农村党员党性分析制度(合集三篇)

农村党员党性分析制度(精选3篇)

农村党员党性分析制度 篇1

自群众路线教育活动开展以来,我积极参加了党支部组织的集中学习,党员必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,要立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

一、好的方面

(一)在理想信念方面。中国共产党自诞生之日起,就为人民的利益不断奋斗。我们的国家和民族正处在一个非常伟大和令人振奋的时代,我不但对党的前途充满信心,坚信中国特色社会主义方向的正确,坚信中国共产党的执政能力,坚信党的奋斗目标一定能够实现。而且在实际工作中努力实践自己的理想和信念,为实现党的奋斗目标勤奋工作。

(二)在理论武装方面。为了自己更好地履行工作职责和求得进步,按照学习、学习、再学习,提高、提高、再提高的要求,以与时俱进的精神,做到了坚持学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习老一辈无产阶级革命家和党中央的领导集体关于政协统战的重要论述,努力掌握做好工作所需要的知识。

(三)在为民方面。牢记立党为公、执政为民的宗旨,用新的眼光审视新时期保持党同人民群众血肉联系的极端重要性。在工作实践中,坚持力求多为群众干点事,多为财政的事业和发展作贡献。

(四)在对待工作方面。我认为作为一名共产党员,应该比一般群众有更高的思想境界,有较的增强责任感和使命感。自己所做的工作,不断地追求工作的高效率、高质量,使自己的工作成果都能够符合党的需要,能反映群众的心声。

(五)在遵纪守法方面。坚持把遵守党纪与遵守国家法律法规,遵守工作、生活等方面纪律,与遵守工作规章制度和社会公德结合起来,做到了有损于党的权威的话不说,有损于党的事业的事不做。把好尺度,坚持正确的舆论导向,没有违反党的政治纪律和宣传纪律的事情发生。

二、存在的问题和不足

(一)在理论学习方面。党员要认真学习,“努力提高为人民服务的本领”。但我在学习上还存在重实用主义,轻理论升华;重政策文件学习,重眼前现象,轻深层内涵问题。平时虽然也在抓紧时间学习,但多数时候只求读过,不求甚解。只求过得去,不求钻得深。由于论理功底还不扎实,运用理论指导实践,分析实际问题的能力有待提高。

(二)在本职工作方面。党员要在工作中“多做贡献”、“起先锋模范作用”的要求来检查,解决实际困难的办法不多等问题。在平时一些工作方面,还存在缺乏主观能动性和创新意识不强的问题。

(三)在作风表现方面。党员的义务第八条要求,要“密切联系群众,向群众宣传党的主张”、“及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益”。但我还存在为群众服务、为行政事业单位服务、为基层财政服务不够尽心的问题。存在深入实际、深入群众、深入基层不够。调查研究作风不扎实,对“贴近群众、贴近实际、贴近生活”追求不到位的问题。

三、下一步的努力方向

通过学习,使我清醒地认识到个人存在的问题,修正错误、增强党性的信心和决心。为此,今后自己要从以下几方面努力:

一是坚定理想信念。无论在什么时候,无论面对怎样严峻的考验,都不能动摇坚定远大的共产主义理想和中国特色社会主义的信念。无论在哪个岗位,从事什么职业,都要时刻记自己是一个共产党员,脚踏实地地为实现党的纲领而不懈努力,扎扎实实地做好本职工作。牢记党的宗旨,树立群众观点,想群众之所想,解群众之所盼,谋群众之所求。在职务面前勤思义务,在工作面前多想责任,把情感贴在民心上,把作风落在求实上,用自身形象来维护党的形象。

二是坚持终身学习。我一定要增强学习的紧迫感,抓紧时间,刻苦学习,改变一次性“充电”,一辈子“放电”的学习态度,坚持活到老学到老,力求把政治理论学深,把专业理论学透,把业务理论学精。坚持理论联系实际,转变思想观念,增强创新意识,改进工作方法,做到真学、真懂、真用,不断提高思想水平和实际工作本领。

三是坚持党性原则。共产党员坚持党性原则,首要的是严格遵守党的政治原则,核心是要有坚定正确的政治方向和政治立场,在大是大非面前经得住考验,坚决维护党的威信,维护党的领导,维护党的团结和统一。

四是模范遵纪守法。要严格遵守和维护党的纪律,始终做到自重自省自警自励,不为名利所拖累,不为物欲所诱惑,不为人情所困忧,明明白白做人,轻轻松松干事。

五是发扬务实作风。在思想作风上,要实事求是,深入实际,广交朋友,多交诤友,倾听群众呼声,反映群众意愿,特别是在了解和反映干部职工切身利益上做他们的知心人。在工作作风上,弘扬团结协作精神,正确处理同级之间、同事之间、上下之间、党内和党外之间的关系,和睦相处,以善待人,平等协商,合作共事,同时要雷厉风行,一丝不苟。

自开展思想作风教育活动以来,通过对杨善洲同志先进事迹的学习,我感受到自己在党性修养、为民办事、宗旨意识、工作作风等方面得到了很大的提高和转变。在学习检查阶段,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,通过组织村“两委”干部会及上门走访群众征求意见、开展谈心活动、自已找等方式,认真思考,深刻剖析,对照杨善洲同志,发现了自身存在的一些问题和不足。现根据自身情况和工作实际,剖析如下:

一、存在的主要问题

1、学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。没有刻苦、深入地钻研政治理论,很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;对农村实用技术了解得不深不透;处理和解决农村矛盾纠纷的办法不多。

2、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待加强。对国家方针政策的领会思考不全面,对省、州、县及镇党委、政府部署的一些工作思想上重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本村工作,不主动抽出时间去多了解外面发生的事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

3、工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。一是在农村工作任务多,压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做的最好,存在应付求过关的想法,导致工作中产生了一些争躁情绪,致使工作不时出现失误,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是创新意识不够,主动性欠缺,没有充分发挥主观能动性,局限于上级部门和领导布置什么就做什么,有时产生的新想法因主观上有一定的畏难心理或是担心领导不接受,故只是停留于心动而无行动的状态;导致工作思路不开阔,工作方式方法按部就班,得到且过,致使有些工作达不到自己心目中的理想状态。

4、工作上发挥群体力量做得不够好,自我批评的力度不够。主要表现为和村民们的交流较少,沟通不深入,工作中有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,自己虽然能独立做好一些工作,但和群众们在互相学习、互相帮助、取长补短、发挥整体合力方面仍需不断努力;对自己的不足和缺点认识不够,有时受其它因素的影响,放松了对自己的严格要求,提高综合素质的进取心不如以前,没有做到每日在内心反省自己,有时甚至在一些问题上有骄傲情绪。

二、问题产生的原因

1、学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节的问题,究其原因,一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,自己虽然在学校时也学过政治、经济、历史等知识,但对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的研究只停留在表面,主观上学习自觉性稍差,重视程度不够;二是在工作中只求过程和效果,理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,导致自己不能用马列主义的立场和观点分析问题,用邓小平理论认识问题,解决农村问题能力不太高。

2、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强方面。这是政治理论不成熟的具体表现,主要原因是在思想认识上不到位,认为国家的大政方针和自己一个基层村干部距离太遥远,关心国际国内重大事件只是作为娱乐消遣和与他人交谈时的资料的需要,没有提到一个共产党员必须坚定政治立场、历史使命、党员意识等方面需要的高度,没有认识到关心国际国内大事、了解中央和国家方针政策是当代青年应具备的政治素质。

3、对工作作风方面的问题。一是缺乏艰苦奋斗的精神,对自己的要求标准不高、不严格的原因。本人入党以来,虽没犯过错误,没违反过国家政策和法律法规,但由于对基层工作任务多、责任重、压力大、时间短的认识不深入,思想准备不充分,有时产生了马虎应付的心理。特别是看到中存在的一些不良现象,便产生了不平衡心理和悲观情绪;产生了随波逐流的想法,破罐子破摔。二是未能全面地熟练地掌握各方面的政策和文件精神,碰到问题才急忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解,对农村工作实务的一些方面还需要不断努力完善;三是没有继续保持以前开拓创新,无知者无畏的作风,思想上顾虑重重,怕得罪人,只局限于镇怎样安排就怎么做。没有做到结合工作实际,向上级领导积极建言献策,为领导搞好服务,为促进工作的良性发展发挥应有的作用。

4、对工作发挥群体力量做得不够好,自我批评的力度不够的问题。主要原因是自己的工作习惯和思想性格相对内向,养成了独立自主的习惯,虽能在工作中做到以身作则,自省、自警、自励,但有时也有一些下意识的“文人相轻”的现象,因而群体意识和与他人互相帮助,取长补短的方面仍显得不足。自我批评不到位,主要原因是主观方面,因自己兴趣爱好相对广泛,而没有客观认识到这只是一些肤浅的娱乐性的兴趣爱好,对工作中取得的一些小成绩有时沾沾自喜,而没有经常反思自已的不足和缺点,确定远大的志向。

三、整改意见和今后努力方向

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

1、加强政治理论和科学文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,不断积极主动地加强对政治理论和对现代科学技术的学习,牢固树立一个共产党员的理想信念和宗旨意识,坚持不懈地学习邓小平理论的科学体系,在理论联系实际,指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确定终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,适应飞速发展的社会需要;抓住农村基层工作特点,广泛学习与农业、农村、农民有关的知识,增强基层工作的实用性,尽快使

2、加强政治思想素质,提高政治觉悟和思想认识,在大是大非问题上坚持原则,始终与镇党委、政府保持高度一致,不说无原则的话,不做超越原则的事。在工作、学习和生活中注意处理好村里的各种矛盾纠纷,要善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物,坚定理想信念和宗旨意识;注意总结经验教训,深入实际,广泛开展调查研究,使工作条理化、系统化、经验化。

3、积极主动地开展工作,高标准严要求地完成好各项工作。作为一名村级的领导干部,本人将加强公仆意识,提高农村工作业务水平;保持较高的工作热情和饱满的精神状态,确保按时保质完成村里各项工作任务。通过广泛和全面地接触群众,丰富自己的农村工作阅历,锻炼自己农村工作经验。一是树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,心理不平衡情绪,迎难而上,积极工作。二是认真把握农村的各项方针政策,根据个人具体情况和自身工作特点,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作效益。向上争取扶贫资金,加大扶贫开发力度,早日改变 村贫困面貌。

4、谦虚谨慎,团结同志,在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,扩大自己的农村工作经验以弥补自己的缺陷,改变守旧的思想观念,认真审视自己的缺点;努力克服一些不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观、利益观、权利观、地位观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响,在工作作风上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持蓬勃朝气,以不排斥任何工作的态度,在本职工作中充分发挥自身优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作,在工作中去体现共产党员应有的先进性。

农村党员党性分析制度 篇2

XX镇XX村党支部书记

(20xx年6月1日)

自开展思想作风教育活动以来,通过对杨善洲同志先进事迹的学习,我感受到自己在党性修养、为民办事、宗旨意识、工作作风等方面得到了很大的提高和转变。在学习检查阶段,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,通过组织村“两委”干部会及上门走访群众征求意见、开展谈心活动、自已找等方式,认真思考,深刻剖析,对照杨善洲同志,发现了自身存在的一些问题和不足。现根据自身情况和工作实际,剖析如下:

一、存在的主要问题

1、学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。没有刻苦、深入地钻研政治理论,很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;对农村实用技术了解得不深不透;处理和解决农村矛盾纠纷的办法不多。

2、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待加强。对国家方针政策的领会思考不全面,对省、州、县及镇党委、政府部署的一些工作思想上重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本村工作,不主动抽出时间去多了解外面发生的事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

3、工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。一是在农村工作任务多,压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做的最好,存在应付求过关的想法,导致工作中产生了一些争躁情绪,致使工作不时出现失误,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是创新意识不够,主动性欠缺,没有充分发挥主观能动性,局限于上级部门和领导布置什么就做什么,有时产生的新想法因主观上有一定的畏难心理或是担心领导不接受,故只是停留于心动而无行动的状态;导致工作思路不开阔,工作方式方法按部就班,得到且过,致使有些工作达不到自己心目中的理想状态。

4、工作上发挥群体力量做得不够好,自我批评的力度不够。主要表现为和村民们的交流较少,沟通不深入,工作中有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,自己虽然能独立做好一些工作,但和群众们在互相学习、互相帮助、取长补短、发挥整体合力方面仍需不断努力;对自己的不足和缺点认识不够,有时受其它因素的影响,放松了对自己的严格要求,提高综合素质的进取心不如以前,没有做到每日在内心反省自己,有时甚至在一些问题上有骄傲情绪。

二、问题产生的原因

1、学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节的问题,究其原因,一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,自己虽然在学校时也学过政治、经济、历史等知识,但对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的研究只停留在表面,主观上学习自觉性稍差,重视程度不够;二是在工作中只求过程和效果,理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,导致自己不能用马列主义的立场和观点分析问题,

用邓小平理论认识问题,解决农村问题能力不太高。

2、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强方面。这是政治理论不成熟的具体表现,主要原因是在思想认识上不到位,认为国家的大政方针和自己一个基层村干部距离太遥远,关心国际国内重大事件只是作为娱乐消遣和与他人交谈时的资料的需要,没有提到一个共产党员必须坚定政治立场、历史使命、党员意识等方面需要的高度,没有认识到关心国际国内大事、了解中央和国家方针政策是当代青年应具备的政治素质。

3、对工作作风方面的问题。一是缺乏艰苦奋斗的精神,对自己的要求标准不高、不严格的原因。本人入党以来,虽没犯过错误,没违反过国家政策和法律法规,但由于对基层工作任务多、责任重、压力大、时间短的认识不深入,思想准备不充分,有时产生了马虎应付的心理。特别是看到中存在的一些不良现象,便产生了不平衡心理和悲观情绪;产生了随波逐流的想法,破罐子破摔。二是未能全面地熟练地掌握各方面的政策和文件精神,碰到问题才急忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解,对农村工作实务的一些方面还需要不断努力完善;三是没有继续保持以前开拓创新,无知者无畏的作风,思想上顾虑重重,怕得罪人,只局限于镇怎样安排就怎么做。没有做到结合工作实际,向上级领导积极建言献策,为领导搞好服务,为促进工作的良性发展发挥应有的作用。

4、对工作发挥群体力量做得不够好,自我批评的力度不够的问题。主要原因是自己的工作习惯和思想性格相对内向,养成了独立自主的习惯,虽能在工作中做到以身作则,自省、自警、自励,但有时也有一些下意识的“文人相轻”的现象,因而群体意识和与他人互相帮助,取长补短的方面仍显得不足。自我批评不到位,主要原因是主观方面,因自己兴趣爱好相对广泛,而没有客观认识到这只是一些肤浅的娱乐性的兴趣爱好,对工作中取得的一些小成绩有时沾沾自喜,而没有经常反思自已的不足和缺点,确定远大的志向。

三、整改意见和今后努力方向

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

1、加强政治理论和科学文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,不断积极主动地加强对政治理论和对现代科学技术的学习,牢固树立一个共产党员的理想信念和宗旨意识,坚持不懈地学习邓小平理论的科学体系,在理论联系实际,指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确定终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,适应飞速发展的社会需要;抓住农村基层工作特点,广泛学习与农业、农村、农民有关的知识,增强基层工作的实用性,尽快使

2、加强政治思想素质,提高政治觉悟和思想认识,在大是大非问题上坚持原则,始终与镇党委、政府保持高度一致,不说无原则的话,不做超越原则的事。在工作、学习和生活中注意处理好村里的各种矛盾纠纷,要善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物,坚定理想信念和宗旨意识;注意总结经验教训,深入实际,广泛开展调查研究,使工作条理化、系统化、经验化。

3、积极主动地开展工作,高标准严要求地完成好各项工作。作为一名村级的领导干部,本人将加强公仆意识,提高农村工作业务水平;保持较高的工作热情和饱满的精神状态,确保按时保质完成村里各项工作任务。通过广泛和全面地接触群众,丰富自己的农村工作阅历,锻炼自己农村工作经验。一是树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,心理不平衡情绪,迎难而上,积极工作。二是认真把握农村的各项方针政策,根据个人具体情况和自身工作特点,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作效益。向上争取扶贫资金,加大扶贫开发力度,早日改变 村贫困面貌。

4、谦虚谨慎,团结同志,在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,扩大自己的农村工作经验以弥补自己的缺陷,改变守旧的思想观念,认真审视自己的缺点;努力克服一些不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观、利益观、权利观、地位观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响,在工作作风上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持蓬勃朝气,以不排斥任何工作的态度,在本职工作中充分发挥自身优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作,在工作中去体现共产党员应有的先进性。

农村党员党性分析制度 篇3

为不断增强党性修养,保持党员队伍的先进性,切实巩固党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动成果,根据《中国共产党章程》和党的xx大报告的有关要求,结合我镇实际,建立党员党性定期分析制度。

一、工作原则及目标要求

开展党员党性定期分析应坚持正面教育、自我教育为主原则,坚持实事求是、注重实效原则,坚持客观公正、民主公开原则。通过建立党员党性定期分析制度,达到严格党内生活,增强党员意识,提高党性修养,纯洁党员队伍,发挥党员先锋模范作用的目标要求。

二、时间规定及参加范围

党员党性定期分析每年进行一次,结合民主评议党员、党员民主生活会等活动进行,具体时间由各支部确定。党员党性定期分析由乡镇全体党员参与。领导班子成员是党性分析活动的重点。

三、主要内容

(一)、理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念,对党是否忠诚,是否自觉实践“三个代表”重要思想,是否牢固树立和落实科学发展观。

(二)、宗旨意识方面。是否做到把党的宗旨落实到自己的本质工作中,能否正确处理国家利益、人民利益和自身利益之间的关系。能否联系和服务群众,倾听群众呼声,关心群众疾苦,为身边的群众做好事、办实事、解难事。

(三)、遵纪守法方面。是否遵守《党章》、党的纪律和国家法律法规,在思想上政治上同党中央保持一致,自觉抵制不正之风和各种腐败现象,敢于同各种违法违纪行为做斗争。

(四)、学习方面。是否自觉加强理论学习,坚持用发展着的马克思主义武装头脑,指导实践,是否认真学习新知识和新技能,不断提高综合素质和工作能力。

(五)、工作方面。是否具有强烈的事业心、责任感和良好的职业道德,爱岗敬业,女里创造一流的工作业绩,在建设富强小寨、秀美小寨的进程中贡献力量。

(六)、作风方面。是否坚持求真务实,讲实话、办实事;是否牢记“两个务必”,艰苦奋斗,谦虚谨慎;是否树立社会主义荣辱观,模范遵守社会公德,在精神文明建设和构建和谐社会中保持共产党员的政治本色。能否顾全大局,令行禁止,能否发扬民主、团结共事。

(七)、党员本人及他人认为存在的其他突出问题。乡科级干部除上述规定的内容外,还应对照《党章》规定的党员领导干部的基本要求,从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

四、方法步骤

(一)思想动员。组织党员集中学习党章,对照“创先争优”具体要求,明确开展党性分析工作的重要意义,为对照检查、自我剖析、开展批评与自我批评做好思想准备。

(二)征求意见。党支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式,广泛征求群众对党员的意见和建议,并认真归纳梳理,如实向党员本人反馈。

(三)谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心,普通党员谈心面要达到三分之一以上。通过广泛谈心,达到沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结的目的。

(四)撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求,查找自身不足和存在的突出问题,结合征求意见的情况,认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为:查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。

(五)召开党性分析会议。党支部召开党性分析会议,组织党员逐个进行党性分析,党员之间相互进行评议,开展批评。因特殊情况不能参会的党员,由本人写出书面党性分析材料,委托或有党支部指定其他党员代表作党性分析,会后,党支部要及时向党员本人反馈评议意见。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加所在党小组的党性分析会议。

(六)提出党性分析意见。党性分析会后,党支部要召开支委会,根据党员的一贯表现、党性分析情况和群众意见,对每个党员提出初步的分析意见,并向本人反馈,指明整改方向。

(七)制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析中查摆出来的突出问题,认真制定切合实际的整改措施,并督促落实。

(八)通报分析情况。党支部采取适当的方式,在一定范围内向党员和群众举报每名党员存在的主要问题及整改措施等有关情况。

(九)其他事项。党员对评议意见有异议时,党支部应调查核实。党性分析的有关材料,由党支部存档备查。

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