比赛倡议书素材(五篇)

比赛倡议书素材(通用5篇)

比赛倡议书素材 篇1

亲爱的同学们:

在硕果累累的十月,我们迎来了期盼已久的金秋田径运动会。风景这边独好,充满朝气,充满阳光,充满希望!

为期三天的运动会已经过了半天了,但是,我们很遗憾地看到,美丽的运动场不再整洁,果皮纸屑随处可见。赛场中人们随意出入,影响比赛的有序进行……我们决不能让种.种不文明行为蚕食我们丰富而纯洁的校园文化,为此,我们向全校同学发出如下倡议:

1.文明加油,友谊第一,比赛第二;

2.有序进场,有序离场,遵守赛场纪律;

3.坚持不随意走动,不影响他人观看比赛

4.坚持在指定地点观看比赛,不乱穿比赛场地,以免影响选手比赛;

5.注意言语文明,告别污言秽语,使用文明礼貌用语,待人接物讲礼仪;

6.注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不高空抛物;

7.爱护所有相关体育设施,不损坏体育器械,不在看台上刻字画画等;

举手投足、音容笑貌,一个人的行为体现一个人气质与素养。古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无力则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

比赛倡议书素材 篇2

同学们:

拔河运动的由来在我国有着渊远的历史,最早的拔河源自春秋时期的军事。《墨子、鲁问》:“公输子自鲁南游焉,始为舟站之器,作为强钩之备,退者钩之,进者强之,量其钩强之长,而制之为兵(兵器)。楚之兵节,越之不兵节,楚人因此若势,亟败越人。”拔河运动最早起源于我国,但是这个不争的事实,却在20_年差点被韩国颠覆,20_年韩国筹划将拔河申请非物质文化遗产。

“拔河”这种传统的体育比赛活动,时下,除了学校以及各地为了演出的需要,我们还偶尔见到,又有多少地方将其纳入群众日常的文化娱乐活动之中并认真的组织群众开展过呢?倒是离普通群众的文化需求越来越远的高档娱乐城俯拾即是,“拔河”这种有利于密切干群关系,增强民族凝聚力的体育活动,早被某些官员认为是孩童的游戏了。

而我们通过同学们在一起拔河,让更多人知道“拔河”是属于中国的活动,积极的把拔河运动推向日常化,而“它”更需要我们年轻的一代去传承发展下去。

倡议人:__

时间:__年_月_日

比赛倡议书素材 篇3

一、主办单位:

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的光阴与地点:

光阴:20__年x月_号至x月_日(如有特别事件顺延推迟)

地点:南区食堂五楼乒羽球馆

四、比赛项目:

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院整个学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名光阴为X月_-_号,遇特别情况适当调剂

1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格情势在x月_日x点上报至社联办公室 ;

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

六、比赛措施

(一)团体赛分A、B、C、D共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛采纳交叉赛的情势取前八名。

(二)团体比赛采纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

(四)规矩与用球:

1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2,如对照赛规矩不明确,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规矩。

2、由主办单位断定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部_X老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

(三)裁判委员会的职责:

1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经容许不得擅自上场执裁。

八、嘉奖措施

比赛嘉奖团体前八名。

九、鼓吹工作

(一)前期鼓吹:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;

(二)报名时鼓吹:用海报、校社联等网站鼓吹,内容包孕赛制、抽签的光阴、地点和颁布 对阵表的光阴地点等;

(三)中期鼓吹:出海报、网络鼓吹,校广播台鼓吹,实时报道比赛效果。

(四)后期鼓吹:比赛后一星期内,利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、 赛事组织工作

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使 抽签工作做到公道、公道、公开。

(二)工作人员布置:

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负

后勤小组:由乒羽协会理事担负

1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天运动的全面组织、和谐等工作;

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记载、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,确定发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判确定边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚

(一) 一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,容许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时,裁判员可根据实际需要暂时收场比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况产生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:

1. 运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运发动接管场外领导或未经裁判员批准擅自离开场地;

3. 运发动在比赛中故意毁坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行径。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

1. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生口角,并带有蹂躏性词汇,将扣除保证金50元

2.运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

3. 运发动在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能迫害他人安全或有可能毁坏公物的行径将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4.比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

郧阳医学院社团联合乒羽协会

比赛倡议书素材 篇4

为展现我校学生的个人才华和蓬勃向上的精神面貌,营造浓厚的学习氛围,学纪部将举办以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”为主题的演讲比赛

演讲比赛包涵着深刻的内涵,有着丰富的文化底蕴,对学生的文化、思想方面的修养、综合能力等有着积极的影响,让我们在演讲比赛的过程中丰富自己的内心,让我们更加勇敢的表达出自己的梦想,自己对未来生活的憧憬和对自己祖国的热爱。演讲也可以增强我们自身的勇气,让那些部敢想、不敢讲、不敢做的同学又有了一次迈出第一步的机会,希望通过这次演讲比赛,让同学们增进彼此的了解让自己的才华得以施展,也让学校老师、领导进一步了借大一新生;也可以让新生在学习上进行一次小小的切磋,起到相互激励的作用,达到共同进步的目的。

再此,学生会学级部的所有成员向大一新生发起倡议,希望通过演讲比赛这个舞台来展现每个人的魅力,塑造一个全新的自我。

同学们,赶紧迎接挑战吧

比赛倡议书素材 篇5

欢快之神轻盈而美丽!热爱生命的精灵,请轻缓你们的脚步,在这秋高气爽的十一月份里,我们信息工程系学生联合会维权部即将举办一次场面激烈的拔河比赛。可爱的学子们,你们朝气飞扬的青春,你们的热血奔腾的谊情,绽放出无穷的活力。此时的你们不想在校园的舞台上大显身手?不想成为校园的星空上耀眼的明星吗?

今天我们有了一个展示自我的舞台,那就让我们展开如健的翅膀,飞向梦想的天堂吧!健康的体魄不仅能让我们在人生的舞台上尽情地演绎,也能让我们在竞争日益激烈的今天挥洒自如!团结就是力量,不仅能让我们放开歌喉,尽情歌唱,也能让我们感受人世间的温暖!当那优美的旋律回荡在校园上空的时候,相信我们每个人都能感受到温暖和真诚,感受到人生的真谛与自我存在的价值,体会到什么是幸福,什么是人生。那就让我们携手起手来团结一致,手拉手,肩并肩,共创美好的,凝聚力强的班级体,共创美好校园,团结一致迎接国家的评估,共创邵阳学院的美好明天。

健康美丽的天使,轻缓你们匆匆脚步,聆听内心深处流淌的音乐,感受这温情冬日的嬗变,遐思吧!用你们的青春,谱写生命华美的乐章吧!我们追逐的是心中的多彩的梦,我们向往上午是四季般朦胧,我们渴望的是欢快的舞动,让我们迎着青春的风,踏着欢快的步伐,团结一致,共创美好家园!

倡议人:__

时间:__年_月_日

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