小学生校园表扬稿范文(实用32篇)

小学生校园表扬稿范文(精选31篇)

小学生校园表扬稿范文 篇1

亲爱的宝宝:

你们好!

作为灾区孩子的家长,在即将告别学校的这一刻,我的心中有太多太多的舍不得,更多的是那份无法用语言来表达的爱……

20xx年,一场无情的地震夺走了我们的家园,顷刻间让我们的家乡四川变成了废墟,在无家可归的那一刻,是童晟向我们伸出了援助之手,让孩子重新走进了明亮的教室。学校不仅为孩子减免了部分学费,在生活上对孩子更是呵护备至。让我们深深体会到了地震无情人有情,体会到了长春这座城市对灾区孩子的那份浓浓的爱……

看到孩子工工整整的作业,听到孩子那绘声绘色的读书声,作为父母不得不惊叹于童晟一校这一年来的教学成果。6岁的孩子,竟然能独立阅读报纸,竟然有如此好的学习习惯,可见各位老师倾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育战线的葛校长、韩老师等各位老师表示衷心的感谢。老师像妈妈一样关心我们,在回家的路上,孩子拉着我的手说,是老师一次次为孩子盖上蹬去的小被(因为学前班有午睡)。

生病时不厌其烦地为孩子做营养搭配。孩子在童晟一天天快乐的成长,做为家长,看在眼里,喜在心上。在这样一个充满温暖的集体里,孩子没有因为来自异地而感到一点点的孤单,反而更加自信了,在长春结识了很多小朋友,问过之后才知道是老师的良苦用心,是学校的各种活动让孩子信心倍增。时间过得真快,孩子就要离开童晟进入小学了,告别童晟学校的这一刻,我们天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老师,更舍不得童晟先进的教学礼品。

再见了长春,再见了童晟学校,再见了亲爱的老师们,感谢你们对灾区小朋友的这份浓浓的爱。

情的地震夺走了我们的家园,顷刻间让我们的家乡四川变成了废墟,在无家可归的那一刻,是童晟一校向我们伸出了援助之手,让孩子重新走进了明亮的教室。学校不仅为孩子减免了部分学费,在生活上对孩子更是备受呵护。让我们深深体会到了地震无情人有情,体会到了长春这座城市对灾区孩子的那份浓浓的爱……

看到孩子工工整整的作业,听到孩子那绘声绘色的读书声,作为父母不得不惊叹于童晟一校这一年来的教学成果。6岁的孩子,竟然能独立阅读报纸,竟然有如此好的学习习惯,可见各位老师倾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育战线的葛校长、韩老师等各位老师表示衷心的感谢。老师像妈妈一样关心我们,在回家的路上,孩子拉着我的手说,是老师一次次为孩子盖上蹬去的小被(因为学前班有午睡)。

生病时不厌其烦地为孩子做营养搭配。孩子在童晟一天天快乐的成长,做为家长,看在眼里,喜在心上。在这样一个充满温暖的集体里,孩子没有因为来自异地而感到一点点的孤单,反而更加自信了,在长春结识了很多小朋友,问过之后才知道是老师的良苦用心,是学校的各种活动让孩子信心倍增。时间过得真快,孩子就要离开童晟进入小学了,告别童晟学校的这一刻,我们天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老师,更舍不得童晟先进的教学礼品。

再见了长春,再见了童晟学校,再见了亲爱的老师们,感谢你们对灾区小朋友的这份浓浓的爱。

xx年x月x日

小学生校园表扬稿范文 篇2

表扬信

全校师生:

xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助同学讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴,毫不介意。此外,该班还在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。号召学校全体师生学习她的学习精神和乐于助人的态度。

x年xx月xx日

        小学生表扬信范文篇3

2月17日中午上学途中,我校学生李梓怡了李洁乘坐185路公共汽车时,偶遇一位老奶奶。见老奶奶在车上摇摇晃晃站不稳,两位同学便扶她到空位上坐下。从老奶奶口中得知她要去菜市场找认识的人,可就近并没有菜市场,这让李梓怡和李洁感到很疑惑。车到“全善中学站”,老奶奶也跟着下了车。看见老奶奶下车来,两位同学便关切了询问起来:“您怎么下车了?不是去菜市场吗”?见老奶奶不回答,他们不经意间发现老奶奶脖子上挂着一条深蓝色的绳子,根据以往看新闻的经验,直觉得出:这位老奶奶可能是一位走失老人。所以,他们拿出了老奶奶脖子上的绳子,只见挂着一个写有电话号码的小卡片。焦急中,他们拨通了电话,接电话的是一位老大爷,老大爷得知老奶奶有消息了,很是激动,说会尽快赶到。这时,李梓怡和李洁两位同学将老奶奶扶到校门外的休闲亭里,关心她饿不饿、冷不冷。大约过了十分钟,学生们该进教室了,两位同学将老奶奶送到全善学校门卫室,关再次拨通了老爷爷的电话,告诉老爷爷直接到学校门卫室接老奶奶。

下午2:00过,老爷爷接到了老伴,感动得热泪盈框,84岁高的老爷爷还亲自到德育处办公室,表达他对两个孩子助人为乐精神的高度赞赏,对学校培养出这么优秀的学生表示深深的谢意。从老爷爷口中得知,老奶奶郭,已经82岁高龄了,从家里出来走失了,家人正在四处寻找,非常着急,能遇上这两位热心的同学,真是太幸运了!

李梓林和李洁两位同学尊老敬老,热心助人的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生良好的社会公德,是我校弘扬传统美德、践行“三我教育”的典型模范。希望全善学校的同学们从两位同学手中接过精神文明的种子,继续相互传递,让助人为乐这一传统美德继续发扬光大!

小学生校园表扬稿范文 篇4

亲爱的王老师:

您好!

谢谢您传授我很多知识,教我学习时要“取其精华,去其糟粕。”并“学以致用”。谢谢您帮我们办了个图书角,让我们丰富了课外知识。谢谢您让我们星期五带玩具来学校玩,不仅放松了自己,还在向同学介绍自己的玩具时锻炼了口头作文能力。最让我们开心的是,您让我们养花,养小动物,让教室充满大自然的气息。

王老师,再次谢谢您为我们做了这么多,您是世界上最好的老师。

xx年x月x日

小学生校园表扬稿范文 篇5

是三年级二班生活委员,非常辛苦.每一天她都会安排端菜端饭的同学,督促同学扫地。有时候还自己拿着扫把扫。李湘,每天都会在吃饭前站在门口检查同学是否洗手。丁智睿,陈天扬每天中午都会有条不紊的把筷子一双双的递在同学手中。,李湘,丁智睿,陈天扬是我们的劳动楷模,是老师好帮手。希望我们班的学生多向他们学习。

小学生校园表扬稿范文 篇6

亲爱的妈妈:

您好!

当我呼唤您的时候,一股暖流从心底升起。每天为我端上可口饭菜的是您,为我检查作业的是您,为我铺床叠被的是您,为我排忧解难的还是您

我清楚地记得,那是一个下着鹅毛大雪的天气。我突发高烧,是您冒着空中飞雪,背着我一步一滑地来到医院。回家的时候我说冷,是你毫不犹豫的脱下衣服给我穿,我感动地说:“妈妈,你冷不冷。”而你却果断地回答:“不冷。“趴在你背上的的我分明感到,你说话有些打颤。是呀,怎么会不冷呢?你鸭绒袄中只穿了一件毛衣呀!现在,袄在我身上,温暖了我,却让妈妈您我想起《世上只有妈妈好》这支歌。因为有了妈妈,我们才像块宝。而妈妈为我们这些宝贝们日复一日、年复一年地奉献着她伟大的母爱!

最后,我想对妈妈说:“妈妈,我永远爱您!

祝您身体健康,万事如意!

xx年x月x日

小学生校园表扬稿范文 篇7

是三年级二班的学习委员,她非常开朗,就算天大的事情塌下来,她还是一副笑脸,我从没见过她哭过,只是整天满面笑容。她不但不爱哭,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名弄前茅。每天轮到她的值日生时候,他总是能够将班级管理的井井有条。有时候,有些同学偷懒不扫地,他总是能够在第一时间告诉老师。如果同学走了,她就睡自己一个人把教室打扫干净,把地面拖得干干净净才会离校。每个老师都很信任她,自然而然,她的任务也多,但是,她还能按时完成老师交给她的任务,成为老师的得力小助手。

小学生校园表扬稿范文 篇8

各位读书会的叔叔阿姨们,

您们好!首先,请允许我代表全体受助同学向你们表达最诚挚的谢意!在这个美好的季节里,你们用金子般的心,帮助了我们这些渴望阅读的孩子们。把曙光和希望带到了我们身旁,让我们可以在书中学习更多的知识,可以用知识来改变我们未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖,让我们渴望阅读的心倍受感动。

对我们这些边远农村的孩子来说,生活给了我们太多的不便,但能得到你们的帮助,我们又是无比幸运和幸,。我们一定不辜负你们的期望。我们一定会好好阅读每一本书,学习更多的知识,做一个品学兼优的好学生;在做一个懂事、孝顺的好孩子。我们会以优异的成绩和感恩的心来回报叔叔阿姨们对我们的关爱,我们一定学习您的这种义举,来回报社会。就像奥运圣火一样,从您的手中我们接过了这一棒,那我们一定会把这份爱心的火焰传递下去,传递给每个人,让人间处处充满爱!

最后,让我代表劳动小学全体师生再次说声:谢谢!感谢您对我们的援助和爱心!我们发自内心的祝愿:好人一生平安!谢谢!

小学生校园表扬稿范文 篇9

20年4月9日,二年级XX同学,在女厕所附近拾到5元现金。20年4月11日,五年级汤兴同学,在本班教室里拾到5元现金,他们在金钱面前没有动私心,而是立即将现金交给了当时在场的李长梅和李永芳老师,然后,及时归还给六年级的彭丹和五年级的李光艳两位失主。

和汤兴两位同学的拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们小学的校园里开花,成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这两位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

正值全国开展学雷锋运动之际,二年级、四年级汤兴两名同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样,现小学对、汤兴两名同学的行为提出通报表扬,并号召全体同学向他们学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。同时将学雷锋运动推向高潮,争做文明小学生!

20xx年XX月XX日

小学生校园表扬稿范文 篇10

尊敬的家长朋友:

您好!

您的孩子______同学,在二年级举行的上学期期末考试中发挥出色,进步很大,总成绩 分,从原来的 名进步到 名。表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。 成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们二八班全体老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

此致

小学生校园表扬稿范文 篇11

尊敬的小王同学:

见信好!

您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

数学老师

20xx.9.

小学生校园表扬稿范文 篇12

尊敬的校导:

您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

事情是这样的:本人于20xx年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。

本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!

再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

日期

小学生校园表扬稿范文 篇13

9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。薛君同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

薛君同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

宋坤同学是高一(5)班学生,10月2日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主一定很着急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈打来的,她还不知道手机丢了,说明情况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:“没事”。 她就开始联系了一个亲戚,带着失主一起来了,宋坤同学就把手机当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

宋坤同学拾金不昧的高尚品德,值得每一位同学学习,特此提出表扬。

政教处

小学生校园表扬稿范文 篇14

X年1月5日中午,二、一班学生王淑娴,在校园里拾到了5元钱并交给了老师。

王淑娴同学这种拾金不昧的高尚行为,充分表现出作为一名少先队员高尚的道德品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我班学生身上的真实再现,更是全校师生学习的榜样。学校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,班级为拥有这样的学生而自豪,老师为拥有这样的学生感到欣慰!

对此进行全校通报表扬,并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神,继续发扬中华民族的传统美德,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

X年XX月XX日

小学生校园表扬稿范文 篇15

尊敬的家长朋友:

您好!

您的孩子______同学,在举行的三年级上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。

成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

此致

敬礼!

x年x月x日

小学生校园表扬稿范文 篇16

张钧雅是一小学四年二班的学生,她是一个爱读书、爱动脑筋的孩子。她学习成绩特别好,不管哪一门功课,成绩总是名列前茅。我校自从开展了“一帮一、一对红”的活动。张钧雅同学主动承担了班级学习最差同学的辅导任务。

任月的学习基础差,学习态度不端正,做事情特别慢,什么事都不着急而且特别懒惰,每次考试都不及格,有时还常常因为家中有事不来上课。张钧雅同学不辞辛苦,帮他解决一些困难。给任月讲自己的学习方法,并利用下课时间为她辅导。在辅导过程中逐步培养她对学习的兴趣。

在张钧雅的帮助下她的学习成绩有了不同层次提高。现在任月的成绩一直升到70分以上。张钧雅这种团结友爱、助人为乐的精神值得全校同学学习。

x年xx月xx日

小学生校园表扬稿范文 篇17

亲爱的同学们,三月的春风携着雷锋精神吹拂而过,四月里,雷锋精神就在我们学校放射出了灿烂的光芒,这是多么振奋人心的事啊!

1月14日下午4时左右,我校五年九班的黄嘉男和六年十四班XX同学在结伴回家的路上,正兴致勃勃地谈论着寒假的趣闻,走在妇幼保健所附近时,突然发现有一位高龄老人摔倒在马路边上,他们毫不犹豫地跑上前去询问老人情况,在得知老人摔得很严重无法动弹时,他们当即决定把老人送到最近的中医院就医。到了医院他们跑前跑后又是挂号又是找医生,尽快将老人安顿好,接着他们又帮助老人联系上家人。等到老人的家人到医院之后,一直追问他们的名字,但他们什么也没说就默默的离开了。

正因为他们及时正确的采取了措施,老人很快恢复了健康。老人一直念念不忘这件事,和家人一直想知道施助他们的是哪里的学生,叫什么名字。直到现在三个月过去了,皇天不负有心人,老人的家人通过各种途径终于打听到帮助他们的是我校八年九班的黄嘉男和九年十四班两位同学。四月十二日下午91岁高龄老人的女儿带着两个书包找到了学校,向学校说明了情况并转达了老人及家人对学校和两名同学真诚的谢意。

两位同学做好事不留名的优秀品质使我校师生深受感动,他们乐于帮助别人的精神为我们树立了好榜样,我校因有这样的学生而感到骄傲和自豪,值得我们所有人铭记和学习。我们全体同学要以黄嘉男和XX同学为榜样,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,在别人遇到困难的时候伸出援助之手,世界一定会变成美好的人间!

20xx年XX月XX日

小学生校园表扬稿范文 篇18

xx年x月x日,我校三年级二班邓志成同学,在学校楼梯口,捡到了十元钱,他立刻把钱交到学校政教处。邓志成同学这种拾金不昧的行为,表现出一名小学生高尚的品质和良好的社会公德,是我们学习的榜样。

小学生校园表扬稿范文 篇19

敬爱的**街道办中心小学的师生、尊敬的栾校长:

你们好!

**区和庄镇下佛羊小学5月31日收到贵校捐赠的图书,共20xx余册,感谢你们的慷慨解囊,捐书助学,为学生增添了新的阅读空间、开拓了他们的视野、让同学们感受到了书本中学习知识的乐趣,充分显示出你们对教育事业的无尽的关怀和支持,对学生无比的厚爱和热望。值此良机,和庄镇下佛羊小学全体师生向你们表示由衷的敬意和真诚的感谢!

科教兴国,教育奠基,贵校情系山区教育真真切切的行动让我们十分感动。贵校对山区小学关心和支持,让我校更多的学生享受到了更好的学习条件,拓宽了学生的阅读渠道,改变学生个人和家庭的命运。我们还欣喜地看到,这种爱心行动的意义远远不只在物质的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献,真诚相助,这种中华民族大家庭的传统美德,必将成为一种巨大的无形的精神力量,激发出我校学生更大的学习热情,向着更高的目标不懈努力。同时,这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富,滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长,激励一批又一批学生刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激-情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓,回报社会。把爱献给教育,献给下一代的人是世界上最幸福的人!

最后我们再次向贵校表示真诚的感谢!

小学生校园表扬稿范文 篇20

:

X月6日下午,xx班学生xx同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时,发现所借图书中夹有100元现金,该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx同学拾金不昧的精神值得全体同学学习,他的行动充分体现了工大学子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓励的。

在此,图书馆对xx同学提出表扬,希望广大同学以此为榜样,充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会。

X年XX月XX日

小学生校园表扬稿范文 篇21

11月10日凌晨,北京骤降大雪,积雪厚度达30cm左右,数十年罕见,京城披上厚厚的银装。雪的到来给人们带来了喜气,也给人们带来了诸多出行的不便。

我院在接到扫雪通知后,马上积极行动起来。在院领导的指导下,机械学院共计60多名研究生和40多名本科生很快来到扫雪现场。狭长的马路上,布满了机械学院同学的身影。在短短的半个小时左右,一路厚厚的积雪被打扫的一干二净。

扫雪过程中,雪厚水多,许多同学的鞋子、裤子打湿了,但是机械学院团体的热情,使得同学们丝毫没有在意。在扫雪的过程中,我们听到的是铁锹和雪的摩擦声、扫帚的划地声和同学们劳动的笑声,交织成一曲团体劳动的欢快乐章。

在此对所有参与这次扫雪的同学们提出高度表扬!

机械工程及自动化学院

20xx-11-10

小学生校园表扬稿范文 篇22

吴凯超同学的确是我们学习的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少,有时有的同学便借不到书。9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道,这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。

小学生校园表扬稿范文 篇23

2月17日中午上学途中,我校学生李梓怡了李洁乘坐185路公共汽车时,偶遇一位老奶奶。见老奶奶在车上摇摇晃晃站不稳,两位同学便扶她到空位上坐下。从老奶奶口中得知她要去菜市场找认识的人,可就近并没有菜市场,这让李梓怡和李洁感到很疑惑。车到“全善中学站”,老奶奶也跟着下了车。看见老奶奶下车来,两位同学便关切了询问起来:“您怎么下车了?不是去菜市场吗”?见老奶奶不回答,他们不经意间发现老奶奶脖子上挂着一条深蓝色的绳子,根据以往看新闻的经验,直觉得出:这位老奶奶可能是一位走失老人。所以,他们拿出了老奶奶脖子上的绳子,只见挂着一个写有电话号码的小卡片。焦急中,他们拨通了电话,接电话的是一位老大爷,老大爷得知老奶奶有消息了,很是激动,说会尽快赶到。这时,李梓怡和李洁两位同学将老奶奶扶到校门外的休闲亭里,关心她饿不饿、冷不冷。大约过了十分钟,学生们该进教室了,两位同学将老奶奶送到全善学校门卫室,关再次拨通了老爷爷的电话,告诉老爷爷直接到学校门卫室接老奶奶。

下午2:00过,老爷爷接到了老伴,感动得热泪盈框,84岁高的老爷爷还亲自到德育处办公室,表达他对两个孩子助人为乐精神的高度赞赏,对学校培养出这么优秀的学生表示深深的谢意。从老爷爷口中得知,老奶奶郭,已经82岁高龄了,从家里出来走失了,家人正在四处寻找,非常着急,能遇上这两位热心的同学,真是太幸运了!

李梓林和李洁两位同学尊老敬老,热心助人的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生良好的社会公德,是我校弘扬传统美德、践行“三我教育”的典型模范。希望全善学校的同学们从两位同学手中接过精神文明的种子,继续相互传递,让助人为乐这一传统美德继续发扬光大!

小学生校园表扬稿范文 篇24

20xx年7月25日上午,贵校五年级(8)、(9)班的名同学来到我们社区参加义务劳动。我们居委会全体成员就此特向贵校表示感谢,并对同学们利用课余时间志愿服务社会的奉献精神提出表扬!

在构建精神文明新东城的进程中,单靠我们社区工作者的力量是不够的。特别是在领导即将检查我社区卫生情况之际,贵校同学的到来可谓是解了燃眉之急。 7月25日的北京正处在闷热的桑拿天,可同学们不顾天气炎热,有的进入杂草丛生的草地中捡拾垃圾,有的专心致志地清理小广告,配合得相当默契。特别要提到的是,在活动的中途还下起了中雨,同学们虽然身上都已淋湿,但仍以饱满的热情进行清理活动,整个过程大家笑容满面,没有一句怨言。

处于这个时代的学生,大多是独生子女,父母对他们的宠爱,往往使他们对劳动的概念了解肤浅。像这样走进社区的集体义务劳动,无疑使同学们体会到了集体的力量和劳动的光荣感。并且,他们还发挥自己优势,为我们提出了维护社区卫生的合理建议。同时,整洁的社区新面貌获得了社区内居民的一致好评。 同学们纷纷表示:劳动培养了我们的社会实践能力,使我们意识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实基础,为和谐社会添砖加瓦;劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会的人生观。

两个多小时的义务劳动,时间虽短,但很多同学都留下了辛勤的汗水,看着整洁一新的小区街道,同学们又是那么开心。

最后,再次对贵校及以下同学表示感谢!他们是:

特此表扬

小学生校园表扬稿范文 篇25

三年级二班的,,,等同学干活的时候非常认真。拖地的时候,他们托的又快已干净,任何蛛丝马迹都不放过,把垃圾瞬间秒杀的干净,一点儿也没有残留,常常受到老师的一番夸奖。擦玻璃的时候,他们也擦的又快又干净,任何一个细小的地方也不放过,简直像一个没有玻璃的地方。他们擦墙壁时也是一丝不苟,一点污点都不会放过,一点儿也不马虎。因此,我们班的卫生常常做得非常棒。常常收到学校的表扬。 ,,,等同学——三年级二班的劳动先锋,你们做的贡献真多!

小学生校园表扬稿范文 篇26

**同学的确是我们学习的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少,有时有的同学便借不到书。9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道,这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。

小学生校园表扬稿范文 篇27

尊敬的校领导:

您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

事情是这样的:本人于20xx年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确 认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。

本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!

再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

此致

失主:

20xx年12月16日

小学生校园表扬稿范文 篇28

敬爱的珂玥妈妈:

您好!我代表小一班,感谢您一直以来对我们工作的支持,感谢您这次参加10月份妈妈走进课堂,为我们打响小一班家长走进课堂的第一炮! 在这次幼儿英语游戏活动中,因您出色的精彩讲解,有趣的动漫图片,小老师鼓励表扬!小朋友兴趣浓厚,收获良多,学习到了很多的新知识,认识新的小动物,学会了小动物的新名字,明白好朋友之间要互相帮忙,遇到困难时要想办法解决,小朋友们都非常开心!

谢谢您给小朋友上了一节非常有趣的英语活动,在这次活动中,您辛苦了!我再次感谢您对幼教工作的热爱及支持!谢谢!

祝:您阖家欢乐

万事如意!

小学生校园表扬稿范文 篇29

敬爱的杨老师:

您好!

今年我读三年级了,一转眼,我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快,我又要升上四年级了,听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢?我非常喜欢您,希望您能再教我们,因为您是一个非常有爱心、非常负责任的老师!

从一年级到三年级,您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼,在三(1)班这个集体里,我们就像一个大家庭,相互关爱,共同学习。有同学生病了,大家问长问短,帮助生病的同学补习功课;有同学忘带文具了,大家争着借文具给他;有同学参加学校的比赛了,大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级,您从a、o、e开始,到现在,我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙,是您教会了我们热爱学习,热爱集体。

难忘我们班级搞的一次又一次活动,每个“六一”儿童节,您都带我们搞庆祝活动,并给予了我们每个人上台展示的机会,凡是胆小不敢上台的,您都微笑着鼓励,您让我们的童年留下了太多美好回忆。

杨老师,您用爱心浇灌着我们,让我们一个个茁壮成长。今天,我们是您园里的花朵,明天,我们将成为祖国的栋梁。谢谢您,深深地感谢您!

xx年x月x日

小学生校园表扬稿范文 篇30

张钧雅是一小学四年二班的学生,她是一个爱读书、爱动脑筋的孩子。她学习成绩特别好,不管哪一门功课,成绩总是名列前茅。我校自从开展了“一帮一、一对红”的活动。张钧雅同学主动承担了班级学习最差同学的辅导任务。任月的学习基础差,学习态度不端正,做事情特别慢,什么事都不着急而且特别懒惰,每次考试都不及格,有时还常常因为家中有事不来上课。张钧雅同学不辞辛苦,帮他解决一些困难。给任月讲自己的学习方法,并利用下课时间为她辅导。在辅导过程中逐步培养她对学习的兴趣。在张钧雅的帮助下她的学习成绩有了不同层次提高。现在任月的成绩一直升到70分以上。张钧雅这种团结友爱、助人为乐的精神值得全校同学学习。

X年XX月XX日

小学生校园表扬稿范文 篇31

尊敬的先生:

您好!

泾源县六盘山镇第一小学全体师生向您致以最诚挚的问候和谢意! 您捐赠的价值3418.20元的709册图书我们已经收到,且已经编号、造册,进行专柜管理并为师生开放使用。是您,在我校图书资源不足情况下给我们雪中送炭,我相信,这些书籍会充实学生的课余生活,丰富知识,增长才干,对于提高学生的阅读能力和写作水平都能起到很大的促进作用。

您的这种爱心行动的意义远远不只是在物质和金钱的援助,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献,真诚相助,您这种捐资助教的美德,必将成为一种巨大的无形的精神力量,激发我校学生更大的学习热情,向着更高的目标不懈努力。同时,这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富,滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长,激励一批又一批学生刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激-情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓,回报社会。受人滴水之恩当以涌泉相报,您的义举感动着全校师生,我们无以为报。

内心的感谢无法当面道明,然而,只言片语又不能尽言感激之意。我们也惟有如此,让您的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花,让这种精神在教师们身上延续,并把她向全社会广为宣传……

恭祝您及家人身体健康,一生平安!在此,我们向您表示最诚挚的谢意!

小学生校园表扬稿范文 篇32

同学们把老师布置的任务都完成得非常棒,现在大家为自己鼓掌!”昨天上午,在一片热烈的掌声和欢笑声中,红旗小学二年级十班班主任杨洁带领着学生,开始了他们新年新学期的第一堂课—分享自己的寒假作业。

杨洁说,现在很多家长平时都忙于工作,在家陪孩子的时间少之又少,这样是不利于孩子成长和心理发展的。家长们若想了解自己的孩子,就必须与孩子建立良好的互动关系,亲身参与到孩子的学习过程中就是最直接和有效的方法。

二年级四班的第一节语文课上,学生们都抢着分享自己的寒假生活,还采用了分组讨论的形式,评选出“寒假小明星”。二年级四班的语文老师蒋雪梅正忙着给学生们写“表扬信”,一向注重学生全面发展的她,并没有给学生布置过多的书面作业,而是让学生根据自己的爱好制订计划和目标。“第一天肯定都很兴奋,与其上新课,不如给足时间让他们说个够。”针对收心的问题,蒋老师采用循序渐进,第一天先让学生在课堂上过渡情绪,再以轻松的方式一起温习班规,最后再进入授课的部分。

比起“温柔”的蒋老师,数学老师陈久莉应对学生收心就比较直接。她认为,家长的配合很关键,要让孩子养成良好的生活习惯,少看电视、多读书、多运动,只有养成良好的饮食和作息规律,才能让学生尽快的投入到学习当中。

xx年x月x日

一键复制全文保存为WORD
相关文章