一、 调查目的：了解目前大学生对于加入中国共产党的想法，以及对于加入中国共产党的原因，了解现在学生党员在普通同学中的形象和党组织在同学中的影响力。
二、 调查对象及其一般情况
调查对象：XX大学大一大二随机选取的学生。 一般情况：这些被调查者中大多都是经历了传统中国式教育历程的学生，也是经历了传统中国共产主义思想影响的学生。大多已经是共青团员，部分学生已经成为预备党员，部分正在积极的入党进程中，他们的思想动向一定程度上反映了现当代大学生对于党组织的认识。 三、 调查方式：本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在XX大学校园内以及
学生宿舍内随机选择同学当场发卷填写，并当场收回的形式。能够保证调查的开放性和准确性。 四、 调查时间：20xx年11月28日——20xx年12月2日
五、 调查内容：本次调查主要目的在于了解同学们的入党想法和学生党员以及党组织
在普通同学中的形象和影响。考虑到现在大学生当中部分学生入党积极性有所下降，制定具有针对性的调查问卷，安排问卷发放和回收，我们支部调查期间深入学生当中在发放问卷的同时即使了解大家对于党组织的想法和希冀，及时总结自身工作中的问题，使工作更加贴近同学生活，更具有学生党组织的特色。主要涉及影响同学入党的因素、同学入党积极性、身边党员或者正在入党进程中的同学的表现、学生党建工作的关键、同学认为学生党组织不足的方面、学生了解党的相关知识的途径以及同学觉得如何提高学生入党积极性等12个问题。 六、 调查结果：就问卷调查结果统计如下表： 您的政治面貌是(按比例，其它按回答人数)
A中共(预备)党员 B入党积极分子 C共青团员 D群众
由图表中反映，我们可以看出，在大学一年级和二年级学生中，大二同学的入党比例和入党积极分子比例均高于大一学生，整体学生中共青团员人数比例最大，这是因为大一新生党员必须是在高中时期已经发展为预备党员或者正式党员的同学，这部分比例受到年龄和成绩、思想等方面影响，比例数有限，也说明大一到大二阶段有不少思想进步的同学加入到共产党员的队伍中，使得比例增加。
您认为影响你是否入党的因素有
A社会对党员的认可度 B父母亲人言传身教使自己从小就对党有自己的认识C党的历史和现状，个别党员的表现 D是否对提高个人素质，实现人生目标有帮助 E入党流程的繁简程度 F其它
由图表看出，对于影响入党的因素大一和大二学生的态度差异比较大，大二学生认为社会对党员的认可度是最主要因素，而大一同学认为成为党员对提高个人素质，实现人生目标是否有帮助以及入党简繁程度成为他们考虑入党问题的主导因素，而普遍出现的现象也是关注入党对于自身发展是否有帮助。这就使我们略微看到如今大学生入党的基本动机对于未来前程考虑比较多，这种现象一方面因为社会背景，即目前大学生一入学就不得不考虑的问题：毕业后将会面临的巨大就业压力，另一方面当今因为自身原因，也许考虑更多的是自己能从党员身份中得到包括个人素质等多方面的东西，而自己能为党带来哪些东西考虑欠缺。大一个别受访同学还提到自我信仰和党内腐败问题也是影响子自己入党的因素。
您认为当前大学生的入党积极性如何? A总体上积极性较高，能主动向党组织靠拢
B总体上积极性不高，但在党组织的引导下仍有一部分大学生要求入党 C每年只有极个别学生要求入党 D几乎没有大学生主动要求入党
这里我们可以看出，很少同学选择C、D两个选项，但是A、B选项比例相近，这就引出一个较为矛盾的结果，即每年要求入党的大学生比较多，但是接近50%的同学并不赞同总体积极性高，类比可以看出部分要求入党的同学是在党组织引导下要求入党的，一方面可以看出党组织在引导学生入党方面表现出的良好效果，另一方面也需要我们探讨党支部的引导方式，是单纯为了党员人数指标?虚假的入党形势?为了搏得上级党组织赞赏的虚荣心?还是真正坚持原则从严从优个别发展?这是我们将来调查要考虑的重点问题之一。但总体来说，学生党组织在保证申请入党规模和从优秀学生中发展共产党员的作用还是积极并且明显的。
在您身边的党员、预备党员、入党积极分子的表现： A为人正直，能积极帮助有困难同学
B在组织号召下有先进表现，但是如果没有号召，表现与普通同学没什么区别 C表现一般不管是否有组织
D不仅不能表现出党员先进性，在某些方面还不能和普通同学相比
可以看出，总体上向党组织靠拢的学生在平时工作、学习、生活中的表现还是能受到普通同学认可，但是相当部分对入党保有热情的学生的工作主动性欠缺，思想意识还不够强烈，不能时刻以一个党员或者准党员标准来要求自己。其中个别同学的表现在普通同学看来根本不符合一个党员应有的标准。
现在学生党员存在哪些不足： A追逐个人名利，注重个人发展 B政治理论学习不够，政策素养不高 C文化素质教育不足 D缺乏奉献精神E缺乏使命感和荣誉感F思想觉悟并未达到共产党员标准 G其它
本题体现了共产党员敢于面对不足，敢于批评和自我批评、自我审查的优良作风。大一同学认为追逐个人名利，注重个人发展、缺乏奉献精神、缺乏使命感和荣誉感、思想觉悟并未达到共产党员标准是目前大学生党员的最为突出的不足，也有同学提到行动不符合共产党员的标准、只注重口号性也显得部分党员华而不实，没有达到共产党员应该有的信任感。大二学
生则认为追逐个人名利，注重个人发展、政治理论学习不够，政策素养不高、缺乏使命感和荣誉感是大学生党员的主要不足，这是因为两个年级的同学对于大学生党员的认识程度不同，了解方面不同造成的，但是提到的一个共同观点就是现在学生党员对于自己发展的考虑多于对党组织的考虑，这也与前面提到影响入党的因素反映的问题不谋而合，对于端正入党态度，真正先从思想意识上符合共产党员标准，进而在组织上成为党员这一点，党支部要做的工作还很多。
您认为学生党组织哪些方面存在不足： A选拔不严，党员发展质量和数量矛盾突出 B组织工作方式单一，活动内容单一C当眼模范带头作用不够，整体影响不明显 D重入党前的发展，轻入党后的再教育 E其它
从数据统计中我们能发现，学生党组织动作方式单一，活动内容单一是学生觉得组织影响力不强，缺乏活力的主要原因，同学中提出形式重于实际是对党组织工作的深入剖析，这既让组织感到压力同时也找到自身发展应该重视的问题。创新活动形式、贴近同学生活是学生党组织工作的核心所在，也是真正能够让党的影响力深入学生的根本保证。同时应当注重党员转正以后的继续再教育，时刻保持党员的先进性。
对于应当如何提高同学的入党积极性，大二同学认为提高同学的思想觉悟，让大家接受，信仰共产党，加深对党认识、简化天大的入党程序、加强宣传力度、多做实事，少说空话，进行社会实践、加强党的先进行建设、提高党员素质、高中已是入党积极分子的学生跳过入党流程中“被确定为入党积极分子”前的流程没必要、积极组织党内培训，加强基层建设、应以入党申请人的综合素质为评定标准、党员在群众面前表现的好，自然有人入党、增加党校结业考试次数、提高党本身的优秀性等实际措施在一定程度上能够提高同学们的入党积极性。
XX学院09级本科党支部
××同志于××××年×月被××村党支部确定为入党积极分子。经过一年的考察培养后，××××年××月××日××村党支部党员大会讨论通过，××××年×月×日××乡党委会议研究决定，接受其为中共预备党员，预备期从××××年××月××日算起。
受乡党委委派，考察组于××××年××月××日在××村对××同志进行了考察。考察认为：该同志政治上能够积极要求进步，注重对党章及党的理论、方针、政策和法律法规的学习，坚持把“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，思想和行动始终与党组织保持高度一致;工作上兢兢业业，任劳任怨。
不足：工作经验不够丰富，工作方法有待进一步改进。
民主测评及征求意见情况：××村党支部共有党员 人
参加测评正式党员 人，全部同意接受其为中共预备党员。个别征求意见11人，11人均同意接受其为中共预备党员。
综上，××同志思想觉悟较高，工作表现突出，有一定的群众基础，基本符合了共产党员的标准，符合入党条件，材料完备，考察组建议批准接受其为中共预备党员。
考察组成员：××、××、××
一、对党的简介
1921年7月23日中国共产党成立。中国共产党的成立在我们中国的历史上是一个伟大的转折点，它所起的作用也是毋庸置疑的，一直到现在，我们国家在党的领导下出现了社会大发展大繁荣的景象。因此现在想加入中国共产党的人也是愈来愈多。特别是大学生，现在已经成为一个热点问题。
但是人们又开始质疑了：是什么原因使莘莘学子向党组织靠拢?他们对中国共产党了解多少呢?大学生们入党动机是什么呢?等等这些。
为此，我们组对大学生的入党动机做了调查，期望通过分析研究大学生对入党认识的现状，为高校大学生的思想政治教育提供依据和指导。
二、调查概况
1、调查目的：了解大学生对入党动机的认识以及大学生对入党问题的认识中存在的问题和问题产生原因，已便找到解决问题的对策，从而对当代大学生进行鞭策。
2、调查对象：以重庆师范大学大学城校区的周边大学的学生进行调查。
3、调查方法：此次调研主要以调查问卷形式展开调查。问卷共200份，共回收问卷数196(回收率98%)，有效问卷数195(有效回收率97.5%)。
三 、调查结果分析
此次问卷主要针对大学生对党的了解，入党条件，入党原因以及入党态度等问题展开调查。比较客观的放映了当代大学生对党的了解，入党动机和对入党态度的认识。同时，也比较客观的反应了当代
大学生对入党动机上的一些误区及其他问题。
(一) 对中国共产党的认识
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力发展要求，代表中国先进文化前进方向，代表中国最广大人民的利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党有着伟大的历程和光辉的业绩。建党九十周年以来的光辉历程告诉我们：只有中国共产党的领导才能使国家繁荣、富强;只有中国共产党的领导才能使社会安定、和谐。作为当代大学生，我们应该建立正确的价值观，树立正确的入党动机。
我们的问题1是：你对当了解吗?
看法：一般了解 非常了解 不了解
频数：75% 6% 8%
问题2是：你知道入党的条件吗?
看法：知道 不知道
频数：62% 38%
对于入党条件这一问题，还是有一部分人不了解。对于一个大学生来说，不管你有没有入党的打算都应该了解入党条件。中国共产党是中国的领导核心，共产党员是主要领导力量，一个肩负着历史重任的当代大学生，理应积极参与党的一切活动，毫不犹豫地投身于中国特色社会主义建设中去。 调查显示，有8%的大学生对党不了解，有超过三分之一的人对入党条件不了解。在调查问卷发放的时候，我们对一部分参加党校培训的大学生做了简单的交流，他们表示，在参加培训之前对党地了解也是模糊不清，培训之后，对党有了较为深刻的认识，更加想要加入这个先锋队。这表明我们确实有必要加强党的知识教育。为更多的人解答对党知识的迷茫，为党培养更多人才，以此丰富党的力量之源。
(二)大学生的入党动机
入党动机是一个申请入党的人要求入党的内在原因和真实目的。树立正确的入党动机是每一个要求入党的人必须解决的首要问题。入党动机正确与否，不仅关系到要求入党的人能否为创造入党条件产生正确的导向和内在动力，而且关系到要求入党的人能否在入党以后，始终不渝地坚持共产党人的世界观、人生观、价值观，永葆共产党员的本色。
我们的问题3是：你为什么入党?(多选)
看法：周围要求入党的同学太多，自己就跟着入党
入党能在评奖评优是特殊加分，而且会影响学生鉴定上的德育评定 觉得入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩 利于自己未来事业的发展，好找工作
直觉上觉得入党是一种很光荣的事，是为自己的理想奋斗的坚实的一 步
频数：5% 13% 29% 42% 39% 2%
问题4：在大学期间，你对入党抱有着什么样的态度?
看法：觉得无所谓 抱着积极的态度 态度不积极
频数：22% 66% 22%
问题5：你对周围同学写入党申请书的看法?
看法：追求共产主义信念
追求高尚人格
现实利益考虑
给自己学习成才创造一个良好的环境
频数：16% 15% 37% 32%
根据以上等问题，我们的调查结果显示：超过一半的人树立了较为正确的入党动机，在他们看来，入党是一种很关荣的事情。但还是有接近四分之一的同学抱有不良的入党动机，他们认为入党就是获得一种获得特权方式，是区别于常人的一种途径。我们对于这一部分人首先要进行思想上的纠正。我们要明白，党员不是一种权利的象征，而是为人民服务的团队。我们应坚持吃苦在前，享乐在后的原则，树立正确的入党动机。还有一部分从众心理的要求入党的同学，他们没有领悟到党员存在的意义，没有确定的目标。盲目的从众只会让自己越来越远离人生航线。我们应该积极学习一切关于党的教育，做一个合格的大学生，担起国家和社会给与我们的重任。
(三)对党员身份的看法
我们的问题9是：你对拥有党员身份对你在校的评优是否有影响?
看法：影响很大 影响较大 不影响
频数：24% 52% 26%
问题10是：当你的个人利益与社会利益发生冲突时，你会怎样处理? 看法：完全服从社会利益，牺牲个人利益
在服从社会利益的前提下，兼顾个人利益
要看哪方面利益迫切、重要
在保证个人利益的前提下，兼顾社会利益
个人利益为主，牺牲社会利益
频数：3% 67% 22% 7% 1%
以上两个问题放映了当代大学生对党员身份的看法。有绝大部分人认为党员身份会对今后的工作升迁造成影响，而且有接近三分之一的人认为影响很大。这实际上是同学们认识上的误区。事实上，二者的关系是：因为你优秀，所以才可以是党员，而不是因为你是党员你才够优秀。希望大学生们，尤其
是想入党的人，要认清这一点。入党不是要捞取什么好处，而是为人民服务。要想早日成为一名真正的党员，必须端正自己的入党动机，主动向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况，加强实践锻炼，以实际行动争取早日入党。
四 结论和建议
(一)结论
通过上面的调查结果，我们可以看出：大学生整体对入党有深刻的认识，能够较积极的向党组织靠拢，但同时大学生对入党的认识还存在着一些问题，这些问题包括以下几个方面。
1.部分大学生不太了解中国共产党，对党的认识不深。
中国共产党是工人阶级的有共产主义觉悟的战士，中国共产党有着伟大的历程和光辉的业绩，只有中国共产党才能领导人民建设中国特色的社会主义。因此，大学生必须深刻的认识中国共产党，从而更好的为社会进步做贡献。
2.一些大学生有着错误的入党动机。
在现实生活中由于方方面面的原因，申请入党的青年往往会产生一些不正确的入党动机，如图名誉，将加入共产党作为一种炫耀;随大流，看到同学提出入党申请，也跟着申请;当跳板，认为入党是当官的敲门砖，是掌握权利和谋取私利的基础条件等这些对入党和党的事业发展是不利的。
(二)建议
针对一些调查中出现的问题，为了使高校更好地、有效的对大学生进行思想政治教育，提高大学生思想觉悟，在此提出几点建议。
1.积极了解和认识中国共产党。青少年要使自己尽快成为合格的共产党员，应积极向党组织靠拢，接受党组织的考察和帮助。申请入党的青年应积极参与党组织、安排的活动珍惜这些机会，在参加活动中，体验党内生活，学习党的基本知识，学习优秀党员的高尚品德，提高自己的共产主义思想觉悟和坚定共产主义信念。
2.加强高校党建工作，强化理想信念，端正大学生的入党动机。
高等院校是形成和传播先进文化的重要阵地，能否建设好这个阵地完全取决于党对高校的正确领导。高校党委必须坚持正确的政治方向、理论导向和政策导向，加强和改善党对高校的领导，搞好高校党的思想建设、组织建设和作风建设，不断提高基础党组织的凝聚力、战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;使党建工作不断规范化、制度化。同时，加强对入党积极份子的培养，端正他们的入党动机。申请入党的青年，在入党之前首先要端正入党动机，使自己的入党目地与党的要求一致，自觉纠正不正确的入党动机，树立全心全意为人民服务为共产主义事业而奋斗的正确入党动机
3.加强党的思想政治教育，用科学理论武装大学生。
大学生思想政治觉悟的提高，不可能是自发形成的。高校党委必须在广大师生中抓好理论复习、强化理想信念采取各种有意形式搞好政策宣传教育工作。马列主义毛泽东思想 邓小平理论三个代表重要思想，能够从根本提高大学生的思想政治素质，坚定社会主义信念，增强其贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。
4.预备党员和党员要时时关注党，参与到党的活动中去
积极完成局、部、室下达的各项工作任务，坚决完成揽储任务，揽收保险卡任务。在有能力的情况下尽多揽收，积极与客户沟通，了解工作中存在的问题，做到对客户一月一询访，二月一沟通。对广告设计组成员做到每星期一次培训，每月一次评议。节假日加班加但时起到模范带头作用。综上所述，我们作为当代大学生，应积极用三个代表重要思想武装头脑，搞好民族团结，做好本职工作，积极投身到开展共产党员先进性教育活动中，认真学习，灵活应用，为社会形成自觉学习三个代表重要思想，万众一心为全面建设小康社会而团结奋斗的生动局面贡献自己的力量!