开展党员党性分析(通用三篇)

开展党员党性分析(精选3篇)

开展党员党性分析 篇1

在开展的保持共产党员先进性教育活动中,按照医院党委和医院党委关于保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,我认真遵守党委的规定,遵守学习时间,认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话,系统地学习了xx大及xx届五中全会报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等,按照党委《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用空闲时间还进行了自学,学完了规定的学习内容,共写心得体会2篇。通过理论学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解,对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,有了明确的目标。对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践三个代表、始终保持共产党员先进性的自觉行动。

一、个人存在的问题和不足

第一是理论基础知识薄弱。我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是对共产主义理想觉得有些遥远,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为是重在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作

中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解而应付。在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不太关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一点坚实的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于自己的工作岗位局限性,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

第二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻得不深,学习的内容不系统,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前市场经济知识掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏。

第三是在工作中自我要求不严格,有时会违背了爱岗敬业的精神,这点从我本心上是不能接受和原谅自己的。因为在我一开始参加工作,就抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,可是随着工作年限的增长,我的惰性也随之增加了。在工作中进取心也不强了,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,也不注重思考工作中的问题了,往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任,没有从自身找问题和解决问题。由于自身性格比较急噪,现在在一线工作,时间长了也会不耐烦和大嗓门说话,这点自己虽然已经很注意,但忙的时候仍然还是会发生。

第四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷的不紧。。

第五是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在急躁思想,精神状态有时不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,下一步还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

二、存在以上问题的原因

一是先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

二是总觉的自己不是领导干部,参加工作多年,出了不少力,把人生的青春年华都献给了国家,自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

三是业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

四是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、下步整改措施

1、加强学习提高素质。要认真学习党的xx大及xx大五中全会等中央精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是三个代表的重要思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当学生,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。树立正确的人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项规章制度,积极参加各级组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,在人民群众中树立良好的党员形象。牢固树立一盘旗的思想,团结协作,勇于进取。

3、不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。

4、转变作风,积极工作。要身体力行三个代表,做三个代表有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好三个代表重要思想,要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

5、严格要求自己,不论是学习上还是工作上,这样才能保证自己不断的在工作中进步,才能看到问题发现问题,然后解决问题,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为医院发展贡献自己的力量。

5、把全心全意为人民服务放在首位,把遵纪守法作为自己的座右铭,为事业的发展为实现自我价值不断努力。要积极努力,始终保持共产党员的先进性,在服务创优上很下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,以良好的形象,一流的业绩做好各项工作。自觉地把自己的命运同党联系在一起,真切地为党操心,为实现共产主义而奋斗终身。

通过以上的学习和小结,我认为我可以明确五种意识:一是增强爱岗敬业意识。二是增强无私奉献意识。三是增强争先创优意识。四是增强优质服务意识。五是增强工作责任意识。树立五种观念解决五种问题,一是把创新融入全年的具体工作,用创新的思维去研究问题,解决问题。二是树立法制观念,重点解决好法制观念不强、执法不严、主观随意性的问题。三是树立道德观念,重点解决人生观、价值观、世界观是否正确,精神状态是否良好,思想作风和工作作风是否得到转变的问题。四是树立科技观念,重点解决好提高科学理论素养,强化对科技文化的学习、提高科技的运用能力。五是树立管理观念,重点解决规章制度不落实或落实不够的问题。

以上是本人近期党员党性小结,请大家批评指正。

开展党员党性分析 篇2

全体党员:

按照党的xx大关于建立党员党性定期分析制度的要求,根据《中国共产党章程》和党内有关规定及省委组织部《关于全面推行“五个具体化”措施扎实有效开展创先争优活动的意见》,为切实加强党员的教育管理,提高党员思想政治素质,保持党员队伍的先进性,结合我局党员队伍实际,现就定期开展党员党性分析评议活动提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,坚持党要管党、从严治党的方针,按照坚持正面教育、自我教育,实事求是、注重实效,客观公正、民主公开的原则,对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求,认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况,从党员的思想、学习、工作、纪律和作风等方面入手,定期组织党员开展党性分析评议活动,力争达到严格党内生活、增强党员意识、提高党性修养、纯洁党员队伍、发挥党员先锋模范作用的目标要求。

二、主要内容

1、理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念,在政治上同党中央保持一致,对党忠诚,自觉践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观。

2、宗旨意识方面。是否做到把党的宗旨落实到自己的本职工作和社会公益事业中,联系和服务群众,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实为群众做好事、办实事、解难事。能否正确处理国家利益、人民利益和自身利益之间的关系,做到立党为公、执政为民。

3、遵纪守法方面。是否遵守党的纪律,维护党的团结统一,以身作则、严于律己,清正廉洁、拒腐防变,带头维护党纪的严肃性;是否自觉贯彻依法治国的基本方略,遵守国家法律法规,自觉抵制不正之风和各种腐败现象,敢于同各种违法违纪行为作斗争。

4、学习方面。是否自觉加强理论学习,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。是否勤奋学习科学文化等各方面的知识和技能,不断提高综合素质和工作能力。

5、工作方面。是否具有强烈的事业心和责任感,是否坚持勤奋工作,认真履行岗位职责,在生产、工作中勇于创新、创造一流业绩,发挥先锋模范作用,在构建富裕文明和谐的白城和实现跨越式发展中贡献力量。党员领导干部还应对照党章规定的党员领导干部的基本要求,从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

6、作风方面。是否坚持求真务实,讲实话、办实事;是否牢记“两个务必”,艰苦奋斗,谦虚谨慎;是否树立社会主义荣辱观,模范遵守社会公德,在精神文明建设和构建和谐社会中保持共产党人的政治本色。

三、方法步骤

党员党性定期分析评议在局党组统一领导下进行,以科室为单位开展分析评议活动,年中至少开展一次集中分析评议活动,每次活动不少于一周时间。具体应按以下步骤进行:

1、思想动员。组织党员集中学习党章、科学发展观、xx大精神等、《廉政准则》,根据党员的实际情况采取自学、专题辅导、上党课等形式,明确开展党性分析子活动的重要意义,提高对党性分析评议的认识。

2、征求意见。以科室为单位,通过发放征求意见表、设臵意见箱、召开座谈会等形式,广泛征求干部群众对党员的意见和建议,并认真归纳梳理,如实向党员本人反馈。

3、谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、领导班子成员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心,沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结。

4、撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求,查找自身不足和存在的突出问题,结合征求意见的情况,认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为:查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。

5、召开专题组织生活会,开展批评与自我批评。在专题组织生活会上,组织党员逐个进行党性分析,党员之间相互进行评议,开展批评。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加专题组织生活会,带头进行党性分析。

6、提出评议意见。专题组织生活会后,要召开支委会,根据党员的一贯表现、党性分析评议情况和群众意见,运用定性分析和定量分析相结合的方法,对每个党员提出初步的评议意见,征求本人意见后,形成正式的组织意见。肯定成绩,指出问题,指出整改方向。

7、制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题,认真制定切合实际的整改措施,并督促落实。

8、通报分析评议情况。党支部采取适当的方式,在一定范围内向党员和群众通报党性分析评议情况。通报的内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员存在的主要问题、整改措施、整改期限等有关情况。

9、上报党性分析评议情况报告。党性分析评议结束后,各科室要就组织开展党性分析评议的有关情况向上级党组织写出专题报告。

开展党员党性分析 篇3

按照组织部《关于认真做好X年度党员党性分析暨民主评议工作的通知》的总体部署,从 5月中旬至 6月下旬,我局直属各基层党组织党建工作进入党员党性分析暨民主评议阶段,为了认真做好这一工作,现结合实际,提出如下工作方案:

一、深入开展谈心活动,加强思想交流沟通

各支部(总支)要安排充足的时间组织所属党员普遍开展交心谈心活动,进一步沟通思想,增进理解,形成共识,为党员自我剖析和党性分析奠定良好思想基础。本阶段实施时间为5月11日至26日。

1 、交心谈心的主要内容。重点是党员之间相互征求对方对自己存在的问题的意见,相互沟通思想;帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识,正视问题。

2 、交心谈心的对象范围。局班子主要负责人要与班子成员和股室及二级单位主要负责人交心谈心;班子其他成员要与班子成员和分管股室、单位中层干部交心谈心;党员与党员之间、党员与群众之间也要相互交心谈心。县直各学校(民办学校)也要实行类似做法。

3 、交心谈心的基本要求。交心谈心活动要认真开展批评与自我批评,做到坦诚相见,实事求是,以达到沟通思想、找准问题、形成共识的目的。

二、认真搞好对照检查,撰写党性分析材料

各支部(总支)要着眼于增强自我剖析、自我改进、自我提高的内在动力,引导党员在广泛征求群众意见的基础上,认真进行对照检查,深入进行自我剖析,撰写好党性分析材料。本阶段实施时间为5月27日至6月10日。

1 、认真搞好对照检查。要组织每一名党员搞好“三个对照检查”,即对照《党章》规定的党员义务和开展创先争优活动的基本要求,查找在“五个基本、七个体系”方面存在的差距和突出问题;对照群众提出的意见和建议,认真对照检查,进行深刻反思;对照交心谈心时指出的问题,实事求是地进行剖析。要重点查理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、工作作风实不实、遵章守纪严不严、先锋作用好不好,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。

2 、认真撰写党性分析材料。每个党员要在找准自身存在问题的基础上,以严肃认真的态度深刻分析存在问题的原因,认真撰写党性分析材料。党性分析材料主要由基本情况、自身存在的突出问题、存在问题的思想根源和今后努力的方向等四个部分组成,要客观、准确和深刻,一般不少于 20xx 字。

3 、分层逐级审阅党性分析材料。党性分析材料要实行分层审阅签字:党员的党性分析材料交由所在党支部审阅,局机关及二级单位正股级以上的干部党性分析材料由局机关党委分管领导审阅,局班子成员的党性分析材料交由局机关党委书记审阅,局机关党委书记的党性分析材料交由工委组织部审阅。

三、实行“四评一审”,认真组织开展民主评议

各支部(总支)要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、撰写党性分析材料的基础上,认真组织开展好民主评议活动,具体抓好“四评一审两公示”。本阶段实施时间为6月11日至6月20日。

1 、个人讲评。要组织每个党员结合各自的党性分析材料,进一步对照《党章》和创先争优活动的基本要求,认真客观地进行党员个人讲评。要把自我评价作为一次自我反思、自我认识和自我提高的机会,使每个党员在深刻反思中明确今后的努力方向。

2 、党员互评及书记点评。要组织开好党员党性分析暨民主评议组织生活会,支部书记逐一对党员进行点评:总结成绩、特点和存在问题、不足,提出改进要求;全体党员之间开展互评,并按“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次,以无记名形式填写党员民主评议表,在职党员民主评议的参评率要达到 100% 。

3 、群众参评。民主评议活动要结合实际情况,适当扩大范围,吸收入党积极分子、群众代表参加,认真听取他们对党员的评议意见。评议的内容主要包括:党员党性分析的态度真不真,联系自己紧不紧,问题找得准不准,分析根源深不深。

4 、组织审定。各支部(总支)要召开支委会,根据党员自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员作出鉴定,形成综合性评议意见。 “优秀”等次一般不超过本单位党员数的15%,定为“基本合格”等次的要说明需改进的问题、不足,定为“不合格”等次的,要有充分、详实的依据。

5 、情况通报。对每个党员的综合评议意见,党支部首先要以书面形式如实向本人反馈,指出问题,提出整改方向。同时,做好“两个公示”。公示可以采取召开会议或印发材料等适当方式进行。党内公示内容包括对每个党员的民主评议和综合评议具体意见;群众公示内容包括民主生活会的基本情况、党员对存在问题的认识、整改意见及今后努力方向等综合意见。

四、强化工作措施,确保工作质量

党性分析、民主评议是党的基本制度,也是贯彻从严治党方针,加强党员教育、管理和监督的有效措施,工作任务重、要求高、难度大,各支部(总支)要充分认识做好这一工作的重要性,切实加强领导,采取有力措施,精心组织实施,把工作抓紧抓实抓好。

1 、加强组织领导,周密安排部署。各支部(总支)要切实加强组织领导,认真履行工作职责,在各个步骤都要深入调研,坚持标准,确保工作落实。联系点领导要深入联系学校指导,深入到基层党支部和党员、群众中进行查访,靠前指导,加强督查,掌握动态,及时发现和解决带有倾向性的问题。

2 、把握关键要素,坚持工作原则。一是结合“万名干部进万村入万户”,深入开展“四进四比四看”活动。即:政策法规进基层,信息技术进基层,文明新风进基层,扶贫解困进基层和比感情,看谁的群众感情更深厚;比作风,看谁的工作作风更扎实;比措施,看谁的思路措施更有力;比收获,看谁的成效收获更明显。二是充分发扬民主,正确开展批评与自我批评。要坚持走群众路线,多深入基层、深入群众征求意见,吸收群众参加民主评议党员,自觉接受群众监督。

三是找准突出问题,坚持边议边改。对突出问题,要组织广大党员立说立行,边查边改,要从党员自身做起,从群众意见最大、最不满意的地方改起,从群众希望办、眼下能够办好的事情做起。要引导党员把创先争优的要求同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。四是坚持领导带头,发挥表率作用。在党性分析、民主评议工作中,党员领导干部要以身作则,带头征求党员、群众的意见,带头开展交心谈心活动,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定整改措施,带头抓好边议边改,做好示范和表率。

3 、认真组织“回头看”、搞好工作总结。各支部(总支)在此项工作结束前,要认真搞好“回头看”。重点看党员、党组织对存在问题是否找准,思想分析是否深刻,改进措施是否实在,具备整改条件的问题是否已经整改或正在整改。对态度不认真和党性分析不深刻、拒绝接受善意批评的党员,要责令其重新进行自我检查、撰写党性分析材料。对组织领导不得力、工作不到位、多数群众不满意的单位,要延长时间进行整改。

一键复制全文保存为WORD
相关文章