给老师的道歉信的一些范文（精选34篇）
尊敬的张老师：
我怀着深深的愧疚心情向您递交我这份道歉信。
我对于因我在教师考核当中给您做出的恶意评价，让您在教育工作方面遭到学校领导质疑，给您的工作前途蒙受阴影，我要向您表示深切的歉意。
回顾我的错误，给您恶意评价的理由仅仅是因为自己的顽皮捣蛋，觉得这样做很有趣好玩。我本身其实并没有对您的敌意。然而，我这样的无知却给你造成了这么大伤害，这是我万万没有想到的。
张老师，此时此刻我真的觉得十分愧对于您。您在我们班级任课两年，工作期间一直勤勤恳恳、任劳任怨，而且您是布置作业最合理，批改作业做及时的老师之一。您上的课充满着欢声笑语，而且您深入浅出的讲解让我们非常陶醉于您的课。
然而，我这样的无知，却给您的教学评价当中评了差评。我这样的行为简直是无知愚蠢，甚至是一种不负责任的行为。
张老师，我觉得这个事情，我应该受罚，也希望您能够责罚我，这样我会通过弥补错误，在心灵上减少对您的一些亏欠。
日期：
尊敬的生物老师：
生物老师，我们错了，我们不应该欺负您这个连普通话都说不标准的老年人，您都已经黄土埋到脖子上了，我们还欺负您，我们真是罪该万万死，所以您还是不要回来了。不，写错了，你还是回来吧。
学生不上课学费不是白交了吗?老师不讲课工资不是白领了吗，我们怎么也是祖国的花朵，世界的希望，有你这么对待花朵和希望的吗?
世界上的事都是具有两面性的，我们向您道歉，我们为什么会向您道歉呢?这是一个有深意，有内涵的问题，好像是您晚来教室了把，您迟到了我们还没有找您呢，音乐老师就来了，音乐老师是新老师，我们不能粗鲁的对待新老师，您是有资历的老老师，还和新老师斤斤计较，原来您这么的小肚鸡肠，还好意思为人师表，我真对您无话可说了。
老师，我一直对您用的称呼都是您，可见我对您多么的尊重。
此致
敬礼
您的学生：
20xx年xx月xx日
尊敬的大方的美丽的可爱而心地善良的英语老师：
你好!
在这样一个悲凉的日子里，我怀着内疚的惭愧的心情写下了这封信，不但检讨自己，更是为了渴望你的原谅。
仔细想想，这几天的我确实有些犯迷糊，做出了这些颇有造反意味的事来，我再次深表抱歉。
回首这几天，在周五的时候，你在班里明确地布置下了近两天要完成背诵范文的指令。刚开始我倒也有认真地朗读背诵过，但不过是几小时的时间，我就因难记等原因而放弃了，从未到组长尝试背诵过。周日，你要还未通过的同学在课外活动课时到你办公室去背。但是我再三权衡活动休息的愉悦与背书的苦恼烦躁后，便一声不响地偷偷溜走去玩耍了，丝毫不顾及你的脸面与感受，甚至在写作业时一点也不认真。而最为严重与恶劣的是，当你来询问我情况的时候，我却沉默着，心不在焉，不顾你在旁边愤怒又伤心着。尤其当班主任得知并介入此事后，我答应了要尝试尽力地背诵学习，第二天我却又怀着不理智的心理公然在班级中与你对抗——英语早读课时我却故意背诵语文课文。
在班主任的帮助分析下，我明白了我这几天所做的种种事情是一种幼稚的不尊重老师的恶劣行为。我这样做，无论对自己、对班级抑或对你都是有严重的坏影响的，这不仅仅是破坏我在你心中的印象，也在破坏你对整个六班的印象，何况我也是期中考试的全班第一，如此更可能会带坏整个班级的尊师遵纪、认真学习的风气。
如此考虑，我的这些幼稚的不理智的恶习必须得改正，也极有必要写这封道歉信，向全班检讨自己，并向你郑重道歉。今后我要努力学习，学习为人处世的道理，不断地向上向善，超越以往那个幼稚的自我。
20xx年x月x日
敬爱的老师：
上星期，老师布置了活动手册13页的作业，虽然题目简单，题量很少，时间充足，但我并没有放在心上，我把一腔热血挥洒在了数学及语文作业上了，没有重视英语作业也未察觉到不完成作业的后果的严重性。直至今日英语课上，老师叫检查作业时，我才幡然悔悟，恨我当时为什么不深明大义及时完成作业。但为时已晚，当老师看到全班一半的人都未完成作业时，不由怒火中烧，大义凛然地给我们这些不完成作业的人布置了检讨一及抄写第5课的处罚。
今天正值中秋佳节，当众人品尝月饼、欣赏月色、享受这良辰美景时，又有谁知道我正在奋笔疾书、涕泪满襟的写着检讨。通过这件事，我深刻的认识到了作业要及时完成的必要性；不及时完成作业后果的严重性；在同学面前君子风度的贬低性；被写检讨和被家长批评对身心的伤害性等等。
基于以上几点性质，我决定以后每天老师布置的作业，无论语、数、英我都要毅然决然地完成，要无怨无悔地欣然接受老师布置的每一项任务。
尊敬的x老师：
您好！
五一假日，本不应该打扰恩师您的休闲时光，或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心，禁不住还是敲开键盘，为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意：对不起，x老师。请您不要为无知之徒的言行而生气，我会在心中虔诚的祈祷，愿x老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家两天，父母与我彻夜交谈，我独自一人闭门思过，细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文，使我顿觉警醒和释然，心中的不解和思虑堵塞全然畅通，从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想来，手机之事，本来微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法，我为自己没有教养的言行而鄙视自己，我愧对父母的疼爱和教导，更愧对x老师您的倾心关爱和鼓励，现在事情已经发生，我也不再找什么理由为自己开脱，错了就是错了，我愿意接受任何处罚，请x老师相信我能承受一切。
古人云：“为学莫重于尊师，事之犹事父业。”回顾两年的生活，您的每一处关爱仍记忆犹新，失去您的呵护，我才感到孤独和无助，我知道，以我的过错，求得老师的谅解有些过分，但我会从现在做起，从认真完成假期作业做起，以实际行动证实我的悔过，企盼x老师给我改过的机会......
跪求
我是个六年级的学生，我们全班把老师惹哭了，让她觉得我们不喜欢上她的语文课，然后她一拍桌子就走了，也不给我们认真上语文课了，今天破例上了一节，但是上课时讲话小小声的，我们做在后面的根本听不见，再这样下去，我看我们的毕业考死定了！！大家快想想，我们该怎样写这封道歉信吧！求求你们啦！！！（写得好有重赏）
敬礼！
20xx年xx月xx日
尊敬的故宫老师：
由于我们情绪的疏忽以及对故宫内部职能的不求甚解，错把故宫保卫部策划的锦旗当成故宫老师本人所为，在博客微博上涌现了大量对老师您没文化的调侃、讽刺。
对此，我们深表歉意，并引以为撼。
冷静下来后，我们深刻认识到，故宫保卫部并不负责保卫文化，它只负责憾卫故宫的安全，出现这些疏失是完全可以理解的。
尘归尘土归土，保卫部是保卫部。
故宫则永远是故宫，故宫老师您依然是有文化，有历史，灿若星辰的。
我们错在张冠李戴，把本来属于文化范畴的事硬栽赃在了保卫部身上。
想想吧，保卫部每天要负责那么多游客和文物的安全，时时还要跟中外职业、业余窃贼斗智斗勇，在十米高墙旁站岗，整夜地搜寻可疑人员，时间紧任务重。
就算出现“写个别错别字”的情形，也应该以理解为主，更何况发音还都一样。
我们调侃得太刻薄了，完全不理解保卫部同志们的辛劳和良苦用心。
更不该的是，我们扩大了嘲讽面积，甚至绝大多数人直接把矛头对准了故宫老师您，实在让人汗颜。
由于此次网友调侃都由他们自己负责创作、发表，事情紧、情绪急，从写作现场直接将刺耳的话带到发表现场，未再交有关部门检查。
下午故宫老师的道歉信媒体播出后，我们才发现了自身的严重错误。
那就是：
一、搞错主体;
二、强词夺理;
三、落井下石;四、小题大做。
故宫老师先主动道歉让我们更不好意思了，觉得这种谦虚地“不该道歉而道歉”的行为就是有胸怀和有文化的表现。
我们才最应该为自己鲁莽无知的行为向老师道歉。
活到老学到老，要活到故宫这个岁数估计才能学到故宫大海一样的包容心啊。
事情发生后，我们即进行了认真的'批评和自我批评，并在有关部门配合下采取了补救措施，删除了大量不合适不客观的言论，还老师您一个清白。
我们也注意到有部分自认有点知名度的网友爆料说，老师您的上衣口袋也即是建福宫在招全球顶级会员，经过我们认真调查，发现老师的上衣口袋外面完全没有招商，口袋里也没装任何物品。
下午看到老师亲自开的空间里声明了口袋里什么都没有，我们更觉得错怪了老师。
老师说：您自己的右腿确实动过帮上衣口袋招商的念头，现在这个苗头被老师发现，也及时阻止了。
老师您还很谦逊地承认了右腿的错，我们就更觉无颜以对了。
经过这次事件，特别是老师您发出两封堪称伟大的《罪己诏》后，我们受到深深震憾，决定吸取教训，堵塞漏洞，增强发议论责任心，对议论方式进行全面整改，对议论目标进行全面评估，决定：凡是历史超过三百年，皇上睡过觉吃过饭，有状元解元等走过的宏大场所都拥有讥讽豁免权。
再讽，我们就是对历史、文化的汗然亵渎。
请老师您监督。
此致
敬礼！
道歉人：
日期：
尊敬的XX老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份道歉信，以向您表示我对作业没交这种不良行为的深刻认识以及再也不会不交作业的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会不交作业。
我不交作业行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的.要求。
在此我向老师真诚的道歉。老师请原谅我。
道歉人：
日期：20xx年x月x日
在昨天晚上的选修课上，我把3个学生礼貌、友好地请出了教室。这是我十几年来第一次在自己的课堂上遇到这样的学生，也是第一次把学生请了出去，尽管是礼貌而友好的。 整个晚上直到现在，我的心里都很不好受，有对自己的自责，更多的是深深的思考和沉重的责任感。 这3位学生从上课开始始终在偶有间断地接听手机和相互大声说话，在我友好地提醒了两次后仍然是这样。其他学生都向他们投去了厌恶和无奈的目光，也向我投来了同情和征询的目光。
我平静地对他们说，如果有什么事情没处理完，就出去说吧，不要影响讲课和听课。我以为他们会安静下来，但一个学生竟然真地站了起来 走出去了，另两名学生在稍稍迟疑后也跟着走了出去。这时候课堂上很静，我反倒突然感到自己的不妥和尴尬。尽管整堂课充满了笑声和掌声，我心底还是多了一丝 自责和沉重。在下课前，我当着近300名学生表达了自责和歉意。下课后，几个学生过来对我说，老师，你没有错，他们真是太过分了，也真的影响我们听课了。 但我想的是更深层的问题。
我有很多政府、企业和教育、文化界的朋友，他们对大学生的成长、就业等问题很关心，也都在自己的能力范围内做了很多有益的工作，但他们也表达了对大学生的一些负面评价和些许失望。 我的一个学生在一家大型药业公司做人力资源总监。他对我说，有的学生在招聘现场站没站样、坐没坐样，还有的学生一副满不在乎、无所谓的样子，甚至有的学生连话都说不明白，这样的学生往往在第一关就被pass(淘汰)了。 另一位大型通讯公司的人力资源副经理对我说，现在很多大学生找工作很积极，干工作不积极;对别人要求的很多，对自己要求的很少;对将来的事想的不错，对眼前的事干的不实。现在大学生最缺乏的品质是自我约束能力和责任感。 一位机关的处长给我讲了一个例子。一个有点小背景的大学生进入了机关工作，在一次开会时竟然在一位领导讲话时与别人说话和接听手机。会后的一次机会，领导对他的处长看似无意地表达了不满，结果是这个大学生调离了机关，现在还只是一个普通的科员。
在这里，我再次郑重地向这3位同学道歉，也把下面这些良言送给你们，送给所有我的学生： .年轻人犯错误，上帝都可以原谅，何况是一个普通的老师。但请你记住：上帝能够原谅的事，社会不一定会原谅;老师能够原谅的事，老板不一定会原谅。
此致
敬礼！
写信人：
日期：
尊敬的张老师：
我怀着深深的愧疚心情向您递交我这份道歉信。
我对于因我在教师考核当中给您做出的恶意评价，让您在教育工作方面遭到学校领导质疑，给您的工作前途蒙受阴影，我要向您表示深切的歉意。
回顾我的错误，给您恶意评价的理由仅仅是因为自己的顽皮捣蛋，觉得这样做很有趣好玩。我本身其实并没有对您的敌意。然而，我这样的无知却给你造成了这么大伤害，这是我万万没有想到的。
张老师，此时此刻我真的觉得十分愧对于您。您在我们班级任课两年，工作期间一直勤勤恳恳、任劳任怨，而且您是布置作业最合理，批改作业做及时的老师之一。您上的课充满着欢声笑语，而且您深入浅出的讲解让我们非常陶醉于您的课。
然而，我这样的无知，却给您的教学评价当中评了差评。我这样的行为简直是无知愚蠢，甚至是一种不负责任的行为。
张老师，我觉得这个事情，我应该受罚，也希望您能够责罚我，这样我会通过弥补错误，在心灵上减少对您的一些亏欠。
此致：
非常抱歉！
致歉人：
日期：
尊敬的老师：
家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过，同时，为孩子的成长感到担心。 7岁至10岁，是一个个人性格形成的关键时期。
这段时期，孩子已经进入小学阶段，开始学习并掌握一定文化科学知识，逐渐形成独立思维能力。这个时期，孩子还比较好动，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响，表现出不遵守课堂纪律，过于表现自我等。
在这个关键的成长期，从好的方面看，适当加以引导、教育，可以造就和维系他们天马行空的创造力，为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看，可能导致孩子目中无人，肆无忌惮，归入反社会人群族类。
家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云：“厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，比若娇子，不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的，那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉，为孩子不遵守课堂纪律，不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。
师者，父母心。相信，作为带领、指引学生逆风而行的使者，老师与生身父母一样，同样怀着一颗热炽的心，努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好，祝老师桃李满天下。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
尊敬的老师：
昨天和导师商谈了一下论文，感觉收获很大。前一段时间一直很茫然，不知道下一步应该怎样走。其实，作博士论文的阶段，最累的不是写论文的过程，而是不知道该做些什么的时候!!!
昨天和导师谈过之后，我感到很欣慰，起码得到了迟迟不来的肯定!!
也许前一天的争吵也让导师反思了很多。写到这里，我也有一些躁动的不安，觉得自己前一天的行为是不是过激了，肯定给我导师的触动很大，要不然他不能一大早就给我打电话，让我过去谈论文的事情。
唉，可怜天下老师情，我是不是一个不懂事的学生呢？我的导师就是这样，让人爱恨交织，也许过几天我们又会吵架了!
我知道导师不知道我有博客，但是我还是想在这里说一声抱歉，在读研究生和博士期间，遇到您真的很好，平心而论，您真的是一个难得的好老师(对待学生真的有如父母，但是其它方面我觉得不好评价呦!)我的脾气不是很好，特别忍受不了对我成绩的不屑，希望导师能够原谅!
我知道，我这样的犟脾气导师应该早就知道了，但是昨天看到导师头上的白发，心里突然觉得很不好受。
导师，我想对您说，您真的不用费心来平衡各个学生之间的关系，有些事情您插手反倒不好，您只需要公正和公平的对待学生和处理事情就好了。毕业之后我也即将成为老师，我也一直在思索这个问题：如何做个好老师？如何让学生认为你是一个好老师？
呵呵，这是一个古老而没有答案的问题，导师，等我以后工作了，一定会有很多机会和您探讨这些问题的。
不管怎么样，您是我的导师，是我的长辈，我冲您发火总是不对的，特此道歉!
此致
敬礼！
写信人：
日期：
周老师，这两天大洪又迟到两次，我很惭愧也很遗憾。昨天我早早在楼下等他，但他竟自己钻研系鞋带耽误大量时间。我很生气，训了他两三分钟，其间他很绅士没有应声，我倒很没风度。这些天我反思了大洪总迟到的原因：
一是我时间观念不强说他就没说服力。每次接他都迟到，偶尔几次早到点或迟到时间短些，大洪还体谅地说：妈妈，你今天就迟到10分钟，很不错！我很愧疚。其实大洪与我是一个类型，做什么事情特投入忘我从不注意时间。就像他为了研究系鞋带忘了时间，没有注意轻重缓急。
二是以前每天早上，穿衣、洗脸、刷牙、吃饭、穿鞋、背书包全套“动作流程”全都是我帮大洪完成的，他根本不用操心。直到他已经上2年级了，我认为他应该独立完成，但他依然希望由我代劳便总有纠纷。我深知要想孩子有所不同，家长必须先在自己的思想言谈行为和情绪方面不同。
反思后，我采取以下改进办法：
1、我帮他做一个进度表，一周算一个进度。每一天我记录他作业、迟到情况，然后与他之前的行为进行对比。如果他有了进步就及时予以表扬，退步再找原因，我知道孩子的进步总是呈曲线形的不可能总是进步。而且一开始他也一定不会有太大的改变，但我要用信心毅力去改变自己要有耐心改进孩子的缺点。
2、随着年龄的增长，大洪已经有了男孩子的脾气秉性，我母性的温柔有时对他的独立自强自律已经不起太大作用，我会让他爸爸多关注他的教育。
3、我昨天暗地里让我的远房表哥假装成老师，我说是周老师害怕你生活习惯不好，推荐一个男老师经常与你谈话，提示你如何克服缺点更好地学习生活，昨天谈了一次，大洪信以为真，有一些效果。但愿这个善意的谎言更有助于他的成长。谢谢周老师对大洪的关注，给周老师添麻烦啦。
日期： 年 月 日
尊敬的张老师：
我怀着深深的愧疚心情向您递交我这份道歉信。
我对于因我在教师考核当中给您做出的恶意评价，让您在教育工作方面遭到学校领导质疑，给您的工作前途蒙受阴影，我要向您表示深切的歉意。
回顾我的错误，给您恶意评价的理由仅仅是因为自己的顽皮捣蛋，觉得这样做很有趣好玩。我本身其实并没有对您的敌意。然而，我这样的无知却给你造成了这么大伤害，这是我万万没有想到的。
张老师，此时此刻我真的觉得十分愧对于您。您在我们班级任课两年，工作期间一直勤勤恳恳、任劳任怨，而且您是布置作业最合理，批改作业做及时的老师之一。您上的课充满着欢声笑语，而且您深入浅出的讲解让我们非常陶醉于您的课。
然而，我这样的无知，却给您的教学评价当中评了差评。我这样的行为简直是无知愚蠢，甚至是一种不负责任的行为。
张老师，我觉得这个事情，我应该受罚，也希望您能够责罚我，这样我会通过弥补错误，在心灵上减少对您的一些亏欠。
此致：
非常抱歉！
道歉人：
日期：
尊敬的班主任：
对不起，老师！关于我在学校里打架。我犯了原则上的严重错误。我知道学校纪律严令禁止学生打架斗殴。对于此次事件造成的严重后果，在此我递交我的书面致歉信。
对于此次发生在校园里面的打架事件，惹得老师非常生气。我也知道一个学生不应该做违规定，违纪律的事情。学生要认真学习，做好自己分内的事情。遵守校规校纪是每个学生的基本责任，也是基本义务。
但是，我连最基本的义务都做不到的。现在，我又犯了一个错误，我深感后悔，我真的悔不当初啊。此次打架事件，使得班主任在学校领导中颜面无存，使得班主任的教学教育工作遭到领导的批评。
回顾我的错误发生，因为与吴同学发生一些口角，因而打出手。如今分析此次事件，最的责任还是在我，我不应该没事跑去隔壁班级，是我先发起的挑衅，对我的不对。
此次道歉当中，我最应该向班主任老师道歉，其次也应该向吴同学说一句对不起。
班主任老师，我向你保证今后我一定做一个遵守纪律的好学生。必定严格遵守学校所有规则和各项规章制度。我要牢记此次错误，勤奋努力学习，一心一意地学习好科学文化知识。以优秀的成绩来回报班主任老师的辛勤教育。
道歉人：
20xx年xx月xx日
这是一节政治课。这是一节政治课。
不去多说那件事。这实在是我犯的错，假如一入手下手就顺从大略就异国其后的事。可是当时内心的强硬，使得一错再错。
这是一件小事，却也是一件大事。从中我学到了很多，起码下次不再会犯雷同的不对，因为一个人总不能在联合条路上错两次。
政治课上讲过，做人要讲诚信。特别是面对这一课，实在是愧汗怍人，初三刚学的内容，怎样能够健忘呢?
错了其实不可骇，可骇的是去粉饰不对，如许就错上加错了。做一件事前要多想想，这是应当铭记的。
内心也很惭愧，阳光也变得昏暗。酷热条丝的光芒射入瞳孔，发出一阵晕眩，春季的声音在电线杆上的鸟鸣处寻找，耳边是一口钟，它响起了，如雷似的，我听到了。满路边上都是荒凉的草和白色的花，偶有几滴罕至的水。
这个教训，赐与我一些做人的经验，人生的道理。
这是一次教训。这是一节政治课。
亲爱的班主任：
我在此向您提交我的道歉信。最近经常上课不认真听讲，上课搞小动作，严重影响你的教学积极性。在这段时间里，我经常在课堂上玩桌上的铅笔、钢笔、水彩笔、铅笔盒等物品。有时候看着窗外等一会，好像在想什么。其实我什么都不想。我只是太懒了，迷迷糊糊的。
特别是我在练习课的时候，没有认真抄你写在黑板上的习题答案，下课问你，给你带来了很多麻烦。我知道我这样上课不认真听讲的错误是不能接受的，让我继续这样下去会带来不好的后果。作为一名学生，我也应该有一定的学习责任感，我应该对我的学习对我的父母负责。
对老师负责。更何况老师辛辛苦苦教育我们，我也不能辜负你。这次我错了，我决心改正。经过一番思考，我想出了一个改正错误的办法，就是以后上课的时候要时刻提醒自己好好学习。平时要注意培养学习兴趣，尤其是你教的语文课。我应该意识到我将来可能会成为一名作家。到时候完全靠文学谋生。如果我现在不认真听，以后就不会饿了。所以，反正我会改正错误，以后我会认真听，这样就不会再惹你生气了。
道歉人：
日期：
尊敬的任课老师：
您好！
我在深刻反省自身错误，充分认识错误的基础上向您递交这，以表达我对错误的认知与反省态度，提出相应、切实的改正措施，最大程度地纠正自身错误，弥补错误带来的不良影响。
我的错误是严重的，造成的后果是相当恶劣的。因此，我必须就错误进行深刻的反思。幸运的是，经过昨天整晚的面壁思过，我上终于有所觉悟。正所谓“关键在，根本是觉悟”，我现在觉悟提高了，我认为自身可以克服错误，重新做回好学生。
以后上课遵守课堂纪律、尊敬老师，再也不和老师不顶撞了。
非常抱歉！
此致
敬礼！
道歉人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的刘老师：
您好!
首先我向您说声：对不起，请您接受我诚挚的道歉。
十一假日，本不应该打扰恩师您的休闲时光，或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心，禁不住还是敲开键盘，为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意。请您不要为无知之徒的言行而生气，我会在心中虔诚的祈祷，愿老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老师，您对我的希望，我比谁都清楚，那是因为你爱我，那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的，它是深沉，执着的，以至让您大动肝火生气于我，这一切都是为了我好，哪有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着的学生让您生气，失望，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔……
昨天晚上是我做的不对 ，我不应在自习课上大声喧哗，打扰同学们学习。您说的对，我辜负了家长和老师您对我的期望，让您失望了;您还说的对，是145班的全体同学救了我，要不是他们，我早该站到12点了。
俗话说，有一有二，没有再三在四。记得补课刚开始时，也是因为同样的错误您对我做出了处理，如果在犯类似错误就不用上自习了。可如今我却再一次逾越了鸿沟，让您失望，我肯求老师让我改过，原谅我。
下了课后，您怕我想不开，有脾气，您不顾劳累了一天的身体，打电话叫我到广播室谈话，通过谈心我知道了您的良苦用心，您是认为我还有希望所以才在同学面前批评教育我。您的目的只有一个，那就是都希望我能有优秀的成绩和良好的品行。
回宿舍后，我独自一人闭门思过，细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文，使我顿觉警醒和释然，心中的不解和思虑堵塞全然畅通，从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想来，那件事本来微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法，我为自己没有教养的言行而鄙视自己，我愧对父母的疼爱和教导，更愧对老师您的倾心关爱和鼓励，可现在事情已经发生，我也不再找什么理由为自己开脱，错了就是错了，我愿意接受任何处罚，请老师相信我能承受切。
古人云：“为学莫重于尊师，事之犹事父业。”回顾两年多的生活，您的每一处关爱仍记忆犹新，失去您的呵护，我才感到孤独和无助，我知道，以我的过错，求得老师的谅解有些过分，但我会从现在做起，从认真完成假期作业做起，以实际行动证实我的悔过，企盼老师给我改过的机会......
最后祝老师国庆节快乐，身体健康，万事如意。
您的学生：
郭老师
您好！
我是桐乡市凤鸣高级中学的语文教师李肇忠。听了您的讲座后我很不负责地写了一篇文章，给您造成极其不好的影响，在此我真诚向您道歉！真诚地对您说声“对不起！”
文章写好后放在博客，不料有安吉的同行看到后将它贴到了百度贴安吉吧，以致被更多的人浏览，这是我万万没有想到的！
郭老师，我是一个感情用事容易冲动的人。听了您的讲座，就算有不同意见，也应该私下跟您真诚交流。而我只顾逞一时之快，断章取义，讽刺挖苦，完全不是真诚交流的姿态。我的写法，我的论述，我的措词，都有失科学，都是极不可取的。文中的说法更不能代表那天聆听您讲座的我市其他语文教师的观点。
其实，平心而论，您那天的讲座对我们是极有帮助极有启发的。您说高考作文的关键词是生活、自我、感悟，我深以为然。您说要加强文学鉴赏，我非常赞同。您说作文应反映社会的主流意识，我也曾经这样多次提醒我的学生。既然这样，我就更不应该写那篇东西。何况，我对您的了解并不是太多，我对您郭老师并不是真有什么意见。
事实证明，我这个人很无聊。相当无聊。
这件始料不及的事，对我是一个深刻的教训。
请您来作讲座，却给您带来不愉快，我们桐乡市教育局教研室的领导也觉得很对不住您，感到很被动。而这一切都是因我而起，我愧对许多人！
郭老师，我已经向有关领导表示歉意，认识到自己的错误，并当场把那篇文章从我的博客删去。我正在想办法恳求安吉吧的吧主，务必尽快删除安吉同行贴上去的那篇东西（据说只有吧主才有权删除帖子），并请求将这封给您的道歉信放在安吉吧。
郭老师，我再次真诚地对您说一声：“对不起！”希望您能原谅我这个无名小卒的错误！
许多年前，我曾经在安吉实习，一直来，我对安吉怀有感情，这些都是真的。今后，我愿意好好向您，向一个优秀的安吉同行和前辈，虚心学习！
最后，再一次对因我而给您带来负面影响表示深深的歉意！
日期： 年 月 日
尊敬的学校，亲爱的老师、同学们：
在此，我向家就我伙同几位同学在学校里与另外班级同学的打架事情，跟家做深刻的道歉。
回顾这起事件，我经过深刻省，了解到归根结底是我性格茹莽，在没有彻底了解事情真相的情况下就妄自猜测。在与对方做短暂沟通产生误解以后就冲动得打人了，导致对方同学身体上严重受伤，并且我得知一名同学还比较严重。
正所谓”君子动口不动手“，动手打人是非常粗鲁的、如同野兽般的蛮横行为。我这样做是不对的！在此，我向这些同学以及老师同学表示深深歉意。我在此向家发誓，我从今以后一定改过自新，痛定思痛地省自己，再也不动手打人了。
道歉人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
首先请您原谅我做出的这个决定!对于这个选择，我心里非常的愧疚，感觉自己做的事情非常的过分，非常地对不住您，辜负了您对我的期望。
在我告诉您之前，我心里一直是非常的忐忑不安，不知道该如何开口向您说，经过很长时间的考虑才鼓起了勇气告诉您。那天在您办公室门口，我也是考虑了很久才鼓起勇气敲门。在做出选择的时候我也是考虑了很久很久，心里也是非常的矛盾，毕竟能够得到去中科院地理所读博士的机会是非常地难得。去地理所学习一直是我的梦想，从大学的时候就开始想着能够有一天到那里读书。我也曾经为了实现这个梦想而努力，从研二第二个学期开学，我就开始准备着博士入学考试。后来幸运地通过了考试，我心里也是特别的兴奋，终于可以实现自己的梦想了，也开始做着以后在地理所学习和生活的.计划了。
但是后来由于家里、工作等一系列的原因，我才无奈选择了这次能够留在北京工作的机会。本来我还想着能够有一个折中的办法，能够缓点时间再去读，但是现在事与愿违，我不得不选择了这个结果。希望您能谅解我的苦衷!虽然我现在没有能够正式成为您的学生，但我心里已经把您当作我的老师。我打算着工作几年我还想考过去，希望还能跟您读，能够真正的成为您的学生。
祝您工作顺利，合家幸福!
20xx年x月x日
周老师，这两天大洪又迟到两次，我很惭愧也很遗憾。昨天我早早在楼下等他，但他竟自己钻研系鞋带耽误大量时间。我很生气，训了他两三分钟，其间他很绅士没有应声，我倒很没风度。这些天我反思了大洪总迟到的原因：一是我时间观念不强说他就没说服力。每次接他都迟到，偶尔几次早到点或迟到时间短些，大洪还体谅地说：妈妈，你今天就迟到10分钟，很不错!我很愧疚。其实大洪与我是一个类型，做什么事情特投入忘我从不注意时间。就像他为了研究系鞋带忘了时间，没有注意轻重缓急。二是以前每天早上，穿衣、洗脸、刷牙、吃饭、穿鞋、背书包全套“动作流程”全都是我帮大洪完成的，他根本不用操心。直到他已经上2年级了，我认为他应该独立完成，但他依然希望由我代劳便总有纠纷。我深知要想孩子有所不同，家长必须先在自己的思想言谈行为和情绪方面不同
反思后，我采取以下改进办法：1。我帮他做一个进度表，一周算一个进度。每一天我记录他作业、迟到情况，然后与他之前的行为进行对比。如果他有了进步就及时予以表扬，退步再找原因，我知道孩子的进步总是呈曲线形的不可能总是进步。而且一开始他也一定不会有太大的改变，但我要用信心毅力去改变自己要有耐心改进孩子的缺点。2。随着年龄的增长，大洪已经有了男孩子的脾气秉性，我母性的温柔有时对他的独立自强自律已经不起太大作用，我会让他爸爸多关注他的教育。3。我昨天暗地里让我的远房表哥假装成老师，我说是周老师害怕你生活习惯不好，推荐一个男老师经常与你谈话，提示你如何克服缺点更好地学习生活，昨天谈了一次，大洪信以为真，有一些效果。但愿这个善意的谎言更有助于他的成长。谢谢周老师对大洪的关注，给周老师添麻烦啦。
日期
卢老师：
您好!谢谢您在百忙之中阅读我的道歉信!
我是，我在你的课堂之中，没有遵守课堂纪律，没有尊敬师长，出言顶撞你，态度非常恶劣，不光是让你生气了，而且也让我在你心目中的形象很差，更甚的是我的行为一定会被其他心智不坚定的学生起到带头作用，成了他们以后敢顶撞老师的坏榜样。一想到这里，我真的很愧疚。
老师你每天很辛勤的教导着我们，我不心存感激，反而埋怨老师的种种古板、不近人情，把你当成自己的敌人。我没有站在老师的立场去思考问题，解决问题，如果我是老师，我遇到这种顶撞、态度不端正的学生，我又该怎么办?
老师，我错了，做为你的学生，也作为一个独立的个体，我既要尊敬你，又要维护自己的权益，但是我太过于自我了，太在乎自我了。从没想过正是你的牺牲，才有我们的知识，正是你的宽容和耐心，才有更多不懂事、无知的孩子变得成熟。而我又做了什么?把恩师变成敌人......
老师，我错了，让你这么伤心、甚至寒心。我一定会好好上课，做一个好榜样，请你一定要原谅我的不懂事!
此致
敬礼!
道歉人：
20xx年xx月xx日
尊敬的:
您好,接下来就是你对自己做错的事的认识，(比如说，经过这几天的反思，我认识到了自己的错误，我们不该……)说些奉承老师的话(老师的这些行为都是为了我们好，是我们太过于年轻，太过于冲动，只想到自己等)在站在老师的立场想想自己如何的不应该说说自己的不足
再次强调对老师的歉意，说说老师辛苦了。
在根据自己的不足，还有改进的目标(老师，我知道我不是个很……<根据你的情况些>的`学生，让你费了不少的神，操了不少的心，生了不少的气，在此我在次表示抱歉，我会努力改正的，请您不计前嫌的继续教导我们，给我们证明自己的机会)这些是我想的，你可以根据你的情况而定
老师，对不起，还有谢谢您(这句最好作为结束语)
认识到自己错误的您的学生。
亲爱的老师们：
您好！对于现在占用您宝贵的时间我深感抱歉。
昨天上物理课时由于我们的不认真、讲话影响了物理老师上课的进度和心情，在此我代表全班向您致以衷心的歉意！老师，其实我们都知道您为我们上课很辛苦，我们也知道上课讲话及影响自己也影响同学，甚至是对您的不尊敬但我们并不是恶意的！
我们的年纪还小，对于纪律的意识比较淡薄，做事也没有什么分寸，昨天我们的行为确实太过分了，令您发了火，请您不要放在心上，其实我们是很爱您的！
在今后，我们一定会认真上好每一节物理课，绝不再让您生气了，也请您给我们一次改正的机会，相信在您和我们共同的努力下，我们的物理成绩一定会有很大的飞跃！同时也希望您以身体为重，发火伤肝哦~
祝工作顺利，身体健康！
xx班级
20xx年x月x日
爱的老师：
非常的抱歉，冤枉了您， 现在我非常深刻的认识到了自己的错误，我没有了解到事情的本质，还一味的自以为，您受了那么大的委屈，我还这么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是为了一句不中听的话，一时糊涂，犯下了这么大的错误，我没有别的意思，只是一时的脑热，惹出这么大的事，更没有想到自己会触犯的法律。 我知道有人在您那打我报告，我也知道这个人是谁，庞老师，您是个好老师，只是太多的事您不愿意说出来，以您的话来说：您是个男人，不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的，庞老师，非常对不起您，也非常的感谢您，我知道现在说什么都没用，因为已给您造成了无法挽回的伤害，还有，她已对我不这么重要了，我为她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了，其实我还是我，我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己，想想后果，这也就是我头脑简单，没主心骨的表现，其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊，挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人，不是我在推卸责任，只是想和您说清楚，王茜也没有跟我们说实话，让我对您一直有个很大很大的误会。 邮件您看不到，现在我也只能通过QQ，期许您能看得到，庞老师，真的非常对不起，今天看到了您，真的很想叫您一声庞老师，庞老师，真的非常对不起，除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意，除了谢谢您，我也不知道在怎么向您表达感激。
日期
尊敬的'老师：
古人云， 没有规矩，不成方圆，此话我虽烂熟于胸，但竟然一直不成在意。知道这一次，我才被惊醒—我做了你多么不规矩的一件事啊!
事是这样的，那天夜里我和结束了一天的考试，十分兴奋，如您所知，两个天真烂漫的小女生，凑在一起，碰巧又无堪要是可忙，多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。可是，夜将半，其他室友们都已经睡了，我们有不想影响他们，这可如何是好?这是一个灵感闪现出来，何不在一张床上聊聊?于是 我们便爬到了一张床上，东拉西扯谈起来，这一谈就谈了许久，以至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去......
后来再睁开眼，就看到了您，您可知我此时是多么羞愧-我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠--即使是从小一起长大的闺中密友，这事被人知道了，我定然是有口莫辩啊!
我忐忑的等着您开口，准备好了迎接一场暴风骤雨。
然而，我错了，您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道：“你们怎么可以这样。”
是啊，我们怎么竟然这样!
我们破坏了学校的规矩-白纸黑字印着的纪律，不止如此，我们还很有可能引起破坏规矩的风潮令学校的管理陷入混乱，甚至影响到学校的声誉，为学校发展带来灾难，这样的蝴蝶效应，不是，也绝不是我们想看到的!
作为学校的一员，我们深深地为自己的学校自豪。对于为其抹黑的人，我们从心底鄙视他们。然而今天—就在今天，我们竟然成为了自己最唾弃的人!您知道么，我们把自己所在没人的角落，脸上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我们此时心情复杂。但又一件事我们十分清楚，那就是对您的感激。著名文学家。chaos.woo曾说过“住在危险边才是最大的危险”。我们感激您将我们潜藏的缺点-对纪律的忽视—揭发出来，让我们得以认识到，以避免日后造成更大的祸端。我们感激您又以您包容的心原谅了我们的一时荒唐。
老师您的恩情，对于我们，如甘霖对于久旱的庄家;如清溪对于车辙中的鲫鱼;如面包对于奄奄一息的饥民......
啊!
我们已经认识到了自己的错误，我们甚至不奢望您的原谅，只希望您接受我们的歉意!
您的学生：
XX年X月X日
亲爱的故宫老师:
由于我们感情上的疏忽和对故宫内部功能的不了解，误把故宫安保部门策划的横幅当成了故宫老师自己的工作，博客微博上出现了大量的嘲讽和讽刺。
对此，我们深感抱歉和震惊。
静下心来后，我们深刻地认识到，故宫安保部门并不负责保卫文化，只负责保卫故宫的安全。出现这些错误是完全可以理解的。
灰尘属于灰尘和泥土，保卫部门是保卫部门。
故宫永远是故宫。故宫的老师，你还有文化，历史，明星。
我们搞错了，把原本属于文化范畴的东西栽赃到了安保部门。
想想看，安全部每天负责那么多游客和文物的安全，总是和国内外的专业和业余小偷大打出手，在10米高的墙边站岗，通宵搜寻可疑人员。时间紧，任务重。
即使出现“写个别错别字”的情况，也要以理解为主，更不要说读音相同了。
我们被讽刺得连安全部同志的辛苦和良苦用心都不理解。
更有甚者，我们扩大了嘲讽的范围，甚至大部分人都直接把矛头指向了故宫老师，真的很丢人。
因为这次是友负责创作出版，事情紧急，所以直接从现场把刺耳的话带到出版现场，没有交给相关部门检查。
下午媒体播出故宫老师的后，我们发现了自己的严重错误。
即:
第一，在题目上犯错误；
第二，强词夺理；
第三，掉进岩石里；第四，小题大做。
更让我们尴尬的是，故宫老师主动先道歉，觉得这种“道歉不道歉”的谦虚行为是有有文化的表现。
我们应该为我们鲁莽无知的行为向老师道歉。
活到老学到老。估计可以学故宫一样的气度。
事件发生后，我们进行了严肃的批评和自我批评，并在相关部门的配合下，采取了补救措施，删除了大量不恰当、客观的言论，挽回了你的清白。
我们还注意到，一些自以为知名的友爆料说，你的上衣口袋，也就是苻坚宫，正在招募世界顶级会员。经过仔细调查，我们发现老师上衣口袋外没有任何投资，口袋里什么也没有。
到了下午，我们看到老师自己打开的空间里，我们口袋里什么都没有，就觉得我们错怪老师了。
老师说:“你右腿确实有帮你上衣口袋招商的想法。现在老师发现了这个现象，及时制止了。”。
老师，你也虚心承认自己右腿的错，让我们觉得更对。
经过这件事，尤其是老师发出两封很棒的“有罪信”之后，我们深感震惊。我们决定吸取教训，堵塞漏洞，增强发表意见的责任感，全面整顿讨论方式，全面评估讨论目标。决定凡是历史三百多年的大地方，皇帝睡觉吃饭，状元谢园等等都有权嘲讽。
再讽刺一句，我们简直是在亵渎历史和文化。
请监督你的老师。
xx年xx月xx日
尊敬的老师：
对于今天孩子所犯的.错误我们深感愧疚，是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合，放松了对孩子的理想教育和道德教育，我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的处理意见，今后我们要吸取教训，教育孩子健康成长。
此致
敬礼！
道歉人：
日期：
尊敬的老师：
您好！
在一个森林里住着许多动物，这个森林被称为：快乐之林。快乐之林里有：猴子奔奔，兔子美美，绵羊珍珍，袋鼠跳跳，小牛凯凯，小鸟梅梅，小猪笨笨，蝴蝶莉莉，蜻蜓菲菲，树袋熊拉拉，小刺猬刺刺，啄木鸟佐佐，山羊老师和狮子校长。
在一次考试中猴子奔奔有几道题不会就去偷看兔子美美的，美美不给它看，于是猴子奔奔下课后就欺骗山羊老师说美美考试偷看别人的试卷，于是山羊老师就把美美骂了一顿，美美就把事情的经过告诉给山羊老师听，老师知道后就叫奔奔到她的办公室去，经过老师给它的讲解奔奔明白道理，于是奔奔回到教室后就真成地向美美道歉，最后它们还是原来的好朋友。
一个风和日丽的下午，小牛凯凯和小刺猬刺刺在踢足球，不小心把狮子校长家的玻璃，于是凯凯和刺刺就写了一封道歉信给狮子校长，校长看了后还表扬了它们呢!
一年一度的运动会又开始了，动物们都很开心，到了跑步比赛的项目时小猪笨笨为了自己要争取得到第一名它就在半途中绊倒绵羊珍珍，绵羊珍珍的脚受伤了跑都跑不动，最后笨笨得了第一名，在这时笨笨跟珍珍道歉了，狮子校长知道后不但没有批评笨笨还表扬它呢!
在一次的唱歌比赛中，蝴蝶莉莉，小鸟梅梅开始练习唱歌，唱着唱着它们吵了起来，比赛到了，第一回合是需要团结的，就在第一回合它们就输了，比赛结束后莉莉和梅梅都很后悔，最后它们都跟对方道歉又做回了原来的好朋友。
又要春游了，小动物们开心极了。在春游的路上啄木鸟佐佐，蜻蜓菲菲，树袋熊拉拉，在车上它们发生了争吵。下车的过程它们在那里挤来挤去最后三人都摔伤了，到了那里的游戏都要团结的，于是老师把佐佐，菲菲，拉拉它们三个分为一对，在这次游戏中它们意识到朋友是不能那么小气。游戏结束后，它们三个异口同声地说了一声：“对不起”。最后它们还像以前一样友好。
有一天，有个学校邀请它们去参加“友谊团结”这个比赛。这一天，小动物们团结合作，最后的了第一名。
同学们这些道歉里面都包含着真诚的意义，每一个人做错事一定要改，这样才是个好学生。动物们的`道歉里面都是发自内心的说出：“对不起”，这三个字的。我们每个人做错事都要说声对不起，这样才有礼貌，我们都要有一颗真成的心，和善良的心灵!
此致
敬礼!
道歉人：
日期：20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚，是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合，放松了对孩子的理想教育和道德教育，我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的处理意见，今后我们要吸取教训，教育孩子健康成长。
此致
礼敬
致歉人：
x年xx月xx日
尊敬的老师：你好！
家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过，同时，为孩子的成长感到担心。
7岁至10岁，是一个个人性格形成的关键时期。这段时期，孩子已经进入小学阶段，开始学习并掌握一定文化科学知识，逐渐形成独立思维能力。这个时期，孩子还比较好动，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响，表现出不遵守课堂纪律，过于表现自我等。在这个关键的成长期，从好的方面看，适当加以引导、教育，可以造就和维系他们天马行空的创造力，为将来成才打下良好的空间基础；从坏的方面看，可能导致孩子目中无人，肆无忌惮，归入反社会人群族类。
知道这个成长时期特点，我们就可以因材施教，一是学校、老师和家长积极配合，通过课内、课外的.教育，引导孩子向好的方向发展，例如：拓宽他们的视野，提高他们的思维难度，让他们知道，将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外，让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛，使他们多迎接困难和挑战，培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯普京认为，没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才，在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理（日本前首相竹下登语），必须遵守社会行为规则，必须遵守国家法律。我们知道，国家行为规范是由强制力保证实施的，不可越雷池半步，否则将会受到制裁。由小到大，我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚，还可以对学生产生挫折感，让他们不要妄自尊大。
家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云：“厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，比若娇子，不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的，那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉，为孩子不遵守课堂纪律，不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者，父母心。相信，作为带领、指引学生逆风而行的使者，老师与生身父母一样，同样怀着一颗热炽的心，努力为孩子创造一个成才的良好环境。
向老师问好，祝老师桃李满天下。
日期： 年 月 日
亲爱的xx老师：
您好！
五一假期，我不应该打扰你的闲暇时间。也许是因为内心的愧疚和对伤害你的深深恐惧，我忍不住敲了敲键盘。我真诚的为我的幼稚和冲动向你道歉：对不起，xx老师。请不要对无知的人的言行生气。我会在心里虔诚地祈祷。希望x老师永远保持幽默、善良、厚重的笑容。
在家呆了两天，爸妈跟我聊了一晚上。我一个人闭门思过，看了很多关于尊师重道，处事，是非对错的哲学随笔，让我心生警惕，如释重负。我的不理解和思考完全被封锁了，我从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想想，手机这件事微不足道，解决办法不止一两个。稍微考虑了一下，我绝对不会选择这么糟糕愚蠢的方式。我鄙视自己没教养的言行。我为父母的爱和教导感到羞耻，更为你们xx老师的爱和鼓励感到羞耻。现在事情已经发生了，我再也找不到任何理由为自己开脱了。如果我错了，我愿意接受任何惩罚。请相信xx老师能承受一切。古人云：“学习比尊师重教，事犹在父。”回顾我这两年的生活，我仍然记得你的每一次关心。没有你的关心，我感到孤独无助。我知道对我的过错要求老师的理解有些过分，但我会从现在开始，认真完成假期作业，用实际行动证明自己的悔悟，希望xx老师给我一个改变的机会。
你的学生：
20xx年xx月xx日
亲爱的李老师：
您好!
今天以这种方式说话是想跟您道歉。
上星期我隐瞒了一件事情但一直都不敢告诉您今天就趁着这个机会向您解释一下。
那天早上天气凉爽全班都很开心。但由于我们把值日班长气哭了您的大好心情也毁了。您让班长把那些早读不认真的人给叫出来让他们写说明书800字以上。其实我也是其中一个当时我在底下抄科学资料只是班长没发现而已。
那时我的内心忐忑不安心中有两个声音在吵架。一个说：“孩子快去吧诚实才是好孩子!”另一个说：“不行没被老师发现多好啊既可以维护大组利益又不用写800字的说明书。”我当时很想跟您说但听到“800字”这个关键词我心里不由得咯噔一下便没有坦白事实。我的内心深感愧疚尽管事情已经过去但我的心依旧久久不得平静。
放学后我一个人来到新华书店我一边找书一边想着早上的事情。看书时我总是分心竟一点内容都没读进去只好望着窗外的汽车发呆。
所以老师我想向您道歉。对不起李老师我对我的隐瞒深感歉意希望您能原谅我!
祝您
工作顺利!
道歉人：
日期：