读书节教师倡议书（精选5篇）
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
在这个金秋时节，我们迎来了杉山学校首届读书节的召开。为了让同学们更好地在读书中开拓视野，感悟读书的魅力，学校教导处、德育处、语文组联合向全校师生发出倡议：希望同学们能够积极参与读书节活动，在读书中提升自我，在写作中展现风采，在书香中快乐成长!用阅读丰富人生，让书香润泽校园!
书籍是人类进步的阶梯，无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。读书，还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些文学家的优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。 同学们，在书中，你们还将看到哈利波特，认识马小跳，同时也会找到自己的影子;你们可以感受到孙悟空七十二变的神奇，还可以做着和宇航员一同遨游太空的梦想„„书让我们的世界变得充满趣味，让我们的心灵更加充实，让我们与伟人、与英雄对话，让我们眼前的世界变得五彩缤纷!
“美好的一天从阅读开始。”老师们，同学们，在20xx年这个金秋，让我们走近文学家，亲近书本，阅读经典，与大师对话，为成长奠基。让我们行动起来，让读书成为我们每一个人的习惯，用我们朗朗的书声装点学校，让我们的校园处处飘溢着书香，让书香在我们每一个人的心中荡漾!
本届读书节活动的主题是：让读书成为习惯。在10月、11月这两个月的时间里学校将举行一系列丰富多彩的读书活动，有书签制作比赛、三到六年级的征文比赛以及“阅读明星”、“书香家庭”、“书香班级”评比，希望同学们踊跃参加，比一比看谁最爱读书、赛一赛看谁最博学有才!
“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，同学们，赶快行动起来吧，让读书伴随我们生命的历程!让读书提升我们生命的品质!让书香永远飘荡在杉山的校园!
倡议人：
20xx年x月x日
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
在这个金秋时节，我们迎来了杉山学校首届读书节的召开。为了让同学们更好地在读书中开拓视野，感悟读书的魅力，学校教导处、德育处、语文组联合向全校师生发出倡议：希望同学们能够积极参与读书节活动，在读书中提升自我，在写作中展现风采，在书香中快乐成长!用阅读丰富人生，让书香润泽校园!
书籍是人类进步的阶梯，无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。读书，还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些文学家的优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。同学们，在书中，你们还将看到哈利波特，认识马小跳，同时也会找到自己的影子;你们可以感受到孙悟空七十二变的神奇，还可以做着和宇航员一同遨游太空的梦想书让我们的世界变得充满趣味，让我们的心灵更加充实，让我们与伟人、与英雄对话，让我们眼前的世界变得五彩缤纷!
"美好的一天从阅读开始。"老师们，同学们，在20xx年这个金秋，让我们走近文学家，亲近书本，阅读经典，与大师对话，为成长奠基。让我们行动起来，让读书成为我们每一个人的习惯，用我们朗朗的书声装点学校，让我们的校园处处飘溢着书香，让书香在我们每一个人的心中荡漾!
本届读书节活动的主题是：让读书成为习惯。在10月、11月这两个月的时间里学校将举行一系列丰富多彩的读书活动，有书签制作比赛、三到六年级的征文比赛以及"阅读明星"、"书香家庭"、"书香班级"评比，希望同学们踊跃参加，比一比看谁最爱读书、赛一赛看谁最博学有才!
"最是书香能致远，腹有诗书气自华"，同学们，赶快行动起来吧，让读书伴随我们生命的历程!让读书提升我们生命的品质!让书香永远飘荡在杉山的校园!
20xx年xx月xx日
老师们、同学们：
大家早上好!
在鸟语花香时节，我们高兴地迎来了20xx年读书节活动。这届读书节的主题是：传承优秀传统文化 培养终身阅读习惯。
说到读书，同学们不禁要问：我们为什么要读书?怎么读好书呢?首先，老师来说说我们为什么要读书。苏联作家高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。古今中外，无论是奥妙无穷的科学知识，还是严谨雄辩的哲学思想，无论是神奇有趣的神话传说，还是精美绝伦的唐诗宋词……都成为一本本书流传至今。捧起一本书，我们就能从中获益很多。读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话。从书中，我们懂得了什么是高贵，什么是卑贱，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是软弱……读书，还会使我们变得聪明，变得坚强，让我们的语言变得精彩，让我们的思想变得睿智。
好书勤读，益友常来。读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽! 同学们，书将给我们打开窗户，使我们看到广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到人类的历史与未来。书将让我们的每一天都变得丰富而充实。
同学们，当你们知道了读书给我们带来这么多的好处，你一定迫不及待了!老师还要告诉你怎样去读书，记住读书要有选择，要读有益学习和身心发展的好书，毒害青少年的书坚决不能看。如何选择?这就要认真向老师请教，总之，有益身心书常读，无利家国事莫为;其次，读书还要持之以恒。切不可三天打鱼，两天晒网，必须要有自己的读书计划，计划可分为长期和短期两种。长期计划可参照语文新课程标准的规定：低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字。短期计划可定一周看什么书，看多少页等等;还有一点，早在两千多年前，孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的秘诀：“学而不思则罔，思而不学则殆”教导我们读书要思考，要到生活实践中运用，只有灵活运用书本知识，才是达到读书的最高境界。 同学们，作为新时代的接班人，我们应该充分利用全人类最美好的精神食粮来滋养自己的心灵，养成良好的读书习惯，让我们一起徜徉书的海洋，乐读书，读好书。让美好的一天，从阅读开始。 我倡议：全校同学要用好班级图书角中的书籍，认真开展阅读。积极参加学校组织的讲故事比赛、读书演讲比赛，读书手抄报等活动。活动结束时，学校奖评选“读书小达人”、“书香班级”“书香家庭”。 同学们，读书吧!在这个美好的季节，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向未来!
倡议人：
20xx年x月x日
尊敬的老师，亲爱的同学们：
是什么，与我们终日相伴?是什么，为我们指点迷津?又是什么，让我们如痴如醉?
我们都可以毫不犹豫地回答：‚是书!‛
读书能增长知识，开阔眼界，陶冶情操，‚读书是治疗愚昧的最有效的良药‛。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，她会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。周说过：‚为中华民族之崛起而读书。‛120xx年前，梁启超先生在《少年中国说》中指出，少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球!一个民族，一个国家，要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪，面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮，我们需要学习更多的新知识，需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本，否则，将会被社会所淘汰。故，读书、学习、创新、发展就显得比任何时代都显得更加重要和需要。
黄山谷说：‚三日不读书，便觉面目可憎。‛阅读，就是深厚自我;阅读，就是传承文化。犹太人年人均阅读64本书。因酷爱阅读，犹太人亡而又兴。酷爱阅读的国度诞生了马克思、弗洛伊德、爱因斯坦;酷爱阅读的国度盛产诺贝尔奖得主及富豪。于是，新教育倡导者朱永新说：‚一个人的精神发展史就是阅读史。一个民族的精神境界取决于公民整体阅读水平。人类精神延续主要为书。‛
一句话，可以说，读书，是每个人生命的需要，是一个国家发展的需要。
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日(作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日)为‚世界读书日‛( World Book Day)，又译为‚世界书香日‛，要求社会成员人人读书，让图书成为生活的必需品，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分，鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。自‚世界读书日‛宣布以来，已有100多个国家和地区参与此项活动。
老师、同学们，我们都知道，中华上下五千年的光辉灿烂的文明，正是通过历代的优秀的不朽的书籍，才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!并给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富，它犹如一座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。通过经典诵读，还能拓展我们的知识面，培养对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，全面提高我们的综合素质。
‚黑发不知勤学早，白首方悔读书迟‛。开卷有益!让书籍，成为我们一生的朋友，在读书中体味人生，感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。
值此我校‚书香校园‛工程活动开幕之际，我倡议：
全体同学：
1.每天挤出30分钟以上的时间，认真读书，持之以恒。
2.坚决完成学校布臵的阅读任务，从不间断。
3.积极参加学校组织的各项阅读展示、比赛活动，争当‚书香少年‛、‚‘书香校园’工程创建先进个人‛，为创建‚书香班级‛、‚书香家庭‛经自己最大的一份力，为‚书香校园‛工程增添光彩。
4、要掌握良好的阅读方法。记住不动笔墨不读书。所以读书时，认真摘抄精美词、句，认真撰写读书笔记、读后感，组织班级读书会，发表读书感言。
同学们，读书好，读好书，好读书。让我们捧起书本，与书为友，与经典为友;让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆、成长!
全体老师：
最是书香能致远，腹有诗书气自华。
1、养成读书爱书购书藏书的好习惯。
2、每天坚持20分钟的读书时间。书是人类进步的阶梯。教师只有积极读书，才能不断更新观念，提升专业化素质。
3、养成边读书边思考、有读有写的好习惯。读书的过程也是内化的过程，要求教师在读书的同时，边读边思边记，把学习到的东西转化为教育理想和理念，做读书方式变革的实践者。
教师担当着思想启蒙者的角色。面对历史，我们需要反省;面对未来，我们需要责任感。教师要有对人类苦难痛彻肺腑的怜悯，有对一切生命的热爱，有对真理和正义的追崇……只有这样，才可以感染学生，熏陶学生，激励学生，培养学生。而要达到这样的高度，唯有阅读。教师需要增加人格魅力。教师不一定是诗人，但他应该具备诗人的气质;教师不一定是作家，但他应该拥有作家的情怀。只有这样，才能更好地与学生对话，引领学生。
要达到这样的高度，必须阅读。知识背景丰厚，文化底蕴扎实，教书育人才能开阖自如，得心应手，而不至于固执一念，捉襟见肘。一位满腹诗文曲赋，有着丰富厚实语文功底，举手投足散发着优雅芬芳的文化味且极擅表达的教师，总有着一般人难以企及的魅力。 老师，同学们，古人有 ‚头悬梁，锥刺股‛的勤奋典范，我相信，我们即使做不到这一点，也绝不会让学校失望!
倡议人：
20xx年x月x日
尊敬的老师，亲爱的同学们：
是什么，与我们终日相伴?是什么，为我们指点迷津?又是什么，让我们如痴如醉?
我们都可以毫不犹豫地回答：是书!
读书能增长知识，开阔眼界，陶冶情操，读书是治疗愚昧的最有效的良药。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，她会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。周说过：为中华之崛起而读书。120xx年前，梁启超先生在《少年中国说》中指出，少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球!一个民族，一个国家，要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪，面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮，我们需要学习更多的新知识，需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本，否则，将会被社会所淘汰。故，读书、学习、创新、发展就显得比任何时代都显得更加重要和需要。
黄山谷说：三日不读书，便觉面目可憎。阅读，就是深厚自我;阅读，就是传承文化。犹太人年人均阅读64本书。因酷爱阅读，犹太人亡而又兴。酷爱阅读的国度诞生了马克思、弗洛伊德、爱因斯坦;酷爱阅读的国度盛产诺贝尔奖得主及富豪。于是，新教育倡导者朱永新说：一个人的精神发展史就是阅读史。一个民族的精神境界取决于公民整体阅读水平。人类精神延续主要为书。
一句话，可以说，读书，是每个人生命的需要，是一个国家发展的需要。
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日(作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日)为世界读书日( World Book Day)，又译为世界书香日，要求社会成员人人读书，让图书成为生活的必需品，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分，鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。自世界读书日宣布以来，已有100多个国家和地区参与此项活动。
老师、同学们，我们都知道，中华上下五千年的光辉灿烂的文明，正是通过历代的优秀的不朽的书籍，才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!并给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富，它犹如一座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。通过经典诵读，还能拓展我们的知识面，培养对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，全面提高我们的综合素质。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。开卷有益!让书籍，成为我们一生的朋友，在读书中体味人生，感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。
值此我校书香校园工程活动开幕之际，我倡议：
全体同学：
1.每天挤出30分钟以上的时间，认真读书，持之以恒。
2.坚决完成学校布臵的阅读任务，从不间断。
3.积极参加学校组织的各项阅读展示、比赛活动，争当书香少年、‘书香校园’工程创建先进个人，为创建书香班级、书香家庭经自己最大的一份力，为书香校园工程增添光彩。
4、要掌握良好的阅读方法。记住不动笔墨不读书。所以读书时，认真摘抄精美词、句，认真撰写读书笔记、读后感，组织班级读书会，发表读书感言。
同学们，读书好，读好书，好读书。让我们捧起书本，与书为友，与经典为友;让我们点燃读书的`激情，在书海中扬帆、成长!
全体老师：
最是书香能致远，腹有诗书气自华。
1、养成读书爱书购书藏书的好习惯。
2、每天坚持20分钟的读书时间。书是人类进步的阶梯。教师只有积极读书，才能不断更新观念，提升专业化素质。
3、养成边读书边思考、有读有写的好习惯。读书的过程也是内化的过程，要求教师在读书的同时，边读边思边记，把学习到的东西转化为教育理想和理念，做读书方式变革的实践者。
教师担当着思想启蒙者的角色。面对历史，我们需要反省;面对未来，我们需要责任感。教师要有对人类苦难痛彻肺腑的怜悯，有对一切生命的热爱，有对真理和正义的追崇……只有这样，才可以感染学生，熏陶学生，激励学生，培养学生。而要达到这样的高度，唯有阅读。教师需要增加人格魅力。教师不一定是诗人，但他应该具备诗人的气质;教师不一定是作家，但他应该拥有作家的情怀。只有这样，才能更好地与学生对话，引领学生。
要达到这样的高度，必须阅读。知识背景丰厚，文化底蕴扎实，教书育人才能开阖自如，得心应手，而不至于固执一念，捉襟见肘。一位满腹诗文曲赋，有着丰富厚实语文功底，举手投足散发着优雅芬芳的文化味且极擅表达的教师，总有着一般人难以企及的魅力。老师，同学们，古人有头悬梁，锥刺股的勤奋典范，我相信，我们即使做不到这一点，也绝不会让学校失望!
20xx年xx月xx日