论文则多是援例论证。

【例文借鉴】

触摸都市

站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道,可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……

风情各异的城市,是人类历史进程的结晶,彰显古今中外超凡而不朽的智慧,见证与记录着文明社会的兴衰起落——一个个曾经盛极一时的王朝都在各自的都市中留下永恒的印记。雄伟的罗马城至今依然屹立在亚平宁半岛的中部,用它那精妙绝伦的建筑与令人惊叹。

完整的论文 篇3

嘟嘟!一大早被朋友圈刷爆,无非是千篇一律的雪景再配上如出一辙的标题——听说杭州下雪了。

羡慕。苦恼。失望。

杭州下雪了?听说。我只知道温州没下雪。

这个与温州相邻的城市飘起了雪,而温州依旧晴是晴,雨是雨,人们穿着风衣,带着围巾,呼呼哈气,期待着20xx年温州的第一场雪,等着,盼着。看着每一天太阳从东边升起,西边落下,看着,看着,心中不由大雪纷飞。

这一切,对于每一个温州的孩子来说,都算得上是奢侈。数数,我想用两只手掰着数,不够再用脚趾头替,可是数到第一个手指后,我便后悔了。原来,我只在温州看过一次雪,那么少,少的我都不记得雪,究竟是什么样子。

雪,我听过的,我会写的,我知道它是如何如何形成,如何如何落下,如何如何消失。我用尽所有科学名词形容它,用尽所有华丽的辞藻描绘它——白,很白。仅此而已。连我自己都觉得虚伪。这,真的是雪吗?

听说杭州下雪了,听说,我希望,有一天早上,也是这样,一大早被朋友圈刷爆,千篇一律的雪景再配上一个如出一辙的标题——今天温州下雪了。

完整的论文 篇4

“下面,有请充满活力的运动健将们!”喝着欢快的音乐,脚底踩着鼓点,我们《绳采飞扬》的所有人走上了舞台。由于我是个门外汉,一上场脑子里除了面就是水,一蹦一蹦的就成了浆糊。老师平时让我们注意的地方,全都忘了。其他大部分同学也都是这样。SO,导致我们整个节目没有发挥出来。

唉,给1、3、5年级的表演失败了。错误率高达百分之九十九点九啊!只能在给2、4、6年级表演的时候扳回一把了。无奈!

我们这个节目很贴近进小学生的心,他们都知道我们跳的好与不好。那些舞蹈,他们根本无法品味。所以,全校对我们这个节目都非常的有兴致。

下午这场表演,一登台,音乐响起。连同校长,所有的观众全部都站了起来。他们抻着脖子向前看。手掌都拍红了,就大声喊一声:“喔——喔——喔”。现场热闹极了。不知怎的,同学们忘记紧张。把这场表演当做平时的练习,全都跳得很好。就连我,一共四个大绳节目,竟一个都没有断。真是厉害了。

下场了,台下的观众都又站了起来。看着下面乌压压一片的人群头脑在晃动着,我们跳绳队的所有队员都把自己内心最美的笑容展现了出来。

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